SILABUS. Deskripsi Mata Kuliah:

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH DASAR-DASAR GENETIKA (AGT 6326) BOBOT: 3 (2/1) SKS SIFAT: WAJIB SEMESTER GANJIL (SMT III)

Universitas Gadjah Mada

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS MEDAN AREA FAKULTAS PERTANIAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI

DAFTAR ISI PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

Materi Pokok Materi penjabaran Lingkup materi Fisiologi Tumbuhan. Struktur Bagian Tubuh Tanaman. Reproduksi Tumbuhan. Sistem Transportasi

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SILABUS MATAKULIAH BIOLOGI MOLEKULER TAHUN AKADEMIK 2016/2017

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2009/2010

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB I PENDAHULUAN. mata pelajaran biologi adalah adanya miskonsepsi. Miskonsepsi muncul karena

Deskripsi Mata KuliahCourse Subjects

GENETIKA. : Agus Hery Susanto. Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2011

Secara rinci mata kuliah ini terdiri atas 9 modul, yaitu: Modul 1 : Sejarah, Ruang Lingkup dan Perkembangan Mikrobiologi Kegiatan Belajar 1, Ruang

Mengatur perkembangan dan metabolisme individu. (pada peristiwa apa peran ini dapat dilihat/terjadi? ).

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA

LAPORAN GENETIKA SIMULASI PERSILANGAN MONOHIBRIDA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA SILABI

Dasar Selular Reproduksi dan Pewarisan Sifat

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Kromosom, DNA, Gen, Non Gen, Basa Nitrogen

OUTLINE MATA KULIAH BIOLOGI DASAR

GENETIKA (BIG100) Tempat : R122 Waktu Jam : 7 8 Pukul : Pengajar : Bambang Irawan Hari Supriandono

KIMIA KEHIDUPAN, BIOLOGI SEL, GENETIKA, DAN BIOLOGI MOLEKULAR

Lampiran 2. Rubrik Penilaian Jawaban Esai Genetika. 1. Hubungan antara DNA, gen, dan kromosom:

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA SEKOLAH PASCASARJANA SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. tinggi tentang genetika (Boujema et al, 2010). Sehubungan dengan hal tersebut,

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

27. peristiwa mutasi; 28. evolusi dan asal-usul kehidupan; 29. usaha manusia dalam meningkatkan produksi pangan; 30. bioteknologi dalam kehidupan.

GENETIKA DAN HUKUM MENDEL

PROGRAM TAHUNAN Satuan Pendidikan : SMA/MA Kelas/Semester : X/Ganjil Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2007/2008

BIO SKS (3-1) Deskripsi Singkat Mata Kuliah. Tujuan Pembelajaran

7-064 ANALISIS PERENCANAAN PEMBELAJARAN GENETIKA BERPENDEKATAN KONSEP PADA PERANGKAT PEMBELAJARAN BUATAN GURU SMA SE-KOTA TERNATE

KONTRAK KULIAH BIOLOGI UMUM. staff.unila.ac.id/priyambodo

Pembelahan Sel Muhammad Ridha Alfarabi Istiqlal, SP MSi

DAFTAR ISI 1 GENETIKA DASAR 1

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN ( G B P P ) (versi Selasa 1 Pebruari 2005)

ANALISIS SK / KD. Indikator Pencapaian. 1. Membedakan pengertian. pertumbuhan dan perkembangan

Genetika dan Evolusi. Oleh : Victoria Henuhili, MSi Jurdik Biologi

UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM S I L A B U S

PROFIL BAHAN AJAR GENETIKA YANG DIGUNAKAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI

Semua informasi tentang buku ini, silahkan scan QR Code di cover belakang buku ini

Home -- Reproduksi Sel -- Hereditas -- Struktur & Ekspresi Gen. Regulasi Ekspresi Gen Teknologi DNA Rekombinan -- Genom Manusia GLOSSARY

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Paramita Cahyaningrum Kuswandi* FMIPA UNY 2012

Lampiran 4. CoRe (Content Representation) Calon guru pada Konsep Genetika

SIMULASI PERCOBAAN MONOHIBRID MENDEL. Tujuan : - Mempelajari segregasi pada saat pembentukan gamet F1

Ringkasan Materi Genetika. Pewarisan Sifat pada Ekstrakromosom

MEDIA DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN BIOLOGI SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 SIFAT: PROYEK WAKTU 2 MINGGU

Bimbingan Olimpiade SMA. Paramita Cahyaningrum Kuswandi ( FMIPA UNY 2012

5. Kerja enzim dipengaruhi oleh faktor-faktor berikut, kecuali. a. karbohidrat b. suhu c. inhibitor d. ph e. kofaktor

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PENGANTAR BIOLOGI SEL DAN MOLEKULER

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GENETIKA/ GENETICS Subject Code: D Credits

Standar Isi / Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN. MATERI Keanekaragaman tingkat gen, spesies, ekosistem. Ciri-ciri makhluk hidup dan perannya dalam kehidupan

TINJAUAN MATA KULIAH

KONSEP-KONSEP DASAR GENETIKA

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN INDIKATOR SOAL

staff.unila.ac.id/priyambodo

LAPORAN PRAKTIKUM GENETIKA ACARA 2 SIMULASI HUKUM MENDEL NAMA : HEPSIE O. S. NAUK NIM : KELOMPOK : III ( TIGA )

PENGANTAR GENETIKA DASAR HUKUM MENDEL ISTILAH DALAM GENETIKA. OLEH Dr. Hasnar Hasjim

Sejak kapan manusia mengenal pengetahuan GENETIKA?

Pola Pewarisan Sifat. Pola Pewarisan Sifat

Abdi Marang Gusti Alhaq Amgah. Amgah.blogspot.com

Bidang : Biologi Terapan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliaha n 1. Mahasiswa dapat memahami karakteristik kehidupan

Topik 3 Analisis Genetik Hk. Mendel

SILABUS. Materi Pembelajaran. Pengertian pertumbuhan dan perkembangan. Faktor-faktor. yang. mempengaruhi pertumbuhan. yang.

BIO306. Prinsip Bioteknologi

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MIPA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

DIAGNOSTIK MIKROBIOLOGI MOLEKULER

53. Mata Pelajaran Biologi untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan

SILABUS MATA KULIAH MAYOR TEKNOLOGI PRODUKSI TERNAK

REKAYASA GENETIKA. By: Ace Baehaki, S.Pi, M.Si

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH GENETIKA MANUSIA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1.Latar Belakang Masalah

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Dasar Indikator Esensial

DESKRIPSI MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN PENJAS. Oleh. Drs. Yoyo Bahagia, M. Pd

II.SILABUS MATA KULIAH

BAHAN AJAR DASAR-DASAR GENETIKA

SAP DAN SILABI BIOLOGI UMUM PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN

REVERSE TRANSKRIPSI. RESUME UNTUK MEMENUHI TUGAS MATAKULIAH Genetika I Yang dibina oleh Prof. Dr. A. Duran Corebima, M.Pd. Oleh

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.

REKAYASA GENETIKA DENGAN MIKROBTA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA F A K U L T A S M I P A KONTRAK KULIAH

PETUNJUK PRAKTIKUM GENETIKA DASAR. Disusun oleh : Dr. Henny Saraswati, M.Biomed PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN

GENETIKA POPULASI DAN INTERAKSI GEN KELOMPOK VII KELAS B

Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

Chumidach Roini Dosen Prodi Pendidikan Biologi, Jurusan Pendidikan MIPA, FKIP Universitas Khairun, Ternate, Maluku Utara

REKAYASA GENETIKA ( VEKTOR PLASMID )

Suhardi, S.Pt.,MP MONOHIBRID

PEMANFATAAN Drosophila melanogaster SEBAGAI ORGANISME MODEL DALAM MEMPELAJARI HUKUM PEWARISAN MENDEL

Transkripsi:

SILABUS Silabus Perkuliahan : Genetika dan Evolusi Prodi : Pendidikan Biologi Jenjang : Kompetensi Ganda DEPAG Semester : 3 Jumlah SKS : 3 Dosen Pengampu : Diah Kusumawaty, S.Si,M.Si Drs. Riandi,M.Si Any Aryani,S.Si,M.Si Dra. Ami Syulasmi,M.Si Deskripsi Mata Kuliah: Genetika dan Evolusi adalah mata kuliah wajib untuk program Kompetensi Ganda DEPAG, dengan tujuan memberikan dasardasar pengetahuan genetika dasar agar dapat memahami konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar Genetika dan Evolusi. Sertya kaitannya dengan ilmu-ilmu Biologi lainnya. Genetika dan Evolusi meliputi genetika Mendel, mekanisme sel, determinasi seks dan pautan seks, pindah silang dan peta, alel majemuk dan gen majemuk, materi genetika dan transfer informasi genetika, mutasi dan mutasi gen, genetika bakteri dan genetika virus, manipulasi DNA dan genetika populasi sebagai pengantar evolusi. Mata KUliah ini selain ditempuh dengan metode ceramah, diskusi dan tugas membaca, mahasiswa akan melakukan kegiatan. Penguasaan materi dijaring melalui UTS, UAS, nilai laporan dan tugas. Buku sumber utama : Snustad dan Simpsons. 2003. Principles of genetics,. Third edition. Jhon Wiley & Sons. Instant notes: Genetic. Second edition. Bios Scioentific Publishers. 1

Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan Pertemuan 1 : Keanekaragaman genetik dan Mitosis dan Meiosis Pertemuan 2 : Hk. Mendel 1. Monohibrid Pertemuan 3 : Dihibrid Pertemuan 4 : Determinasi dan pautan seks Pertemuan 5 : Pautan dan pemetaan Pertemuan 6 : Alel majemuk dan Pertemuan 7 : gen majemuk Pertemuan 8 : UTS Pertemuan 9 : Substansi genetik I Pertemuan 10 : Substansi genetik 2 Pertemuan 11 : Mutasi gen & Pertemuan 12 : Kontrol ekspresi gen dan Pertemuan 13 : Manipulasi DNA Pertemuan 14 : Genetika populasi Pertemuan 15 : Evolusi 1 Pertemuan 16 : Evolusi 2 UAS Pendekatan pembelajaran - Pendekatan konsep, pemecahan masalah dan ketrampilan proses - Metode : ceramah, diskusi, tanya jawab, dan penugasan - Tugas : membaca dari buku wajib, tugas, menyusun laporan - Mediah : OHP, LCD, Power point Evaluasi - Kehadiran - Presentasi dan nilai tugas - UTS, UAS - Rata-rata nilai 2

Kegiatan Perkuliahan NO Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1 Dapat memahami dan mengkomunikasikan bagaimana terjadinya varietas baru, prinsip-prinsip genetika dan pengertian yang salah mengenai kebakaan 2 Dapat memahami dan mengkomunikasikan peristiwa penurunan sifat 3 Dapat memahami dan mengkomunikasikan konsep dan prinsip dasar Genetika Mendel I 4 Dapat memahami dan mengkomunikasikan konsep dan prinsip dasar Genetika Mendel II 5 Dapat memahami dan mengkomunikasikan kembali mekanisme determinasi seks dan pautan seks dan pautan pada manuasi dan 1. Dapat memberikan contoh-contoh minimal 5 varietas baru. 2. menyebutkan 5 pengertian yang salah tentang kebakaan 1.Membedakan mitosis dan meiosis 2.Menggambarkan siklus mitosis dan Meiosis 3.membedakan fase-fase mitosis pada preparat akar bawang merah 1.Menuliskan kembali hukum mendel 1. 2.Membedakan gen resesif dan dominan 3.Membuat bagan persilangan monohibrid 4.Melakukan persilangan dengan menggunakan kancing genetika 1. Menuliskan kembali hukum mendel II 2. Membuat bagan persilangan dihibrid 3. menyelesaikan soal-soal dihibrid dan polihibrid 4. Melakukan persilangan dengan menggunakan kancing genetika 1. Mahasiswa dapat membedakan apa yang dimaksud dengan determinasi seks dan pautan seks Materi Perkuliahan a. Timbulnya varietas baru b. Penemuan prinsip genetika c. Pengertian yang salah mengenai kebakaan a. Meiosis pada hewan dan tumbuhan b. Fertilisasi pada hewan dan tumbuhan c. Kromosom dan gen a. Hk Mendel 1 b.monohibrid a. Hukum Mendel II b. Dihibrid c. Polihibrid a. determinasi seks b. pautan seks c.penentuan seks Metode Perkuliahan 3

hewan 6 Dapat memahami dan mengkomunikasikan kembali mekanisme pautan, pindah silang dan pemetaan 7 Dapat memahami dan mengkomunikasikan kembali mekanisme alel majemuk dan gen majemuk pada manusia 8 Dapat memahami dan mengkomunikasikan kembali struktur kimiawi materi genetik I 9 Dapat memahami dan mengkomunikasikan kembali struktur kimiawi materi genetik 2 2. mahasiswa dapat mengerjakan soalsoal yang berhubungan dengan materi determinasi seks 3. mahasiswa dapat mengerjakan soalsoal yang berhubungan dengan materi pautan seks 1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pautan, pindah silang dan pemetaan 2. mahasiswa dapat mengerjakan soal-soal yang berhubungan dengan pautan dan pindah silang 3. mahasiswa dapat membuat pemetaan 1. dapat mendeskripsikan tentang alel, alel majemuk dan gen majemuk 2. mahasiswa dapat membedakan alel majemuk dan gen majemuk 3. dapat mengerjakan soal-sola tentang alel majemuk dan gen majemuk 1.menjelaskan apa yang dimaksud dengan DNA, gen, lokus, 2.menentukan posisi dna, gen, lokus dan pada sel 3. menjelaskan materi penyusun dna dan 4. pengamatan pada model struktur DNA 5. melakukan isolasi DNA dan Elektroforesis DNA 1. membedakan mrna, trna 2. trankripsi a. pautan b. pindah silang c. pemetaan a. alel majemuk b. gen majemuk a. Struktur kimia DNA dan a. Replikasi DNA, b. sintesis protein, 4

3. translasi 4. sintesis materi genetik eukariot dan prokariot 9 Mutasi gen & 1. dapat menjelaskan tentang mutasi 2. dapat membedakan antara mutasi gen dan mutasai 10 Genetika mikroba dan virus 1. Dapat menjelaskan tentang siklus hidup mikroba danvirus. 11 Kontrol ekspresi gen 1. dapat menjelaskan tentang mekanisme lac operon pada bakteri 12 Manipulasi DNA 1.Dapat menyebutkan enzim-enzim yang berperan dalam manipulasi DNA 2.Dapat menjelaskan mekanisme manipilasi DNA 13 Evolusi I 1.Dapat menjelaskan perbedaan teori-teori evolusi sebelum Drawin, masa Darwin dan setelah Darwin 2.Perkembangan ide-ide tentang evolusi organic 3.Bukti perkembangan evolusi c.kode genetika a. mutasi gen b. mutasi Siklus hidup mikroba dan virus a. Lac Operon a. Restriksi b.ligasi c.transformasi a.teori Evolusi b. Bukti evolusi 14 Genetika populasi 1.dapat melakukan penghitungan frekuensi gen 2.dapat menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen a.frekuensi gen b.faktor-faktor yang mempengaruhi frekuensi gen 5