BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V PENUTUP. peneliti dapat mengambil berberapa kesimpulan :

MYERSS BRIGGS TYPE INDICATOR

498 Seminar Nasional dan Launching ADOBSI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. visi Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) IQRA I Kota Bengkulu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. membangun bangsa ke arah yang lebih baik. Mahasiswa, adalah seseorang

Daftar Isi ANALISA DIRI PENDAHULUAN MINAT KARIR KESIMPULAN

5. Pilihlah salah satu dari pilihan di bawah ini yang merupakan KELEMAHAN anda! (Jawablah dengan sejujur-jujurnya)

BAB 1 : PERSIAPAN MENGGAMBAR

ETIK UMB MENGENAL POTENSI DIRI FEB. Manajemen. Modul ke: Fakultas SYAHLAN A.SUME,SE,MM. Program Studi

Data Diri TES DISC. M L Baik hati, berhati lembut, manis M L Pintar memperngaruhi orang lain, meyakinkan

Interpersonal Communication Skill

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Secara alamiah anak-anak sangat suka menggambar atau membuat coretancoretan

BAB II KAJIAN TEORITIK. 1. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

BAB I PENDAHULUAN 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Masalah Grafologi atau analisis tulisan tangan adalah metode ilmiah untuk mengidentifikasi,

Ciri dan Watak Wirausaha

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN SAMPUL... i. PENGESAHAN KELULUSAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iii. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv. SARI...

EMOTIONAL INTELLIGENCE MENGENALI DAN MENGELOLA EMOSI DIRI SENDIRI DAN ORANG LAIN Hogan Assessment Systems Inc.

1. PENDAHULUAN. kegiatan belajar mengajar di dalam kelas adalah sebuah proses dimana

ANGKA UKUR. Angka ukur diletakan di tengah-tengah garis ukur. Angka ukur tidak boleh dipisahkan oleh garis gambar. Jadi boleh ditempatkan dipinggir.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

(Adaptive Neuro- akurasi 58,33% untuk 9 kelas output

3. Emosi subyek ketika menjawab pertanyaan interview. 4. Bagaimana kebudayaan etnis Cina dalam keluarga subyek?

EMOTIONAL INTELLIGENCE MENGENALI DAN MENGELOLA EMOSI DIRI SENDIRI DAN ORANG LAIN Hogan Assessment Systems Inc.

Sosialisasi Bahasa dalam Pembentukkan Kepribadian Anak. Sosialisasi bahasa adalah medium tanpa batas yang membawa segala sesuatu di

BAB I PENDAHULUAN. kanan. Otak kiri berkaitan dengan hal hal yang bersifat logis sedangkan otak

BAB I PENDAHULUAN. Konsentrasi belajar anak adalah bagaimana anak fokus dalam mengerjakan

PENGENALAN POLA MARGINS TULISAN TANGAN UNTUK MENGIDENTIFIKASI KARAKTER SESEORANG MENGGUNAKAN METODE SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM)

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Matematika merupakan salah satu bidang studi yang menduduki peranan

LAMPIRAN. repository.unisba.ac.id

Bahasa Indonesia merupakan salah satu hasil kebudayaan yang harus. dipelajari dan diajarkan. Pengajaran bahasa Indonesia pada hakikatnya merupakan

BAB III METODE PENELITIAN

I. PENDAHULUAN. Menulis merupakan suatu kegiatan yang produktif dan ekspresif. Pada prinsipnya

Komunikasi Interpersonal. Dwi Kurnia Basuki

BAB I PENDAHULUAN. Kehidupan manusia seringkali terjadi konflik yang tidak dapat

ETIK UMB MENGENALI POTENSI DIRI AHMAD GOZALI,SHI,MH. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi AKUNTANSI.

Tetapi, tetapi, tetapi

K U E S I O N E R PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA MANAJER

PERBEDAAN TOLERANSI TERHADAP STRES PADA REMAJA BERTIPE KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DI KELAS XI SMA ASSALAAM SUKOHARJO

EFEKTIVITAS METODE PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS SURAT DINAS OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 35 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

BAB III METODE PENELITIAN. penafsiran terhadap data tersebut dan penampilan hasilnya (Arikunto 2005).

KETERBACAAN Kunci Sukses Membaca Kritis

Sample. Jl. Kepribadian V/5 Semarang Born on : 05 Mei 2005 WP

BAB I PENDAHULUAN. pemersatu bangsa Indonesia. Selain itu, Bahasa Indonesia juga merupakan

SS S TS STS SS S TS STS

BAB I PENDAHULUAN. melakukan studi di universitas. Pada saat menjalani studi, mahasiswa diharapkan

KONSELING. Oleh: Muna Erawati

*( Abdul Ghofur Fakultas Ekonomi Universitas Islam Lamongan

Download Buku Gratis -

8. Apakah Saudara merasa kesulitan dalam mengajar dan mendidik anak didik terkait dengan berbagai karakteristik khas yang dimiliki anak didik?

I. PENDAHULUAN 1 P E D O M A N _ F E _

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah proses pembinaan tumbuh

diidentifikasi sebagai si pelaksana.

BAB 3 METODE PENELITIAN. Inggris dikenal dengan Clasroom Action Research (ARC). Penelitian tindakan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penciptaan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), saat ini sedang mendapat perhatian

BAB III Elemen-Elemen Desain Grafis

TINJAUAN PUSTAKA. ini, belajar adalah merupakan salah satu proses suatu kegiatan dan bukan suatu hasil atau hasil

BAB I PENDAHULUAN. Anak adalah seseorang yang akan menjadi penerus bagi orang tua,

TEKNIK GAMBAR DASAR A. PERALATAN DAN PERLENGKAPAN GAMBAR

BAB I PENDAHULUAN. proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk

BAB I PENDAHULUAN. Mahasiswa dituntut kreatif, inovatif dan berperan aktif dalam berinteraksi

PENINGKATAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MENGISI POLA GAMBAR DENGAN DAUN KERING DI TK ANDESSA PARIAMAN

4 Temperamen Manusia

BAB I PENDAHULUAN. kanak-kanak dan masa dewasa (Wong dkk, 2001). Menurut Erik Erikson (Feist &

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI. Sebelum peneliti membahas tentang landasan teori, peneliti

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

PANDUAN PENULISAN LAPORAN ON THE JOB TRAINING PROGRAM STUDI PERHOTELAN DIPLOMA I MEDITERRANEAN BALI

Skala 1. SS S TS STS 4 Bekerja keras adalah hal yang tidak penting. SS S TS STS 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

MENGENALI POTENSI DIRI

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB I PENDAHULUAN. berkualitas sehingga mampu memajukan dan mengembangkan bangsa atau negara,

sehingga siswa perlu mengembangkan kemampuan penalarannya.

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 23 TAHUN 2006 Tentang STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)

MAKALAH. 7 Permainan Untuk Meningkatkan Kecerdasan Otak Anak Pada Golden Period. Untuk memenuhi tugas matakuliah. Teknologi Informasi dalam Kebidanan

BAB I PENDAHULUAN. di masyarakat seperti organisasi sosial. Di dalam kelompok itu, manusia selalu

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan sarana penting untuk meningkatkan kualitas

Lampiran 1. Panduan Pertanyaan

KLASIFIKASI EMOSI PEREMPUAN YAN TERPISAH DARI RAGANYA DALAM NOVEL KOMA KARYA RACHMANIA ARUNITA (SEBUAH KAJIAN PSIKOLOGI)

PANDUAN PENULISAN LAPORAN ON THE JOB TRAINING PROGRAM STUDI PERHOTELAN DIPLOMA I MEDITERRANEAN BALI

PEDOMAN FORMAT BRAILLE

BAB I PENDAHULUAN. diberikan di Sekolah Dasar (SD). Mata pelajaran Bahasa Indonesia juga

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

Modul ke: ETIK UMB. Memahami Potensi Diri. Fakultas Fakultas Ilmu Komputer. Saputra, S.Pd, M.Si. Program Studi Informatika

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Taman Lansia berlokasi di Kecamatan Bandung Wetan, Wilayah

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Anak merupakan generasi penerus dan aset pembangunan. Anak menjadi

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha

BAB III METODE PENELITIAN. (umur, status pendidikan, status ekonomi (pendapatan), pengetahuan, tipe

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini mencakup faktor stres kerja terhadap turnover intention

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah Dasar (SD) saja, tetapi masyarakat mulai mengenal PAUD. Dalam hal

BAB III METODE PENELITIAN. Sanjiwani yang berlokasi di Jalan Ciung Wanara Nomor 2, Kabupaten

Etika Profesi Public Relations

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

BAB I PENDAHULUAN. menarik bagi guru dan siswa. Banyak permasalahan-permasalahan dalam

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan pada

Transkripsi:

3.1 Obyek dan Lokasi Penelitian BAB III METODE PENELITIAN Obyek dari penelitian ini adalah karyawan tetap yang bekerja di Onyx Hotel. Lokasi penelitian terletak di Jalan M. Thohir no. 29, Kota Ketapang, Kalimantan Barat. Alasan peneliti memilih Onyx Hotel karena pada saat penempatan karyawan, tim manajemen dari Onyx Hotel tidak memperhatikan kepribadian karyawan. 3.2 Populasi dan Sampel Populasi menurut Sugiyono ( 2008 ) adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan di Onyx Hotel yang berjumlah 30 orang. Menurut Sugiyono (2008) sampel merupakan sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan yaitu berjumlah 30 orang, dengan rincian manajer operasional 1 orang, manajer F&B 1 orang, manajer Room and Public Area 1 oraang, accounting 1 orang, purchasing 1 orang, marketing 1 orang receptionist 4 orang, housekeeping 6 orang, satpam 2 orang, public area 3 orang, F&B staff 4 orang orang, dan dapur 5 orang. 13

14 3.3 Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Dalam penelitian deskriptif ini hanya mengolah dan menganalisa data agar lebih mudah dipahami dan disimpulkan. Penelitian deskriptif menurut Sugiyono (2008) adalah metode yang digunakan untuk menggambarkan atau menganalisis suatu hasil penelitian tetapi tidak digunakan untuk membuat kesimpulan yang lebih luas. 3.4 Instrumen dan Teknik Pengambilan Data Instrumen utama dalam penelitian ini adalah kuesioner. Ada 2 macam kuesioner yang akan digunakan, yaitu kuesioner analisis jabatan dan kuesioner Grafologi. Untuk kuesioner analisis jabatan, responden akan mendeskripsikan apa saja tugas dan tanggung jawab dari pekerjaan yang ditempati. Sedangkan untun kuesioner Grafologi, sesponden akan diminta menulis sebanyak satu paragraf agar tulisan responden dapat dianalisis dengan menggunakan metode Grafologi. Berikut peneliti cantumkan berberapa kriteria yang diperhatikan dalam analisis Grafologi pada penelitian ini menurut Rahmi ( 2014 dan 2015 ) dalam bukunya yang berjudul The Graphology Book : Buku Pintar Membaca Sikap dan Karakter Orang Lewat Tulisan Tangan dan Graphology : Siapa Dia Di Balik Tulisan Tangannya. a. Margin

15 1. Rata kanan-kiri : memiliki kemampuan adaptasi lingkungan yang baik dan dapat melakukan planning dengan baik 2. Rata semua sisi : dapat melakukan planning dengan sangat baik dan perfeksionis 3. Kiri lebar : memiliki konflik di masa lalu (trauma contoh ; pelecehan, dll) tetapi sedang mengalami kemajuan dalam hidupnya 4. Kanan lebar : bersemangat di awal tetapi lama-kelamaan semakin surut dan ragu menghadapi masa depan serta penuh pertimbangan 5. Tidak ada margin : pelit, egois, tidak mau berkompromi dalam menyelesaikan masalah, tetapi sangat bertanggung jawab 6. Menabrak garis tepi : tidak suka aturan / batasan, kreatif 7. Lebar di semua sisi : tertutup dengan lingkungan sosial, jiwa sosial rendah, tetapi dapat melakukan planning dengan baik 8. Margin atas : jika sempit lebih memperhatikan diri sendiri dan jika lebar lebih memperhatikan orang lain 9. Margin keseluruhan sempit : aktif, mengingat masa lalu dengan baik, memandang masa depan dengan baik, egois, mengisi hidupnya dengan kegiatan yang disenanginya, tidak menyianyiakan waktu b. Spasi

16 1. Spasi antarhuruf - Kecil : kebutuhan akan adanya orang lain sangat tinggi - Lebar : tidak mudah percaya terhadap orang baru 2. Spasi antarkata - Kecil : tidak bisa melakukan planning dengan baik - Lebar : individualis tetapi mandiri 3. Spasi antarbaris - Kecil : suka bertindak langsung daripada hanya memerintah - Lebar : tidak bisa melakukan planning dengan baik dan lebih suka mengamati daripada bekerja, boros c. Garis dasar tulisan 1. Lurus : sangat terkontrol, mengikuti aturan main dan mampu mengontrol suasana hati 2. Naik : optimis, berpikiran positif, dan aktif 3. Turun : pesimis dan memandang sesuatu dari sisi terburuk dahulu 4. Cembung : bersemangat di awal lama-kelamaan semakin surut 5. Cekung : kurang percaya diri dan memiliki ketergantungan dengan orang lain dalam mengambil keputusan

17 6. Naik-turun : tidak bisa mengontrol emosi dan labil d. Ukuran tulisan 1. Kecil - Susah dibaca : introvert dan tidak percaya diri - Mudah dibaca : introvert tetapi memiliki banyak ide dan konsentrasi tinggi 2. Sedang : easygoing dan fleksibel 3. Besar : ekstrovert, suka menjadi pusat perhatian / sedang mencari popularitas, serta boros dan kurang perhitungan e. Tekanan 1. Ringan : tenang dan mampu mengontrol diri 2. Medium : kontrol emosi baik dan teliti 3. Berat : emosional, memiliki semangat dan kemauan tinggi, tetapi kurang berempati dengan orang lain f. Kemiringan tulisan 1. Kanan : ekstrovert, emosional, ekspresif dan sifat sosial tinggi 2. Kiri : introvert, mudah cemas, tetapi mandiri 3. Tegak : berpikiran logis, mampu mengambil keputusan dengan baik dan mampu mengendalikan emosi

18 g. Huruf i 1. Letak titik - Di belakang : membutuhkan waktu dalam berproses dan berpikir lebih lama dibandingkan dengan letak titik di depan huruf i - Di tengah : individu yang stabil, sabar, teliti, daya ingat kuat, tetapi kurang bisa berimajinasi - Di depan : pendiam, berhati-hati, sedikit bicara banyak bertindak 2. Bentuk titik - Garis kecil o Ke kanan : pemikir kritis, self critical o Ke kiri, mendatar, vertikal : suka mengkritik - Siku o Membuka ke kanan : memiliki daya observasi baik o Membuka ke kiri : memiliki selera humor - Lingkaran : sifat kekanak-kanakan - Tanpa titik : cerdik, memiliki banyak akal

19 h. Huruf a, e, dan o 1. Huruf a terbuka di atas : fasih dalam berbicara 2. Huruf a tertutup rapat : cenderung tertutup dalam hal yang berhubungan dengan perasaan 3. Huruf a seperti taoge dan huruf e seperti angka tiga terbalik : tertarik pada kegiatan seni dan sastra 4. Huruf a, e, dan o tertutup : suka memotong pembicaraan 5. Huruf a dan o terdapat berberapa garis / lingkaran dalam lingkaran : ada hal yang tidak diungkapkan dengan sebenarnya oleh penulis. Jika sedikit kejadian, ada indikasi berbohong untuk kebaikan, dan jika banyak, mengindikasikan kebohongan. i. Koneksi 1. Huruf sambung : memiliki cara berpikir yang logis dan sistematis, tergesa-gesa, dan memiliki daya ingat baik 2. Huruf terpisah : mandiri tetapi tidak suka terikat / mengikat 3. Huruf kombinasi : kreatif, sifat sosial tinggi tetapi cenderung kurang sabar 3.5 Kerangka Analisis Tahap pertama, peneliti akan melakukan peninjauan struktur organisasi Onyx Hotel. Dari peninjauan tersebut akan mengetahui jenis-jenis pekerjaan apa

20 saja yang ada. Tahap kedua, peneliti akan melakukan analisis jabatan terhadap jenis pekerjaan yang ada di Onyx Hotel. Benandin & Russell dalam Gomes ( 2002 ) mengatakan analisis pekerjaan ini akan menghasilkan daftar uraian pekerjaan pernyataan tertulis mengenai kewajiban-kewajiban pekerja dan bisa juga mencakup standar kualifikasi, yang merinci pendidikan dan pengalaman minimal yang diperlukan bagi seorang pekerja untuk melaksanakan kewajiban dari kedudukannya secara memuaskan, yang biasa disebut spesifikasi pekerjaan dan deskripsi pekerjaan. Analisis jabatan akan dibuat dengan melalui 3 tahap, yang pertama, pengumpulan data dalam bentuk tabulasi, yang kedua, menghilangkan data yang sama / yang sudah disebutkan oleh responden sebelumnya ( jabatan yang sama ), dan ketiga adalah pembuatan tabel deskripsi jabatan dan spesifikasi jabatan dengan menginput data dari tabulasi data. Tahap ketiga, menyebarkan kuesioner untuk memperoleh data yang berupa tulisan tangan dari responden dan akan dianalisis dengan metode Grafologi, yaitu menganalisis paragraf yang telah diberikan dengan cara memperhatikan aspek-aspek penulisan yaitu margin, garis dasar tulisan, spasi, ukuran tulisan, tekanan penulisan, kemiringan dan jenis tulisan. Tahap keempat, peneliti akan melakukan pencocokan antara hasil dari analisis jabatan dengan hasil analisis data dengan metode Grafologi. Pencocokan ini mengacu pada jobperson fit, yaitu dimana kepribadian dan kemauan karyawan berjalan sejajar dengan tugas dan tanggung jawabnya. Hasil akhir dari pencocokan ini berupa pernyataan cocok atau tidak seorang karyawan terhadap pekerjaannya. Jika

21 terdapat ketidakcocokan anatara kepribadian dan deskripsi jabatan, maka peneliti akan memberikan saran kepada responden maupun kepada pihak hotel.