SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 6. AKULTURASI BUDAYA INDONESIA DENGAN HINDU BUDHA DAN ISLAMLATIHAN SOAL BAB 6. Ksatria. Waisya.

dokumen-dokumen yang mirip
KERAJAAN HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA BESERTA PENINGGALANNYA

PETA KONSEP KERAJAAN-KARAJAAN HINDU BUDDHA DI INDONESIA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 4. INDONESIA MASA HINDU BUDHALatihan Soal 4.3

Forum Bina Prestasi DI UNDUH DARI YUDHISTIRA LEARNING CENTER. Anggota Ikapi

BAB 2 : KEHIDUPAN BANGSA INDONESIA PADA MASA HINDU-BUDDHA Nurul Layyina X IIS 2

I. PENDAHULUAN. pulau-pulau besar dan Pulau Sumatera salah satunya. Pulau Sumatera memiliki

Kerajaan Mataram Kuno

I. PENDAHULUAN. dikenal sebagai salah satu Kerajaan Maritim terbesar di Indonesia. Wilayah

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 4. INDONESIA MASA HINDU BUDHALatihan Soal 4.4. Pasasti Yupa

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 3. PERADABAN AWAL INDONESIALatihan Soal 3.1. Menhir. Waruga. Sarkofagus. Dolmen

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 7. INDONESIA MASA ISLAMLATIHAN SOAL BAB 7

INTERAKSI LOKAL - HINDU BUDDHA - ISLAM

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 4. INDONESIA MASA HINDU BUDHALatihan Soal 4.2

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Berkembangnya Islam di Nusantara tidak lepas dari faktor kemunduran

BAB 2: SEJARAH KEBUDAYAAN HINDU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Prasasti Kedudukan Bukit (605 Saka=683 M)

MASUKNYA HINDU-BUDHA KE INDONESIA

Gambar 1. Setting Penelitian

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(b) Senaraikan kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh masyarakat tersebut.

Kutai Tsabit Azinar Ahmad Jurusan Sejarah, Universitas Negeri Semarang

BAB III BUDAYA DAN ALAM PIKIR MASA PENGARUH KEBUDAYAAN HINDU DAN BUDHA

BAB II PEMBAHASAN. Kamajaya,Karkono,Kebudayaan jawa:perpaduannya dengan islam,ikapi,yogja,1995 2

5. (775 M) M M M 9. (832 M) 10. (842 M) 11. (850 M) 12. (856 M) 13. (863 M) 14. (880 M) 15. (907 M) 16.

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 4. INDONESIA MASA HINDU BUDHALatihan Soal 4.1

Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan takluk kepada pedagang antarabangsa.

LAMPIRAN 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

1. Menurut pendapat kamu teori atau pendapat mana yang paling kuat terkait dengan

M, 2016 PENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA FLIP CHART DALAM PEMBELAJARAN IPS

KERAJAAN TARUMANEGARA

Kerajaan Sriwijaya. 1. Latar Belakang Berdirinya Kerajaan Sriwijaya

I. PENDAHULUAN. Islam datang selalu mendapat sambutan yang baik. Begitu juga dengan. kedatangan Islam di Indonesia khususnya di Samudera Pasai.

KERAJAAN HINDU-BUDDHA: KERAJAAN KUTAI MODUL PEMBELAJARAN SEJARAH SITI MARFUAH

PENDIDIKAN PANCASILA. Hakikat Pancasila dalam Konteks Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia. Novia Kencana, S.IP, MPA

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila telah ada di Indonesia pada bangsa Indonesia sejak zaman dahulu sebelum bangsa Indonesia terbentuk

Sh. Musthofa Suryandari Tutik Mulyati. Sejarah UNTUK SMA/MA KELAS XI PROGRAM BAHASA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 5. PERADABAN AWAL INDONESIA DAN DUNIALATIHAN SOAL BAB 5. 1, 2 dan 3. 1, 2 dan 4. 1, 2 dan 5.

MUNCULNYA AGAMA HINDU

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UJIAN SEKOLAH PENYUSUN : 1. A. ARDY WIDYARSO, DRS. ID NO :

SD kelas 4 - BAHASA INDONESIA BAB 1. INDAHNYA KEBERSAMAANLatihan Soal 1.7

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sejarah Islam di Indonesia memiliki keunikan tersendiri, karena disamping

Kerajaan Mataram Kuno

Kerajaan Kutai. A. Berdirinya Kerajaan Kutai

INTERAKSI KEBUDAYAAN

KATA PENGANTAR. Dalam kesempatan ini pula saya menyampaikan rasa bahagia dan ucapan rasa terima kasih kepada :

Bahagian A. (40 markah) Jawab semua soalan

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KEPALA SEKOLAH (MKS) SMP DKI JAKARTA

Menganalisis perjalanan bangsa Indonesia pada masa negara-negara tradisional (SK1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Dwi Ari Listiyani SEJARAH UNTUK SMA/MA KELAS XI PROGRAM IPS

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN NEGARA 2 KERAJAAN HINDU-BUDHA DI INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

PROSES MASUK DAN BERKEMBANGNYA AGAMA SERTA KEBUDAYAAN HINDU-BUDHA DI INDONESIA

JENIS KOLEKSI KETERANGAN UKURAN SKALA GAMBAR RUANG TRANSISI A. Dimensi obyek = 5m x 2m 1 :1. diorama 1 : 1. Dimensi 1 vitrin B = 1,7 m x 1,2 m 1 : 1

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

A. Kertanegara B. Raden Wijaya C. Jayawardhana D. Hayam Wuruk E. Tribuanatunggadewi 8. Kitab Sutasoma dikarang oleh seorang pujangga Kerajaan

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Pada masa lalu, wilayah nusantara merupakan jalur perdagangan asing

PERADABAN MESOPOTAMIA

Uji Kompetensi. Sumber : Taufik Abdullah (ed) Indonesia Dalam Arus Sejarah. Jilid II. Jakarta: PT. Ichtiar Baru van Hoeve.

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN AGAMA SERTA KEBUDAYAAN HINDU-BUDHA DI INDONESIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Pendidikan Agama Islam

Sekilas Sejarah Kerajaan Medang

MGMP KKM MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PARTEKER PAMEKASAN KISI KISI SOAL SEMESTER GENAP TAHUN

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) SEJARAH PETA MASUKNYA AGAMA HINDU BUDHA KE INDONESIA. Indikator. Kata Pengantar. Kontak Kami. Isi Materi.

BAB I PENDAHULUAN. Sejarah kebudayaan di Nusantara terus mengalami perkembangan dari

DINAS PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN KABUPATEN MIMIKA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. BAB 5 = Kerajaan dan Peninggalan Hindu, Budha, dan Islam

BAB I PENDAHULUAN. di Katulistiwa. Sejak awal abad Masehi, Pulau Sumatera telah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 1 x pertemuan (2 x 35 menit)

BAB I PENINGGALAN SEJARAH DI LINGKUNGAN SETEMPAT

BAB IV BUDAYA DAN ALAM PIKIR MASA PENGARUH KEBUDAYAAN ISLAM DAN BARAT

BAB I PENDAHULUAN. dikategorikan ke dalam dua kelompok, yaitu fasilitas yang bersifat umum dan. mempertahankan daerah yang dikuasai Belanda.

SRIWIJAYA JAYA SEPANJANG MASA. Oleh YUNANI* Disampaikan pada Seminar Nasional Masyarakat Sejarahwan Indonesia Cabang Sumatera Selatan

1. Bukti-Bukti Masuknya Islam di Indonesia

Wujud Akulturasi Budaya Islam Di Indonesia

3. Kehidupan ekonomi kerajaan Kalingga :

KATA PENGANTAR. Assalamualaikum wr.wb

BAB I PENDAHULUAN. bangsa Indonesia. Agama ini pernah berkembang pesat dan menjadi bagian

Biaya : Upgrade : Tongkat suci Chakra Meditasi. Biaya : Upgrade : tidak ada. Biaya :

KAJIAN POLA STRUKTUR RUANG KOTA LASEM DITINJAU DARI SEJARAHNYA SEBAGAI KOTA PANTAI TUGAS AKHIR. Oleh: M Anwar Hidayat L2D

1. Kutai adalah kerajaan hindu pertama yang pernah berdiri di nusantara pada abad ke 4 di wilayah Kalimantan timur.

BAB I PENDAHULUAN. menghadapi persaingan pariwisata dengan daerah lainnya. Dalam hal ini, peran

BAB I PENDAHULUAN. islam di Nusantara. Dan proses masuknya agama Islam di Indonesia menjadi

Bab 1. Pendahuluan. menjadi pemimpin bagi negara-negara lain di sekitarnya dalam berbagai bidang

Prasasti Ciaruteun Suatu teka-teki, Laba-laba atau Lambang Sri? - Esai - Horison Online

BAB 3: TINJAUAN LOKASI

AKULTURASI BUDAYA INDONESIA DAN ISLAM

BAB I PENDAHULUAN. yang terbentang sepanjang Selat Malaka dan Selat Karimata.

PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS LIFE SKILL

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap paling benar!

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Tujuan C. Rumusan Masalah

BAB V KESIMPULAN. Di dalam aktivitas pelayaran dan perniagaan internasional Nusantara

BAB 3 KAJIAN TIPOMORFOLOGI ARSITEKTUR PERCANDIAN BATUJAYA

Transkripsi:

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 6. AKULTURASI BUDAYA INDONESIA DENGAN HINDU BUDHA DAN ISLAMLATIHAN SOAL BAB 6 1. Berdasarkan letak geografis Indonesia yang berada dalam jalur perdagangan dunia, serta hubungan dagang India Indonesia maka teori yang mendekati kebenaran tentang masuknya Hindu Budha di Indonesia adalah... Ksatria Waisya Sudra Arus balik Brahmana Kunci Jawaban : B Ada 4 teori tentanag masuknya Hindu Budha di Indonesia 1. Teori Brahmana Menurut teori ini masuk dan berkembangnya Hindu Budha ke Indonesia dibawa oleh kaum brahmana/pendeta. Mereka sebagai golongan yang menguasai kitab suci dan memahami isinya. 2. Teori ksatria Kaum bangsawan termasuk di dalamnya para ksatria / prajurit menyebarkan ajaran Hindu Budha dengan praktek penaklukan. 3. Teori waisya Kaum pedagang menyebarkan ajaran agama Hindu Budha sambilmenjajakan dagangannya. Mereka singgah di Nusantara beberapa bulan sambil menunggu arah angin yang membawa mereka melanjutkan perjalanan. Posisi Indonesia dalam jalur perdagangan kuno juga memperkuat teori ini. 4. Teori Arus Balik Adanya interaksi antara masyarakat Indonesia dengan India kemudian orang Indonesia pergi ke India untuk belajar agama Hindu/Budha dan kembali lagi ke Indonesia untuk menyebarkan ajaran agama. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.01.smil/manifest.mpd 2. Upacara penentuan batas kerajaan dengan melepas pasukan kuda bernama... Sati Aswameda Vratyastoma

Abiseka Srada Kunci Jawaban : B Upacara penentuan batas kerajaan dengan melepas pasukan kuda masa Hindu Budha disebut Aswameda. Upacara ini pernah dilakukan masa raja Aswawarman dari kerajaan Kutai. Kuda-kuda yang digunakan dipilih dengan kriteria yang telah ditentukan. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.02.smil/manifest.mpd 3. Bukti arkeologis tertua tentang masuk dan berkembangnya pengaruh India ke Indonesia adalah... Penemuan Yupadi kalimantan Timur Prasasti Tugu di Jawa Barat Banyaknya perkampungan India di Pantai Timur Sumatera Adanya pekojan di Medan Sumatera Utara Penemuan patung Budha di Sempaga dengan langgam Amarawati Kunci Jawaban : E Bukti arkeologis adalah bukti benda tentang masuk dan berkembangnya pengaruh India (Dapat Hindu maupun Budha) ke Indonesia. Patung Budha di Sempaga dengan langgam Amarawati diperkirakan pada abad 2 Masehi. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.03.smil/manifest.mpd 4. Salah satu budaya asli Indonesia menurut Brandes adalah Ilmu Astronomi yang bermanfaat untuk kegiatan ekonomi, yaitu... Melakukan pelayaran dan pertanian Meramal hari baik dan hari buruk Menghitung hari dan waktu

Memperlancar proses ritual meminta hujan Membuka lahan baru untuk food gathering Kunci Jawaban : A Ada 10 unsur budaya asli Indonesia menurut Brandes salah satunya adalah astronomi.manfaat yang diperoleh masyarakat Indonesia yaitu menggunakannya dalam hal menentukan waktu bercocok tanam dan berlayar pada aktifitas pelayaran dan pertanian. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.04.smil/manifest.mpd 5. Black water merupakan konsepsi kepercayaan India kuno yang melemahkan teori... Arus balik Brahmana Waisya Sudra Ksatria Kunci Jawaban : B Teori Brahmana menyatakan bahwa masuk dan berkembangnya pengaruh Hindu Budha ke Indonesia di bawa oleh para pendeta. Namun hal ini ada kelemahannya dengan adanya konsepsi Black Water yaitu kepercayaan India Kuno yang mempercayai bahwa orang India yang keluar dari India melalui jalur laut diyakini akan mendapatkan bahaya. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.05.smil/manifest.mpd 6. Puncak kejayaan Sriwijaya berlangsung pada masa pemerintahan... Aswawarman Mulawarman Purnawarman

Jayawarman Balaputradewa Kunci Jawaban : E Balaputradewa mampu membawa kerajaan Sriwijaya mencapai puncak kejayaan. kerajaan Sriwijaya berkembang pesat menjadi kerajaan yang besar dan menjadi pusat agama Buddha di Asia Tenggara. Ia menjalin hubungan baik dengan kerajaan-kerajaan di India seperti Nalanda dan Cola. Balaputradewa adalah keturunan dari dinas Syailendra, yakni putra dari Raja Samaratungga dengan Dewi Tara dari Sriwijaya. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.06.smil/manifest.mpd 7. Faktor utama yang menyebabkan Sriwijaya berkembang menjadi sebuah kerajaan Maritim yang pesat dan maju adalah... Rajanya sangat cakap memimpin pemerintahan Tanahnya sangat subur untuk kegiatan pertanian Adanya mitologi Dewa dewi di Palembang Letak yang strategis dalam jalur perdagangan dunia Hasil bumi yang melimpah dan bernilai tinggi Kunci Jawaban : D Faktor-faktor pendorong Kerajaan Sriwijaya berkembang pesat dan maju Kerajaan Sriwijaya sebagai kerajaan maritim karena mempunyai angkatan laut yang tangguh dan wilayah perairan yang luas. Karena begitu luas wilayahnya, maka Kerajaan Sriwijaya disebut Kerajaan Nusantara pertama. Kerajaan Sriwijaya sebagai pusat pendidikan penyebaran agama Buddha, dengan bukti catatan I-tsing dari China pada tahun 685 M, yang menyebut Sriwijaya dengan She-le-fo-she. Kerajaan Sriwijaya sebagai pusat perdagangan karena Palembang sebagai jalur perdagangan nasional dan internasional. Banyak kapal yang singgah sehingga menambah pemasukan pajak. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.07.smil/manifest.mpd 8. Kepedulian Purnawarman kepada rakyatnya dapat kita lihat pada prasasti... Ciaruteun

Muara Cianten PasirAwi Tugu Kebon Kopi Kunci Jawaban : D Pembangunan saluran air Gomati diperuntukkan untuk kemakmuran rakyat dalam rangka memengairi sawah penduduk dan menghindarkan rakyat Tarumanegara dari bencana banjir. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.08.smil/manifest.mpd 9. Alasan perpindahan pusat kerajaan Mataram Kuno dari Jawa Tengah ke Jawa Timur adalah... Jawa Tengah tanahnya gersang sehingga penduduknya kurang sejahtera Letak Jawa Tengah yang dikelilingi pesisir kurang mendukung untuk mengembangkan kekuasaan kerajaan Jawa Timur memiliki banyak pelabuhan perdagangan yang akan mampu mempercepat pembangunan kerajaan dari aspek ekonomi Keinginan raja untuk menyatukan wangsa sanjaya dengan syailendra karena perbedaan agama yaitu Hindu dan Budha Jawa Timur memiliki sungai-sungai besar untuk kegiatan transportasi perdagangan dan pertanian Kunci Jawaban : E Ada beberapa teori tentang sebab perpindahan pusat kerajaan Mataram Kuno dari Jawa Tengah ke Jawa Timur yaitu 1. Meletusnya Gunung Merapi 2. Mengjindari serangan dari kerajaan Sriwijaya 3. Jawa Timur terdapat sungai-sungai besar yang dimungkinkan dapat memajukan ekonomi dan perdagangan kerajaan Mataram

10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.09.smil/manifest.mpd 10. Berdasarkan prasasti Mantyasih, raja terakhir yang ada pada prasasti tersebut adalah... Sana Samaratungga Panangkaran Balitung Pikatan Kunci Jawaban : D Prasasti Mantyasih memiliki nama lain prasasti Kedu atau Balitung. Prasasti ini berisi tentang keturunan wangsa Sanjaya sejumlah 9 raja dari Sanjaya, Panangkaran, Panunggalan, Warak, Garung, Pikatan, Kayuwangi, Watu Humalang dan Balitung. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.10.smil/manifest.mpd 11. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri dari candi dengan langgam Jawa Timur adalah... Berbentuk tambun Menghadapke barat Puncak candi persegi Induk candi di belakang halaman Menggunakan bahan batu bata merah Kunci Jawaban : A Ciri candi Langgam Jawa Timur 1. Bahan dasar batu bata merah 2. Bentuknya ramping 3. Menghadap ke barat 4. Induk candi di belakang halaman

10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.11.smil/manifest.mpd 12. Wujud akulturasi antara budaya Hindu-Budha dengan Islam dalam bidang arsitektur adalah. Menara pada masjid Agung Kudus Masjid Agung Demak yang berada di barat alun-alun Masjid agung Banten dengan mercusuar yang megah Adanya kolam yang mengelilingi masjid Ukiran batu yang ada pada kuil Sam Pho Kong Kunci Jawaban : A Wujud akulturasi Hindu Islam dalam bidang arsitektur dapat dilihat pada Masjid Agung Kudus. Unsur Hindu terlihat pada bangunan menara masjid ini yang menyerupai candi dengan langgam Jawa Timur. 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.12.smil/manifest.mpd 13. Salah satu hasil budaya dari kerajaan Mataram Islam adalah Kalender Jawa. Berdasarkan kalender Jawa bulan pertamanya adalah... Muharram Maulud Sapar Sura Jumadil Awal Kunci Jawaban : D

Nama bulan berdasarkan kalender Jawa 1. Suro 2. Sapar 3. Maulud 4. Bada maulud 5. Jumadil awal 6. Jumadil Akhir 7. Rejeb 8. Ruwah 9. Poso 10. Syawal 11. Dulkangidah 12. Besar 10/SEJARAH/BAB 7(6)/SEJ10-7.13.smil/manifest.mpd