DEIKSIS DALAM BAHASA DAYAK DEAH. Isna Kasmilawati STKIP PGRI Banjarmasin. Abstrak

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. anggota kelompok tertentu dalam bekerja sama, berkomunikasi, dan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Kata deiksis berasal dari bahasa Yunani, yaitu deiktikos yang berarti hal

BAB I PENDAHULUAN. kesehariannya manusia saling membutuhkan interaksi dengan sesama untuk

I. PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial, yaitu makhluk yang tidak dapat hidup sendiri

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial, mereka harus bergaul dan berinteraksi

DEIKSIS RUANG DAN WAKTU BAHASA MELAYU JAMBI DI TANJUNG JABUNG TIMUR

BAB I PENDAHULUAN. Pragmatik memiliki lima bidang kajian salah satunya deiksis. berarti penunjukan atau hal petunjuk dalam sebuah wacana atau tuturan.

ANALISIS DEIKSIS DALAM CERPEN SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KARANGANYAR

BAB I PENDAHULUAN. yang menunjukkan kesantunan antara lain adalah deiksis sosial.

BAB I PENDAHULUAN. untuk berinteraksi antar sesama. Kridalaksana (dalam Chaer, 2003: 32)

PENDAHULUAN Bahasa Jawa adalah bahasa yang digunakan oleh masyarakat suku Jawa untuk berkomunikasi antarsesama masyarakat Jawa.

I. PENDAHULUAN. sangat berperan penting di samping bahasa tulis. Percakapan itu terjadi apabila

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran bahasa Indonesia mencakup empat keterampilan berbahasa

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

I. PENDAHULUAN. satu potensi mereka yang berkembang ialah kemampuan berbahasanya. Anak dapat

BAB I PENDAHULUAN. yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari dibedakan menjadi dua sarana,

PRAGMATIK. Penjelasan. Sistem Bahasa. Dunia bunyi. Dunia makna. Untuk mengkaji pragmatik... Contoh-contoh sapaan tersebut...

BAB I PENDAHULUAN. yaitu bahasa tulis dan bahasa lisan. Bahasa lisan dan bahasa tulis salah satu

BAB I PENDAHULUAN. ucap yang bersifat arbiter dan konvensional, yang dipakai sebagai alat komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. Prosa dalam pengertian kesusastraan disebut fiksi (fiction), teks naratif

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan sekitar, sosial budaya, dan juga pemakaian bahasa. Levinson

DEIKSIS PERSONA DALAM BAHASA MELAYU KUTAI TENGGARONG

BAB I PENDAHULUAN. orang yang tidak hadir dalam tempat terjadinya pembicaraan. Dalam hal kegiatan

PEMAKAIAN DEIKSIS SOSIAL DALAM TAJUK RENCANA HARIAN KOMPAS EDISI JANUARI FEBRUARI 2010 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

PENGGUNAAN DEIKSIS DALAM BAHASA INDONESIA

III. METODE PENELITIAN. mengandung implikatur dalam kegiatan belajar mengajar Bahasa Indonesia di

BAB I PENDAHULUAN. kedua deiksis ini saling melengkapi fungsinya masing-masing saat dipergunakan

BAB I PENDAHULUAN. manusia tidak dapat berinteraksi antarindividu maupun kelompok.

BAB I PENDAHULUAN. pertimbangan akal budi, tidak berdasarkan insting. dan sopan-santun non verbal. Sopan-santun verbal adalah sopan santun

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Frinawaty Lestarina Barus, 2014 Realisasi kesantunan berbahasa politisi dalam indonesia lawyers club

BAB I PENDAHULUAN. yang dimaksudkan orang di dalam suatu konteks khusus dan bagaimana konteks itu

PENGGUNAAN DEIKSIS SEMANTIK DALAM CERPEN SILUET JINGGA KARYA ANGGI P

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa adalah sistem lambang bunyi bersifat arbitrer yang dipergunakan

Diajukan oleh: A JUNI, 2015

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa merupakan sesuatu yang sangat penting yang

BAB I PENDAHULUAN. komunikasi, sebab bahasa adalah alat komunikasi yang sangat penting,

BAB I PENDAHULUAN. sekolah, sidang di pengadilan, seminar proposal dan sebagainya.

DEIKSIS DALAM RUBRIK AH TENANE PADA SURAT KABAR HARIAN UMUM SOLOPOS

BAB I PENDAHULUAN. pokok di dalam pragmatik. Tindak tutur merupakan dasar bagi analisis topik-topik

BAB I PENDAHULUAN. Jenis interaksi antarmanusia sangat beragam. Salah satu contoh interaksi terjadi pada

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia dan bahasa adalah dua komponen yang tidak terpisahkan satu sama

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. beberapa penelitian mengenai hal tersebut, tetapi penelitian tentang Deiksis Dalam

BAB I PENDAHULUAN. Manusia dalam kehidupannya memerlukan komunikasi untuk dapat

BAB I PENDAHULUAN. Linguistik memiliki tataran tertinggi yang lebih luas cakupannya dari

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa sangat berperan penting dalam kehidupan manusia. Bahasa berfungsi

BAB I PENDAHULUAN. dalam bertransaksi yaitu ada barang yang akan diperdagangkan, kesepakatan yang tidak dipaksa oleh pihak manapun.

BAB I PENDAHULUAN. langsung antar penutur dan mitratutur. Penutur dan mitra tutur berintraksi

BAB I PENDAHULUAN. bermasyarakat agar terjalin suatu kehidupan yang nyaman. komunitas selalu terlibat dalam pemakaian bahasa, baik dia bertindak

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TUTURAN PERANGKAT DESA PECUK KECAMATAN MIJEN KABUPATEN DEMAK

BAB I PENDAHULUAN. situasi tutur. Hal ini sejalan dengan pendapat Yule (2006: 82) yang. menyatakan bahwa tindak tutur adalah tindakan-tindakan yang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Bahasa dapat menjalin hubungan yang baik, dan dapat pula

REALISASI PRINSIP KESOPANAN TUTURAN PENGAMEN PANTURA DAN PENGAMEN PASUNDAN

BAB I PENDAHULUAN. kalangan, tidak saja pada ahli bahasa tetapi juga ahli-ahli di bidang lainnya.

BAB 1 PENDAHULUAN. sama lain. Bahasa merupakan media yang digunakan oleh manusia untuk

Kalimat aktif Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan.

BAB I PENDAHULUAN. mengandung banyak pengetahuan didalamnya. Tidak jarang ditemui kesulitan

REALISASI TINDAK TUTUR DIREKTIF MEMINTA DALAM INTERAKSI ANAK GURU DI TK PERTIWI 4 SIDOHARJO NASKAH PUBLIKASI

ANALISIS DIEKSIS PADA BAHASA MELAYU DIALEK SELIMBAU KABUPATEN KAPUAS HULU (KAJIAN PRAGMATIK)

BAB I PENDAHULUAN. dengan kegiatan yang menjadi konteks dan tempat tuturan itu tejadi.

BAB I PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia terdiri atas berbagai suku.setiap suku memiliki

BAB I PENDAHULUAN. untuk bekerja sama, berkomunikasi, dan mengidentifikasikan diri. Bahasa

BAB I PENDAHULUAN. pembeda antara sub-etnis di atas adalah bahasa dan letak geografis.

DEIKSIS DALAM BAHASA MINANGKABAU DI KENAGARIAN SAKO UTARA KECAMATAN SUNGAI PAGU KABUPATEN SOLOK SELATAN ARTIKEL ILMIAH CITRA YULDESRI NPM

PEMAKAIAN DEIKSIS PERSONA, LOKASIONAL, DAN TEMPORAL DALAM NOVEL AYAT-AYAT CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. menggunakan bahasa. Bahasa merupakan sistem lambang bunyi yang arbitrer

BAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi, dan mengidentifikasi diri (Kridalaksana dalam Chaer, 2003:

KATA SAPAAN KEKERABATAN MARGA RANAU. Hetilaniar, M.Pd. Abstrak

BAB I PENDAHULUAN. memiliki makna yang sama. Salah satu fungsi dari bahasa adalah sebagai alat

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. hasil penelitian tersebut dianalisis berdasarkan metode dan pendekatan yang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. maupun isyarat. Bahasa digunakan oleh siapa saja, mulai dari anak-anak sampai

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Komunikasi berfungsi sebagai hubungan antara seseorang dengan orang lain untuk mengetahui hal yang terjadi.

diperoleh mempunyai dialek masing-masing yang dapat membedakannya

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Manusia sebagai mahluk sosial pasti melakukan proses komunikasi dalam kehidupan

I. PENDAHULUAN. lain, sehingga orang lain mengetahui informasi untuk memenuhi kebutuhan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. langsung. Hubungan langsung akan terjadi sebuah percakapan antarindividu

BAB I PENDAHULUAN. dapat menyampaikan ide-ide ataupun gagasannya kepada orang lain. Samsuri (1987:4)

IMPLIKATUR PERTANYAAN MAHASISWA PRODI BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS TADULAKO

Oleh: Endah Yuli Kurniawati FakultasKeguruandanIlmuPendidikan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. merupakan produk dari suatu kalimat dalam kondisi tertentu dan. wacana. Tindak tutur dapat pula disebut tindak ujar.

menafsirkan makna homonim dan homofon, kesalahan dalam menafsirkan makna indiom, kesalahan dalam menafsirkan arti peribahasa, pengembalian stimulus,

ANALISIS DEIKSIS PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS X OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

BAB I PENDAHULUAN. Pada dasarnya anak telah mengenal bahasa sebelum dia dilahirkan, karena

BAB I PENDAHULUAN. kalimat. Objek dalam sebuah kalimat adalah tuturan. Suatu tuturan dapat dilihat

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan sarana bagi manusia untuk dapat berkomunikasi dan

IMPLIKATUR PERCAKAPAN MAHASISWA FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS ANDALAS. Tinjauan Pragmatik. Skripsi

TINJAUAN PRAGMATIK TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM SCRIP ADA APA DENGAN CINTA? KARYA RUDI SOEDJARWO

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Sebagai makhluk sosial, manusia tidak dapat hidup sendiri. Manusia selalu

III. METODE PENELITIAN. deskriptif. Metode deskriptif digunakan bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk

BAB I PENDAHULUAN. dikembangkan melalui bahasa. Di dunia terdapat bermacam-macam bahasa

BAB I PENDAHULUAN. Tindak tutur terdapat dalam komunikasi bahasa. Tindak tutur merupakan

BAB 1 PENDAHULUAN. Indonesia mengalami perkembangan yang sangat pesat dalam berbagai

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sebagai makhluk sosial manusia memerlukan alat komunikasi antar

BAB 1 PENDAHULUAN. Universitas Indonesia. Analisis turutan..., Bima Anggreni, FIB UI, 2008

BAB I PENDAHULUAN. mengkaji makna dalam hubungannya dengan situasi-situasi ujar.

1. Kita harus melaporkan kejadian itu besok, tetapi mereka sekarang tidak berada di sini.

BAB I PENDAHULUAN. bukan perlu membutuhkan pemahaman yang menyeluruh. Dalam

Realisasi Tuturan dalam Wacana Pembuka Proses Belajar- Mengajar di Kalangan Guru Bahasa Indonesia yang Berlatar Belakang Budaya Jawa

Transkripsi:

126 DEIKSIS DALAM BAHASA DAYAK DEAH Isna Kasmilawati STKIP PGRI Banjarmasin Abstrak Deiksis merupakan bentuk bahasa yang tidak memiliki acuan yang tetap sehingga maknanya sangat bergantung pada konteks kalimatnya. Dalam ujaran deiksis mempunyai peranan penting, sehingga lawan bicara dapat memahami ujaran tersebut, yang antara lain melalui konteks. Setiap konteks lisan maupun tulisan memliliki latar belakang, tujuan pembicaran dan tempatnya. Peristiwa yang dibicarakan dalam konteks ujaran akan berubahubah tergantung situasi ujarannya Subjek penelitian ini, yaitu a) suku asli Dayak Deah, b)berbahasa Dayak Deah dalam kehidupan sehari-hari, c) berumur minimal 40 tahun, dan f) berdomisili di Desa Pangelak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Penggunaan metode deskriptif dalam penelitian Deiksis dalam Bahasa Dayak Deah sangat sesuai dengan tujuan penelitian dan mudah digunakan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (a) wujud deiksis orang dalam bahasa Dayak Deah, (b) wujud deiksi waktu dalam bahasa Dayak Deah, (c) wujud deiksi tempat dalam bahasa Dayak Deah, dan (d) wujud deiksis sosial dalam bahasa Dayak Deah. Kata kunci: deiksis, bahasa Dayak Deah

127 PENDAHULUAN Bahasa merupakan alat untuk berkomunikasi antara penutur dan mitra tutur di dalam kehidupan sehari-hari yang memiliki maksud dan tujuan tertentu. Bahasa juga gejala sosial danpemakaiannya jelas banyak ditentukanoleh faktor-faktor linguistik melulu, seperti kata-kata, kalimat saja tidak cukupuntuk melancarkan komunikasi (Lubis, 2001:5). Dalam berkomunikasi pada aktivitas sehari-hari, salah satu alat yang paling sering digunakan adalah bahasa, baik bahasa lisan maupun bahasa tulis. Deiksis merupakan bentuk bahasa yang tidak memiliki acuan yang tetap sehingga maknanya sangat bergantung pada konteks kalimatnya. Deiksis merupakan suatu gejala bahasa yang hanya dapat ditafsirkan acuannya dengan situasi dan konteks pembicaraan. Nababan dalam Rusminto (2015:24) menyatakan deiksis adalah kata atau satuan kebahasaan yang referensinya tidak pasti atau berubah-ubah. Sebuah kata pada deiksis dapat berubah berdasarkan situasi pembicaraan. Deiksis dapat juga diartikan sebagai lokasi dan identifikasi orang,objek, peristiwa, proses atau kegiatan yang sedang dibicarakan atau yang sedang diacu dalam hubungannya dengan dimensi ruang dan waktunya, pada saat dituturkan oleh pembicara atau yang diajak bicara. Deiksis dibedakan atas lima macam, yaitu deiksis persona, deiksis tempat, deiksis waktu, deiksis wacana, dan deiksis sosial (Cummings, 2007:31). Unsur deiksis dalam kehidupan sehari-hari digunakan dalam bahasa lisan dan tulisan. Dalam ujaran deiksis mempunyai peranan penting, sehingga lawan bicara dapat memahami ujaran tersebut, yang antara lain melalui konteks. Setiap konteks lisan maupun tulisan memliliki latar belakang, tujuan pembicaran dan tempatnya. Peristiwa yang dibicarakan dalam konteks ujaran akan berubah-ubah tergantung situasi ujarannya sendiri sehingga deiksis akan memiliki referen yang berubah-ubah atau berpindah-pindah. Deiksis adalah suatu cara untuk mengacupada hakekat tertentu dengan menggunakan bahasa

128 yang hanya dapat ditafsirkan menurut makna yang diacu oleh penutur dan dipengaruhi situasi pembicaraan. METODE Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif,dengan maksud untuk memberikan hasil analisis data mengenai deiksis dalam Bahasa Dayak Deah. Subjek penelitian ini, yaitu a) suku asli Dayak Deah, b)berbahasa Dayak Deah dalam kehidupan sehari-hari, c) berumur minimal 40 tahun, dan f) berdomisili di Desa Pangelak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini untuk dapat menggambarkan secara objektif deiksis dalam bahasa Dayak Deah. Adapun teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu. 1. Observasi langsung untuk mengetahui lingkungan penutur; 2. Wawancara 3. Teknik simak libat cakap; 4. Menerjemahkan, mengklafikasikan, mendata penutur; 5. Studi Pustaka adalah mencari dan mengumpulkan bahan-bahan referensi yang digunakan sebagai landasan teoritis dalam penelitian ini. HASIL DAN PEMBAHASAN Wujud deiksis orang dalam bahasa Dayak Deah Deiksis perorangan menunjukan subjektivitas dalam struktur semantik. Deiksis perorangan hanya dapat ditangkap jika kita memahami peran dari pembicara, sumber ujaran, penerima, target ujaran, dan pendengar yang bukan dituju atau ditarget. Transkrip tuturan I Percakapan ini dilakukan pada saat peneliti menanyakan Indu (tante) ketika pergi ke acara repsepsi. Transkrip dilakukan secara tertulis adalah sebagai berikut.

129 [1] Peneliti : Hali sebone Indo tulak pe sepapit ende? (Dengan siapa tante pergi ke perkawinan tadi) [2] Responden : Kaint ruweh tatako ka.(kami berdua kakakmu saja) Dalam kata Indo (tante) pada tuturan [1] merupakan kata sapaan, begitu pula dengan kata tatako (kakakmu) pada tuturan [2].konteks pembicaraan tersebut, terlihat pembicara tampak lebih muda, karena merujuk lawan bicara dengan kata sapaan Indu atau tante dan tata atau kakak. Akan tetapi, dalam konteks yang berbeda maka kata sapaan yang digunakan tersebut dapat berubah-ubah. Referen yang ditunjuk oleh kata ganti persona bergantiganti tergantung pada peranan yang dibawakan oleh peserta tindak ujaran. Percakapan 2 Percakapan lain yang menggunakan kata tata (kakak) dapat dilihat pada percakapan berikut. [3] Bapak : Anta pone ta? (Mau kemana ka (Kakak?) [4] Puri : Pe warung. None ha Bah? (Ke warung. Kenapa Yah (Ayah)? [5] Bapak : Belohka, mih mbuli suyu mamako mbuli. (Tidak ada, tapi kalau pulang suruh ibumu pulang). Kata ta atau tata artinya kakak yang menunjukan hubungan kekerabatan. Akan tetapi kata tata menunjukkan hubungan pertalian darah, yaitu anak kandung laki-laki atau perempuan. terlihat adanya deiksis orang dalam bahasa Dayak Deah melalui kata sapaan tata/ta. Wujud deiksis waktu dalam bahasa Dayak Deah Deiksis waktu ialah pemberian bentuk pada rentang waktu seperti yang dimaksudkan penutur dalam peristiwa bahasa. Transkrip berikut menggambarkan tentang wujud deiksis waktu dalam penutur bahasa Dayak Deah, membuktikan bahwa Kata kletu pada percakapan [3] kalimat [6] yang artinya (saat ini), mengacu pada saat tuturan tersebut diujarkan. Farasa kletu (saat ini) mengandung makna yang kurang jelas. Frasa kletu (saat ini) bisa

130 diartikan sekarang, kapan saja, bisa siang hari,dan juga bisa malam hari, tergantung kapan waktunya dituturkan dan teksnya. Catatan Cakapan 3 Sekitar pukul 16.00 Wita di rumah salah satu warga berkumpulnya ibu-ibu (usia mereka rata -rata 38 tahun dan 40-an tahun) yang mengadakan selamatan. Percakapan mereka menggunakan BDD. Tindak berbahasa mereka yang dapat peneliti rekam secara tertulis adalah sebagai berikut. [6] Rina : Hai, Yul. Bone kletu iko dului?(hai, Yul. Saat ini kamu tinggal di mana?) [7] Yuli : Alam Namun bio lih aku. (Di daerah Namun sajaa aku) [8] Rina : Otauku ola iko beloh mbuli pe ja a. (Lama sekali saya rasa kamu tidak pulang kekampung) [9] Yuli : Sibuk ngani aku.(sibuk memotong padi) Wujud deiksis tempat dalam bahasa Dayak Deah Deiksis tempat menyatakan pemberian bentuk kepada tempat, dipandang dari lokasi pemeran dalam peristiwa berbahasa, yang meliputi (a) yang dekat dengan pembicara (di sini); (b) yang jauh dari pembicara tetapi dekat dengan pendengar (di situ); (c) yang jauh dari pembicara dan pendengar (di sana). Deiksis ini merujuk kepada waktu berlangsungnya sebuah peristiwa. Berikut tuturan percakapan deiksis tempat dalam bahasa Dayak Deah. Catatan Cakapan 4 Topik percakapan di warung makan [10] Ibu mila : Tungoh riet Alma pitu? (Duduk dekat Alma di sini) [11] Ibu Asih :Oh, andre dile engepo payung.(oh, tunggu dulu mengambil payung)

131 Pada catatan cakapan 4 frasa pitu dalam tuturan [10] yang artinya di sini menunjukkan jarak yang dekat dari si pembicara. Pada kata pitu (di sini) hanya bisa dipahami dan diketahui secara jelas tempatnya pada saat kita berada dekat dengan situasi pembicaraan atau terlibat langsung di dalam situasi pembicaraan tersebut. Catatan cakapan 5 [12] bapak 1 : Umpi parekne biyo! (Buang sampahnya di situ) [13] Bapak 2 : Gawisne da?(semuanya, ya.) [14]Bapak 1 : Umpi ka. (Buang saja) Pada cakapan frasa biyo dalam tuturan [12] yang artinya di situ menunjukkan yang jauh dari pembicara tetapi dekat dengan pendengar. Dalam tuturan [12] tersebut tempat yang dimaksud penutur tidak jelas. Farasa biyo (di situ) dalam kata tersebut bisa diartikan ke tempat sampah atau di buang begitu saja. Dengan demikian, kata biyo (di situ) hanya bisa dipahami dan diketahui secara jelas tempatnya pada saat kita berada dekat dengan pendengar. Catatan Cakapan 6 Peristiwa tutur ini terjadi pada saat peneliti mengumpulkan data peneliti di rumah responden. [15] Neli : Ontuh Indu deo esane ba denan. (Kata tante banyak ikannya di sana.) [16] Ayu : None moko iko doho baya miwit?(kenapa kamu tidak ikut mincing?) [17] Neli : Soro aku, maeh balowu.(males aku, mending di rumah) Pada kutipan frasa ba denan dalam tuturan [15] yang artinya di sana yang menunjukkan jauh dari pembicara dan pendengar. Farasa ba denan (di

132 sana) dalam kata tersebut tempat yang dimaksud penutur tidak jelas. Dengan demikian, kata ba denan (di sana) hanya bisa dipahami dan diketahui secara jelas tempatnya oleh si penutur. Wujud deiksis sosial dalam bahasa Dayak Deah Deiksis sosial ialah rujukan yang dinyatakan berdasarkan perbedaan kemasyarakatan yang mempengaruhi peran pembicara dan pendengar. Perbedaan itu dapat ditunjukkan dalam pemilihan kata. Dalam beberapa bahasa, perbedaan tingkat sosial antara pembicara dengan pendengar yang diwujudkan dalam seleksi kata dan/atau sistem morfologi kata-kata tertentu (Nababan, 1987:42). Dari hasil yang diperoleh baik secara langsung (wawancara) maupun tidak langsung melalui pengamatan dari narasumber, tidakditemukan adanya kata yang merujuk kepada jenis deiksi sosial. Dalam bahasa Dayak Deah tidak mengenal istilah bahasa yang diperluas maknanya atau menjadi lebih kasar maknanya. Sebagai contoh, mengatakan kata Aku meskipun lawan bicaranya secara usia lebih tua, dalam bahasa Dayak Deah dianggap halus dan sopan. Pada kutipan [7], tuturan [18] menyatakan bahwa aku meminta izin kepada orang lebih tua, yaitu ibu. Selanjutnya, percakapan [8] tuturan [22] menyatakan bahwa aku memberitahu kepada orang lebih tua, yaitu nenek. Akan tetapi, dalam bahasa Banjar memiliki bahasa yang maknanya dirasakan lebih halus dan terkesan lebih menghormati, begitu pula dengan bahasa Jawa. Dalam bahasa Banjar kata aku ketika berbicara dengan orang yang lebih tua, menggunakan kata ulun dan dalam bahasa Jawa menggunakan kata kulo untuk menggantikan kata aku. Sehingga, kata aku baik dalam bahasa Banjar maupun dalam bahasa Jawa dianggap kasar jika digunakan saat berbicaraa kepada orang yang lebih tua. Untuk lebih jelasnya berikut kutipan deiksi sosial dalam bahasa Dayak Deah.

133 Catatan percakapan 7 Berikut ini adalah percakapan yang menggambarkan wujud deiksis sosial dalam bahasa dayak deah yang dilakukan oleh Ibu dengan Anak dan Nenek dengan Cucu (Mira). [18] Anak : Mah, aku tulak pe lowu Mika.(Mah, aku pergi ke rumah Mika) [19] Ibu : Oh, ayi hantap ola deh. Nindro sepada tepakai. (Iya, jangan terlalu lama. Nanti sepda terpakai) [20] Anak : Dile ka aku. Tulak deh. (Sebentar saja aku. Berangkat ya.) [21] Ibu : Hati-hati.(hati-hati) Catatan percakapan 8 Peristiwa tutur ini terjadi pada saat peneliti berada dirumah salah satu warga untuk mengumpulkan data. [22] Mira : Aku badapur. (Aku di dapur) [23] Nenek : Mira, none ulah ko?(mira, lagi apa?) [24] Mira : None tak. Aku kia muluh. (Apa Nek. Aku lagi masak) [25] Nenek : Hali itak pe Pasar, moli uyah. (Temani Nenek ke Pasar, beli beras) [26] Mira : Oh. Andre dile. Wujud deiksis sosial sangat berhubungan erat dengan deiksis orang dalam sebuah tuturan, yaitu melalui kata ganti orang dan kata sapaan. Dari pengamatan peneliti, tidak ditemukan kata yang maknanya lebih halus atau lebih sopan dalam tuturan bahasa Dayak Deah, baik ketika berbicara kepada yanglebih muda atau kepada yang lebih tua, sehingga yang ada hanya kata aku dan iko (aku dan kamu).

134 SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan, bahwa deiksis dalam bahasa Dayak Deah dibedakan atas empat macam, yaitu deiksis persona, deiksis tempat, deiksis waktu, dan deiksis sosial. Sebuah kata dikatakan bersifat deiksis apabila referennya berpindah-pindah atau berganti-ganti, tergantung pada saat dan tempat dituturkannya kata itu. Deiksis dapat diartikan sebagai lokasi dan identifikasi orang, objek, peristiwa, proses atau kegiatan yang sedang dibicarakan atau yang sedang diacu dalam hubungannya dengan dimensi ruang dan waktunya, pada saat dituturkan oleh pembicara atau yang diajak bicara DAFTAR RUJUKAN Cummings, Louise.2007. Pragmatik, Sebuah Persektif Multidisipliner. Terjemahan oleh Eti Setiawati dkk. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Lubis, A.Hamid Hasan. 2011. Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa Nababan, P.W.J. 1987. Ilmu pragmatik (Teori dan Penerapannya). Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Tenaga.. Rusminto, NurlaksanaEko.2015.Analisis Wacana.Yogyakarta:Graha Ilmu.