Kelas : III SD Guru : Tim Guru HSPG Tanggal : Selasa, 24 Mei 2016 Mata pelajaran : PKN Waktu : WIB

dokumen-dokumen yang mirip
Kejadian Sehari-hari

Negara. Dengan belajar yang rajin dan tekun, merupakan contoh perwujudan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia.

Di Unduh dari : Bukupaket.com

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Kebangsaan

dengan penuh hormat. rumah. mata.

C. Partisipasi Kewarganegaraan sebagai Pencerminan Komitmen terhadap Keutuhan Nasional

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA PENELITIAN PENYESUAIAN SOSIAL A-2 SKALA PENELITIAN PENERIMAAN DIRI

KETERKAITAN NILAI, JENJANG KELAS DAN INDIKATOR UNTUK SMP-SMA

Soal Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila. 2) Bacalah dengan seksama setiap butir pertanyaan

18. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SD/MI

BUTIR BUTIR PANCASILA YANG TERBARU BESERTA CONTOH PENGAMALAN

Bab. Pentingnya Harga Diri

INSTRUMEN PENELITIAN PROFIL PROAKTIVITAS PESERTA DIDIK SMP PETUNJUK PENGISIAN

Rekreasi. Tema 6. Kamu Harus Mampu

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri

PETUNJUK PENELITIAN. Nama : Usia : Pendidikan terakhir :

INVENTORI TUGAS PERKEMBANGAN SISWA SD. Berikut ini 50 rumpun pernyataan, setiap rumpun terdiri atas 4 pernyataan

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, NOMOR 16 TAHUN 2012 TENTANG

STUDI TENTANG IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BUDI PEKERTI SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 21 PEKANBARU

BAB I PENDAHULUAN. Pancasila sebagai ideologi Negara Indonesia mengandung nilai-nilai

PERMAINAN INI MERUPAKAN HASIL KERJASAMA: CREATED BY: PHILIP TRIATNA, JULIE TANE & CHRISTY

Perpustakaan Unika LAMPIRAN 66

Wawancara disampaikan dengan bahasa yang baik, sopan dan santun, tidak bernada keras.

RENCANA PEMBELAJARAN (SIKLUS I) : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

BAB III KONDISI PSIKIS DAN BEHAVIORAL REMAJA SULUNG DENGAN STATUS SEBAGAI ANAK SULUNG DALAM KELUARGA

2. Macam-Macam Norma. a. Norma Kesusilaan

BAB IV ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP NEGERI 3 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG

ANGKET RESPONDEN. 1. Identitas Responden Nama :.. Kelas :.. Jenis Kelamin : Usia :..

LAMPIRAN C ALAT UKUR YANG DIGUNAKAN

dengan pembukaan Undang Undang Dasar 1945 alinea ke-4 serta ingin mencapai

Untuk turut menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia diperlukan sikapsikap:

PENGANTAR ANGKET PENELITIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMPLB TUNADAKSA

Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II

Bartima Oktavia Bahar Nim: E

SKALA SIKAP PERILAKU BERMAIN GAME ONLINE DAN DISIPLIN BELAJAR

PENERAPAN SILA PERSATUAN INDONESIA DI LINGKUNGAN PERUMAHAN BTN KOLHUA KUPANG-NTT

BUKU PENGHUBUNG SDN GIRIWINAYA

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 2001 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB I PENDAHULUAN. semua aspek perkembangan anak, meliputi perkembangan kognitif, bahasa,

BAB IV ANALISIS IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM KITAB AKHLAK LIL BANIN JUZ I DI PONDOK

PEMERINTAH KABUPATEN KOTABARU

keluarga gambar 2.1 ini keluarga dani

ANGKET PENELITIAN. I. Identitas Responden 1. Nama : 2. Kelas : 3. Jenis Kelamin : 4. Alamat :

SKALA MINAT MEMBACA. A. Aspek Kesadaran Aspek yang mengungkap seberapa jauh subyek menyadari, mengetahui dan memahami manfaat membaca buku.

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

KURIKULUM Kompetensi Dasar. Mata Pelajaran PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN. Untuk KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2012

STRUKTUR KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA DAN SMK/MAK

Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat.

Pernyataan Variabel Pendidikan Agama dalam Keluarga (X1)

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMALB TUNAGRAHITA

#### Selamat Mengerjakan ####

KATA PENGANTAR. Penulis. Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ANGKET BIMBINGAN ORANG TUA DALAM MENCEGAH KENAKALAN REMAJA

Sambutan Presiden RI Pd Hari Guru Nasional dan HUT PGRI tgl 26 Nov 2013, di Jakarta Selasa, 26 November 2013

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd PERTEMUAN KE-2

BAB IV DESKRIPSI DATA DAN HASIL PENELITIAN. Pada Bab IV akan membahas tentang deskripsi data berupa kata-kata, kalimat,

KISI KISI PENILAIAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN

ITEM VALID (ANGKET KEHARMONISAN KELUARGA ISLAMI) Variabel Sub Variabel Indikator Item Valid Total (+) (-) keluarga

B. Arti Penting Persatuan dan Kesatuan Indonesia

BUPATI KULONPROGO SAMBUTAN PADA UPACARA BENDERA BULAN FEBRUARI 2013 TINGKAT PEMERINTAH KABUPATEN KULONPROGO. Wates, 18 Februari 2013

Perpustakaan Unika LAMPIRAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Yang Paling Diberkati Secara Melimpah

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMPLB TUNANETRA

PELAJARAN 1 UPACARA PEMBERIAN NAMA PANGERAN SIDDHARTA

NILAI-NILAI DASAR SILA-SILA PANCASILA

IMPLEMENTASI SISTEM SOSIAL BUDAYA INDONESIA. Adiyana Slamet, S.IP,. M.Si

A. Pengertian dan Kategori Nasionalisme

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

71 Perpustakaan Unika LAMPIRAN

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

Eliora. orang yang sedang menjalaninya. 1 Artinya, seberat-berat kami melihat sesuatu terjadi, lebih menyakitkan lagi bagi

Angket Motivasi Belajar. 1) Isilah identitas nama anda dengan lengkap dan benar. 2) Bacalah dengan seksama butir pertanyaan

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KOMUNIKASI INTERPERSONAL A-2 SKALA KONSEP DIRI

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, NOMOR 16 TAHUN 2012 TENTANG

Keluarga. Tema 1. Kamu Harus Mampu. Setelah mempelajari tema ini, kamu akan mampu mengenal makna satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa.

DAFTAR LAMPIRAN. Lampiran 1 Angket Try Out Kematangan Emosi dan Perilaku Altruisme

LAMPIRAN I : KUESIONER KECERDASAN EMOSIONAL. sedang melakukan penelitian mengenai kondisi para dokter muda selama bertugas di

UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA FAKULTAS PSIKOLOGI BANDUNG. Kata Pengantar

Pendidikan Pancasila. Makna dan Aktualisasi Sila Ketuahanan Yang Maha Esa Dalam Kehidupan Bernegara pada Bidang Politik ekonomi, sosial dan hankam

Menyumbang Kepada Masyarakat Saudara

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Adicita itu pulalah yang merupakan dorongan para pemuda Indonesia

IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI TUGAS AKHIR

BAB III METODE PENELITIAN

Lampiran B.5 HASIL ANALISIS OBSERVASI KOMPETENSI SIKAP DALAM PEMBELAJARAN

SKALA KONSEP DIRI. Petunjuk pengisian

LATIHAN SOAL UUD 1945 ( waktu : 36 menit )

Lingkungan. Tema 2. Mari Berdiskusi. Kamu Harus Mampu

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

PERENCANAAN PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Pengantar Presiden pd Pelepasan Kontingen Pramuka ke Jambore Dunia.., di Jakarta, tgl. 24 Juli 2015 Selasa, 04 Agustus 2015

BAB III KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK YANG BERADA DI SANGGAR GENIUS CEU WITA YATIM MANDIRI

Transkripsi:

Kelas : III SD Guru : Tim Guru HSPG Tanggal : Selasa, 24 Mei 2016 Mata pelajaran : PKN Waktu : 10.15-11.45 WIB Petunjuk Pengerjaan Soal Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan! Isikan identitas Anda pada kolom nama siswa di lembar jawab yang disediakan! Waktu mengerjakan soal selama 90 menit. Dilarang membuka catatan dalam bentuk apapun! Periksalah jawaban Anda sebelum menyerahkannya kepada guru! 1. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan Bangsa Indonesia yang senantiasa mencerminkan rasa... a. persatuan bangsa b. perpecahan suku bangsa c. perselisihan bangsa 2. Contoh sikap seseorang yang menggambarkan rasa cinta tanah air adalah... a. mengikuti upacara bendera dengan khidmat b. menyontek PR teman c. malas pergi ke sekolah 3. Jika kamu bekerja jujur dalam kehidupan sehari-hari, kamu akan... a. dipercaya orang b. dikenal orang c. dibenci orang 4. Setiap prestasi yang diperoleh harus... a. Dihormati b. Dibanggakan c. disyukuri 5. Kamu menghormati semua pemeluk agama dengan cara... a. setiap bertemu memberi hormat b. tidak menggangu teman yangsedang beribadah c. mengganggu orang-orang yang berbeda agama 6. Kamu bersikap sopan terhadap... a. bapak dan Ibu b. semua orang c. guru 7. Jika diberi sesuatu oleh orang lain, maka... a. menerima dan diam saja b. mengucapkan terima kasih c. menolak dengan halus 8. Kebersihan kelas merupakan tanggung jawab... a. regu piket b. warga kelas

c. anak-anak 9. Bila berjalan di jalan raya, sebaiknya di sebelah... a. kiri b. tengah c. kanan 10. Tata tertib sekolah dibuat agar tercipta... a. kegembiraan b. ketertiban c. Kelancaran 11. Tinggi atau rendahnya hargadiri yang dimiliki oleh seseorang ditentukan oleh... a. Orangtua b. orang lain c. diri sendiri 12. Sikap memamerkan barang yangdimiliki kepada orang lain merupakan per buatan yang... a. Terpuji b. tidak terpuji c. biasa saja 13. Ketika mengikuti latihan pramukanoval ditegur temannya karena melakukan kesalahan. Noval seharusnya bersikap... a. menerima diingatkan b. acuh tidak acuh c. tidak peduli 14. Jika kamu mampu menghargaidiri sendiri, kamu juga akanmampu... a. menghargai orang lain b. menghargai teman c. semua jawaban benar 15. Jika ada seseorang yang berbuatbaik kepadamu, kata yang kamuucapkan adalah... a. terima kasih b. maaf c. sampai jumpa 16. Setiap manusia diciptakan olehtuhan Yang Maha Esa dengankemampuan yang... a. Berbeda b. Sama c. tidak sama 17. Romi selalu berusaha mengakui kekurangan diri sendiri dan mengakui kelebihan orang lain,romi akan... a. mampu menghargai oranglain b. mampu menghargai dirisendiri c. mampu menghargai dirisendiri dan orang lain 18. Orang yang tidak pernah maumenghargai orang lain akan... a. dijauhi teman b. disenangi teman c. mendapat pujian 19. Berikut bukan contoh perilaku menjaga harga diri dalam kehidupan, yaitu... a. selalu berkata tidak jujur

b. mengakui kelebihan dankekurangan diri sendiridan orang lain c. menghindari perbuatanyang merugikan orang lain 20. Dodi merasa bangga pada dirinya. Ia pandai dalam pelajaranmatematika. Oleh karena itu, iamenjadi anak yang sombongsehingga banyak teman... a. sayang kepada Dodi b. memuji Dodi c. menjauhi Dodi 21. Jika kamu bekerja jujur dalam kehidupan sehari-hari, kamuakan... a. dipercaya orang b. dikenal orang c. dibenci orang 22. Bhinneka Tunggal Ika merupakansemboyan BangsaIndonesiayang senantiasa mencerminkanrasa... a. persatuan bangsa b. perpecahan suku bangsa c. perselisihan bangsa 23. Contoh sikap seseorang yangmenggambarkan rasa cinta tanah air adalah... a. mengikuti upacara benderadengan khidmat b. menyontek PR teman c. malas pergi ke sekolah 24. Setiap prestasi yang diperolehharus... a. dihormati b. dibanggakan c. disyukuri 25. Kamu menghormati semua pemeluk agama dengan cara... a. setiap bertemu memberihormat b. tidak menggangu temanyang sedang beribadah c. mengganggu orang-orangyang berbeda agama 26. Berikut ini bukan isi Sumpah Pemuda adalah... a. satu bangsa b. satu bahasa c. satu keyakinan 27. Indonesia sangat kaya dengan sumber daya alam. Kewajibanwarga negara terhadap sumberdaya alam hutan adalah... a. menebang pohon secarasembarangan b. melestarikan hutan agartidak cepat musnah c. menebang pohon untuk mendirikan gedung-gedung bertingkat 28. Contoh perilaku percaya diridalam melaksanakan tugas yangdi berikan guru adalah... a. menuruti kata-kata teman b. menyontek kepada teman c. bekerja sesuai kemampuan d. Keramahtamahan merupakan 29. Salah satu ciri seseorang yangmemiliki jiwa kepahlawanan, yaitu berani... a. berkorban demi kepentinganumum b. membela diri dengan segalacara c. bekerja sama dengan oranglain

30. Makna Sumpah Pemuda bagiper juangan bangsa Indonesia,yaitu... a. tumbuhnya rasa persatuandan paham perjuangan b. munculnya semangatkedaerahan c. bangkitnya semangatperpecahan suku bangsa 31. Contoh berbicara yang baik berdasarkan tata krama adalah... a. panjang lebar b. jelas dan sopan c. keras dan berani 32. Sebaiknya kamu bersikap jujurkepada siapa saja. Jika kamutidak jujur kamu akan... a. mendapat musibah berat b. disayang semua orang c. dibenci semua orang 33. Perbuatan yang sesuai dengannorma adalah... a. meminta maaf karena berbuat salah b. menyakiti orang lain c. menolak undangan tanpaalasan 34. Jika kamu akan bertamu, sikapyang baik adalah... a. langsung masuk ke rumah b. mengetuk pintu dahulu c. memanggil namanya 35. Inti dari sumpah pemuda adalah a. Satu Negara, satu budaya dan satu bangsa b. Satu bangsa, satu wilayah, dan satu bahasa c. Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa 36. Permusuhan harus dihindari agar tercipta a. Pertentangan b. Pertengkaran c. Perdamaian 37. Menjaga keamanan kampung tanggungjawab... a. Pak hansip b. Pak RT c. Semua warga 38. Ketika mengambil keputusan dengan cara... a. Musyawarah b. Mengikuti pendapat pemimpin c. Memaksa 39. Harga diri bangsa tergantung pada sikap... a. Tentara b. Presiden c. Seluruh warga Negara 40. Kepada orangtua harus bersikap a. Membangkang b. Sopan c. Cuek 41. Ketika berpapasan dengan tetangga, sebaiknya a. Cuek b. Bertegur sapa c. Buang muka 42. Kalau ada teman yang sukses sikap kamu... a. ikut senang b. Iri dan dengki c. Memusuhi 43. Mulyadi berasal dari keluarga miskin, sikap kamu a. Mengejeknya b. Tidak menemaninya c. Berteman 44. Kalau kalah dalam suatu pertandingan maka... a. Protes terhadap juri / wasit b. Marah c. Menerima dengan lapangan dada

45. Jika di jalan menemukan dompet sebaiknya... a. Mengembalikan kepada yang punya b. Mengambilnya c. Membuangnya 46. Anak yang jujur akan...temannya a. Disenangi teman b. Dijauhi teman c. Diremehkan teman 47. kepada adik sebaiknya... a. Menyayanginya b. Acuh tak acuh c. Memarahinya 48. Contoh prilaku buruk kehidupan sehari hari, kecuali. a. Gengsi dengan kekurangannya b. Bersikap meremehkan orang lain c. Mengakui kesalahan sendiri 49. Jika kita melakukan kesalahan sebaiknya kita... a. Minta maaf b. Melupakannya c. Minta uang 50. Ketika guru menjelaskan pelajaran, maka sikap kita... a. Tidur b. Gaduh c. memperhatikan