Semarang, April Kepada: Adik-adik Siswa SMP YPE Semarang. Assalamu alaikum wr.wb.

dokumen-dokumen yang mirip
LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

Reliability Skala Konsep diri pada penderita kanker payudara pasca operasi Putaran 1

Petunjuk Pengisian Skala

Saya sering bermimpi buruk SS S TS STS

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KETERBUKAAN DIRI A-2 SKALA HARGA DIRI

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 67

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1: Skala Motivasi Kerja. A-2: Skala Sikap terhadap Lingkungan. kerja Psikologis

LAMPIRAN A : SKALA UJI COBA A-1 SKALA UJI COBA KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA A-2 SKALA POLA ASUH DEMOKRATIS

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Motivasi Berprestasi A-2 Skala Kepercayaan Diri

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

Lampiran 1 Skala Penelitian

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN BURNOUT A-2 SKALA PENELITIAN KONFLIK PERAN

LAMPIRAN-LAMPIRAN 60

A. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Komunikasi Interpersonal. A 2 Skala Konsep Diri

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN. A-1 : Skala Kepemimpinan Transformasional A-2 : Skala Kecerdasan Emosional Pada Karyawan

LAMPIRAN A. Skala Penelitian

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI

A.LAMPIRAN SKALA PENELITIAN (A-1 SKALA OCB, A-2 SKALA POS)

KEPERCAYAAN DIRI. Corrected Item-Total Correlation

LAMPIRAN A DATA TRY OUT

Perpustakaan Unika Lampiran

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENYESUAIAN DIRI A-2 SKALA KONSEP DIRI

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Kesejahteraan Psikologis Janda. A-2 Skala Faktor Kepribadian Neuroticism

LAMPIRAN A. Alat Ukur Penelitian

LAMPIRAN A. Skala Penelitian. A-1 Skala Loyalitas Pendengar. A-2 Skala Kepuasan Pendengar

LAMPIRAN A ALAT UKUR PENELITIAN A-1 SKALA PERILAKU PROSOSIAL A-2 SKALA POLA ASUH DEMOKRATIS

SKALA UJI COBA. SKALA I No Pernyataan Tanggapan 1. Saya senang dengan penampilan saya SS S E TS STS 2. Saya merasa tidak memiliki kemampuan yang dapat

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A. A-1 Skala Penelitian Motivasi Diet. Pada Remaja Putra. A-2 Skala Penelitian Citra Tubuh

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. (A-1) Skala Stres Ibu Hamil. (A-2) Skala Kepatuhan Terhadap Tradisi Jawa

LAMPIRAN A- SKALA PENELITIAN

SKALA PERILAKU BELAJAR. Putaran I. Reliability. Case Processing Summary N % Cases

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER

Lampiran A Skala Perilaku Agresi Remaja di Panti Asuhan

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

KUISIONER PENELITIAN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A2. KEPATUHAN MENGGUNAKAN JEMBATAN PENYEBERANGAN

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

A SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Intensi Turnover A 2 Skala Kepuasan terhadap Kepemimpinan

Peneliti Subyek Penelitian. (Fransisca Amelia) ( )

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

PETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.

LAMPIRAN A SKALA TRY OUT

1. SKALA MOTIVASI BERWIRAUSAHA

LAMPIRAN A SKALA TRY OUT

74 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Selamat Mengerjakan dan Terima Kasih Atas Partisipasi Anda

LAMPIRAN A. Data Try Out A-1 DATA TRY OUT KEKERASAN DALAM PACARAN A-2 DATA TRY OUT SECURE ATTACHMENT

Favourable Total 1 Tangibles / bukti fisik 1,2,3,4 4 2 Reliability / keandalan 5,6,7,8 4 3 Responsiveness / daya 9,10,11,12 4

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

SKALA KEJENUHAN BELAJAR. A. Rasa bosan : rasa enggan karena berulang-ulang kali melakukan hal tersebut

Lampiran 1. Kuesioner Self Efficacy (I) dan Persepsi Manajemen Perusahaan (II) Pendidikan terakhir : SMA / D3 / S1 / S2 / S3 / Lainnya,.

PETUNJUK PENGISIAN SKALA A

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A 2 Skala Dukungan Sosial

A. Data Uji Coba Skala Penelitian. A 2 Skala Persepsi Terhadap Iklan Sepeda Motor

Kekerasan Emosional dalam Pacaran - 1

LAMPIRAN A : DATA PENELITIAN Cinderella Complex

56 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN

PETUNJUK MENGERJAKAN

Akbar-Hawadi, R Psikologi Perkembangan Anak

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

LAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian

LAMPIRAN A. Skala Penelitian Stres Kerja

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA DAN DATA PENELITIAN TRY OUT

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA BODY IMAGE A-2 SKALA PENERIMAAN DIRI

LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA UJI COBA

LAMPIRAN A RELIABILITAS TRY OUT SKALA SEMANGAT KERJA

62 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

berlaku pada perusahaan

LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SKALA KECERDASAN EMOSI SEBELUM UJI COBA. No Pernyataan Pilihan Jawaban

LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Me an Std. Deviation Absolute Positive Negative. Mean = Std. Dev. = N = 42

DAFTAR PUSTAKA. Ancok, D Teknik Penyusunan Skala Pengukur. Yogyakarta : Pusat Penelitian UGM.

LAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN

LAMPIRAN A. A-1 Skala Stres Kerja Karyawan. A-2 Skala Kecerdasan Emosi

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG

LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM

DAFTAR PUSTAKA. Djamarah, SB Psikologi Belajar, Jakarta, PT RINEKA CIPTA. Dalyono 2007.Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT.

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Motivasi menjadi Atlet Profesional A-2 Skala Personal Goal Setting A-3 Skala Leadership Coach

LAMPIRAN A SKALA UJI COBA A-2 SKALA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA

LAMPIRAN A SKALA KEPATUHAN TERHADAP PERATURAN KESELAMATAN LALU LINTAS DAN SKALA PERSEPSI TERHADAP POLISI LALU LINTAS UNTUK UJI COBA

DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY

LAMPIRAN A SKALA WORK ENGAGEMENT DOSEN TETAP DAN TIDAK TETAP

DAFTAR PUSTAKA. Anoraga, P Psikologi Kerja. Jakarta: Rineka Cipta.

PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN

KUISIONER. Assalamualaikum wr.wb,

KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA

Angket Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Non Akademik dan Kebutuhan Berprestasi PETUNJUK PENGISIAN 1. Angket ini terdiri dari dua bagian yaitu

LAMPIRAN-A SKALA PENELITIAN

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

LAMPIRAN 1 SKALA KEMATANGAN KARIR

LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA

LAMPIRAN A SKALA KONFORMITAS DAN PERILAKU KONSUMTIF

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI

Transkripsi:

60 Semarang, April 04 Kepada: Adik-adik Siswa SMP YPE Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Adik-adik sekalian, sebagai syarat dalam penyelesaian Program Sarjana Strata I (SI) pada Fakultas Psikologi Universitas Katholik Soegijapranata (Unika), maka penyusun mengambil skripsi dengan judul Hubungan antara Keterampilan Sosial dengan Perilaku Kecanduan Facebook pada Remaja. Guna menyusun skripsi tersebut, penyusun membutuhkan data dan informasi dari adik-adik sekalian melalui skala (daftar pertanyaan) terlampir. Kami mohon dalam pengisian skala tersebut sesuai petunjuk yang ada dan dijawab dengan jujur sesuai pendapat adik-adik sekalian. Penyusun menjamin kerahasiaan identitas dan instrumen ini sematamata digunakan untuk kepentingan penelitian. Atas perhatian dan kerjasamanya, penyusun mengucapkan banyak terima kasih. Wassalamu alaikum wr. wb. Peneliti Ida Istiqomah

6 PETUNJUK PENGISIAN. Dibawah ini anda akan menemukan bermacam-macam pernyataan.. Pilih salah satu jawaban yang terdiri dari: a. SS : Sangat Sesuai, apabila pernyataan tersebut sangat sesuai dengan diri Anda. b. S : Sesuai, apabila pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda. c. TS : Tidak Sesuai, apabila pernyataan tersebut tidak sesuai dengan diri Anda. d. STS : Sangat Tidak Sesuai, apabila pernyataan tersebut sangat tidak sesuai dengan diri Anda.. Berilah tanda silang ( X ) pada pilihan jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. No Pernyataan SS S TS STS Saya sangat senang bermain game online. X 4. Jika Anda melakukan kesalahan dalam menjawab tidak perlu dihapus, cukup diberi tanda = pada jawaban yang salah lalu diganti dengan jawaban yang anda anggap lebih tepat. No Pernyataan SS S TS STS Saya sangat senang bermain game online. X X 5. Tidak ada jawaban salah, semua jawaban dianggap benar asalkan sesuai dengan diri anda. 6. Jangan sampai ada pertanyaan yang anda lewatkan. 7. Kerahasiaan identitas diri dan jawaban anda akan kami jaga sesuai etika penelitian. >>> Selamat Mengerjakan <<<

6 SKALA A N Pernyataan o Saya seringkali memikirkan status yang akan saya buat Facebook menjadi satu-satunya hiburan bagi saya Saya makin ingin menambah waktu saat mengakses facebook 4 Saya merasa gelisah apabila tidak mengupdate status di akun facebook saya 5 Saya seringkali bertengkar dengan teman karena kebanyakan bermain facebook 6 Saya tidak dapat menahan diri untuk membuka akun facebook saya saat berada di depan komputer 7 Bagi saya facebook, hanya sekedar untuk mengisi waktu luang saja 8 Bermain facebook bukan satu-satunya aktivitas yang dapat menyenangkan hati saya 9 Rata-rata setiap minggunya, saya cukup membuka (mengecek) akun facebook saya satu kali saja 0 Tidak masalah bagi saya, apabila harus mengurangi frekuensi bermain facebook Saya tidak mengalami keluhan apapun akibat facebook Saya sudah berhasil untuk tidak mengakses facebook lagi Saya ingin lekas pulang sekolah agar bisa bermain facebook sepuasnya dirumah 4 Saya mengakses facebook untuk menghilangkan stres di sekolah 5 Saya membutuhkan waktu berjam-jam untuk chatting dengan teman facebook 6 Saya marah apabila dilarang untuk membuka facebook 7 Saya lupa membuat PR gara-gara terlalu asyik mengobrol dengan teman facebook 8 Saat sedang kesepian, sesekali saya membuka akun facebook, meskipun saya sudah berjanji tidak bermain facebook lagi 9 Saya bisa melupakan keinginan untuk mengakses facebook saat sedang belajar 0 Saya memilih beristirahat daripada membuka akun facebook di saat stres Bermain facebook terlalu lama dapat membuat saya Jawaban SS S TS STS

6 merasa bosan Saya tidak marah pada siapa saja yang melarang saya bermain facebook SKALA A N Pernyataan o Facebook tidak menurunkan konsentrasi dalam belajar 4 Saya mencari kesibukan lain saat muncul keinginan untuk bermain facebook 5 Saya tidak bisa lepas dari handphone (atau sejenisnya) agar bisa mengakses facebook setiap saat 6 Facebook dapat mengusir rasa bosan saya 7 Saya tetap melanjutkan chatting (ngobrol) meskipun sudah terlalu lama sebelum teman facebook saya mengakhiri pembicaraan 8 Saya merasa penasaran ketika dalam satu hari tidak membuka akun facebook saya 9 Nilai ulangan saya turun karena terlalu sering bermain facebook 0 Sesekali saya mengupdate status di akun facebook saya, meskipun saya sudah lama tidak membuat status Saya lebih suka menghabiskan waktu bersama keluarga daripada melakukan chatting dengan teman di facebook Facebook bukan satu-satunya cara mengusir rasa sepi Saya sering mengakhiri chatting terlebih dulu meskipun lawan bicara masih terus mengajak untuk mengobrol 4 Saya tetap merasa bahagia meskipun tidak melakukan chatting dengan teman facebook 5 Orang tua jarang memarahi saya, karena saya dapat mengontrol waktu bermain facebook 6 Saya tidak tertarik untuk membuka facebook lagi, meskipun kini fiturnya semakin menarik Jawaban SS S TS STS >> Periksa Kembali dan Pastikan Semua Jawaban Sudah Terisi! <<

64 No Pernyataan SKALA B Saya tidak perlu mencontoh orang lain dalam hal apapun Penampilan saya cukup mencolok diantara temanteman yang lain Saya malas mengikuti kegiatan kampung 4 Saya sering lupa diri ketika mengobrol dengan orang lain 5 Saya menunggu perintah guru untuk berani mengerjakan tugas didepan kelas 6 Saya menjadikan orang tua sebagai panutan saya 7 Saya berpenampilan sewajarnya 8 Saya aktif menjadi anggota organisasi kepemudaan, misalnya karang taruna 9 Saya bergaul dengan siapa saja secara bebas tanpa ada tekanan 0 Jika ada sesuatu hal yang tidak sesuai, saya akan mengatakannya Saya kurang peduli dengan prestasi orang lain Saya sering bertandang ke rumah teman di atas jam 9 malam Saya tidak suka jika dipilih menjadi ketua atau anggota osis disekolah 4 Saya hanya pura-pura mendengarkan ketika ada teman yang mengajak curhat dengan saya 5 Saya bersikap acuh (cuek) pada orang yang tidak saya kenal 6 Saya menjadi termotivasi saat melihat keberhasilan orang lain 7 Saya berusaha mematuhi peraturan yang berlaku, baik di sekolah maupun lingkungan masyarakat 8 Saya mengikuti kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah 9 Jika diajak berbicara dengan teman, saya selalu menatap matanya 0 Saya akan bertanya apabila ada yang tidak jelas dari penjelasan guru Saya tidak mempunyai panutan dalam hidup Saya akan marah jika ada yang mencela saya Saya akan marah jika ada yang mencela saya Jawaban SS S TS STS

65 No Pernyataan SKALA B Saya jarang bergaul dengan orang lain 4 Saya jarang bisa serius saat diajak mengobrol dengan orang lain 5 Jika tidak sesuai dengan kehendak pribadi, saya hanya diam saja 6 Saya mengikuti saran dari guru agar berhasil di sekolah 7 Saat terjadi silang pendapat, saya berusaha untuk bermusyawarah 8 Saya sering terpilih untuk mengikuti kompetisi pelajar di sekolah 9 Apabila teman memiliki kesulitan dalam pelajaran, saya berbagi ilmu dengan teman 0 Saya berani dihukum apabila berbuat salah Jawaban SS S TS STS *** Terima Kasih Atas Partisipasi Anda ***

66 TABULASI SKOR UJI COBA PERILAKU KECANDUAN FACEBOOK No 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 4 4 4 4 5 6 4 4 4 4 4 7 4 4 4 4 8 4 4 4 4 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 6 4 4 4 4 4 7 8 9 4 4 4 0 4 4

67 5 6 7 8 4 9 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 TABULASI SKOR UJI COBA PERILAKU KECANDUAN FACEBOOK No 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 Jumlah 6 66 66 4 4 4 4 4 4 4 4 98 5 67 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 7 4 9 8 4 4 4 4 85 9 9 0 9 9 4 4 7

4 4 4 4 9 4 4 4 75 5 4 87 6 4 4 9 7 4 78 8 6 9 4 4 4 4 84 0 9 4 4 4 4 8 4 76 78 4 47 5 7 6 4 75 7 4 6 8 4 4 88 9 4 4 4 64 0 4 8 4 7 4 4 66 4 4 4 69 4 86 4 4 4 4 86 68

69 5 TABULASI SKOR UJI COBA KETERAMPILAN SOSIAL No 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 6 4 4 4 4 4 4 4 4 7 4 4 4 8 4 4 4 9 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 6 4 4 4 7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

70 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 7 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 4 9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 TABULASI SKOR UJI COBA KETERAMPILAN SOSIAL No 4 5 6 7 8 9 0 Jumlah 4 4 90 4 4 90 4 4 9 4 4 69 5 87 6 4 4 4 4 4 4 4 4 00 7 76 8 4 4 69 9 79 80

0 79 8 4 4 4 4 4 8 4 4 4 74 5 4 4 4 8 6 4 74 7 4 4 4 4 4 4 4 0 8 4 97 9 4 4 4 4 4 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 08 4 4 4 4 94 4 4 94 87 4 4 4 4 4 95 5 9 6 4 4 4 95 7 4 4 4 4 99 8 4 4 85 9 4 9 0 4 4 4 4 4 4 88 4 8 4 4 4 4 96 7

7 4 4 4 9 4 74 5 4 4 68 Perilaku Kecanduan Facebook (Putaran ) Reliability Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 5 00.0 0.0 5 00.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.876 6 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Y 76.57 68.7.54.869 Y 76.86 67.44.668.866 Y 77. 7.987.58.870 Y4 77.4 65.89.690.865 Y5 77.7 75.499.400.87 Y6 76.9 68.78.546.869 Y7 77.06 78.7.40.875 Y8 77. 7.770.49.87 Y9 76.7 8.0.07.878 Y0 77.0 7.85.409.87 Y 76.9 88.98 -.5.884

7 Y 77.00 7.88.8.87 Y 77.49 70.0.645.868 Y4 76.97 7.74.49.87 Y5 77.4 66.6.646.866 Y6 76.86 68.44.58.869 Y7 77.0 75.09.7.87 Y8 76.9 70.60.469.870 Y9 76.86 75.950.7.87 Y0 77. 66.987.745.865 Y 77. 69.59.59.868 Y 76.7 76.04..87 Y 76.6 84.608 -.08.88 Y4 76.74 8.079.08.878 Y5 76.94 7.997.44.87 Y6 76.57 78.4.84.877 Y7 76.9 7.0.509.870 Y8 76.74 70.608.55.869 Y9 76.86 8.655 -.047.88 Y0 76.66 85.56 -.9.88 Y 77.4 74.78.67.87 Y 77.09 7.96.450.87 Y 76.9 74.44.9.87 Y4 77.7 74.558.80.87 Y5 76.77 7.946.465.87 Y6 76.9 7.55.447.87

74 Perilaku Kecanduan Facebook (Putaran ) Reliability Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 5 00.0 0.0 5 00.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.94 8 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Y 57.0 64.4.59.90 Y 57.49 6.845.77.907 Y 57.74 67.7.55.90 Y4 57.77 6.54.70.907 Y5 57.80 7.99.64.9 Y6 57.54 66.7.47.9 Y8 57.86 7.8..94 Y0 57.66 68.408.80.9 Y 57.6 70.476.45.9 Y 58. 66.04.64.909 Y4 57.60 67.95.495.9 Y5 57.77 6.47.640.908 Y6 57.49 6.845.590.909 Y7 57.66 70.585.8.9 Y8 57.54 65.550.507.9 Y9 57.49 7.9.5.9 Y0 57.74 6.97.79.907 Y 57.86 64.0.647.908 Y 57.4 7.4.7.94 Y5 57.57 66.899.47.9 Y7 57.54 65.079.59.909 Y8 57.7 65..587.909 Y 58.06 69.408.4.9

75 Y 57.7 66.6.50.9 Y 57.54 69.550.47.9 Y4 57.80 70.4.8.9 Y5 57.40 69.659.4.9 Y6 57.54 66.8.50.9

76 Keterampilan Sosial (Putaran ) Reliability Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 5 00.0 0.0 5 00.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.80 0 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X 84.9 04.08 -.5.84 X 84.0 99.970.08.86 X 8.77 9.005.540.88 X4 84.06 9.70.577.88 X5 84.4 98.655.7.8 X6 8.49 00.9.00.89 X7 8.4 95.9.9.8 X8 8.74 94.97.5.84 X9 8.7 00.5.004.88 X0 8.86 95.44.88.8 X 84.0 9.74.404.8 X 8.54 94.97.7.84 X 84.00 90.647.5.87 X4 8.80 94.4.99.8 X5 84.54 94.7.60.84 X6 8.77 9.59.49.8 X7 8. 9.04.564.88 X8 8.40 9.776.55.89 X9 8.74 95.7.4.8 X0 8.6 94.65.405.8 X 8.40 95.0.400.8 X 84.4 9.9.480.80 X 8.9 9.669.45.8

77 X4 84. 9.80.47.80 X5 84.0 94.8.40.85 X6 8.57 9.70.450.8 X7 8.5 94.57.50.80 X8 84.7 00.558 -.005.87 X9 8.74 95.97.85.8 X0 8.57 94.076.45.8

78 Keterampilan Sosial (Putaran ) Reliability Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 5 00.0 0.0 5 00.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.87 4 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted X 67.77 86.8.558.865 X4 68.06 87.055.58.865 X7 67.4 90.07.55.87 X8 67.74 88.550.5.87 X0 67.86 89.89.65.87 X 68.0 88.676.68.87 X 67.54 89.079.8.87 X 68.00 84.588.566.864 X4 67.80 88.06.440.869 X5 68.54 89.079.8.87 X6 67.77 87.47.95.870 X7 67. 87.04.597.865 X8 67.40 87.95.54.866 X9 67.74 89.90.46.869 X0 67.6 88.770.4.869 X 67.40 88.776.444.868 X 68.4 88.07.450.868 X 67.9 86.75.496.867 X4 68. 85.69.504.867 X5 68.0 87.87.87.870 X6 67.57 87.605.46.868 X7 67.5 88.78.5.867 X9 67.74 89.844.6.87 X0 67.57 88.487.450.868

79 Semarang, Mei 04 Kepada: Adik-adik Siswa SMP YPE Semarang Assalamu alaikum wr.wb. Adik-adik sekalian, sebagai syarat dalam penyelesaian Program Sarjana Strata I (SI) pada Fakultas Psikologi Universitas Katholik Soegijapranata (Unika), maka penyusun mengambil skripsi dengan judul Hubungan antara Keterampilan Sosial dengan Perilaku Kecanduan Facebook pada Remaja. Guna menyusun skripsi tersebut, penyusun membutuhkan data dan informasi dari adik-adik sekalian melalui skala (daftar pertanyaan) terlampir. Kami mohon dalam pengisian skala tersebut sesuai petunjuk yang ada dan dijawab dengan jujur sesuai pendapat adik-adik sekalian. Penyusun menjamin kerahasiaan identitas dan instrumen ini sematamata digunakan untuk kepentingan penelitian. Atas perhatian dan kerjasamanya, penyusun mengucapkan banyak terima kasih. Wassalamu alaikum wr. wb. Peneliti Ida Istiqomah

80 PETUNJUK PENGISIAN. Dibawah ini anda akan menemukan bermacam-macam pernyataan.. Pilih salah satu jawaban yang terdiri dari: a. SS : Sangat Sesuai, apabila pernyataan tersebut sangat sesuai dengan diri Anda. b. S : Sesuai, apabila pernyataan tersebut sesuai dengan diri Anda. c. TS : Tidak Sesuai, apabila pernyataan tersebut tidak sesuai dengan diri Anda. d. STS : Sangat Tidak Sesuai, apabila pernyataan tersebut sangat tidak sesuai dengan diri Anda.. Berilah tanda silang ( X ) pada pilihan jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. No Pernyataan SS S TS STS Saya sangat senang bermain game online. X 4. Jika Anda melakukan kesalahan dalam menjawab tidak perlu dihapus, cukup diberi tanda = pada jawaban yang salah lalu diganti dengan jawaban yang anda anggap lebih tepat. No Pernyataan SS S TS STS Saya sangat senang bermain game online. X X 5. Tidak ada jawaban salah, semua jawaban dianggap benar asalkan sesuai dengan diri anda. 6. Jangan sampai ada pertanyaan yang anda lewatkan. 7. Kerahasiaan identitas diri dan jawaban anda akan kami jaga sesuai etika penelitian. >>> Selamat Mengerjakan <<<

8 SKALA A N Pernyataan o Saya seringkali memikirkan status yang akan saya buat Facebook menjadi satu-satunya hiburan bagi saya Saya makin ingin menambah waktu saat mengakses facebook 4 Saya merasa gelisah apabila tidak mengupdate status di akun facebook saya 5 Saya seringkali bertengkar dengan teman karena kebanyakan bermain facebook 6 Saya tidak dapat menahan diri untuk membuka akun facebook saya saat berada di depan komputer 7 Bermain facebook bukan satu-satunya aktivitas yang dapat menyenangkan hati saya 8 Tidak masalah bagi saya, apabila harus mengurangi frekuensi bermain facebook 9 Saya sudah berhasil untuk tidak mengakses facebook lagi 0 Saya ingin lekas pulang sekolah agar bisa bermain facebook sepuasnya dirumah Saya mengakses facebook untuk menghilangkan stres di sekolah Saya membutuhkan waktu berjam-jam untuk chatting dengan teman facebook Saya marah apabila dilarang untuk membuka facebook 4 Saya lupa membuat PR gara-gara terlalu asyik mengobrol dengan teman facebook 5 Saat sedang kesepian, sesekali saya membuka akun facebook, meskipun saya sudah berjanji tidak bermain facebook lagi 6 Saya bisa melupakan keinginan untuk mengakses facebook saat sedang belajar 7 Saya memilih beristirahat daripada membuka akun facebook di saat stres 8 Bermain facebook terlalu lama dapat membuat saya merasa bosan 9 Saya tidak marah pada siapa saja yang melarang saya bermain facebook 0 Saya tidak bisa lepas dari handphone (atau sejenisnya) agar bisa mengakses facebook setiap Jawaban SS S TS STS

8 saat Saya tetap melanjutkan chatting (ngobrol) meskipun sudah terlalu lama sebelum teman facebook saya mengakhiri pembicaraan SKALA A N Pernyataan o Saya merasa penasaran ketika dalam satu hari tidak membuka akun facebook saya Saya lebih suka menghabiskan waktu bersama keluarga daripada melakukan chatting dengan teman di facebook 4 Facebook bukan satu-satunya cara mengusir rasa sepi 5 Saya sering mengakhiri chatting terlebih dulu meskipun lawan bicara masih terus mengajak untuk mengobrol 6 Saya tetap merasa bahagia meskipun tidak melakukan chatting dengan teman facebook 7 Orang tua jarang memarahi saya, karena saya dapat mengontrol waktu bermain facebook 8 Saya tidak tertarik untuk membuka facebook lagi, meskipun kini fiturnya semakin menarik Jawaban SS S TS STS >> Periksa Kembali dan Pastikan Semua Jawaban Sudah Terisi! <<

8 No Pernyataan SKALA B Saya malas mengikuti kegiatan kampung Saya sering lupa diri ketika mengobrol dengan orang lain Saya berpenampilan sewajarnya 4 Saya aktif menjadi anggota organisasi kepemudaan, misalnya karang taruna 5 Jika ada sesuatu hal yang tidak sesuai, saya akan mengatakannya 6 Saya kurang peduli dengan prestasi orang lain 7 Saya sering bertandang ke rumah teman di atas jam 9 malam 8 Saya tidak suka jika dipilih menjadi ketua atau anggota osis disekolah 9 Saya hanya pura-pura mendengarkan ketika ada teman yang mengajak curhat dengan saya 0 Saya bersikap acuh (cuek) pada orang yang tidak saya kenal Saya menjadi termotivasi saat melihat keberhasilan orang lain Saya berusaha mematuhi peraturan yang berlaku, baik di sekolah maupun lingkungan masyarakat Saya mengikuti kegiatan yang diselenggarakan oleh sekolah 4 Jika diajak berbicara dengan teman, saya selalu menatap matanya 5 Saya akan bertanya apabila ada yang tidak jelas dari penjelasan guru 6 Saya tidak mempunyai panutan dalam hidup 7 Saya akan marah jika ada yang mencela saya Saya akan marah jika ada yang mencela saya 8 Saya jarang bergaul dengan orang lain 9 Saya jarang bisa serius saat diajak mengobrol dengan orang lain 0 Jika tidak sesuai dengan kehendak pribadi, saya hanya diam saja Saya mengikuti saran dari guru agar berhasil di sekolah Saat terjadi silang pendapat, saya berusaha untuk bermusyawarah SKALA B Jawaban SS S TS STS

84 No Pernyataan Apabila teman memiliki kesulitan dalam pelajaran, saya berbagi ilmu dengan teman 4 Saya berani dihukum apabila berbuat salah Jawaban SS S TS STS *** Terima Kasih Atas Partisipasi Anda ***

85 TABULASI SKOR PENELITIAN PERILAKU KECANDUAN FACEBOOK No 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 6 4 7 4 8 4 4 4 4 4 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 6 7 8 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 5 6 7 4 4 8 4 4 4 4 9 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 6 4 7 8 9 4 4 4 40 4 4 4 4 4 44 45 4 4 46 4 47 4

86 TABULASI SKOR PENELITIAN PERILAKU KECANDUAN FACEBOOK No 0 4 5 6 7 8 Jumlah 4 4 4 9 4 56 76 4 77 5 78 6 6 7 7 8 4 4 4 85 9 56 0 4 4 4 4 4 4 4 04 57 90 4 4 79 4 6 5 69 6 75 7 50 8 6 9 7 0 6 77 87 89 4 4 99 5 8 6 7 7 4 9 8 4 4 4 99 9 99 0 4 4 4 4 97 4 4 87 8 4 4 4 4 4 4 90 5 4 0 6 90 7 9 8 8 9 4 88 40 4 4 86 4 89 4 90 44 0 45 4 4 0 46 4 97 47 4 0

87 TABULASI SKOR PENELITIAN KETERAMPILAN SOSIAL No 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 4 4 4 4 5 6 4 4 4 7 4 8 4 4 9 4 4 4 0 4 4 4 4 4 4 5 6 7 4 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 9 4 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 4 4 7 8 4 9 4 4 0 4 4 4 4 4 5 4 6 4 4 7 8 4 4 4 4 4 9 4 4 4 4 4 4 40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 45 4 46 4 4 47

88 TABULASI SKOR PENELITIAN KETERAMPILAN SOSIAL No 8 9 0 4 Jumlah 5 4 60 64 4 65 5 64 6 57 7 48 8 5 9 7 0 4 4 4 56 49 4 4 54 4 55 5 48 6 7 7 4 4 4 80 8 4 49 9 65 0 4 7 50 4 6 4 4 66 4 4 59 5 4 4 4 4 4 85 6 69 7 4 8 4 5 9 4 6 0 4 50 49 64 45 4 4 57 5 4 6 74 7 57 8 4 4 4 4 80 9 4 6 40 4 4 4 4 74 4 4 4 75 4 4 4 77 44 49 45 44 46 4 57 47 48

89 Uji Normalitas NPar Tests One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test N Normal Parameters a,b Most Extreme Differences Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (-tailed) Mean Std. Deviation Absolute Positive Negative a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data. Perilaku Keterampilan kecanduan sosial facebook 47 47 58.8 84.04.54 6.6..08..07 -.068 -.08.778.569.58.90 Uji Linearitas Curve Fit

90 Model Description Model Name Dependent Variable Equation Independent Variable Constant Variable Whose Values Label Observations in Plots MOD_ Perilaku kecanduan facebook Linear Quadratic Cubic Keterampilan sosial Included Unspecified Tolerance for Entering Terms in Equations.000 Case Processing Summary Total Cases Excluded Cases a Forecasted Cases Newly Created Cases 47 a. Cases with a missing value in any variable are excluded from the analysis. N 0 0 0 Variable Processing Summary Number of Positive Values Number of Zeros Number of Negative Values Dependent Perilaku kecanduan facebook Variables Independent Keterampilan sosial 47 47 0 0 0 0 Number of Missing Values User-Missing System-Missing 0 0 0 0

9 Dependent Variable: Perilaku kecanduan facebook Equation Linear Quadratic Cubic Model Summary and Parameter Estimates Model Summary Parameter Estimates R Square F df df Sig. Constant b b b.87 0.4 45.00 9.856 -.609.68 8.06 44.00 4.54-4.806.04.68 8.06 44.00 4.54-4.806.04.000 The independent variable is Keterampilan sosial. Perilaku kecanduan facebook 0 0 Observed Linear Quadratic Cubic 00 90 80 70 60 50 40 50 60 70 80 90 Keterampilan sosial

9 Uji Korelasi Correlations Descriptive Statistics Keterampilan sosial Perilaku kecanduan facebook Mean Std. Deviation N 58.8.54 47 84.04 6.6 47 Keterampilan sosial Perilaku kecanduan facebook Correlations Pearson Correlation Sig. (-tailed) N Pearson Correlation Sig. (-tailed) N **. Correlation is significant at the 0.0 level (-tailed). Perilaku Keterampilan kecanduan sosial facebook -.4**.00 47 47 -.4**.00 47 47