DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. MOTTO... iii. HALAMAN PERSEMBAHAN... iv. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... v

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSEMBAHAN... iii. HALAMAN MOTTO... vii. LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

2. Unsur-unsur Tabung Luas Permukaan Tabung BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMA JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv. HALAMAN MOTTO... v

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... SURAT PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN ORISINALITAS... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL...i. HALAMAN JUDUL...ii. HALAMAN MOTTO...iii. LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING...iv. LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN.. HALAMAN PERNYATAAN. HALAMAN MOTTO.. HALAMAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI. halaman BAB I PENDAHULUAN... 1

A. METODE PENELITIAN B. DESAIN PENELITIAN C. SUBJEK DAN OBJEK D. PENGUMPULAN DATA DAN INSTRUMEN E. TEKNIK ANALISIS DATA...

SURAT PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv

DAFTAR TABEL. Halaman

BAB III METODE PENELITIAN. diterapkan pada suatu subyek penelitian di kelas tersebut. 1 Penelitian

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH...

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK..

ALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING...

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran... 95

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN... ii. HALAMAN PENGESAHAN... iii. HALAMAN PERNYATAAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN...

BAB II PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO PADA SISWA KELAS IV

F. Metode Pengumpulan Data G. Teknik Analisis Data BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN A. Deskripsi Waktu Pengembangan

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL DEPAN... HALAMAN JUDUL SKRIPSI... PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME... HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI... HALAMAN PENGESAHAN UJIAN...

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 37

DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING SEKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SEKRIPSI... HALAMAN MOTTO...

LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB V: PEMBAHASAN A. Rekapitulasi Hasil Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian... 96

DAFTAR ISI Hana Khairesti Fejri, 2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... viii. DAFTAR GRAFIK... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. SAMPUL LUAR... i HALAMAN JUDUL... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... iii PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iv

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN...Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN KELULUSAN...Error! Bookmark not defined. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GOMBONG SKRIPSI

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR GAMBAR... xii

9. HASIL BELAJAR KURIKULUM RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN B. ANALISIS DAN PENGEMBANGAN DATA

DAFTAR ISI II. BAB II LANDASAN TEORI 17

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. ABSTRACT... ii. LEMBAR PERSETUJUAN... iii. LEMBAR PENGESAHAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN... v. KATA PENGANTAR...

SKRIPSI. Oleh Deny Suningsih NIM

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH...

SKRIPSI. Oleh: SITI KHUZAIMAH NIM. D UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN...

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MIND MAPPING

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... LEMBAR PERNYATAAN... SANWACANA... RIWAYAT HIDUP... MOTTO... PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN PENGESAHAN..

DAFTAR ISI. PERYATAAN... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK... v. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR GAMBAR...

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

F. Kerangka Pikir G. Hipotesis Penelitian... 47

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY DENGAN KARTU KONSEP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PENGUASAAN KONSEP BIOLOGI

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. PERNYATAAN... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... v. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xi

DAFTAR ISI. BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Penelitian Pembatasan Masalah...

A. Latar Belakang Masalah B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

DAFTAR ISI D. Hipotesis Tindakan... 32

C. Populasi dan Penarikan Sampel D. Metode dan Instrumen Penelitian E. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. UCAPAN TERIMA KASIH...ii. DAFTAR TABEL...xii. DAFTAR GAMBAR...xv. DAFTAR GRAFIK...xvi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... LEMBAR PENGESAHAN. PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR DIAGRAM. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

I. Teknik Keabsahan Data

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP MELALUI METODE ROLE PLAYING

DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTARLAMPIRAN...

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Proram Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Madrasah Tsanawiyah Mazro atul Huda

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

HALAMAN SAMPUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... SARI...

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Theodora Adeline

Oleh ANIK SULISTYOWATI NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN KOKAMI

PADA KELAS X AKUNTANSI SMK YPKK 3 SLEMAN SKRIPSI

Halaman a. Definisi Pengetahuan b. Tingkat Pengetahuan c. Pengukuran Pengetahuan d. Pengetahuan Dasar Pemesinan

HALAMAN PENGESAHAN...

1. Metode Observasi Metode Wawancara (Interview) Dokumentasi G. Uji Keabsahan Data H. Analisis Data...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.. A. Latar Belakang Masalah. 1

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA MATA. PELAJARAN PKn SISWA KELAS V SD NEGERI II MOJORENO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN ENERGI MELALUI METODE DISCOVERY SISWA/SISWI KELAS IV MIN JANTI SLAHUNG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SKRIPSI

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvii

PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. JUDUL... i. PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii MOTTO DAN PERUNTUKKAN... ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8

DAFTAR ISI. PERNYATAAN i LEMBAR PENGESAHAN.. ii ABSTRAK. iii. KATA PENGANTAR.. v UCAPAN TERIMAKASIH.. vi MOTTO DAN PERSEMBAHAN ix

DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN DAFTAR GAMBAR

LEMBAR PERSETUJUAN...

Transkripsi:

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii MOTTO... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... v HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR DIAGRAM... xv DAFTAR GAMBAR... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 8 C. Tindakan yang Dipilih... 8 D. Tujuan Penelitian... 9 E. Manfaat Penelitian... 9 F. Ruang Lingkup... 11 x

BAB II KAJIAN TEORI A. Metode Concept Mapping... 13 1. Pengertian Metode Pembelajaran... 13 2. Tujuan Metode Pembelajaran... 16 3. Pengertian Concept Mapping... 16 4. Tujuan Metode Concept Mapping... 19 5. Kelebihan dan kekurangan Metode Concept Mapping... 19 6. Langkah-langkah Metode Concept Mapping... 21 B. Pemahaman Sejarah Sumpah Pemuda... 23 1. Pengertian Pemahaman... 23 2. Tingkatan-Tingkatan dalam Pemahaman... 25 3. Indikator Pemahaman Konsep... 26 C. Mata Pelalajaran PKn Materi Sejarah Sumpah Pemuda... 28 1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan... 28 2. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD/MI... 29 3. Tujuan Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD/MI... 30 4. Ruang Lingkup Pendidikan Kewarganegaraan di SD/MI... 32 5. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran PKn Kelas III SD/MI... 34 6. Materi PKn Sejarah Sumpah Pemuda... 36 D. Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran PKn melalui Metode Concept Mapping... 42 1. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemahaman... 42 2. Evaluasi Pemahaman... 46 3. Cara Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa... 50 xi

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 55 B. Setting Penelitian dan Karakteristik Subyek Penelitian... 57 1. Setting Penelitian... 57 2. Subyek Penelitian... 58 C. Variabel yang Diselidiki... 58 D. Rencana Tindakan... 59 1. Siklus I... 59 2. Siklus II... 63 E. Data dan Cara Pengumpulannya... 66 1. Sumber Data... 66 2. Teknik Pengumpulan Data... 67 3. Instrument Pengumpulan Data... 70 4. Teknik Analisis Data... 70 5. Indikator Kinerja... 74 6. Tim Peneliti dan Tugasnya... 74 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Lokasi Subyek Penelitian... 76 1. Letak dan Kondisi MI Al-Karimi... 76 2. Kondisi Kelas... 77 B. Kondisi Sebelum Pelaksanaan Siklus... 78 C. Hasil penerapan Metode Concept Mapping... 81 1. Siklus I... 81 a. Perencanaan... 81 b. Pelaksanaan... 83 c. Pengamatan... 88 1) Aktivitas Guru... 88 xii

2) Aktivitas Siswa... 90 d. Refleksi... 91 2. Siklus II... 93 a. Perencanaan... 93 b. Pelaksanaan... 94 c. Pengamatan... 101 1) Aktivitas Guru... 102 2) Aktivitas Siswa... 102 d. Refleksi... 103 D. Pembahasan... 104 BAB V PENUTUP A. Simpulan... 111 B. Saran... 112 DAFTAR PUSTAKA PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN-LAMPIRAN xiii

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Kriteria Keberhasilan Belajar... 73 Tabel 4.1 Distribusi Nilai Ulangan Harian Siswa... 79 Tabel 4.2 Distribusi Nilai Siswa Siklus I... 87 Tabel 4.3 Distribusi Nilai Siswa Siklus II... 100 xiv

DAFTAR DIAGRAM Diagram 4.1 Nilai Rata-Rata Siswa... 105 Diagram 4.2 Ketuntasan Belajar Siswa... 107 Diagram 4.3 Hasil Observasi Aktivitas Guru... 108 Diagram 4.4 Hasil Observasi Aktivitas Siswa... 109 xv

DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Gambar Model action researce menurut Kurt Lewin... 57 xvi

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1: Lampiran 2: Lampiran 3: Lampiran 4: Lampiran 5: Lampiran 6: Lampiran 7: Lampiran 8: Lampiran 9: Lampiran 10: Lampiran 11: Lampiran 12: Lampiran 13: Lampiran 14: Lampiran 15: Lampiran 16: Lampiran 17: Lampiran 18: Lampiran 19: Lampiran 20: Profil Sekolah Instrumen Wawancara Instrumen Observasi Aktivitas Guru dan Siswa RPP Siklus I RPP Siklus II Kisi-Kisi Soal Instrumen Tugas Siklus I dan II Hasil LKS Siklus I Hasil LKS Siklus II Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Daftar Nilai Sebelum Pelaksanaan Siklus Daftar Nilai Siswa Siklus I Daftar Nilai Siswa Siklus II Hasil Wawancara Guru dan Siswa Sebelum Siklus Hasil Wawancara Guru dan Siswa Setelah Siklus Foto Pembelajaran Siklus I dan II Surat Tugas xvii

Lampiran 21: Lampiran 22: Lampiran 23: Lampiran 24: Lembar Validasi RPP dan Soal Siklus I dan II Kartu Konsultasi Skripsi Surat Keterangan Izin Penelitian Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian xviii