BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam kehidupan sehari-hari, manusia dihadapi dengan masalah pengambilan keputusan yang bermacam-macam. Dari pengambilan keputusan yang melibatkan satu faktor saja hingga pengambilan keputusan yang melibatkan beberapa faktor/kriteria. Pengambilan keputusan yang melibatkan beberapa kriteria ini disebut dengan multiple criteria decision making. Multiple criteria decision making merupakan bagian dari masalah pengambilan keputusan yang relatif kompleks, yang mengikutsertakan satu atau beberapa orang pengambil keputusan, dengan sejumlah berhingga kriteria yang beragam yang harus dipertimbangkan, dan masing-masing kriteria memiliki nilai bobot tertentu, dengan tujuan untuk mendapatkan solusi optimal atas suatu permasalahan. Salah satu metode yang digunakan untuk menangani permasalahan tersebut, adalah Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS). Konsep dasar dari metode ini adalah penentuan jarak Euclidean terpendek dari solusi ideal positif dan jarak Euclidean terjauh dari solusi ideal negatif. Penerimaan tenaga pengajar baru, tidak hanya didasarkan pada kriteria tertentu misalnya pendidikan, tetapi juga melibatkan beberapa kriteria seperti hasil tes, wawancara, dan lain-lain. Pada Libra Education Institute, penerimaan tenaga pengajar baru ditentukan oleh beberapa kriteria yaitu pendidikan, pengalaman mengajar, hasil tes, wawancara, dan training (pelatihan). Pengambil keputusan sering kali mendapat
kesulitan dalam menentukan calon tenaga pengajar baru yang akan direkrut, dikarenakan kriteria-kriteria yang saling berpengaruh. Oleh karena itu, penulis menggunakan metode Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS) untuk memecahkan masalah multikriteria tersebut. Penulis membuat suatu sistem untuk membantu pengambilan keputusan penerimaan calon tenaga pengajar baru. 1.2 Rumusan Masalah Dari uraian yang telah disampaikan sebelumnya maka masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana membuat sebuah sistem pendukung keputusan dengan metode TOPSIS untuk memperoleh solusi optimal dari suatu masalah multikriteria. 1.3 Batasan Masalah Untuk fokusnya penelitian yang dilakukan maka dalam penelitian ini diambil batasan masalah sebagai berikut: 1. Metode TOPSIS hanya digunakan dalam menentukan calon tenaga pengajar baru yang akan diterima di Libra Education Institute (LEI) dengan memperhatikan beberapa kriteria serta bobotnya yang telah ditetapkan oleh pihak LEI sebagai parameter untuk mengambil keputusan. Kriteria penerimaan calon tenaga pengajar baru dibatasi hanya pendidikan, pengalaman mengajar, hasil tes, hasil wawancara dan hasil training (pelatihan). 2. Skala penilaian kriteria 1 sampai 5, dengan ketentuan: a. 1 = sangat buruk
b. 2 = buruk c. 3 = cukup d. 4 = baik e. 5 = sangat baik 3. Perangkat lunak yang dibangun hanya menampilkan hasil pengurutan prioritas calon tenaga pengajar baru yang akan direkrut. 1.4 Tujuan Penelitian Tujuan penelitian yang dilakukan adalah untuk membangun suatu sistem pendukung keputusan dengan metode TOPSIS yang dapat membantu Libra Education Institute dalam merekrut calon tenaga pengajar baru. 1.5 Manfaat Penelitian Hasil penelitian sangat bermanfaat bagi Libra Education Institute dalam merekrut calon tenaga pengajar baru dan juga bermanfaat bagi pengembangan ilmu dalam penyelesaian berbagai masalah multikriteria. 1.6 Metode Penelitian Tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah: 1. Studi Literatur
Pada tahap ini dilakukan pengumpulan bahan-bahan yang diperlukan dengan mempelajari dan membaca buku-buku referensi atau sumber-sumber yang berkaitan dengan skripsi ini. 2. Analisis Data Pada tahap ini dilakukan penelitian yang bertujuan untuk memperoleh data secara langsung dari institusi terkait melalui riset lapangan. 3. Implementasi Program (Coding) Pada tahap ini dilakukan pengkodean program untuk menentukan calon tenaga pengajar baru yang akan direkrut melalui metode TOPSIS dengan menggunakan bahasa pemrograman Delphi 7. 4. Penyusunan Laporan Penyusunan laporan skripsi bertujuan untuk dijadikan sebagai dokumentasi hasil penelitian. 1.7 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan dari skripsi ini terdiri dari beberapa bagian utama sebagai berikut: BAB 1: PENDAHULUAN Bab ini menjelaskan mengenai latar belakang pemilihan judul skripsi Sistem Pendukung Keputusan untuk Rekrutmen Tenaga Pengajar baru di Libra Education Institute dengan metode TOPSIS, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metode penelitian, dan sistematika penulisan. BAB 2: LANDASAN TEORI
Bab ini membahas teori-teori yang berkaitan dengan sistem pendukung keputusan, metode TOPSIS dan rekrutmen tenaga pengajar baru di Libra Education Institute (LEI). BAB 3: ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini membahas tentang analisis dan perancangan sistem pendukung keputusan untuk rekrutmen tenaga pengajar baru di Libra Education Institute dengan metode TOPSIS. BAB 4: IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Bab ini membahas tentang perancangan antarmuka dari perangkat lunak sistem pendukung keputusan untuk rekrutmen tenaga pengajar baru di Libra Education Institute dengan metode TOPSIS serta pengujian terhadap perangkat lunak tersebut. BAB 5: KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini memuat kesimpulan isi dari keseluruhan uraian bab-bab sebelumnya dan saran-saran dari hasil yang diperoleh yang diharapkan dapat bermanfaat dalam pengembangan selanjutnya.