HUBUNGAN SUMBER INFORMASI DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN SIKAP DAN TINDAKAN PENCEGAHAN SISWA/SISWI KELAS XI TENTANG HIV/AIDS DI SMA AL-AZHAR MEDAN TAHUN 2014 SKRIPSI OLEH : IKA MAULINA NIM. 121021098 FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2015
HUBUNGAN SUMBER INFORMASI DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN SIKAP DAN TINDAKAN PENCEGAHAN SISWA/SISWI KELAS XI TENTANG HIV/AIDS DI SMA AL-AZHAR MEDAN TAHUN 2014 SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat Oleh : IKA MAULINA NIM. 121021098 FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015
ABSTRAK AIDS adalah sindrom yang disebabkan oleh menurunnya kekebalan tubuh akibat human immunodeficiency virus (HIV). Data UNICEF (2005) menyatakan 71.000 remaja berusia 10-19 tahun meninggal karena virus HIV. Data Depkes (2014) didapatkan penderita AIDS umur 15-19 tahun sebanyak 1.717 jiwa. Hal ini menunjukkan masa transisi dari remaja menuju usia dewasa adalah masa krisis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan sumber informasi dengan tingkat pengetahuan, sikap, dan tindakan pencegahan siswa/siswi kelas XI tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan tahun 2014. Peneltian ini bersifat kuantitatif dengan desain survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Variabel independen penelitian ini adalah sumber informasi dan variabel dependen adalah tingkat pengetahuan, sikap dan tindakan pencegahan siswa/siswi kelas XI tentang HIV/AIDS. Sampel sebanyak 100 orang diambil dengan cara purposive sampling. Instrument penelitian yang digunakan adalah kuesioner. Data univariat dianalaisis secara deskriptif dan data bivariat dianalisis dengan menggunakan uji chi-square dengan 95% CI. Hasil penelitian diperoleh sumber informasi dari responden dengan kategori baik (88%) mengenai HIV/AIDS. Pada pengetahuan responden mengenai HIV/AIDS yaitu berpengetahuan baik (70%). Data sikap responden terhadap HIV/AIDS menunjukkan (70%) responden yang bersikap baik. Tindakan responden terhadap pencegahan HIV/AIDS menunjukkan (87%) responden yang memiliki tindakan yang baik. Hasil bivariat terdapat hubungan antara sumber informasi dengan sikap (p=0,022), dan terdapat hubungan antara sumber informasi dengan tindakan pencegahan HIV/AIDS (p = <0,001). Disarankan kepada siswa/siswi SMA Al-Azhar Medan meningkatkan pengetahuan yang lebih komprehensif dengan cara mencari informasi mengenai kesehatan khususnya tentang HIV/AIDS agar dapat menggalakkan sosialisasi tentang HIV/AIDS baik di keluarga, teman dan lingkungan. Kata Kunci : HIV/AIDS, Sumber Informasi, Sikap, Tindakan Pencegahan
ABSTRACT AIDS is a syndrome caused by decreased immunity caused by infection with the human immunodeficiency virus (HIV). UNICEF (2005) stated that 71.000 adolescents aged 10-19 years died of HIV. Data from the Ministry of Health (2014) found AIDS patients 15-19 years of age as much as 1.717 inhabitants. This case shows that the transition from adolescence to adulthood is a time of crisis. The purpose of this study was to determine whether there is a relationship with the level of resources of knowledge, attitudes, and preventive measures students of class XI on HIV/AIDS at SMA Al-Azhar Medan in 2014. This is a qualitative research design analytic survey with cross sectional approach. This case with variable independent is resource and variable dependent are knowledge, attitude, action on the prevention of HIV/AIDS to students clas XI. Sample of 100 people were taken by purposive sampling. The research instrument was a questionnaire. Data were analyzed by descriptive univariate and bivariate data were analyzed using chi-square test with 95% Cl. The results were obtained resources of the respondents with good category (88%) on HIV/AIDS. The respondents knowledge about HIV/AIDS is mostly good knowledgeable respondents (70%). Data respondent attitudes toward HIV/AIDS shows the amount (70%) of respondents were being kind. Respondents action against HIV/AIDS prevention shows by (87%) of respondents who have a good action. Bivariate results show there is a relationship between resources with attitude (p = 0.022), and there is a relationship between resources with measures to prevent HIV/AIDS (p = <0,001). Suggested to the high school students of Al-Azhar Medan to increase more comprehensive knowledge by seeking information on health, especially on HIV/AIDS in order to promote the dissemination of HIV/AIDS in their family, friends and the environment. Keywords : HIV/AIDS, Resource, Attitude, Measure To Prevent
DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Ika Maulina Tempat / Tanggal lahir : Medan/ 29 September 1990 Agama Status Perkawinan Anak ke Alamat Rumah : Islam : Belum Kawin : 1 dari 2 Bersaudara : Jl. Garu IV LK IV No. 51 Simpang Marindal Kec.Medan Amplas Kel. Harjosari I, Kota Medan Riwayat Pendidikan : Tahun 1996 2002 Tahun 2002 2005 Tahun 2005 2008 Tahun 2008 2011 Tahun 2012 2015 : SD Negeri 060924 Medan : SMP Negeri 3 Medan : SMA Al-Azhar Medan : Akademi Kebidanan Helvetia Medan : Fakultas Keshatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan kasih-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul penelitian Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Sikap Dan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014 yang merupakan salah satu syarat untuk dapat meraih gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat di. Dalam penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak, baik secara moril maupun materil. Untuk itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus kepada: 1. Bapak Dr. Drs. Surya Utama,MS selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat. 2. Ibu drh. Rasmaliah, M.Kes selaku Ketua Departemen Epidemiologi FKM USU sekaligus Dosen Penguji II dan Dosen Pembimbing akademik yang telah memberikan saran dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini. 3. Ibu dr. Rahayu Lubis, M.Kes, PhD selaku Dosen Pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan pikirannya dalam memberikan bimbingan dan saran kepada penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.. 4. Bapak Drs. Jemadi, M.Kes selaku Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan pikirannya dalam memberikan bimbingan dan saran kepada penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
5. Bapak Prof. dr. Sorimuda Sarumpaet, MPH selaku Dosen Penguji I yang telah memberikan saran dan masukan dalam penyelesaian skripsi ini. 6. Ibu Ratna yang banyak membantu dalam proses administrasi. 7. Kepala Sekolah, guru guru, dan seluruh pegawai SMA Swasta Al-Azhar Medan yang telah banyak membantu penulis dalam menyelesaikan penelitian, serta adik adik siswa/siswi Kelas XI SMA Swasta Al-Azhar Medan yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini. 8. Orangtuaku tercinta, Ayah Rusli Effendi yang telah memberikan motivasi serta dukungan doa maupun kasih sayang kepada penulis dan semangat motivasi batin terhadap Alm. Mama tercinta Ibu Elvina juga kepada tante-tante tersayang dan abang tercinta yaitu Nor Akhsin,SH memberikan semangat yang diberikan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. 9. Teman seperjuangan di peminatan epidemiologi 2012 yang telah membantu penulis dalam penyelesain skripsi ini dan penulis mengucapkan terima kasih atas dukungan, doa, semangat, dan kebersamaan selama ini. 10. Teman terdekat yang selalu mendukung dalam setiap hal yaitu Winda Rahmadani, Am.Keb, Dian Erviana Am.Keb, Siti Sri Magayanti Am.Keb, Sarah Ardillah Am.Keb, Rohani Am.Keb, Regina Laura Am.Keb, Cinta Yolanda,Am.Keb, SKM penulis mengucapkan terima kasih telah memberikan semangat dan kesenangan pada penulis sehingga penulis merasa termotivasi dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari masih terdapat kesalahan dan kekurangan dalam penulisan skripsi ini. Untuk itu, penulis mengharapkan saran dan kritikan yang bersifat membangun agar kedepannya bisa menjadi lebih baik. Akhirnya dengan segala
kerendahan hati penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pikiran yang berguna bagi fakultas, pengembangan ilmu dan masyarakat. Medan, Januari 2015 Ika Maulina
DAFTAR ISI Abstrak... i Daftar Riwayat Hidup... iii Kata Pengantar... iv Daftar Isi... vii Daftar Tabel... x Daftar Gambar... xi BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang... 1 1.2.Rumusan Masalah... 6 1.3. Tujuan Penelitian... 6 1.3.1. Tujuan Umum... 6 1.3.2. Tujuan Khusus... 6 1.4. Manfaat Penelitian... 7 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Sumber Informasi... 9 2.2 Pengetahuan... 12 2.2.1 Tingkat Pengetahuan... 13 2.3 Sikap... 14 2.4 Tindakan... 17 2.5. Remaja... 18 2.6 HIV/AIDS... 19 2.6.1. Pengertian HIV/AIDS... 19 2.6.2. Sejarah HIV/AIDS... 20 2.6.3. Etiologi... 22 2.6.4. Patogenesis... 23 2.6.5. Gejala Klinis... 27 2.6.6. Epidemiologi HIV/AIDS... 28 2.6.6.1. Frekuensi... 28 2.6.6.2. Distribusi... 30 2.6.6.3. Determinan... 33 2.6.7. Tranmisi HIV/AIDS... 34 2.6.8. Pencegahan HIV/AIDS... 36 2.6.8.1. Pencegahan Primer... 36 2.6.8.2. Pencegahan Sekunder... 37 2.6.8.3. Pencegahan Tertier... 39 2.6.9. Penanganan Terhadap ODHA... 39 2.7 Kerangka Konsep... 41 BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian... 42 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian... 42 3.2.1 Lokasi Penelitian... 42
3.2.2 Waktu Peneltian... 42 3.3 Populasi dan Sampel... 43 3.3.1 Populasi... 43 3.3.2 Sampel... 43 3.4 Metode Pengumpulan Data... 44 3.4.1 Data Primer... 44 3.4.2 Data Sekunder... 44 3.5. Instrumen Penelitian... 44 3.6. Teknik Analisis Data... 44 3.6.1 Analisis Univariat... 44 3.6.2 Analisi Bivariat... 45 3.7. Definisi Operasional... 45 3.8. Aspek Pengukuran... 47 BAB 4 HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 48 4.2 Analisis Univariat... 48 4.2.1 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi Media Cetak... 49 4.2.2 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi Media Elektronik... 50 4.2.3 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi... 52 4.2.4. Distribusi Frekuensi Dari Pertanyaan Pengetahuan... 52 4.2.5 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Pengetahuan... 54 4.2.6 Distribusi Frekuensi Sikap Responden Terhadap Penyakit HIV/AIDS... 55 4.2.7 Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap... 56 4.2.8 Distribusi Frekuensi Tindakan Pencegahan Responden Terhadap Penyakit HIV/AIDS... 57 4.2.9. Distribusi Frekuensi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan Tentang HIV/AIDS... 58 4.3 Analisis Bivariat... 59 4.3.1 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Responden Tentang HIV/AIDS... 59 4.3.2 Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap Responden Terhadap HIV/AIDS... 60 4.3.3 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan Pencegahan Responden Terhadap HIV/AIDS... 61 BAB 5 PEMBAHASAN 5.1 Analisis Univariat... 63 5.1.1 Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi Responden Tentang HIV/AIDS... 63 5.1.2. Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Tingkat Pengetahuan Responden Tentang HIV/AIDS... 65
5.1.3. Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap Responden Tentang HIV/AIDS... 70 5.1.4. Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan Responden Tentang HIV/AIDS... 73 5.2 Analisis Bivariat... 76 5.2.1 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Responden Tentang HIV/AIDS... 76 5.2.2 Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap Responden Tentang HIV/AIDS... 80 5.2.3 Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan Pencegahan Responden Tentang HIV/AIDS... 83 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan... 86 6.2 Saran... 87 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Lampiran I Kuesioner Lampiran II Surat Izin Penelitian Lampiran III Surat Selesai Penelitian Lampiran IV Master Data Lampiran V Output Data
DAFTAR TABEL Tabel 2.6.5 Stadium Klinis Pada Pasien HIV/AIDS... 27 Hal Tabel 4.1 Tabel 4.2 Tabel 4.3 Tabel 4.4 Tabel 4.5 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sumber Informasi Dari Media Cetak Yang Di Dapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 49 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sumber Informasi Media Elektronik Yang Di Didapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 51 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Kategori Sumber Informasi Yang Di Dapatkan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 52 Distribusi Frekuensi Dari Pertanyaan Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 52 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tingkat Kategori Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 54 Tabel 4.6 Distribusi Frekuensi Dari Penyataan Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 55 Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Sikap Siswa/siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 56 Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Pertanyaan Tindakan Pencegahan Pada Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 57 Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 58 Tabel 4.10 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al- Azhar Medan Tahun 2014... 59
Tabel 4.11 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Kategori Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 60 Tabel 4.12 Tabulasi Silang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Kategori Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 61
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Gambar Human Immunodeficiency Virus... 23 Gambar 2.2. Gambar HIV Yang Baru Memperbanyak Diri Tampak Bermunculan Sebagai Bulatan-Bulatan Kecil Pada Permukaan Limfosit Setelah Menyerang Sel Tersebut Terlihat Dengan Mikroskop Elektron... 24 Gambar 2.3. Gambar Infeksi HIV Pada Sel T... 25 Gambar 2.4 Gambar Grafik Perjalanan HIV pada Individu Yang Terinfeksi HIV... 26 Gambar 5.1 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sumber Informasi Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 63 Gambar 5.2 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al- Azhar Medan Tahun 2014... 65 Gambar 5.3 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 70 Gambar 5.4 Diagram Pie Distribusi Proporsi Tingkat Kategori Berdasarkan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al- Azhar Medan Tahun 2014... 73 Gambar 5.5 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tingkat Pengetahuan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al- Azhar Medan Tahun 2014... 76 Gambar 5.6 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Sikap Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al-Azhar Medan Tahun 2014... 80 Gambar 5.7 Diagram Batang Hubungan Sumber Informasi Dengan Tindakan Pencegahan Siswa/Siswi Kelas XI Tentang HIV/AIDS Di SMA Al- Azhar Medan Tahun 2014... 83