BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. terhadap data serta penampilan dari hasilnya.

BAB III METODE PENELITIAN. peneliti. Angka-angka yang terkumpul sebagai hasil penelitian kemudian

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PERSALINAN PADA IBU HAMIL PRIMIGRAVIDA TRISEMESTER KE-III DI RSNU TUBAN

BAB III METODE PENELITIAN. pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu merupakan

BAB III METODE PENELITIAN. bisa dikatakan sebagai faktor-faktor yang berperan dalam peristiwa atau gejala

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Penelitian kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. bersifat deskriptif. Hal ini disebabkan karena data-data yang diperolah dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional, yakni penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran terhadap

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yaitu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. digunakan dalam penelitian ini. Adapun desain yang dilakukan adalah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian tersebut dapat dipertanggungjawabkan (Hadi, 2000). Oleh karena itu,

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian kuantitatif dan (b). Penelitian kualitatif (Azwar, 2007: 5). Dalam

BAB III METODE PENELITIAN. Korelasional bivariat kuantitatif, karena penelitian ini melibatkan satu

BAB III METODELOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran angka tersebut, serta penampilan

1. Variabel bebas (X) : Dukungan sosial teman sebaya. 1. Variabel terikat (Y) : Kemampuan bersosialisasi. 1. Kemampuan Bersosialisasi

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dikategorikan sebagai jenis penelitian kuantitatif karena data

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. variabel-variabel penelitian, (B) Defenisi operasional penelitian, (C) Populasi dan

BAB III METODE PENELITIAN. hubungan antara dua atau beberapa variabel (Arikunto, 2005: 247). Penelitian dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Setiap kegiatan penelitian tentu memusatkan perhatiannya pada beberapa

BAB III METODE PENELITIAN. Peneliti akan melakukan penelitian ini di SMA Negeri 2 Kejuruan Muda,

BAB III METODE PENELITIAN. hubungan locus of control dengan stres kerja karyawan CV. Duta Malang. Metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. a. Variabel Terikat (Y) : Prestasi Kerja Karyawan

BAB III METODE PENELITIAN. sehingga peneliti dapat memperoleh jawaban untuk jawaban-jawaban

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data serta penampilan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada tidaknya hubungan sikap warga terhadap peran polisi dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. peneliti memperoleh data yang tetap sesuai dengan karakteristik dan tujuan penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN. Identifikasi Variabel penelitian diuraikan berdasarkan hipotesis, yaitu:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. banyak menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran

BAB III METODE PENELITIAN. dalam penelitian ini adalah model korelasional (Newman, 2000). Maksud korelasional dari

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. fenomena atau gejala utama dan pada beberapa fenomena lain yang relevan.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. banyak menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran

BAB III METODE PENELITIAN. peneliti memperoleh jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan penelitiannya.

BAB III METODE PENELITIAN. empiric mengenai hubungan dalam masalah tersebut. Rancangan penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistematis dan logis, sehingga dapat dijadikan pedoman yang betul dan mudah

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran. terhadap data, serta penampilan dari hasilnya.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini variabel-variabel yang diteliti yaitu kecerdasan

BAB III METODE PENELITIAN. adalah menganalisa data dengan menggunakan angka-angka, rumus atau

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penampilan dari hasilnya (Arikunto, 2006:12). hubungan Academic Self Concept dan Konformitas Terhadap Teman Sebaya

BAB III METODE PENELITIAN. Variabel adalah sesuatu yang akan menjadi objek pengamatan

BAB III METODE PENELITIAN. Identifikasi variable penelitian diuraikan berdasarkan hipotesis, yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan data berupa angka-angka yang kemudian dianalisa.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah : B. Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN. serta penampilan dari hasilnya (Arikunto, 2002, p. 12)

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara variabel X dan variabel Y. Penelitian dengan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. dikemukakan sebelumnya, maka variabel-variabel yang akan digunakan. B. Definisi Operasional pada Wanita Pasca Melahirkan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian kuantitatif menekankan analisisnya pada data-data numerikal

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional. Penelitian ini mengukur hubungan kepercayaan diri (X) dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Pembahasan metode penelitian ini akan menguraikan: (A). Identifikasi

BAB III METODE PENELITIAN. dengan data numerikal (angka) yang diolah dengan metode statistika. Pada

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan teknik korelasional merupakan penelitian menyelidiki sejauhmana

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Brand Image sedangkan variabel dependen (terikat) adalah Keputusan

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif yaitu penelitian yang menekankan analisisnya pada data-data numeric

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. dengan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini tidak

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini, variabel-variabel yang diteliti yaitu komunikasi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yaitu dukungan sosial teman sebaya sebagai variabel bebas (X) dan kebahagiaan

BAB III METODE PENELITIAN. hubungan antara variabel Hubungan Resiliensi dengan Stres Kerja Anggota. Gambar 3.1. Hubungan antar Variabel

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif dan pendekatan kualitatif. Pendekatan kuantitatif merupakan

BAB III METODE PENELITIAN. Identifikasi Variabel Penelitian, (B) Definisi Operasional Penelitian, (C) Populasi dan Teknik

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, maka baik buruknya suatu hasil penelitian sebagian tergantung pada

BAB III METODE PENELITIAN. diolah dengan metode statistika. Pada dasarnya, pendekatan kuantitatif. yang diteliti (Saifudin Azwar, 2003: 5).

BAB III METODE PENELITIAN. masalah dalam penelitian. Melalui penelitian manusia dapat menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. numeric (angka) yang diolah dengan metode statistik (Azwar, 2001:5).

BAB III METODE PENELITIAN. sejauhmana perbedaan harga diri dan perilaku asertif siswa korban bullying

BAB III METODE PENELITIAN. Identifikasi variabel penelitian diuraikan berdasarkan hipotesis, yaitu: 1. Variabel terikat (Y): Motivasi Kerja Karyawan

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Menurut Sugiyono (2013) metode penelitian kuantitatif adalah

BAB III METODELOGI PENELITIAN. A. Pendekatan dan Rancangan Penelitian. atas dua macam, yaitu : penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif.

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Penelitian kuantitatif merupakan metode-metode untuk menguji teoriteori

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. komparasi akan dapat menemukan persamaan-persamaan dan perbedaanperbedaan

BAB III METODE PENELITIAN. model deskriptif korelatif, dengan menggunakan pendekatan croos sectional

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN 2.1. Identifikasi Variabel Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang dapat dijadikan obyek penelitian dan merupakan faktor-faktor yang berpengaruh dalam suatu penelitian atau gejala yang diteliti.55 Menurut Arikunto variabel adalah gejala yang berfariasi yang menjadi obyek penelitian.56 Adapun variabel dalam penelitian ini yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas adalah suatu variabel yang variasinya mempengaruhi variabel lain, dapat pula dikatakan bahwa variabel bebas adalah variabel yang pengaruhnya terhadap variabel lain yang ingin diketahui.57 Sedangkan variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas.58 Di bawah ini adalah variabel penelitian yang akan digunakan oleh peneliti, yaitu: 1. Variabel bebas (X) : Kepercayaan diri 2. Variabel terikat (Y) : Kecemasan Menghadapi Persalinan 2.2. Definisi Operasional Definisi operasional dapat juga berarti batasan masalah secara operasional dan batasan operasional merupakan penegasan arti dari konstruk agar tidak memberikan pengertian lain. 79

Definisi operasional menurut adalah suatu definisi mengenai variabel yang dirumuskan berdasarkan karakteristik-karakteristik variabel yang diamati. Suatu penelitian harus memilih dan menentukan definisi oprasional yang paling relevan terhadap variabel penelitiannya. 1 Adapun definisi operasional pada penelitian ini adalah : 1. Kepercayaan diri ialah suatu sikap atau perasaan yakin terhadap kemampuan diri sendiri untuk dapat menghadapi tugas-tugas atau permasalahan hidupnya secara optimis, percaya pada kemampuan diri sendiri, bertindak mandiri dalam mengambil keputusan, memiliki rasa positif pada diri sendiri, dan berani mengungkapkan pendapat, serta bertanggung jawab, sehingga dapat mencapai tujuan seperti yang diharapkan. Tinggi rendahnya tingkat kepercayaan diri tercermin melalui skor angket kepercayaan diri. Semakin tinggi skor angket kepercayaan diri berarti semakin tinggi tingkat skor angket kepercayaan diri berarti semakin rendah tingkat kepercayaan diri. 2. Kecemasan Menghadapi persalinan ialah perasaan atau kondisi psikologis yang kurang menyenangkan dalam menghadapi kelahiran bayi yang ditandai dengan gejala-gejala fisiologis mapun psikologis. Tinggi rendahnya tingkat kecemasan mengahadapi kelahiran bayi tercermin melalui skor angket kecemasan menghadapi persalinan, sebaliknya semakin rendah skor angket kecemasan menghadapi persalinan berarti semakin rendah tingkat kecemasan menghadapi kelahiran bayi. 1 (Azwar, 2001; 73) 80

2.3. Populasi dan sampel Populasi adalah seluruh individu yang dimaksudkan untuk diteliti. Sampel merupakan sebagian atau wakil dari populasi yang akan diteliti berdasarkan data yang diperoleh dari sampel yang digeneralisasi pada populasi. 2 Arikunto menjelaskan bahwa untuk mempermudah pengambilan sampel ini dengan menggunakan pegangan bahwa apabila subyek kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlah subyeknya besar dapat diambil antara 10 sampai 15%, atau 20 sampai 25% atau lebih. 3 Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling yaitu dilakukan dengan cara mengambil subyek bukan didasarkan atas strata, random atau daerah tetapi didasarkan atas adanya tujuan tertentu. 4 Pengambilan sampel harus didasarkan atas ciri-ciri, sifat-sifat atau karakteristik tertentu yang merupakan ciri-ciri pokok populasi. Subjek yang diambil mempunyai kategori umur kehamilan 7-9 bulan, pada ibu hamil primigravida (kehamilan pertama). Sampel dalam penelitian ini adalah pasien ibu hamil primigravida RSNU Tuban Poli bersalin dan poli kandungan baik model persalinan normal maupun cesar yang berjumlah 40 orang. 2 Winarsunu, Tulus. 2012. Statistik dalam penelitian psikologi penelitian dan pendidikan. Malang : UMM Press 3 (Arikunto 1998: 115-117). 4 Ibid. Hal. 115-117 81

2.4. Alat penelitian Alat pengumpulan data dalam penelitian ini penulis menggunakan angket atau kuisioner. Metode angket adalah suatu penyelidikan mengenai suatu masalah yang pada umumnya menyangkut kepentingan umum ( orang banyak ) dilakukan dengan jalan mengedarkan suatu daftar pertanyaan berupa formulir diajukan secara tertulis kepada sejumlah subyek untuk mendapatkan jawaban atau tanggapan ( respon ) tertulis sepenuhnya. 5 Metode angket juga merupakan serangkaian pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden tentang pribadinya atau hal-hal yang diketahuinya. Berkaitan dengan teknik penelitian maka dasar penelitian terhadap variabel berkisar antara 4 sampai 1 dari jawaban sangat setuju sampai sangat tidak setuju. Pernyataan favourable (bersifat positif) mempunyai tingkat penilaian sebagai berikut: 1. Nilai 4 untuk jawaban sangat setuju (SS). 2. Nilai 3 untuk jawaban setuju (S). 3. Nilai 2 untuk jawaban tidak setuju (TS). 4. Nilai 1 untuk jawaban sangat tidak setuju (STS). Pernyataan unfavourable (bersifat negatif) mempunyai tingkat penilaian sebagai berikut: 5 kartini kartono, 1986. Hal : 200 82

1. Nilai 1 untuk jawaban sangat setuju (SS). 2. Nilai 2 untuk jawaban setuju (S). 3. Nilai 3 untuk jawaban tidak setuju (TS). 4. Nilai 4 untuk jawaban sangat tidak setuju (STS). Dalam hal ini jawaban ragu-ragu sengaja dihilangkan untuk menghindari kecenderungan subyek memilih jawaban yang ada di tengahtengah, dengan alasan: a. Kategori Undecided itu mempunyai arti ganda, bisa diartikan belum dapat memutuskan atau memberi jawaban dalam artian netral. b. Tersedianya jawaban di tengah itu menimbulkan kecenderungan jawaban tengah (Central Tendency Effect), terutama bagi mereka yang ragu atas arah jawabanya kearah setuju atau tidak setuju. c. Maksud kategori jawaban SS, S, TS, STS adalah untuk melihat kecenderungan pendapat responden kearah setuju atau kearah tidak setuju. 6 Tabel 3.1 SKOR SKALA LIKERT Jawaban Skor Favorable Skor Unfavorable Sangat Setuju (SS) 4 1 Setuju (S) 3 2 Tidak Setuju (TS) 2 3 Sangat Tidak Setuju (STS) 1 4 6 (Hadi, 1989; 20). 83

Tabel 3.2 Blue Print Angket Kepercayaan Diri Variabel Aspek Indikator F Aitem UF Jumlah Bobot Percaya pada kemampuan diri sendiri Selalu bersikap Optimis Yakin dalam Mengerjakan sesuatu Tidak bergantung dengan orang lain 2, 29 4, 30 12 10, 36 38, 12 40, 6 31, 1 Kepercayaan diri Bertindak mandiri dalam menghadapi keputusan Memiliki rasa positif pada diri sendiri Berani mengungkapkan pendapat Selalu mengambil 25, 3 22, 13 8 keputusan sendiri tanpa adanya keterlibatan orang lain Yakin terhadap keputusan yang telah diambil dan sesuai dengan kemampuan sendiri. 39, 17 28, 9 Adanya penilaian 5, 23 11, 8 12 yang baik dari dalam diri sendiri Mempunyai cita-cita 32, 16 7, 37 Semua tindakan yang dilakukan menimbulkan rasa positif terhadap diri Adanya suatu sikap untuk mampu mengutarakan sesuatu Berani mengungkapkan ide-ide yang dimiliki baik dari lisan maupun tulisan 14, 34 18, 21 15, 24 20, 27 8 19, 33 26, 35 Jumlah 20 20 40 100% 84

Tabel 3.3 Blue Print Kecemasan Menghadapi Persalinan Variabel Aspek Indikator Aitem Jumlah Bobot UF F Kecemasan Menghadapi persalinan Fisik Gelisah Gugup Tangan dan anggota tubuh bergetar Banyak berkeringat Pening atau pingsan Mulut dan kerongkongan terasa kering Sulit berbicara Sulit bernapas Jantung berdetak kencang Jari-jari dan anggita tubuh menjadi ringan Merasa lemas Terdapat gangguan sakit perut Panas dingin Sering buang air kecil Wajah terasa memerah Mudah marah Ketakutan kehilangan control diri 1, 3, 4, 6, 7, 8, 13, 15, 17, 18, 20, 22, 23, 26, 28, 37, 43, 45 2, 5, 9, 14, 19, 21, 24,27 26 Psikologis Khawatir tentang sesuatu keyakinan akan sesuatu yang mengerikan terjadi Merasa terancam oleh orang lain Ketakutan dalam menghadapi masalah Sering mimpi buruk Berpikir bahwa semuanya tampak membingungkan tanpa bisa diatasi 10, 12, 16, 25, 29, 31, 32, 34, 35, 36, 38, 39, 41, 42, 44 11, 30, 33, 40 Jumlah 33 12 45 19 85

2.5. Validitas dan Reliabilitas 1. Validitas Validitas alat ukur bertujuan untuk mengetahui sejauhmana skala yang digunakan mampu menghasilkan data yang akurat sesuai tujuan ukurnya. 7 Suatu tes dapat dikatakan mempunyai validitas yang tinggi apabila tes tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil ukur yang tepat dan akurat sesuai dengan maksud dikenakannya tes tersebut. Tinggi rendahnya validitas instrumen menunjukkan sejauh mana data yang terkumpul tidak menyimpang dari gambaran tentang variabel yang dimaksud. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan uji coba terpakai yaitu penelitian langsung dijadikan sebagai dasar analisa. Rumus uji coba validitas yang digunakan adalah rumus korelasi Product Moment dari Karl Pearson rumusnya adalah sebagai berikut: 8 R xy = n. XY - X. Y [(n. X 2 ) ( X ) 2 ] ( n. Y 2 ) ( Y ) 2 ] Keterangan : r xy = Koefisien Korelasi Product Moment N = Jumlah Subyek 7 Arikunto, 1998. Hal :160 8 Ibid. Hal : 68 86

Σ x = Jumlah Nilai Tiap Butir Σy = Jumlah Nilai Total Butir Σxy = Jumlah Perkalian Antara Skor Butir Dengan Skor Total x2 = Jumlah Kuadarat Skor Butir y2 = Jumlah Kuadrat Skor Total Apabila hasil dari korelasi item dengan total item satu faktor didapatkan probabilitas (P) < 0,05, maka dikatakan signifikansi dan butir butir tersebut dianggap sahih atau valid untuk taraf signifikansi 5%, sebaliknya jika didapatkan probabilitas (P) > 0,05, maka disebut tidak signifikan dan butir-butir dalam angket tersebut dinyatakan tidak sahih atau tidak valid. 1. Reliabilitas Reliabilitas menunjukkan konsistensi atau keterpercayaan hasil pengukuran suatu alat ukur. Hal ini ditunjukkan konsistensi skor yang diperoleh subjek yang diukur dengan alat yang sama. 9 Reliabilitas dinyatakan dalam koefisien, dengan angka antara 0,000 sampai 1,00. Semakin tinggi koefisien mendekati angka 1,00 berarti reliabilitas alat ukur semakin tinggi. Sebaliknya reliabilitas alat ukur yang rendah ditandai oleh koefisien reliabilitas yang mendekati angka 0,000 dalam penelitian ini uji reliabilitas menggunakan 9 (Arikunto,1998:170). 87

Rumus uji reliabilitas dalam penelitian ini adalah menggunakan Analisa Alpha: Rumusnya : α = k 1- Σ S 2 j k 1 S 2 x Keterangan : α : Koefisien Reliabilitas Alpha k : Banyaknya belahan S 2 j : Varians skor belahan S 2 x : Varians Skor Total Untuk mendapatkan nilai Varians Rumusnya adalah : S 2 = Σ x 2 (Σ x ) 2 N N Jika teknik analisis data ini tidak sesuai dengan data penelitian maka Pengolahan data dan penghitungan reliabilitas akan menggunakan bantuan komputer program SPSS 15.0 for Windows. 2.6. Teknik Analisis Data Analisis data dalam penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui tingkat kepercayaan diri maka dalam perhitungannya menggunakan langkah-langkah sebagai berikut : 88

a. Mencari Mean, rata-rata dari nilai keseluruhan. Mean adalah jumlah seluruh angka dibagi banyaknya angka yang dijumlahkan. M = fx N b. Mencari variabilitas dengan Deviasi rata-rata, Varian dan Standar Deviasi 1. Deviasi Rata-Rata = f ( X - M ) N 2. Varians = S 2 ( X M ) 2 N 1 3. Standar Deviasi = S f( X - M) 2 N 1 Untuk mengetahui perbedaan kecemasan menghadapi persalinan, peneliti mengklasifikasikan subyek menjadi 3 yakni tinggi, sedang, dan rendah. Pengklasifikasian dilakukan dengan membuat norma terlebih dahulu. Norma tersebut diketahui setelah terlebih dahulu mencari standar deviasi dan mean. Normanya adalah sebagai berikut : (M + 1 SD) < X = Kategori Tinggi (M - 1 SD) < X (M + 1 SD) = Kategori Sedang X (M 1 SD) = Kategori Rendah 2. Untuk mengetahui tingkat kecemasan, maka rumus dan langkah- langkah yang digunakan adalah : a. Mencari Mean, rata-rata dari nilai keseluruhan. Mean adalah jumlah 89

seluruh angka dibagi banyaknya angka yang dijumlahkan. M = fx N b. Mencari variabilitas dengan Deviasi rata-rata, Varians dan deviasi Standar. 1. Deviasi Rata-Rata = f ( X - M ) N 2. Varians = S 2 ( X M ) 2 N 1 3. Standar Deviasi = S f( X - M) 2 N 1 Untuk mengetahui perbedaan kepercayaan diri, peneliti mengklasifikasikan subyek menjadi 3 yakni tinggi, sedang, dan rendah. Pengklasifikasian dilakukan dengan membuat norma terlebih dahulu. Norma tersebut diketahui setelah terlebih dahulu mencari standar deviasi dan mean. Normanya adalah sebagai berikut: (M + 1 SD) < X = Kategori tinggi (M - 1 SD) < X (M + 1 SD) = Kategori sedang X (M 1 SD) = Kategori rendah 3. Untuk mengetahui korelasi antara dua variable, maka digunakan rumus korelasi product moment. Penggunaan rumus ini karena penelitian ini mengandung dua variable dan fungsinya untuk mencari hubungan diantara keduanya. Adapun rumusnya sebagai berikut: 90

R xy = n. XY X. Y [(n. X 2 ) ( X ) 2 ] ( n. Y 2 ) ( Y ) 2 ] r xy = Koefisien Korelasi Product Moment N = Jumlah Responden x = variabel yang berisi tentang kepercayaan diri y = variabel yang diperoleh tentang kecemasan menghadapi persalinan Σ x = Jumlah Nilai Tiap Butir Σy = Jumlah Nilai Total Butir Σxy = Jumlah Perkalian Antara Skor Butir Dengan Skor Total x2 = Jumlah Kuadarat Skor Butir y2 = Jumlah Kuadrat Skor Total Jika teknik analisis data ini tidak sesuai dengan data penelitian maka Pengolahan data dan penghitungan validitas akan menggunakan bantuan komputer program SPSS 15.0 for Windows 91

2.7 Prosedur Penelitian Dalam penelitian ini prosedur penelitian yang digunakan oleh peneliti sebagai berikut: 1. Tahap Persiapan Sebelum penelitian dilaksanakan peneliti terlebih dahulu melaksanakan observasi dan wawancara tidak tersruktur kepada Sekertatis, Bagian Umum, Bagian Psikolog, Kepala Ruangan, Informasi, Staff, perawat, bidan, pasien, pengunjung dsb. 2. Tahap Perizinan Pelaksanaan peneltian diawali dengan mengurus surat perizinan penelitian di Fakultas Psikologi UIN Maliki Malang dan disampaikan pada Direktur Utama Rumah Sakit Nahdlatul Ulama Kab. Tuban 3. Tahap Pelaksanaan Peneliti menyebarkan skala tentang kepercayaan diri dan penyesuaian sosial kepada Pasien Ruang Bersalin, Instalasi Rawat Inap pasca Persalinan dan Pasien Poli kandungan Instalasi Rawat Jalan di RSNU Kab Tuban dengan rentang waktu bulan Mei-Juni 2015 4. Tahap Pasca Pelaksanaan Tahap ini merupakan tahap terakhir, pada tahap ini dilakukan pengolahan data yang diperoleh melalui skala psikologi yang meliputi pengumpulan data, penyerdehanaan data, serta pendiskripsian data dengan menggunakan rumus-rumus yang telah ditentukan. 92