DAFTAR PUSTAKA. (2005). Mushaf Al-Qur'ān Terjemah. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: Al-Huda Kelompok Gema Insani.

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, M. (2011). Ulumul Quran. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi. (1992). Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan. Jogjakarta: Aditya Media.

DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR PUSTAKA....(2010). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. (Tim Departemen Agama, Penerj.) Bandung:Sygma Publishing.

DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010.

BAB VI PENUTUP. Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru. 1. Upaya Guru PAI dalam Perencanaan untuk Meningkatkan Kegiatan

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran

DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.

DAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)

DAFTAR PUSTAKA. al-badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Ahsin W., Kamus Ilmu Al-Qur an, Jakarta: Amzah, 2008.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Al-Ghazali, Imam, Ihya Ulum al-din, Jilid III, Beirut: Dar al-fikr, t.t.

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth).

DAFTAR PUSTAKA. Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an.

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978

DAFTAR PUSTAKA. A.R, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. A. Halim, dkk, Manajemen Pesantren, (Yogyakarta: LKiS Printing Cemerlang, 2009)

BAB V PENUTUP. dengan kesimpulan oleh guru. 2. hasil belajar siswa menggunakan metode diskusi ini tidak memuaskan

DAFTAR PUSTAKA. Al Barry, Zakariya Ahmad. Hukum Anak-anak Dalam Islam. Penerjemah. Chadijah Nasution. Jakarta: Bulan Bintang, 1977.

DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Khaliq, Syaikh Abdurrahman, Metodhe dan Strategi Dakwah Islam, terjemahan Marsuni Sasaky, Jakarta : Pustaka al-kautsar, 1996

DAFTAR PUSTAKA. Adhim, Muhammad Fauzil, Indahnya Pernikahan Dini, Jakarta: Gema Insani

DAFTAR PUSTAKA. Al-Hilali, M. (2011). Agar Al-Qur`An Menjadi Teman Rahasia Menghayati Kitab Suci untuk Perubahan Diri. Jakarta: Zaman.

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).

BAB V PENUTUP. harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Dudung. Pengantar Metode Penelitian. Yogjakarta: Kurnia Kalam Semesta. 2003

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Maman dan Muhibbin, Sambas Ali, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung : CV Pustaka Setia, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Untuk Membimbing, (Penerbit PT.BPK Gunung

Daftar Pustaka. Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja

PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?

DAFTAR PUSTAKA. Abu Husein bin Hujaj Al-Qusyairi An Nasaburi Muslim, Shahih Muslim, Penerbit : Dar-al Fikr Beirut Lebanon, 1992.

BAB V PENUTUP. pembelajaran Fiqih Wanita ini. Majelis ta lim Darul Maddah merupakan

DAFTAR PUSTAKA. Al-Ghazali, Ihya Ulumiddin Juz III. (Kairo: Muassasah al-hilbi, 1967).

BAB V PENUTUP. ustadz dalam mata pelajaran fiqih pada Pondok Pesantren Al-Ikhlas Negara Desa. 1. Peran ustadz sebelum kegiatan pembelajaran

JUDUL BUKU PENGARANG PENERBIT TAHUN HLM. TERBIT BUKU 1 Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat Utami Jakarta: PT Rineka

DAFTAR RUJUKAN Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan keseluruhan uraian yang telah dikemukakan diatas, dapat. diambil kesimpulan bahwa:

BAB V PENUTUP. mereka belum memiliki kesempatan untuk menjadi jurnalis. Sebagian

DAFTAR PUSTAKA. Abror, Abd. Rachman, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya, 1993, Cet. IV.

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

DAFTAR PUSTAKA. Abu Bakar, Usman Fungsi Ganda Lembaga Pendidikan Islam, Yogyakarta, Safiria Insania Press, 2005.

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Abdurrahman Saleh, Teori-Teori Pendidikan Berdasarkan Al-Quran, Jakarta: Rineka Cipta, 1990

BAB V PENUTUP. 1. Usaha yang dilakukan keluarga MRA dan keluarga AL dalam membina. Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya adalah dengan memenuhi

BAB V PENUTUP. shalat di kelas VII SMPN 8 Lembah Gumanti Kabupaten Solok, dapat. Lembah Gumanti Kabupaten Solok

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Alamsyah, Maurizal, Kiat Jitu Meningkatkan Prestasi Dengan Mind Mapping,

RANCANGAN PEMBELAJARAN (RAPEM ) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA ((UNISNU) JEPARA

BAB V PENUTUP. 1. Hasil belajar siswa yang belajar dikelas eksperimen dengan menggunakan

BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetyo, Strategi Belajar Mengajar, (Bandung:

DAFTAR PUSTAKA. Arifin Muzayim, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1999.

SKRIPSI ANALISIS KEBIJAKAN SMA ISLAM BATU DALAM MENANGGULAGI KENAKALAN REMAJA

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAM ISLAM (PAI) MELALUI BACA AL QUR AN DI SMPN 04 PUJON SATU ATAP KABUPATEN MALANG SKRIPSI

Hasan Rijaluttaqwa Penggunaan Metode Amtsal Qurani Sebagai seorang pendidik agama Islam di sekolah, maka kita harus mengetahui metode-metode Qur ani y

DAFTAR PUSTAKA. Afandi, Yazid Fiqih Muamalah dan Implementasinya dalam Lembaga Keuangan Syari ah. Yogyakarta: Logung Pustaka.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Ainudin Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta :

DAFTAR PUSTAKA. A, Hallen, Dra, M.Pd, 2002, Bimbingan dan Konseling, Jakarta: Ciputat Pers. Al-Ghazali, Imam, 2003, Ihya Ulumuddin, Bandung: Marja.

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Taufik, Ensiklopedi Tematis Dunia Islam Pemikiran dan Peradapan, Jakarta: PT Ichtiar Baru Van Hoeve, 2002.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Abdul Mujib dan Yusuf Muzakir, Nuansa-Nuansa Psikologi Islam, Jakarta : Rajawali Pers, 2001.

DAFTAR PUSTAKA. A.Suherman, 1999, Siswa Yang Berkarakter, Bandung: FPBS UPI. Ag. Soejono, 1980, Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum. Bandung: CV. Ilmu.

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. tentang Studi Komparasi Pelaksanaan Metode At-Tartil di TPQ Asy- Syafi iyah Candi Sidoarjo dan TPQ Ar-Roisiyah Gedangan Sidoarjo.

DAFTAR PUSTAKA Ancok, Djamaludin Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

BAB V PENUTUP. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan, dan setelah

BAB V PENUTUP. 1. Pendapat ulama Muhammadiyah dan Nahd atul Ulama (NU) di kota. Banjarmasin tentang harta bersama.

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA. A. Partanto, Pius dan Al Barry, M. Dahlan,. Kamus Ilmiah Populer, Surabaya: Arkola, 2001.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Volume 44 Nomor 2, November 2014

RIWAYAT HIDUP PENULIS

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman Mas ud, Antologi Studi Agama dan Pendidikan Islam, Semarang: Aneka Ilmu, 2004

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

LAMPIRAN TERJEMAHAN. No Hal Bab Terjemahan Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan

BAB V PENUTUP. dan dibahas pada bab-bab sebelumnya, maka peneliti simpulkan sebagai

BAB V PENUTUP. membuat perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. SLB Wacana Asih Padang adalah sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN. Sungguh, al-quran ini memberi petunjuk ke (jalan) yang paling lurus... (Q.S. Al-Israa /17: 9) 2

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

Transkripsi:

DAFTAR PUSTAKA (2005). Mushaf Al-Qur'ān Terjemah. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: Al-Huda Kelompok Gema Insani. Achmadi. (2010). Ideologi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Afriatin, T.S. et al. (1997). Pendidikan Agama Islam. Bandung: Tiga Mutiara. (2008). Islam Pola Pikir, Perilaku dan Amal. Bandung: Mughni Sejahtera. Ahmad, S. dan Rofi i. (2000). Ulumul Qur an I. Bandung: Pustaka Setia Ahmadi, A. dan Salimi, N. (2008). Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara Al-Bayanni, A.I. (1987). Pendidikan Anak Menurut Islam. Jakarta: Pustaka Amani. Al-Faham, M. (2006). Berbakti Kepada Orang Tua. Bandung: Irsyad Baitus Salam. Al-Fauzan, A.A. (2007). Fikih Sosial Tuntunan dan Etika Hidup Bermasyarakat. Jakarta: Qisthi Press. Al-Ghazali, I. (1990). Ihya Ulumuddin, (terj. Moh. Zuhri). Semarang: CV. Asy Syifa. Al-Habsyi, A. (2012). 7 Keajaiban Orang Tua. Jakarta: Haqiena Media. Al-Hamiziy, I. (2004). Keutamaan Birrul Walidain. Jakarta: Qitshi Press. Al-Hasyimi, M.A. (2001). Menjadi Islam Idea. Yogyakarta: Mitra Pustaka. Al-Jazairi, A.B.J. (2010). Tafsir Al-Qur an Al-Aisar Jilid 4. Jakarta: Darus Sunnah Al-Maraghi, A.M. (1998). Terjemah Tafsir Al-Maraghi. Semarang: CV. Toha Putra. Al-Munajjid, M.S. (1994). Nasihat Memperbaiki Rumah Tangga. Jakarta: Darul Haq. Al-Munawar, S.A.H. (2002). Al-Qur an Membangun Tradisi Kesalehan Hakiki. Jakarta: Ciputat Press. Al-Qarni, A. (2007). Tafsir Muyassar. Jakarta: Qisthi Press. Al-Qattan, M.K. (2007). Studi Ilmu-Ilmu al-qur an. Bogor: Pustaka Litera Antar Nusa. Anwar, R. (2000). Ulumul Qur an. Bandung; Pustaka Setia.

An-Nahlawi, A. (1992). Prinsip-Prinsip dan Metode Pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani Press. (1995). Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah dan Masyarakat. Jakarta: Gema Insani Press. Arifin, A dan Faqih, S. (2010). Al-Qur an Sang Mahkota Cahaya. Jakarta: PT. Elex Media Komputido. Arifin, H.M. (1976). Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama. Jakarta: Bulan Bintang. Arifudin, M. (2009). Duhai Anakku. Sidoarjo: Buana Pustaka (2009). Relakah Anakmu Durhaka. Jakarta: Inas Media Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta. As-Shiddieqy. (2000). Tafsir Al-Qur anul Majid An-Nur. Semarang: Pustaka Rizki Putra. Ath-Thahir, H.A. (2006). Nasihat Rasulullah Untuk Anak Agar Berakhlak Mulia. Bandung: Irsyad Baitus Salam. Bertens, K. (2004). Etika. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Budiyanto. (2007). Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: Erlangga. Daradjat, Z. (2000). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara. Darmadi, H. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Departemen Agama. (1993). Tafsir Al-Qur an. Semarang: Citra Effhar. Depdikbud. (1999). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka Djamarah, S.B. (2004). Pola Komunikasi Orang Tua & Anak Dalam Keluarga. Jakarta: PT. Asdi Mahasatya Efendi, A. (1990). Pendidikan Anak Menurut Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya. Faisal, Y.A. (1995). Reorientasi Pendidikan Islam. Jakarta: Gema Insani Press. Hamazah, K. (1993). Islam Berbicara Soal Anak. Jakarta: Gema Insani Press. Hamida, A. (2009). Birrul Wālidain Super Berkah Buah Manis Berbakti Kepada Ibu Bapak. Bandung: Pustaka Hidayah

Hamka. (1983). Tafsir Al-Azhar. Jakarta: PT. Pustaka Panjimas. Hartono dan Arnicum. (1993). Ilmu Dasar. Jakarta: Bumi Aksara. Hasyim, U. (1980). Anak Sholeh. Surabaya: Bina Ilmu. Jauzi, I.I. (1993). Birul Walidain. Surabaya: Pustaka Progresif. Khalid, A. (2009). Spiritual Al-Qur'an. Yogyakarta: Darul Hikmah. Majid, et al. (2008). Islam Tuntunan dan Pedoman Hidup. Bandung: Value Press. Mahmud, S. (2007). Birl al-walidain. Bekasi: Subulus Salam. Marimba, A. (1989). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Al-Ma arif. Moleong, L.J. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Mujib, A. dan Mudzakkir, J. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana Prenada Media. Munir, A dan Sudarsono. (2001). Dasar-Dasar Agama Islam. Jakarta: Rineka Cipta. Nurudin. (1999). Kuliyah Akhlak. Jakarta: Pustaka Pelajar. Qardhawi, Y. (1999). Kaifa Nata Amal Ma al Al-Qur'ān Al-Azīm. Jakarta: Gema Insani Press. Quthb, S. (2008). Tafsir Fi Zilalil Qur an. Jakarta: Gema Insani Press. Rafi udin. (2006). Peran Wanita Dalam Pendidikan Anak. Bandung: Media Hidayah. Ramayulis. (2011). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Kalam Mulia. Ramayulis dan Nizar, S. (2009). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia. Ristianto, S. (2010). Tauhid Kunci Surga Yang Diremehkan. Semarang: Rasail. Roqib, M. (2009). Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: PT. LKIS Printing Yogyakarta. Rukaid, M.H. (2009). Uququl Walidain. Remaja Rosda Karya. Saebani, B.A. (2008). Metode Penelitian. Bandung: CV. Pustaka Setia. Saifuddin. (2005). Percikan Mutiara Al-Qur an tentang Hak dan Tanggung Jawab Mawaris. Bandung: Sauyunan Press. Salamulloh, M.A. (2008). Akhlak Hubungan Horizontal. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

(2008). Akhlak Hubungan Vertikal. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani Salim, M.H. dan Marhus, E. (2009). Filsafat Pendidikan Islam. Pontianak: STAIN Pontianak Press. Samarqandy, A.L. (2000). Terjemah Tanbihul Ghafilin. Surabaya: Mutiara Ilmu. Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu. Satori, D. dan Komariah, A. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Sauri, S. (2006). Pendidikan Berbahasa Santun. Bandung: PT. Genesindo. Shihab, M.Q. (1996). Wawasan Al-Qur an. Bandung: Mizan. (2007). Membumikan Al-Qur an: Fungsi dan Peran Wahyu Dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Pustaka Mizan. (2009). Tafsir Al-Misbah. Jakarta: Lentera Hati. Shihab, O. (2007). Pintu-Pintu Keshalehan Perjalanan Ruhanni Menggapai Kebahagiaan Sejati. Jakarta: Mizan Publika. Subagyo, J. (1991). Metode Penelitian: Dalam Teori dan Praktik. Jakarta: PT. Melton Putra. Sudjana, N. dan Ibrahim. (2009). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru. Sueb, M. (1996). Urgensi Keimanan Dalam Abad Globalisasi. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya. Sugiyono. (2013). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Suhendi. (2005). Fiqih Muamalaħ. Bandung: Pustaka Setia. Sukardi. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Supriyono, A. (2004). Seratus Cerita Tentang Akhlak. Jakarta: Republika. Syafe i, R. (2007). Ilmu Ushul Fiqih. Bandung: Pustaka Setia. Syahidin. (2005). Aplikasi Metode Pendidikan Qurani dalam Pembelajaran Agama di Sekolah. Tasikmalaya: Pondok Pesantren Suryalaya. Syarifuddin, A. (2009). Ushul Fiqh Jilid 2. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Tafsir, A. (2006). Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Ma arif dan Taufik, M. (2007). Studi Interdisipliner Pemikiran Pendidikan Islam. Mataram: LKIM IAIN Mataram Thalib, M. (1996). 20 Perilaku Anak Terhadap Orang Tua. Bandung: Irsyad Baitus Salam. Thoha, C. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Ulwan, A.N. (1992). Pendidikan Anak Menurut Islam. Jakarta: Remaja Rosda Karya. (2002). Pedoman Pendidikan Anak Dalam Islam. Bandung: Assyifa. Waluya, B. (2006). Sosiologi: Menyelami Fenomena Sosial di Masyarakat untuk Kelas XII SMK atau MA Program Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: PT. Setia Purna Inves. Zahruddin dan Sinaga, H. (2004). Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Zayadi. (2004). Manusia dan Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Zuhriah, N. (2006). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara. Zulkarnain. (2008). Transformasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.