RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

DATA MINING. Pertemuan 1. Nizar Rabbi Radliya 3 SKS Semester 6 S1 Sistem Informasi

BAB II LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. yang cepat dan besar di Asia (Kartiwi, 2006). Pertumbuhan e-commerce yang

Materi 1 DATA MINING 3 SKS Semester 6 S1 Sistem Informasi UNIKOM 2015 Nizar Rabbi Radliya

PENERAPAN DATA MINING UNTUK EVALUASI KINERJA AKADEMIK MAHASISWA MENGGUNAKAN ALGORITMA NAÏVE BAYES CLASSIFIER

SKRIPSI TI S1 FIK UDINUS 1

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI. yang tepat. Sistem data mining mampu memberikan informasi yang tepat dan

Introduction to Big Data

PERSYARATAN PRODUK. 1.1 Pendahuluan Latar Belakang Tujuan

- PERTEMUAN 1 - KNOWLEGDE DISCOVERY

PENERAPAN ALGORITMA APRIORI DALAM MEMPREDIKSI PERSEDIAAN BUKU PADA PERPUSTAKAAN SMA DWI TUNGGAL TANJUNG MORAWA

Konsep Data Mining. Pendahuluan. Bertalya. Universitas Gunadarma 2009

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Konsep Business Inteligence. (Bag. 2) Ade Sarah H., M.Kom

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI. yang akan diteliti. Pemanfaatan algoritma apriori sudah cukup banyak digunakan, antara lain


BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB III METODOLOGI 3.1. Prosedur Penelitian Identifikasi Masalah

UKDW BAB I PENDAHULUAN

Materi 2 DATA MINING 3 SKS Semester 6 S1 Sistem Informasi UNIKOM 2015 Nizar Rabbi Radliya

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Lifecycle Analitik Data

3.1 Metode Pengumpulan Data

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

DATA MINING. Pertemuan 2. Nizar Rabbi Radliya 3 SKS Semester 6 S1 Sistem Informasi

BAB II LANDASAN TEORI

ANALISIS KETERKAITAN DATA TRANSAKSI PENJUALAN BUKU MENGGUNAKAN ALGORITMA APRIORI DAN ALGORITMA CENTROID LINKAGE HIERARCHICAL METHOD (CLHM)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 - SISTEM INFORMASI KONSENTRASI DATABASE STMIK STIKOM BALI 2011/2012

TAKARIR. : Mengelompokkan suatu objek yang memiliki kesamaan. : Kelompok atau kelas

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Dokumen Kurikulum Program Studi : Magister Informatika

Data Mining II Estimasi

APLIKASI ASSOCIATION RULE MINING UNTUK MENEMUKAN POLA PADA DATA NILAI MAHASISWA MATEMATIKA ITS

DAFTAR ISI Transformasi data... 47

Data Mining Terapan dengan Matlab

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang

2. Tinjauan Pustaka. Gambar 2-1 : Knowledge discovery in database

BAB 2 LANDASAN TEORI

Bab I Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

ANALISIS PENERAPAN TEKNIK DATAMINING DALAM PENGIMPLEMENTASIAN DAN PENGEMBANGAN MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN METODE KELOMPOK

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI TERPADU NURUL FIKRI BIG DATA RIZKY YUDO ATMAJA

Data Warehouse dan Data Minig. by: Ahmad Syauqi Ahsan

BABI PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Sistem Pendukung Keputusan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Timor Setiyaningsih, Nur Syamsiah Teknik Informatika Universitas Darma Persada. Abstrak

BAB 2 LANDASAN TEORI. Pada bab ini akan dibahas tentang konsep dasar dan teori-teori pendukung yang berhubungan dengan sistem yang akan dibangun.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Turban mendefinisikan Decision Support System sebagai sekumpulan

Neural Network dan Implementasinya Dalam Data Mining. Rudolf Rudi Hermanto. Institut Teknologi Bandung.

2. Tahapan Penelitian pemahaman merupakan awal proses penelitian

Universitas Putra Indonesia YPTK Padang Fakulas Ilmu Komputer Program Studi Teknik Informatika. Knowledge Discovery in Databases (KDD)

Adapun karakteristik umum yang dimiliki datawarehouse adalah :

2.1 Penelitian Terkait

BAB I PENDAHULUAN. jurusan ditentukan berdasarkan standar kriteria tiap jurusan.

Sistem Temu Kembali Informasi/ Information Retrieval IRS VS SI LAIN

TINJAUAN PUSTAKA. Definisi Data Mining

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pengetahuan di dalam database. Data mining adalah proses yang menggunakan

UKDW BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

Analisis asosiasi Penguasaan ICT Mahasiswa Baru dan Pencapaian Prestasi Akademik Mahasiswa dengan Algoritma Apriori.

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

BAHAN AJAR. Mata Kuliah Sistem Pengambilan Keputusan. Disusun oleh: Eva Yulianti, S.Kom.,M.Cs

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang

2. Tahapan Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. Hal ini dibuktikan dengan adanya fakta yang diungkap oleh World Health

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

DATA & INFORMASI. Defri Kurniawan

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 04 September Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

Metode-metode Optimasi dengan Alternatif Terbatas

PERTEMUAN 14 DATA WAREHOUSE

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

PENERAPAN TEKNIK DATA MINING UNTUK MENENTUKAN HASIL SELEKSI MASUK SMAN 1 GIBEBER UNTUK SISWA BARU MENGGUNAKAN DECISION TREE

Aplikasi Algoritma Stringmatching pada Analisa Teks (Text Analysis) untuk Decision Support System

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dropout Data mining

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Teknik Reduksi Dimensi Menggunakan Komponen Utama Data Partisi Pada Pengklasifikasian Data Berdimensi Tinggi dengan Ukuran Sampel Kecil

KLASIFIKASI PELANGGAN DENGAN ALGORITME POHON KEPUTUSAN DAN PELUANG PELANGGAN YANG MERESPONS PENAWARAN DENGAN REGRESI LOGISTIK

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Data mining memungkinkan penemuan pola-pola yang menarik, informasi yang

Pola Kompetensi Mahasiswa Program Studi Informatika Menggunakan FP-Growth

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN. keuangannya setiap saat (Tyson, Eric, 2010). Oleh sebab itu dibutuhkan sebuah

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BUSINESS INTELLIGENCE. Management Database & Informasi

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Big Data and Data Analytics Semester Tujuh Kode SMXXXXXX Prodi MBTI Dosen Andry Alamsyah SKS 4 Capaian Pembelajaran 1. Memahami fenomena, framework, peluang dan tantangan Big Data 2. Memahami konsep, teori, framework dari aktivitas Data Analytics 3. Mampu memilih dan melakukan aktivitas Data Analytics yang sesuai dengan konteks masalah bisnis yang dihadapi 4. Mampu membuat model deskripsi dan prediksi menggunakan data yang tersedia (1) (2) (3) (4) (5) (6) MINGGU KE KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN 1 Memahami fenomena, framework, peluang dan tantangan dari keseluruhan aktivitas yang berhubungan dengan Big Data BAHAN KAJIAN (materi ajar) 1. Latar belakang kemunculan data yang berlimpah (Human, Social and Internet of Things) 2. Sifat Big Data (Volume, Variety, Velocity, Value) 3. Kompleksitas Big Data 4. Framework Big Data berdasarkan kondisi State of The Art saat ini. 5. Siklus manajemen data dan data warehouse 6. Contoh kasus ekstraksi insight dan pattern dari Big Data dalam berbagai bidang aplikasi BENTUK PEMBELAJARAN 3. Tugas (mencari studi kasus yang mengenai Big Data dengan solusi Data Analytics yang digunakan untuk menyelesaikannya) KRITERIA (indikator) PENILAIAN 1. Ketepatan dalam mengungkapkan fenomena, framework, peluang, dan tantangan Big Data 2. Kejelasan dalam membedakan kompleksitas masalah Big Data dan non Big Data BOBOT NILAI 10%

2 Memahami konsep, teori, framework dari aktivitas Data Analytics 3 Mencari Pattern dan Insight dari data 1. Proses koleksi data internal dan data crawling dari Internet 2. Pembagian perlakuan terhadap data tergantung jenis data: High Dimensional Data, Network Data, Text Data (Sentiment Analysis), etc 3. Structured vs UnStructured Data 4. Latihan mengajukan pertanyaan (skenario) terhadap data 5. Pemahaman untuk mempunyai jawaban tidak tunggal, terdapat beberapa jenis jawaban / solusi / model sesuai dengan kompleksitas data itu sendiri 1. Pengenalan transformasi data, melihat data dalam berbagai media dan format (grafik) 2. Penjelasan fenomena dalam bentuk representasi data dan grafik 3. Mencari hubungan antar data random (korelasi) 4. Melihat prediksi dan kecenderungan dari data di masa depan 5. Pengenalan graph database (vs database konvensional) sebagai platform data yang mendukung fenomena data analytics pada problem dunia 3. Tugas : a. Mencari studi kasus yang mengenai model model Data Analytics dengan High Dimensional Data, Network Data dan Text Data. b. Mencari data set yang sesuai dengan model data diatas 3. Tugas : Mencari hubungan atau pattern antara data dan peristiwa aktual yang sedang terjadi, contoh penyebaran penyakit dan data data statistik lainnya 1. Ketepatan dalam mengungkapkan proses koleksi data 2. Ketepatan dalam mengklasifikasikan jenis jenis data 3. Kejelasan dalam mengajukan pertanyaan (skenario) terhadap data 4. Pemahaman terhadap sistem kompleks yang dibentuk oleh data (non singular solution) 1. Kemampuan dalam mengambil kesimpulan dari data 2. Kemampuan mencari pattern dari data kompleks 3. Kemampuan memahami konsep graph database 15 %

nyata 4 Memahami peran algoritma dalam manajemen Big Data dan masalah kompleksitas pengaturan serta perhitungan Big Data 5-6 Memahami fenomena Networked Data, contoh implementasi, peluang dan tantangan social network for business 1. Pengenalan tentang algoritma secara umum dan algoritma yang berhubungan dengan data secara khusus 2. Pengenalan teori kompleksitas 3. Pengenalan optimasi / tradeoff antara kompleksitas dan kecepatan pemrosesan data 4. Pemahaman exponential growth dan contoh contoh dunia nyata 5. Strategi / Cara untuk mereduksi kompleksitas data 1. Konsep Social Network Analysis 2. Metodologi permodelan Social Network berdasarkan teori graf 3. Metric untuk kuantifikasi Social Network 4. Model generator Social Network 5. Small World dan Preferential Attachment 6. Social Network dalam percakapan pada media sosial 7. Pemakaian software untuk kuantifikasi dan visualisasi Social Network 8. Studi kasus Social Network pada diseminasi informasi, 3. Tugas : Memahami cara kerja facebook atau google dalam mengolah data dalam skala besar (Big Data) dari segi algoritma maupun kompleksitas sistem 3. Tugas : Mencari data Social Network melalui crawling ataupun dataset yang tersedia, membuat model, membuat visualisasi, menghitung metrik, dan mengintepretasikan hasil yang di peroleh algoritma pada Big Data 2. Kemampuan memahami konsep kompleksitas pada Big Data 3. Kemampuan memahami konsep optimasi / trade-off antara kecepatan pemrosesan dan kompleksitas data dan metodologi Social Network Analysis 2. Kemampuan membuat model, interpretasi metrik dan visualisasi 3. Kemampuan mengoperasikan software untuk aktivitas metode Social Network Analysis 10% 1

knowledge management, branding / CRM, dan lain lain 7 Ujian Tengah Semester 8 Memahami konsep memodelkan fenomena dari data, prediksi dari data dan konsep data mining 9 Memahami konsep Data Mining : Regresi 1. Pemahaman Simulasi Data sebagai penjelasan fenomena dunia nyata. Melihat Data lebih dalam dari hanya sekedar rumus. Melihat hubungan kompleks antar data 2. Pengenalan simulasi Monte Carlo sebagai salah satu contoh metode simulasi 3. Memperkenalkan konsep Training Data dan Test Data 4. Pengenalan metodologi, model dan algoritma pada aktivitas Data Mining 5. Pengenalan konsep Machine Learning 6. Studi Kasus : Penggunaan data / statistik yang merubah bisnis olah raga (NBA) 1. Tujuan metode regresi 2. Regresi linear dan non-linear 3. Least Square Regression, Logistic Regression 4. Aplikasi regresi (Studi Kasus) 5. Penggunaan software R / Weka / Orange untuk pengolahan model regresi 3. Tugas : Melakukan simulasi Monte Carlo, membuat training dan test data 3. Tugas : Mencari korelasi dari data, membuat model regresi, melihat jenis jenis data untuk algoritme regresi 1. Kemampuan memahami data mining, konsep pencarian pattern dan insight dari data 2. Kemampuan melakukan simulasi suatu peristiwa dengan data hubungan antar data 2. Kemampuan memahami cara kerja metode / algoritma regresi 3. Kemampuan menggunakan software data mining 10%

10 Memahami konsep Data Mining : Klasifikasi dan Klastering 11 Memahami konsep Data Mining : Association Rules Mining 12 Tantangan dan Peluang Big Data 1. Definisi dan perbedaan klasifikasi dengan klastering 2. Algoritma / Metodologi pada klasifikasi : decision tree, dll 3. Algoritma / Metodologi pada klastering : k-means, hirarki, dll 4. Aplikasi klasifikasi dan klastering (Studi Kasus bisnis : segmentasi pasar) 5. Penggunaan software R / Weka / Orange untuk pengolahan model klasifikasi dan klastering 1. Definisi dan konsep asosiasi data : co-occurence data, frequent itemsets, sequential pattern 2. Pengukuran asosiasi data menggunakan support, confidence dan lift 3. Contoh / studi kasus bisnis untuk model asosiasi data 4. Penggunaan software R / Weka / Orange untuk pengolahan model asosiasi data 1. Tantangan pada privacy dan security Big Data 2. Tantangan komputasi data besar, tidak terstruktur dan streaming 3. Identifikasi peluang Big Data untuk masalah masalah bisnis 3. Tugas : Membuat model klasifikasi dan klastering, implementasi kasus klasfifikasi dan klastering pada persoalan bisnis dunia nyata 3. Tugas : Membuat model asosiasi data menggunakan data set dari masalah masalah dunia nyata 3. Tugas : studi kasus tantangan dan peluang Big Data pada dunia nyata pengelompokan data berdasarkan konteks yang ditentukan 2. Kemampuan memahami kesamaan dan perbedaaan algoritma / metode klasifikasi dan klastering 3. Kemampuan menggunakan software data mining co-occurence data, frequent itemsets, sequential pattern 2. Kemampuan membuat model asosiasi data 3. Kemampuan menggunakan software data mining 1. Kemampuan identifikasi peluang dan tantangan Big Data dalam hal security dan privacy, komputasi

13 Ujian Akhir Semester