ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ. Таңдамалы пəндер каталогы

dokumen-dokumen yang mirip
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ БІЛІМ БЕРУ СТАНДАРТЫ. Жоғары білім БАКАЛАВРИАТ

С. Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті ЭЛЕКТИВТІ ПƏНДЕР КАТАЛОГЫ

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ БІЛІМ БЕРУ СТАНДАРТЫ. Жоғары білім БАКАЛАВРИАТ МАМАНДЫҒЫ 5В ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ƏДЕБИЕТІ

«СЫРДАРИЯ» УНИВЕРСИТЕТІ ЭЛЕКТИВТІ ПӘНДЕР КАТАЛОГЫ

РУПы по 10 специальностям: НВП. Дизайн МКМ ХТОВ БЖД. Биотех.

өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2009 жылғы 19 қарашадағы 735 бұйрығымен бекітілген

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК-КОНФЕССИЯЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАР

УДК 2 ББК 86.2 Д 91 Жауапты редакторлар: Г.Н. Шойкин Дін саласындағы өзекті тақырыптарға арналған 20 сұрақ пен жауап:

ЕЛЕУСІЗ ЖӘНЕ ҚОРҒАНСЫЗ: ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ЛЕСБИЯНДАР, ГЕЙЛЕР, БИСЕКСУАЛДАР МЕН ТРАНСГЕНДЕРЛЕР

МЕШІТ ҚЫЗМЕТКЕРІ ҮШІН ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ

Л.А. Верховцева, О.А. Костюченко, М.В. Ушакова ЖАРАТЫЛЫСТАНУ. Жалпы білім беретін мектептің 5-сынып оқушыларына арналған оқулық. 1-бөлім НЕ ДЛЯ ПЕЧАТИ

Құс шаруашылығына мемлекеттік қолдау қажет

қор туристерге қолдау көрсете ала ма?!

Манкеш А.Е. ЭКОЛОГИЯ НЕГІЗДЕРІ. Əдістемелік нұсқау

ҚАСИЕТТІ РАМАЗАН АЙЫ ҚҰТТЫ БОЛСЫН! 2015 жылғы 19 маусымнан шыға бастады

МҮСІНДЕУ Әдістемелік нұсқау

Қазақ қашан отандық киім киеді?

ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

«Қазақтелеком» басшысының айлығы қанша?

СӨЖ. схемасы» «Астана Медицина Университеті» АҚ. Кафедра: Медбиофизика курсымен информатика, математика кафедрасы

Жасанды аралдар жарға жығуы мүмкін

Мүгедектер мәселесімен тікелей айналысатын орган керек

Әлемді шарпыған компьютер дерті жүйкені жеп барады

АХАЖ БѲ ЛIМIНIҢ АНЫҚТАМАСЫ БОЛМАСА, ЕШБIР ЖҰПҚА НЕКЕ ҚИМАЙМЫЗ

Келелі келісімге қол қойылды

АДАМДЫҚ ӘБУ ХАНИФА АДАЛДЫҚПЕН Ѳ ЛШЕНЕДI ХАУАРИЖ НАИБ МҮФТИ САУД АРАБИЯ ЕЛШIСIМЕН КЕЗДЕСТI СӘЛӘФИЛЕРДIҢ БҮГIНГI НѲ МIРДЕ:

«ИМАН МЕН АМАЛ БѲ ЛЕК ҰҒЫМДАР» 4-бет

Қазақстан Республикасы Дін істері агенттігі

Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет Ұлт ұстазын рухани брендке қашан айналдырамыз?

Телевизор. Анықтама нұсқаулығы. KD-85XD85xx /75XD9405 / 75XD85xx / 65XD9305 / 65XD85xx / 55XD9305 KD-55XD85xx

Ділдә Матайқызы Тасмағамбеткеліні. Айналайындарым менің...

BAB I PENDAHULUAN. Univesitas Indonesia

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И, Й, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я

ПРЕДМЕТ НАЗИВ УЧБЕНИКА АУТОР ИЗДАВАШ Српски језик Шитанка Ризница мудрпсти прерађенп издаое; Граматика за 8. разред; Радна свеска за 8.

а 0 2

Cara Instal Linux Mint 17

Аудиторлик ташкилоти раҳбарларини аттестациядан ўтказиш ГРАФИГИ. Аудиторлик ташкилоти номи

а а а 0 0 а

UNSUR SUPRASEGMENTAL DALAM FONOLOGI BAHASA RUSIA

ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN BUNYI DALAM BAHASA RUSIA BAGI PARA KARYAWAN YANG MENG-HANDLE WISATAWAN RUSIA DI BALI

DESIGN SISTEM BLADE POMPA AKSIAL AFP W.M. Rumaherang *) Abstract

СПЕЦИЈАЛЕН СИНГЛ. Двојна. шанса. Вкупно голови Вкупно голови. I п. I п. I п. II п. II п.

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Соња Хартнет, аустралијска списатељица и добитница награде Астрид Линдгрен за годину

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

АДРЕСАР ЕКИПА ТРОФЕЈ НОВОГ САДА. ТЕКУЋИ РАЧУН: , Банка Интеса ОДБОЈКАШКИ САВЕЗ НОВОГ САДА-VOLLEYBALL ASSOCIATON OF NOVI SAD

UNIVERSITAS INDONESIA. Propaganda Pada Masa Stalin ( ) Dalam Majalah Anak Мурзилка (Murzilka): Sebuah Analisis Wacana Kritis SKRIPSI

FORMULIR PENDAFTARAN PROGRAM SARJANA PLUS FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS WARMADEWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

UNIVERSITAS INDONESIA PERUBAHAN MORFEMIS KATA BENDA PINJAMAN BAHASA RUSIA DARI BAHASA PRANCIS SKRIPSI MUTIARA MERIDHITA

UNIVE RSITAS INDONE SIA

5 Kesalahan Fatal Belajar Bahasa Asing Belajarlah Seperti Bayi

1 3 Ё вт сцсо г Д. Kamus Terminologi Otomasi Industri. жпнд ( ф рт Мй ) З с хданвягнд. Bahasa China (Notasi Pinyin) З Bahasa Indonesia

Hal : 1 SG SH SJ TG TH TJ SG SH SJ SK MA MD SA SB SD SE TA TB TD TE MJ SG SH SJ SK TG TH TJ SS ST SV SW SA SD SE TA TB TD TE SA SB SD SE MJ MD

UNIVERSITAS INDONESIA ANALISIS FONETIK KATA PINJAMAN DALAM LIRIK LAGU HIP HOP RUSIA SKRIPSI RATIH DEVI WULANDARI NPM X

М И Н И С ТА Р С Т ВА

OLIMPIADE SAINS NASIONAL Manado September 2011 SOAL. UjianTeori. Bidang Kimia. Waktu 210 menit

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB I PENDAHULUAN. membuat setiap orang gencar untuk ikut serta dalam pembangunan di segala

UNIVERSITAS INDONESIA REPRESENTASI MASKULINITAS PADA IKLAN CETAK MINUMAN VODKA (KAJIAN SEMIOTIK) SKRIPSI JUNITA ANGGRAHAENI NPM

Contoh desain perakaitan purse seine Pures seine

UNIVERSITAS INDONESIA ALIH KODE PADA FILM SALT (2010) DAN EASTERN PROMISES (2007): SEBUAH KAJIAN SOSIOLINGUISTIK SKRIPSI


BAB I PENDAHULUAN. adanya kebutuhan informasi yang tak terbatas dan juga didukung dengan

ниём' милэше ja\j^ jt,*/ b/7/; у Фэния Харисрра % r (Ш 'А, / f l 9 мкр. л 29 г. Нефтеюганск Издательство «Бас Екатеринбург 2006

TUGAS AKHIR PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEB DENGAN MENGGUNAKAN CMS JOOMLA TUGAS AKHIR

PERANGKAT LUNAK(SOFTWARE)

UKDW BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

I СПЕUИJАЛНА 60ЛНI1UА ЗА РЕХАБИII"LА!..8У 'БУКОВИЧКДБ~ч APAHiEIIVDNI БР ш:оу.

Поклони. Срећни новогодишњи и божићни празници. Поклон календар читаоцима. У овом броју: Каблови за аутомобиле широм света

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. yang berdiri sendiri. Menurut Keputusan Presiden RI no. 99 tahun 1998

UNIVERSITAS INDONESIA AMBIGUITAS MAKNA DALAM ANEKDOT BERBAHASA RUSIA SKRIPSI HYUNISA RAHMANADIA

BAB I PENDAHULUAN. Ujian Nasional (UN) merupakan suatu tolak ukur untuk. mengukur pencapaian pembelajaran peserta didik selama belajar

BAB III METODE PERANCANGAN. sebagai upaya memperkuat konsep perancangan layout website. Brief Client Observasi Wawancara. Brainstorming.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KOMPETENSI DASAR Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

KURIKULUM PRODISTIK KERJASAMA INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER DENGAN MA/SMA DI JAWA TIMUR. Kurikulum Prodistik 1

2 dan minat sehingga dituntut analisis penjualan layanan-layanan yang memudahkan konsumen untuk mendapatkan sesuatu yang diinginkan. Salah satu aspek

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Lampiran. Wawancara awal dengan perusahaan. Narasumber : Pak Rachman. : General Manager Business Architecture

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

- Staff UPT. Pusat Komputer UNS (2006-sekarang). BIODATA

UNIVERSITAS INDONESIA

BAB 1 PENDAHULUAN. semakin bergantung pada gadget yang menjadi sarana penunjang kehidupan, alat

OLIMPIADE SAINS NASIONAL Manado September 2011 JAWABAN (DOKUMEN NEGARA) UjianTeori Bidang Kimia. Waktu 210 menit

IV. METODOLOGI 4.1. Tempat dan Waktu Penelitian Kegiatan Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nop Des Jan

Daftar Riwayat Hidup. Data Pribadi : Aviena Risyunita Tempat, Tanggal Lahir : Jakarta, 09 Juni Kewarganegaraan : Indonesia

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. dilakukan dengan tulis tangan belum komputerisasi, sehingga kurang

BAB III METODE PENELITIAN. logika matematika dan membuat generalisasi atas rata-rata.

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UNIVERSITAS INDONESIA RUSIFIKASI ДЕД МОРОЗ (DED MOROZ) SANTA CLAUS : SIMBOL PERAYAAN NATAL DAN TAHUN BARU DI RUSIA SKRIPSI ISMAIL

BAB I PENDAHULUAN. pengaruh langsung maupun tidak langsung oleh individu, badan usaha atau

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Pengantar

Аутори: мр Јелена Матић др Бисерка Несторовић др Гордана Ђукановић дипл. инж. Тања Палија маст. инж. арх. Александра Бурда

BAB I PENDAHULUAN. Informatika memiliki banyak bagian yang tugasnya secara langsung berkaitan. dengan pelayanan kepada masyarakat Surabaya.

UNIVERSITAS INDONESIA

Transkripsi:

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ БЕКІТЕМІН «С.Сейфуллин атындағы ҚАТУ» АҚ-ның Басқарма төрағасының бірінші орынбасары А.М.Əбдіров 2014 ж. Таңдамалы пəндер каталогы 5В090800 - мамандығы БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, құрал- жабдықты, көлік құралдарын, бизнесті», «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» Оқу мерзімі 2014-2018 жж. Астана, 2014 ж 1

Таңдамалы пəндер каталогы Астана, 2014. - 34 б. Бұл каталог таңдамалы пəндер топтамасынан тұрады жəне университеттің 5В090800 мамандығы бойынша «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті ", «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламаларын игеру мақсатында жəне тік жүйеде білім алатын студенттерге арналған. С.Сейфуллин атындағы ҚАТУ Ғылыми кеңесінің отырысында бекітілген Хаттама 11 10.06.2014 2

Таңдамалы пəндер каталогының мазмұны аты мен номері Пəндердің Беттері Түсініктеме хат 3 Жалпы білім беру пəндері 1 2- модуль. Қоғамдық - саяси Дінтану 4 Сəкентану 5 2 5-модуль. Базалық Базалық пəндер Акмеология мен жеке жəне əлеуметтік жетістіктер 6 негіздері Электрондық үкімет 7 3 6- модуль. Жерге орналастыру Жерді пайдалануды болжау 8 4 7.1 модуль. Экономикалық Микроэкономика 8 Макроэкономика 9 Басқару теориясының негіздері 10 Нарық инфрақұрылымы 10 5 7.2 модуль. Экономикалық Салық жəне салык салу 11 Эконометрия 11 6 10 модуль. Құқықтық дың халықаралық стандарттары 12 қызметін құқықтық реттеу 12 7 11- модуль. Жылжымалы мүлікті Көлік жəне көлік жабдықтарын 13 8 7- модуль. Графикалық Геодезия 14 Компьютерлік графика 14 9 6 -модуль. Жерге орналастыру Жерге орналастыру негіздері 15 Жер ресурстарын басқару 16 10 7.2- модуль. Экономикалық Кəсіпорын экономикасы 16 11 9 модуль. Құрылыстық Территорияны инженерлік жабдықтау 17 Құрылыс материалдары мен жабдықтар 17 3

«Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламасының базалық пəндері 12 11-Модуль. Жерге орналастыру Жерге орналастырудағы инновация 18 Жердің кадастрлық құны 18 13 8-модуль. теориясы Баға жəне бағаны қалыптастыру 18 14 6 -модуль. Жерге орналастыру Жерге орналастырудағы инновация 19 15 10 модуль. Құқықтық Патенттеу жəне авторлық құқық 20 16 12- модуль. Жылжымайтын мүлікті Кəсіптендіру пəндері Жылжымайтын мүлікті 21 дағы тəуекел 22 17 13- модуль. Графикалық дағы ГАЖ 22 18 16 -модуль. Материалды емес активтерді Инвестициялық жобаларды 23 19 17- модуль. Ғылыми-зерттеу дағы ЭММ 23 Ғылыми-зерттеулер əдістемесі 24 «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті» білім беру бағдарламасының кəсіптендіру пəндері 20 12- модуль. Жылжымайтын мүлікті Жер нарығы 25 21 15 модуль. Жерді Ауыл шаруашылық кəсіпорындарын 26 Ауыл шаруашылыққа арналған жерлерді 27 Жер кадастры жəне жерді 27 Жылжымайтын мүлікті тіркеу жəне түгендеу 28 22 12- модуль. Жылжымайтын мүлікті Елді мекен жерлерін 29 23 16 -модуль. Материалды емес активтерді Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді 30 «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламасының кəсіптендіру пəндері 24 7.2 -модуль Экономикалық Құнды қағаздар нарығы 31 25 13 -модуль. Бизнесті Агробизнесті 31 26 14 модуль.зияткерлік меншікті Адам капиталы 32 Зияткерлік меншікті 33 Материалды емес активтерді 34 4

Түсініктеме Құрметті студенттер! Кредиттік оқыту жүйесінде мамандықтың оқу-əдістемелік кешенінде міндетті түрде қамтылатын элементі болып элективті пəндердің каталогы (ЭПК) табылады. Бұнда таңдау компонентіне кіретін пəндердің тізімі көрсетіледі. Каталог əрбір мамандық бойынша жоғары оқу орнында əзірленеді. Оның мақсаты - студенттерге өз беттерімен оқу бағытын белгілеуге жан жақты мүмкіндік беру. Каталогта барлық ықтимал пəндердің тізімі қамтылады. Соңғыларында кəсіптік жұмыстың түрлері, профильдері жəне мамандандырылғандығы ескеріледі. Бұл өзі кезегінде, жоғары оқу орнына, үнемі өзгеріп отыратын жағдайларға қалыптасқан ғылыми- педагогикалық мектептерді бейімдеуге, ақпарат- кітапханалық ресурстармен зертханалық базаны барынша тиімді пайдалануға жағдай жасайды. Ұсынылып отырған ТПК Мемлекеттік білім беру стандарттарда ескерілген кəсіптік біліктілікті толық түрде меңгеруге мүмкіндік береді. Таңдамалы пəндер каталогын пайдалана отырып, студент эдвайзер жетекшілігімен өзінің жеке оқу жоспарын, өндіріс жəне еңбек нарығындағы сұранысты ескере отырып құрастырады. Каталогта, мамандықтың типтік оқу бағдарламасында сияқты, барлық пəндер үш топқа топтастырылған: жалпы білім беру пəндері (ЖББП); базалық пəндер (БП); кəсіптендіру пəндері (КП). Пəндерді таңдау барысында ол, эдвайзер көмегімен курстардың пререквизиттері мен постреквизиттерін мұқият талдай отырып, пəндердің өзара қисындық байланысын жəне реттілігін ескеруге тиісті. Бұл каталог таңдамалы пəндер топтамасынан тұрады жəне университеттің білім беру бағдарламасының 5В090800 мамандығы бойынша «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті ", «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» пəндері кіреді. «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті " білім беру бағдарламасы қаржы үрдісі мен есептерінде ашықтықты сыз ету арқылы мүлік нарығының бейімділігіне өз үлесін қосады, сондай-ақ, несие мен кепіл төлемдерін сыз ету үшін, жеке меншікті табыстаумен байланысты келісім жасау үшін жəне салық жəне салық салу сұрақтары мен дау-дамайларды ретке келтіру үшін жүргізілген дың сенімділігіне үлес қосады. «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламасы зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтер нарығында біліктілікті қалыптастырады. Студент өзінің білім алу бағдарламасын қалыптастыру үшін, алдымен типтік оқу жоспарында қамтылған міндетті түрде оқылатын пəндерді меңгеріп, сонан соң каталогта ұсынылған пəндердің тізімінен қосымша пəндерді таңдап алуға тиісті. 5

Модуль Пəн Кредит ҚР/ Пререквизиттер Постреквизиттер қысқаша мазмұны Қалыптастыратын оқытатын Жалпы білім беру пəндері Қоғамдық- саяси Rel 2110 Дінтану 1/2 4 Дүниежүзілік тарих, Қазақстан тарихы Саясаттану, филисофия Діннің тарихының жəне оның негізгі кезеңдерінің дамуы, Батыс Еуропаның, АҚШ, мұсылмандық Шығыстың философиялық ой пікірлерінің дамуы, қазақ ағартушылығының дамуы, қоғам өмірінің діндік саласыныңдамуы - ның заңдылықтары, негізгі қағидалары, XXI ғасырдағы экстремизм мен террорзмнің діндік мəселелері, түпкілікті құндылық, арождан еркіндігі жəне дінге еріктілік. Ғылыми жəне оқу əдістемелік əдебиеттерді пайдалану заңдылықтары, жеке ғылыми реферат, баяндамаға, сөз сөйлеуге мəліметтер дайындау. Студенттерді қызықтыратын тақырыпта дін саласынан жəне жеке ой пікірлерімен түсіндіру. Діндік толеранттылық сезімінің қалыптасуы, Қазақстанның барлық халықтарының рухани құдылықтарын, дəстүрін сыйлау. Негізгі мəселелерді талдап білу, мəдени орталықта бағдарлану. Философия сы 6

Модуль Пəн Кредит ҚР/ Пререквизиттер Постреквизиттер Қалыптастыратын оқытатын Жалпы білім беру Cak 1208 Сəкентану 1 2 Қазақстан тарихы, Қазақстанның қазіргі заман тарихы Саясаттану, Əлеуметтану, Дүниежүзі тарихы ХХ ғасырдың басындағы ұлт зиялыларының ұстанған бағыттарын жəне саяси партиялар қызметіне баға бере білуді қалыптастыру. Сəкен Сейфуллиннің балалық шағы жəне білім алу кезеңі. Сəкен жəне 1916 жылғы ұлт азаттық қозғалысы. С.Сейфуллиннің революциялық қызметі. Ақмолада кеңес үкіметін орнатуға қатысуы. Атаман Анненковтың азап вагонында. С.Сейфуллин партиялық жəне кеңестік қызметтерде. Сəкеннің алғашқы шығармалары. "Тар жол тайғақ кешу" тарихи романы. Сəкен шығармаларындағы революция тақырыбы. Сəкен лирикасындағы патриоттық бағыт. Сəкеннің туған өлкені жырлауының шығармаларындағы көрінісі. Сəкеннің ұстаздық қызмет кезеңі. Сəкеннің кеңес өкіметін орнату үшін бірге күрескен жолдастары. С.Сейфуллиннің Алаш қайраткерлерімен қатынасы. ХХ ғ. 20жылдардың соңы-30 жылдардың басында қазақ халқының жағдайын жақсартуға бағытталған əрекеттері. Сəкен өмірінің соңғы жылдары Студент білуі тиіс: -ХХ ғ. 20-30 жылдардағы Қазақстанның қоғамдық-саяси өмірін; -С.Сейфуллин - нің қоғамдықсаяси қызметін; -С.Сейфуллиннің шығармаларын, көтерген негізгі мəселелрін; -С.Сейфуллин мұраларының зерттелуін. Қазақстан тарихы 7

Модуль Пəн Кредит ҚР/ Пререквизиттер Постреквизиттер Қалыптастыратын оқытатын Базалық «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті», «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламаларының базалық пəндері AOIS 1208 Акмеология жəне жеке əлеуметтік жетістіктер негізі 2/3 1 əлеуметтану, философия, саясаттану, басқару теориясының негіздері Психологиялық білім туралы ұғым жəне түрлері. Психологияны зерттеу нысаны. Адам психикасынын зерттеудің негізгі əдістері. Психология жəне басқа ғылымдармен өзара байланыс. Психологияның негізгі салалары. Психикалық көріністің өзгешеліктері. Ес -психикалық көріністің дамуының жоғарғы деңгейі. Сана - естің дамуының жоғарғы деңгейі. Ұғым, ерекшеліктер, сезімнің түрлері жəне атқаратын қызметтері. Еркіндік ұғымы жəне жігердің құрылымы. Ұғым жəне адамның тұлғасының құрылымы отандық жəне шетелдік психологияның өкілінің қағидаларында. Еңбек ұжымдарында.қарымқатынастың ерекшеліктері. А. Білім жəне кəсіби қызметтің ерекшеліктерін түсіну, тұлғаның психологиялық негізінің дамуын түсіну, жоғарғы табыстарға (шыңдарға) жету жолында шығармашылық əлуеттің өзара жүзеге асуы; В. Таным əдістері мен құралдарын өздігінен қолдану, білім алу үшін өзін -өзі бақылау, əлеуметтік жəне кəсіби құзырдың дамуы. С. Салыстыру, саралау тұжырымдау, өзінің көзқарасын қалыптастыру, деректер мен дəлелдемелер негізінде өз көзқарасын ұстану, ойлау мəдениетін меңгеру, қоршаған орта туралы ғылыми білімнің біртұтас жүйесін меңгеру D. Қарым-қатынас саласындағы біліктілік: қарым-қатынастың этикалық тəртібін сақтау, дауласу жағдайында бөтен адамның пікіріне төзіммен қарау, келіссөз жүргізу, ойлау мəдениетін меңгеру Е. Білім беру саласында- өзіне кəсіби жəне жеке дамудың мақсаттарын қоя білу; алға қойған мақсаттарына жете білу, жағымды нəтижелерге қол жеткізу. Кəсіптік білім беру 8

Модуль Пəн Кредит ҚР/ Пререквизиттер Постреквизиттер қысқаша мазмұны Қалыптастыратын оқытатын Базалық EP 1209 Электрондық үкімет 2/3 1 Бухгалтерлік есеп жəне аудит, жерді жəне жер кадастры Ақпараттық жүйелер шолуы,кəсіпорындар дың өндірістік шаруашылық қызметін автоматтандыру жəне бухгалтерлік есеп, құжаттармен жұмыс жасаудың басқару жүйелері, электрондық төлемдердің автоматталған жүйелері. Жергілікті есептеуші жүйеге бірлескен пайдаланушылардың іс-қағаздарды электронды жүргізуі жəне Internet арқылы алыс аумақтағы елдерді ақпаратпен сыз ету жəне электрондық поштаның жүйелері. Электрондық сандық қол қою жəне криптоқорғаныс түсінігі. Web серверлерге, Web- сайттарға, Web- порталдарға ақпараттар орналастыру, электрондық үкіметтің ақпараттар жүйесінің кешені, мемлекеттік мекемелердің құжат айналымының электрондық біртұтас жүйесі. А. Құжаттармен жұмыс жасау басқармасын білу жəне түсіну мен білім жүйесінің, электрондық төлемдер жүйесін білу; В. Тəжірибеде электрондық іс білу, электрондық цифрлық қол қоюды жəне криптоқорғауды игеру; С. Intranet арқылы деректерге жергілікті есептеуші жүйеде ақпаратпен сыз ету, Internet жəне электрондық поштаның жүйелерін білу; D. Ақпараттық коммуникация саласында білгірлік; Е. Біртұтас құжат айналымы жүйесін жəне ИЖ электрондық үкімет кешенін пайдалану Информатика 9

Модуль Пəн код ы Креди т ҚР/ Пререквизиттер Постреквизиттер Қалыптастыратын оқытатын Жерге орналастыру PIZ 2213 Жерді пайдалануд ы болжау 2/3 3 Жерге орналастыру негіздері Жер нарығы, Ауыл шарушылыққа арналған жерлерді, Жерді жəне жер кадастры, Ғылыми зерттеу əдіснамасы Жер ресурстарын қорғау жəне пайдалануды болжау жəне жоспарлаудың теориясы мен əдістемесі; жер ресурстарын пайдалануды болжау тəртібі мен мазмұны; болжау тəртібі мен əдістері; сызбаларды жасау əдістемесі жəне пайдалану бағдарламасы жəне ағымдағы жəне мерзімді жұмыстарда жер ресурстарын тиімді пайдалану, экология жəне жерді, жер ресурстарын қорғау туралы. А. Білім жəне түсінік; В. тəжірибеде білімін жəне түсінігін қолдану; С. Пікірін, ойларын айта білу, тұжырымдама жасау; D. қарым қатынас жасай алу; Е. Білім беру саласында жұмыс жасай алу Экономикалық Mic 2215 Микроэкономика 2/3 3 Экономикалық теории негіздері Нарық инфрақұрылымы, Статистика, Кəсіпорын экономикасы Тұтыну нарығында шаруашылық қожалықтарының сұраныс пен жорамал жасау теориясы арқылы тəртіптерін саралау. Өндіріс теориясы. Өндіріс шығындары. Бəсекелестік нарығында, монополиялық жəне олигополистикалық ортада фирмалардың көп пайда табу мүмкіндігі. Өндіріс факторының нарығы. Айтылмыш модульдың оқытылуы келесі құзырдың жетілуіне жол ашады: - есептік жəне статистикалық ақпараттар жиынтығы, деректердің өңдеуілуі жəне бастықтардың қаржы салымшылар мен несиегерлермен ішкі жəне сыртқы пайдаланушылардың басқару шешімдерін қабылдауына, - талдау жəне Экономика 10

Құқықтық MSO 3224 дың халықаралық стандарттары 2/3 6 дың теориялық негіздері Көлікті, көлік құралжабдықтарын, Жылжымайтын мүлікті Регрессия моделінің статистикалық елеулілігі жəне регрессияның тепе-теңдігі. Айқындаушылықтың жəне созылымдылықтың коэффициенттері. Өзгерістердің ерекшеліктері. Мультиколлинеарлық. Қадамдық регрессия. Экономикада корреляциялықрегрессиялық талдаудың кезеңдері. Серпінділіктің қатары. Серпінділік қатарының өңдеу əдістері. Автокорреляция. Түзу емес эконометрикалық модельдер. Бір мезгілдік есептер жүйесі. Халықаралық стандарттау негіздері. Стандарттау бойынша ақпаратпен сыз ету. дың халықаралық стандарттары. дың еуропа стандарттары.тмд елдеріндегі дың стандарттары. Мүлікті стандарттары. Халықаралық жəне еуропалық стандарттары, сондай-ақ, тəжірибе жүзінде дың халықаралық стандарттарын пайдаланудың теориялық негіздері мен тəжірибелік машықтануды меңгеру керек. сыз ететін 11

Құқықтық PROD 3225 қызметін құқықтық реттеу 2/3 6 дың теориялық негіздері Көлікті, көлік құралжабдықтарын, Жылжымайтын мүлікті, Бизністі Құжаттардың құқығын анықтайтын нормативтік жəне құқықтық актілер, саласында қоғамдық ұйымдар мен ассоциациялар, олардың атқаратын қызметі мен құрылу мақсаттары, сондай-ақ, сертификаттау жəне лицензиялаудың тəртібі. сыз ететін 12

Жылжымалы мүлікті OMOTS 3227 Көлікті, көлік құралжабдықтарын 3/5 6 дың халықаралық стандарттары Бизнесті, Ауыл шаруашы лық кəсіпорын дарын Жылжыма йтын мүлікті, Бизнесті 1. Көлікті, көлік құралжабдықтарын дың негізгі ұғымдары, мақсаттары жəне ұстанымдары, 2. Қолданыстағы заңнама бойынша қызметі. 3. Көлікті, көлік құралжабдықтарын дың негізгі принциптері 4. Құн теориясы жəне түрлері 5. Көліктің тозу түрлері мен сенімділігі. Көліктің диагностикасы. 6. дың əдістері мен түрлері. 7. Көліктің, көлік құралжабдықтарының компьютерлік технологиясы 8. Көлікті, көлік құралжабдықтарын дың кезеңдері А. Айтылмыш курс көлікті, көлік құралжабдықтарын мен айналысатын жоғары білікті мамандар дайынды В. Студенттер көлікті, көлік құрал-жабдықтарын дың теориясы мен əдіснамасын үйренеді, дың негізгі түрлері мен принциптерін, əдіснамасын, көлікті, көлік құрал-жабдықтарын іс жүзінде қолданатын дың əдістерімен танысады. С. көлік, көлік құралжабдықтарының нарығы мен оны талдау, бойынша есеп жазу Графикалық Gео 3210 Геодезия 2/3 5 Жерге орналастыру негіздері да ғы ГАЖ Геодезияның негізгі мақсаттары. Геодезияның негізгі ұғымы жəне түсінігі. Геодезияда қолданатын координат жəне биіктіктің жүйелері. Жер беті бедерінің пішіндері, оның суреті картада жəне жоспарларда.. Көлемдер. Жер бетінің суреті сыз ететін Геодезия 13

Графикалық KG 3211 Компьютерлік графика 2/3 5 Информатика геодезия да ғы ГАЖ жазықтықта, картада, жоспарда. Топографиялық карта жəне жоспар бойынша шешім қабылдау. Аудан сызығының бағдары.. Азимуттар, дирекциондық бұрыштар, румбтар. Түзу жəне қарама-қарсы геодезиялық міндеттер. Нивелирлеудің түрлер мен əдіс-айлалары. Геометриялық нивелирлеудің мəні. Мемлекеттік нивелирлеу. Техникалық нивелирлеу. Нивелирлеу түрлерін математикалық өңдеу. Техникалық нивелирлеудің мəні мен əдістері. Геодезиялық өлшеу əдістері.. "Компьютерлік графика" бакалаврларын дайындауда арнайы пəн болып табылады. Оның мақсаты студенттерге қажетті теориялық білім, əдістемелік жəне векторлық жəне расторлық графикамен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. оқыту үйретеді: - Auto CAD бағдарламасы арқылы геодезиялық, жерге орналастыру жəне жеркадастрлық жұмыстардың жобалаудың түрлерін орындауға мүмкіндік береді. 14 Corel Draw 12 бағдарламасында жазу-сызу мен графиканы игеруге көмек көрсетеді. - Іс жүзінде өндірісте көшірмелердің қатты сызбаларын алу мүмкіндіктерін білу сыз ететін

Жерге орналастыру OZ 2212 Жерге орналастыру негіздері 2/3 2 Жер ресурстар ын пайдалану ды болжау, Елді мекенді жоспарлау Студенттерге пəнді оқыту мақсаты:: - Corel Draw 12 бағдарламасында графикалық материалдар дайындаудың теориялық негіздері мен əдістері. - Corel Draw 12 бағдарламасында үшвекторлық жəне расторлық графикамен жұмыс істеу Өндірісте жердің атқаратын қызметінің ерекшеліктері, жер қатынастарын реттеу əдістері мен мазмұны; мемлекеттің дамуының негізгі кезеңдерінде жерге орналастыру мен жеркадастрлық жұмыстардың мазмұны мен бағыты, олардың саяси, əлеуметтік экономикалық бағыты мен тиімділігі; арнайы əдебиетпен жұмыс, жобалау шешімдерін қабылдау кезінде теориялық білімдерін қолдану. жəне сызбаларды қолдану. - дəлме-дəлділік жəне жақсы сапалы сызбалар жасау жəне шығару - Auto CAD бағдарламасының негіздерін игереді А. Болашақ мамандар теория жүзінде жер ресурстан пайдалануды жоспарлау əдіснамаларын меңгереді В. Жерге орналастыру сызбалары мен əдіснамаларын жасауды тəжірибеде машықтанады. С. Студенттер ауылды жерлерді орналастыру мен тиімді пайдалануга арналған шешімдерді тəжірибе жүзеге асыра алуы керек. Жерге орналасты ру YZR 3215 Жер ресурстар ын 2/3 3 Жерге орналастыру негіздері Жер нарығы, Жерді жəне жер Жер ресурстарын басқарудың əдістері мен принциптері, мақсаты, міндеттері мен атқаратын жұмыстары; Қазақстан республикасында жер А. Білу жəне түсіну; В. Тəжірибеде өз білімдері мен түсіну қабілеттіліктерін пайдалану; С. Пікір таластыру, сыз ететін 15

Экономикалық ЕP 2210 Кəсіпорын экономикасы 3/5 5 Экономикалық теория негіздері, Микроэкономи ка, Бухгалтерлік есеп жəне аудит кадастры Бизнесті, Ауыл шаруашылық кəсіпорындарын қатынастарын мемлекеттік реттеу əдістері, жер ресурстарын пайдалануды жоспарлау жəне болжау, жердің кадастрлық, нарықтық құнын, жерге орналастыруды жобалаудың жаңа əдістері мен ГЗК жүргізу. Шаруашылық жүргізуші ретіндегі кəсіпорын. Кəсіпорындардың жіктелуі. Кəсіпорынның өндірістік жəне нарықтық байланыстары. Кəсіпорынның негізгі капиталы, пайдалану көрсеткіштері мен жаңартулары. Кəсіпорынның амортизациялық саясаты. Капиталдың айналымы, оның қалыптасуы жəне кəсіпорында пайдалану. Шикізаттық жəне материалдық отындықзнергетикалық ресурстар. Еңбек ресурстары, кəсіпорынның кадрлар саясаты мен еңбек ресурстарындағы кəсіпорынның қажеттілігін анықтау. Еңбек ақысы. Кəсіпорынның инвестициялық жəне инновациялық саясаты. Кəсіорын шығындары жəне өнімді тарату. Кəсіпорынның маркетингтік жəне өндірістік қызметі. Өнімді бəсекелестікпен сыз ету. пікірлерін жəне шешімдерін жеткізу; D. Қарым қатынас жасай білу; Е. Білім беру саласында жұмыс жасай алу. Экономика Құрылыстық IOT 3222 Территорияны инженерлік жабдықтау 2/3 3 Құрылыс материалдар ы жəне Ауыл шаруашылық өнімдерін тасымалдау үшін көлік шығынын дұрыс анықтайтын жол Айтылмыш курс келесідей түсініктерді меңгерген жоғары білікті сыз ететін Оцен ка 16

Құрылыстық SMK 3223 Құрылыс материалдары жəне жабдықтары 2/3 4 Территор ияны инженер лік жабдықтау жабдықтары, Геодезия, Бағлаудағы ГАЖ, Ауыл шаруашылық қа арналған жерлерді, Елді мекен жерлерін Жылжымай тын мүлікті жұмыстарының негіздері, жолдарды білікті орналастыру; жолдардың дұрыс орналасуын техникалық экономикалық талдау; салынатын автомобилдік жолдарының барлық түрлеріне жер бөліп беру; электрмен жабдықтаудың негіздерін білу; сумен, газбен, құбырлармен жабдықтау негіздерін ; инженерлік ғимараттардың негізгі элементтерін білу. Құрылыс материалы мен өнімдерінің тізіммен сəйкес түрлері; негізгі физика-механикалық,, химиялық технологиялық жəне эксплуатациялық қасиеттері мамандармен сыз етеді: - негізгі ғылымитехникалық мəселердің жай-күйі, құрылыстың дамуының негізгі болашағы мен өзара қатынасы, құрылыс материалдары мен жабдықтарының технологиясы, сондай-ақ, кəсіби қызметтің басқа салалары - материалдық жүргізу тұрғысынан қарағанда ғимараттардың сенімділігі; адамға жайлы өмір сүруді сыз ететін құрылыс материалдары мен жабдықтарының рөлі - материалдардағы химиялық жəне физикахимиялық жалпы заңдар мен заңдылықтар Білу керек: кəсіптік қызметке қатысты нормативтік жəне құқықтық құжаттарды, құру жəне пайдалану Архитектура Жерге орналастыру IZ 2212 Жерге орналастыруда- 2/3 3 Жерге орналастыру Жер нарығы, Осы пəнді оқу нəтижесінде студенттер білу керек: шаруашылық сыз ететін 17

Жерге орналастыру KOZ 2214 ғы инновация негіздері Жерді жəне жер кадастры Жердің кадастрлық құны 2/3 3 Кадастр негіздері Жер нарығы, Жерді жəне жер кадастры ішінде ГАЖ технологиясын енгізу мүмкіндіктерін, жер телімінің негізгі ерекшеліктері туралы мəліметтер алу үшін электрондық қызмет атқарулары, сондай-ақ, жердің кадастрлық құнын, қолданыстағы жүйенің тиімділігінің көтермелеуі үшін жаңа техникалық өңдеу мен ескіні жаңартуды білдіретін жаңа шешімдер енгізуді білу керек. Студенттер қолданыстағы жердің құнын анықтайтын негізгі құқықтықтық құжаттарды білуі керек - жылжымайтын мүлік нысандары орналасқан мемлекетке тиесілі жер ресурстарына салық салу мақсатында жердің кадастрлық құнын анықтау - жердің кадастрлық құнын анықтау мақсатында жердің орналасуы мен сапасы жайлы нақты деректерді саралау -нарық қатынастарында еңбекті ұйымдастырудың жəне ауыл шаруашылықты басқарудың кадастрлық ын жүргізуде алынған мəліметтерді пйдалану СС 2207 Баға жəне 2/3 3 Экономикалық Бизнесті оқу нəтижесінде студенттер - жөндеу құрылыс сыз ететін 18

теориясы бағаны қалыптастыру теория негіздері білуге тиіс: - нарықтық экономикада бағаның алатын орны мен ролі құрылыс материалдарының, бұйымдардың жəне құрылымдары, оларға қойылатын нормативтік құжаттар талабы; - тəжірибеде пайдаланатын бетон, темірқұйматас материалдың жəне оқшаулау мен əрлеу материалдары, керамикалық бұйымдарды жасаудың ең жаңа технологиясы; технологиялық үрдістер; темір конструкциясын жөндеу, өндірісті технологиялық жабдықтаудың құралдары; - технологиялық үдерістің əдістері мен көрсеткіштерін бақылау құралдары, өнім сапасының көрсеткіштері «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламасының базалық пəндері жұмыстарының сапасын қадағалау жəне ; Машықтану: - өндірістік қатынастың негіздерін жəне техникалық, психологиялық, қаржылық факторларды есепке ала отырып, басқару принциптерін меңгеру; - құрылыс материалдарын технологиялық өндіруді жобалау жəне есептеудің негізгі анықтамасын жəне нормативтік құжаттармен жұмыстарды меңгеру Жерге орналастыру IZ 2212 Жерге орналастырудағ ы инновация 2/3 3 Жерге орналастыру негіздері Жер нарығы, Жерді жəне жер кадастры Осы пəнді оқу нəтижесінде студенттер білу керек: шаруашылық ішінде ГАЖ технологиясын енгізу мүмкіндіктерін, жер телімінің негізгі ерекшеліктері туралы мəліметтер алу үшін электрондық қызмет атқарулары, сондай-ақ, жердің кадастрлық құнын, қолданыстағы жүйенің тиімділігінің көтермелеуі үшін жаңа техникалық өңдеу мен ескіні жаңартуды білдіретін жаңа шешімдер енгізуді білу керек. Оценка Семест сыз 19

Құқықтық РАР 3222 Патенттеу жəне авторлық құқық 2/3 5 дың халықаралық стандарттары Жылжымайтын мүлікті, Бизнесті, Ауыл шаруашыл ық кəсіпорындарын Бизнесті, Ауыл шаруашыл ық кəсіпорынд арын оқу нəтижесінде студенттер білуге тиіс: - мүліктің тіркеудің жалпы ережелерін; -мүлікке құқықтың мемлекеттік тіркеу тəртібі; - мемлекеттік тіркеудің құқықтықтың мəні; - мемлекеттік тіркеудің жеке түрлерінің ерекшеліктері; - Мүлікті мемлекеттік тіркеуге өтініш беру үшін қажетті құжаттардың тізімі мен жөнжосығы. Студенттердің зияткерлік меншікті жəне материалдық емес актив нысандарын ды білдіретін нормативтік жəне құқықтық актілірмен танысуы. оқу нəтижесінде студенттер білуге тиіс: зияткерлік меншіктің жəне материалдық емес актив нысандарын дың негізгі түсінігін; зияткерлік меншік нысандарын; зияткерлік меншіктің жəне материалдық емес актив нысандарын дың ерекшеліктерін білу керек. ететін Се 20

Жерді Жылжымайтын мүлікті OZNP 4313 Елді мекен жерлерін сыз ететін 2/3 7 Жерді жəне дер кадастры Дипломды қ жұмыстар оқу нəтижесінде студенттер білуге тиіс: -дың теориялық негіздері: елді мекен жерлерін дың принциптері, қызметін реттеу жəне жылжымайтын мүлікті ды жүргізу талаптары; -елді мекен жерлерінің нарықтық құны мен кадастрлық құнын есептей білу; -бағаланатын нысанның нарықтық құнын негіздеу. «Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті», «Зияткерлік меншікті жəне материалды емес активтерді» білім беру бағдарламаларының кəсіптендіру пəндері ON 3305 оқу нəтижесінде Жылжымайтын студенттер білуге тиіс: мүлікті - дың теориялық 3/5 6 Нарық инфрақұрылымы, Салық жəне салық салу, құрылыс материалдары жəне жабдықтары, ың теориялық негіздері Бизнесті, Ауыл шаруашылық кəсіпорындарын, Ауыл шаруашылыққа арналған жерлерді «Жылжымайтын мүлікті» пəнін оқытудың мақсаты жылжымайтын мүлікті дың мəне, түсінігі мен принциптері. Студенттерге жылжымайтын мүлікті негіздерімен таныстыру, шетелдік жəне отандық тəжірибеде қолданылатын түрлі аспаптарымен таныстыру; жылжымайтын мүлікті дың принциптері, түрлері мен əдістемелерін меңгеру. негіздерін: жылжымайтын мүлікті дың принциптерін, қызметін реттеу жəне жылжымайтын мүлікті ды жүргізуге қойылатын талаптар; -жылжымайтын мүліктің нарықтық құқын есептей білу; - бағаланатын нысанның нарықтық құнын негіздеу; -Жылжымайтын мүліктің нарықтық құнын өсіруге ұсыныстар беру. 21

Жылжымайтын мүлікті Графикалық RO3309 GISZR 3226 дағы тəуекел дағы ГАЖ 2/3 6 дың теориясының негіздері 2/3 6 Информатика, Жерге орналастыру негіздері, Геодезия, Компьютерлік графика Бизнесті, Ауыл шаруашылық кəсіпорындарын, Ауыл шаруашылыққа арналған жерлерді, Жерді жəне жер кадастры оқу нəтижесінде студенттер білуге тиіс: -Жылжымайтын мүлікті ға байланысты болатын тəуекелдің барлық түрлерін білу керек; - жасалған нақты келісімге талдау жасау; - Қазақстан республикасындағы қызметін реттейтін заңнамалар мен нормативтік құқықтық актілерді білу жəне жылжымайтын мүлікті ; -дың қазақстандық жəне халықаралық стандарттарын білу; -бағаланатын нысан туралы есеп жасаудың əдіснамасын білу. Аймақтық жоспарлауға ақшалай дың тигізетін əсерін оқу. Жылжымайтын мүлікті саласында ГАЖ технологиясын оқу. Электрондық сандық картаны құру жəне геомəліметтер базасын жасауға машықтану. Жылжымайтын мүлік нысандарын сапа ерекшелігіне қарай автоматтық жағдайда талдауды үйрену. сыз ететін 22

Материалды емес активтерді Ғылымизерттеу OEIP 4310 Инвестициялық жобаларды EMM4313 дағы ЭММ 2/3 7 Салық жəне салық салу, дың халықаралық стандарттары, дағы тəуекел Дипломдық жұмыс 2/3 7 Математика, Дипломдық жұмыс ісінде инвестициялық жобалардың экономикалық тиімділігінің көрсеткіштерін қолдану жəне есептеулердің мəні мен тəртібі. Инвестициялық жоба өзіндік нысаны ретінде немесе шығындық тəртіпте бөлінетін көліктер мен жабдықтармен қатар меншіктің бір элементі ретінде зияткерлік меншік. Инвестициялық жобаның тартымдылығы факторлар мен критериялардың санына қарай бағалануы мүмкін: нарық инвестициясында, қаржы нарығының жағдайына қарай, кəсіптік қызығушылыққа жəне инвесторлардың іс тəжірибесіне қарай, жобаның қаржылық жағдайына қарай, геосаяси факторына жəне т.б.байланысты. Формалды жауап беретін, жобалардың инвестициялық тартымдылығының жақсы əдістері: берілген жобаға қаржыны жұмсаудың тиімділігі мен тиімсіздігі; бірнеше ұсынылған нұсқаулардың ішінде қандай жобаны жүзеге асыру тиімділігін анықтайды. Инвестициялық жобалардың экономикалық тиімді көрсеткішін тəжірибесінде қолдану ерекшеліктері есебінің тəртібі, мəнін оқу. А. Бақылау. оқу. Бақылау сатыларында сыртқы көріністің дəрежесін. сыз ететін 23

Ғылымизерттеу MNI 4314 Ғылыми- зерттеу əдістемесі Эконометрика, Статистика 2/3 7 Жерді пайдалануды болжау, эконометрика, статистика Дипломдық жұмыс Инвестициялық жоба өзіндік объектісі ретінде немесе меншік элементтерінің бірі ретінде интелектуалдық меншік пен машина, құралдардың шығындарын есептеуді жүзеге асыру. Инвестициялық жобаларға қызығушылықты арттыру келесі критерилер мен факторлар тізімінде бағалана алады: инвестиция нарығының жағдайы, қаржы нарығы жағдай, инвестрлердің тəжірибесіндегі мамандандырылған қызығушылықты тудыру, жобаның қаржыландырылу жағдайы, саяси факторлар жəне т.б. Инвестициялық жобаларға қызығушылықты арттырудың біртұтастығы келесіндей нақты жауаптарға ие: берілген жобаға қаржыны жұмсаудың тиімділігі мен тиімсіздігі; бірнеше ұсынылған нұсқаулардың ішінде қандай жобаны жүзеге асыру тиімділігін анықтайды. Баға қалыптастырушы факторларға байланысты экономикалықматематикалық модельдеу негізінде жердің құнын біртұтас бойынша əдістемелік тəсілдерді өңдеуді жүзеге асыру. Жерді біртекті əдістеріне В. Əртүрлі құрылғылар мен өзге де техникалық құрылымдар көмегімен кезектен тыс бақылау жұмыстарын жүргізу. Пікірдің бір тұтастығы ғылыми бақылау жұмыстарының негізгі талаптарының бірі болып табылады. С.Құрылғылардың көрсеткіштерін жіктеу жəне т.б. бақылау нəтежиесінде алынған көрсеткіштерді талдау. D. Сапалық жəне сандық сараптамалыр. Пікірлік сараптама- идеалдық объектілерге жасалған пікірлік жүйе болып табылады. Е. Символдық, белгілік түрлердің мағнасын түсініп, қалыптастыру. сыз ететін 24

қойылатын талаптар негізін қалыптасырып, ақпаратпен қамту жəне əдістемелік талдау жасау. Жылжымайтын мүлік объектісін əдістерін жəне жүйелік тікелей əдісті талдауды жүзеге асыру. Жəне солардың арасында жер учаскелерінің кадастрлық құнын анықтауға ыңғайлы əдісті таңдай білу: мамандандырылған ерекшеліктерін зерттеу базасында жəне де жылжымайтын мүлік объектісін сонымен қатар, оларды құру қажеттілігін сыз ету. Ғылыми теорияны нақты идея жүйесі ретінде, логикалық принцип көмегімен алған білім ді нақтылауға бағытталған тəжірибе жинақтау. Əдістемені нақты тұрғыдағы əдістерді ұштайтын зерттеу жұмыстарына бағытталған ғылыми көзқарастарды қалыптастыратын əдістер мен тəсілдер ретінде қарастыру. Зерттеудің теориялық сатысы мен сараптау тəсілдерін қолдану. Ғылыми түсініктің қалыптасу əдістерін оқу. Зерттеру бағытының тиімділігі мен ғылыми жүйесін қалыптастыру. Тəжірибеде ғылымның дамуында қолданылатын ғылыми білім тұрғысын синтездеу. Жан-жақты білім жүйесінде құралатын əдістер сен құрылымдарды Қалыптастырылаты н сыз ететін 25

Жылжымайтын мүлікті оқуды жүзеге асыру. "Жылжымайтын мүлікті, көлікті, көлік құрал- жабдықтарын, бизнесті " білім беру бағдарламасының кəсіптендіру пəндері ZR 3310 Жер нарығы 2/3 6 Нарық инфрақұрлымы Ауыл шаруашылық мақсатындағы жерлерді, Елді мекен жерлерін, Жер кадастры жəне жерді Жер нарығы 1 Жер телімі жылжымайтын мүлік ретінде 2 Жер телімі тұтынушылық құрылым объектісі тауар ретінде 3 Жер телімі құқық объектісі ретінде 4 Мемлекет тарапынан ауылшаруашылық жерлерін жеке меншікке беру 5 Мемлекет тарапынан құрылыс объектісіне жер телімін беру 6 Жер телімін беру жəне алып қою оқу нəтежиесінде студенттер төмендегілерді білуі тиіс: Қазақстанның жер заңдылықтарының негізгі жүйесін жəне жер нарығының негізгі функцияларын. Жер учаскелерінің нарықтық жəне кадастрлық құнын анықтауда бірнеше əдістерін қолдануда шешім қабылдау. Жер телімдерін кепілге қойғанда жəне сатып алу, сату кезінде құжаттарды рəсімдеу тəртіптері мен мазұнын жəне жалгерлік төлемдерді, жердің есептік құнын тəжірибеде жүзеге асыру. Бизнесті OSP 4313 Ауыл шаруашылық 2/3 7 дың теориялық 26 Дипломдық жұмыс 7 Жер телімін сату, сатып алу 8 Жер нарығының жалпы моделі 9 Қазақстанның жер нарығы 10 Жер нарығының көрсеткіштері 11 Жер рентастының теориясы 12 Жер телімінің кадастрлық (бағасы) құны 13 Жер телімінің нарықтық құны 14 Жер нарығын мемлекеттік бақылау Бұл курс студенттерге бизнесті принциптері мен əдістерін сыз ететін Ба ға ла

кəсіпорындарын негіздері, Жылжымайтын мүлікті басқару жəне экономикасы, ҚР Ұлттық стандарттары, Кəсіпорын экономикасы үйрету мақсатында жүргізіледі. Нəтижесінде студенттер төмендегілерді білуі тиіс: - ауыл шаруашылық кəсіпорындарын тəсілдері мен əдістерін меңгеру; -кəсіпорынның несиелендіруге бейімділігі жəне де кепілге қоюға, басқару шешіміне негізделуі, салық салу, сақтандыру жұмыстары кезіндегі дəрежесін анықтау Несие беру кезіндегі кепілдің құны, сақтандыру, негізделген басқару шешімдерін қабылдау. Жерді OZSN 4307 Ауыл шаруашылық мақсатындағы жерлерді 2/3 7 Жер ресурстарын пайдалануды болжау, дың теориялық негізі, Жылжымайтын мүлікті басқару жəне экономикасы, ҚР Ұлттық стандарттары, Кəсіпорын экономикасы Жерді OZZK Жер кадастры 2/3 6 Жер 27 Дипломды қ жұмыс Студент ауыл шаруашылық мақсатындағы жерлердің ерекшеліктерін білуі тиіс. Ауыл шаруашылық мақсатындағы жерлердің меншік түрлері мен мақсаты. Ауыл шаруашылық мақсатындағы жерлердің құнын да əдістерді қолдануды жүзеге асыру. нəтижелерін қолдану салалары. сыз ететін Б а ғ а

4308 жəне жерді ресурстарын басқару, Жер ресурстарын пайдалануды болжау, дың теориялық негіздері, салық салу жəне салық, дағы ГАЖ Ауыл шаруашыл ық мақсатынд ағы жерлерді, Жылжыма йтын мүлікті есепке алу жəне тіркеу, Елді мекен жерлерін Студент жердің құнын анықтағанда жұмыстарын жүргізу тəртіптерін, жер құнының түрлерін білуі тиіс. Жəне де жер ресурстарын басқарудың кадастрдағы маңызын білуі тиіс. Қалыптастырылат ын сыз ететін 28

Жерді RIN 4312 Жылжымайтын мүлікті есепке алу жəне тіркеу 2/3 7 Жер кадастры жəне жерді Дипломды қ жұмыс оқу нəтижесінде студенттер төмендегілерді білуі жəне меңгеруі тиіс: -ғимараттар мен құрылыстардың тозу деңгейін анықтау үшін түгендеу жұмыстарын белгілеу; -тіркеу үрдістерін жүргізу; -жылжымайтын мүлікті түгендеудің əдістері мен түрлері; - жылжымайтын мүлікті тіркеудің тəртібі мен кезеңдері; - жылжымайтын мүлікті түгендеу деректерін пайдаланудың бағыттары; Жылжымайтын мүлікті OZNM 3205 Елді мекен жерлерін 2/3 5 дың халықаралық стандарттары 29 Бизнесті, Ауыл шаруашылық кəсіпорынд арын, Жылжымайтын мүлікті - жылжымайтын мүлікті тіркеудің заңды маңыздылығын; -құқықтық кадастр мен жер кадастрының айырмашылығы; - жылжымайтын мүлікті түгендеудің паспортын толтыру; -тіркеу парағын толтыру. "Елді мекен жерлерін " курсының бағдарламасында елді мекен жерлерін да қолданылатын қызметінің негізгі түсініктері, принциптері мен түрлерін оқыту қарастырылған. Курсты оқу барысында принциптерін оқытуға, əртүрлі А. Аталмыш курс елді мекен жерлерін мен айналысатын жоғары білікті мамандарды жан -жақты дайындайды. В. Студенттер елді мекен жерлердің құнын дың теориялық жəне жүргіз уді қамта ма сыз ететін кафедр а

нысандарының ерекшеліктеріне жəне дың негізгі түрлері- сатудың пайдалы, шығынды жəне салыстырмалы талдау, сондай-ақ, елді мекен жерлерін тиімді пайдаланылуын үйымдастыруды құқықтық реттеуде қолданылатын дың түрлі əдістемелерінің сипаттамаларына көп көңіл бөлінеді. əдіснамалық салаларында білім алады, негізгі түрлерін қолдануды іс жүзінде қолдану, дың принциптері мен əдістері, елді мекен жерлерін дың қолданыстағы түрлері, сондай-ақ, дың компьютерлік технологиясын оқытады. С. Елді мекен жерлері нарығында талдау жасауға жəне оқуға қабілеттілігін арттырады Материалды емес активтерді ONMA 4309 Материалды емес активтерді Зияткерлік меншікті дағы шығындық əдістер. Ақшасыз есеп айырысу (поушальный), бонустар, тура шығын əдістері, роялти ұғымы. Қосымша шығындар əдістері. Зияткерлік меншікті дың пайдалы əдістері. Тура капитализациялау əдісі, ақшаларды дисконттау əдісі. Зияткерлік меншікті дың нарықтық əдістері. Алмастыру əдісі, ұқсастық əдістері. 3/5 7 Материалды емес активтерді пəн ретінде нысандары ретінде материал емес активтерді оқытады, стандарттарын, А. Қазіргі кезде іс жүзінде материалдық емес активтер нысандарын коммерциялық пайдаланудың нəтижелерінен туындайтын сыз ететін 30

жұмыстарының құқықтық аспектілерін оқытады. Материалды емес активтердің түрлері. Сату үшін лицензия мен патенттерді. Материалдық емес активтерді дың стандарттары, əдістемелік ұсынытар. ға қойылатын талаптар, дың мақсатқа тəуелділігі. Кепілдік берушінің материал емес активтерге құқықтарын пайдалау кезінде туындайтын материалдық емес активтер нысанының кепілдігі. мəселелерді оқыту. В. нысаны ретінде материалдық емес активтерге жұмыстарын жүргізу кезінде іс жүзінде тəжірибе жинақтау. Корпоративтік трансакцияларда материалдық емес активтерді. Пострек - визитте рі сыз ететін 31

Экономикалық RCB 2209 Құнды қағаздар нарығы 3/5 7 Нарық инфрақұрылымы Қаржы нарығының түсінігі мен мəні. Қаржы нарығын жіктеудің ерекшеліктері.қазақстан қаржы нарығы жəне оны құраушы элементтері. Ақша нарығының мəні мен мақсаты. Қаржы нарығы жүйесіндегі несиелік нарықтың алатын орны. Несие нарығындағы құралдар. Валюта нарығы: түрлері жəне дамуының негізгі кезеңдері. Казақстандағы валюталық реттеудің негізгі бағыттары. Құнды қағаздар нарығы түсінігі, оның құрамы мен түрлері. Қазақстандағы құнды қағаздар нарығының жағдайы. Сақтандыру нарығының даму жолдарының негізгі аспектлері. Сақтандыру түрлері. Сақтандырудың жіктелуі. Бизнесті ОВ 4302 Агробизнесті 3/5 Бизнесті, Ауыл шаруашылық кəсіпорындарын, Ауыл шаруашылыққа арналған жерлерді Бизнестің (кəсіпорынның) құнын дың мəні мен қажеттілігі. Кəсіпорын мүліктерінің құнын ды реттейтін нормативтік құқықтық актілер. дағы құнның жіктелуі. Бизнестің (кəсіпорынның) құнын принциптері. Бизнестің құнын есептерінде уақыт факторы. Бизнестің құнын үшін ақпараттық базаның құрылуы. 32

Зияткерлік меншікті ChK 4307 Адам капиталы 2/3 7 Елді мекен жерлерін, Инвестициялық жобаларды, Зияткерлік меншікті жəне материалдық емес активтерді Макроэкономика, Микроэкономика Бизнестің құнын дағы ақпараттар жүйесі. Кəсіпорындағы бухгалтерлік есептің міндеті мен түрлері. Бизнестің (кəсіпорынның) құнын дың шығындық əдісі. Активтерді жинау əдісі. Есептеудің, бағаның қайта орнына келу жəне алмастыру əдістері. Құнды жою əдісі. "Таза актив" көрсеткіші арқылы кəсіпорын құнын. Бизнестің (кəсіпорынның) құнын дың пайдалы əдісі жəне дың негізгі əдістеріне талдау жасау. Бизнестегі қауіпті есептеу. Қаржы қозғалысы. Ақшалар легі жəне кəсіпорын құнын. Кəсіпорынды басқарудың тиімділігін. дың салыстырмалы əдісі. Сұраныс пен ұсыныс теориялары арқылы тұтынушылар нарығында шаруашылықпен айналысатын нысандардың тəртібіне сараптама жүргізу. Кəсіпорын теориясы. Кəсіпорын шығындары. Фирмалардың нарықтағы бəсекелестік жағдайында, монопольдік жəне олигополистік ортада, көп пайда табуына мүмкіндік есептеу. Айталмыш модульді оқыту төмендегідей біліктілікке жеткізеді: - есептер мен статистикалық ақпараттар жинау,мəліметтерді өңдеу жəне оларды инвесторлар, несиегерлер, сыртқы жəне ішкі тұтынушылар мен басшылардың басқарма шешімдерін қабылдау үшін пайдалануына дайындау сыз ететін Семе 33

Зияткерлік меншікті OIS 4308 Зияткерлік меншікті 2/3 7 Салық жəне салық салу, дың халықаралық стандарттары, дағы тəуекел Кəсіпорынның факторлар нарығы. Нарықтағы жалпы тепе-теңдік. Қоғамдық игілік жəне сыртқы көріністер (экстерналия) түсінігі. Адамның еңбекке қабілеттілігін арттыратын инвестициялыр жиынтығы - білім жəне кəсіптік машықтар. Ары қарай адам капиталы түсінігі кеңейді. Бүкілəлем банкі сарапшылары жасаған соңғы есептерге тұтыну шығындарын кіргізеді- жанұяның тамаққа, киімге, білім алуға, денсаулыққа, мəдениетке,сондай-ақ, мемлекеттің осы мақсатарға арналған шығындарын кіргізеді. Білімнің экономикасы мен инновациялық экономиканың қалыптасуы - əрі қарай дамудың жоғары кезеңінің басты факторы болып табылады. Зияткерлік меншік түсінігі жəне оның жіктелуі (патенттер, өнертапқыш жаңалықтары, өндірістік меншік, сауда маркасы, брендтер, өнер туындылары: бейнелеу өнері, музыкалық туындылар, фонограммалар, əдеби туындылар жəне т.б.). - қаржыландыру бойынша дың балама шешімдері мен сараптамалар, несие беру, біреуден ала тұру, баға қалыптастыру, инвестиция жасау, кəсіпорын əдістері; - басқару жəне кəсіпорынның қаржылық жəне қаржылықшаруашылық қызметі мен мемлекеттік мекемелер мен экономиканың жекеменшік секторын тұтас алғанда; - ұйымдар мен басқармалардың қаржылық несиелік қарымқатынастарының заңдық нормативтік актілермен сəйкестігін тексеру, сондайақ, кеңес берушілік қызметін көрсету; - экономикалық агенттер арасындағы қаржылық қарым-қатынастарды реттейтін нормативтік актілерді өңдеу. сыз ететін 34

Пəн нің код ы Кепіл берушінің материалды емес активтерді пайдаланбауы, материалдық емес активтер құнының төмендеуі, материалдық емес активтерге құқықтың тоқтатылу мүмкіндігі жəне олардың жойылуын төмендету. Материалды емес активтерді дың негізгі əдістері. Материалды емес активтерді құрастырудың кезеңдері. Материалды емес активтерді құрастыру барысында материалдық емес активтерге қатысты шығындарды сенімді дың мүмкіндігі. Материалды емес активтерді сату жəне пайдалану мүмкіндігі. С. Материалды емес активтердің нарықтық құнын анықтау кезінде əдістерін пайдалау мүмкіндігі. D. Лицензиялық келісім-шарттар мен келіссөздерде келесі жақпен келісімге келе алу. Іс жүзінде алынатын пайданы көрсететін салық есептеріндегі мəліметтерді анықтаудың тəртібі жайлы анықтама жазу. Е. Материалды емес активтерді компанияларымен жұмыста халықаралық тəжірибені қолдана білу. сыз ететін Академиялық мəселелер жөніндегі департамент директорының орынбасары-тіркеуші кеңсесінің жетекшісі Г.А.Алпыспаева Оқу əдістемелікпен сыз ету бөлімінің бастығы Ж.К.Əльжаппарова Факультет деканы Р.К.Əбілдина Əдістемелік комиссия төрайымы Л.В.Смунёва Кафедра меңгерушісінің міндетін атқарушы Т.Т.Жағыпарова 35