LAMPIRAN A ALAT UKUR

dokumen-dokumen yang mirip
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Pertanyaan di bawah ini hanya semata-mata digunakan untuk data

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH FAKTOR PRIBADI DAN PSIKOLOGIS TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA DISTRO INNOCENT JALAN DR.

KUESIONER. Analisis Pengaruh Penayangan Iklan simpati freedom di Televisi. Terhadap Keputusan Pembelian Pada Siswa SMA Santo Thomas 1 Medan

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN IMBALAN TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA PT. SANOBAR GUNAJAYA MEDAN

Lampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET. Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :...

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA TERHADAP MOTIVASI KERJA DAN KINERJA KARYAWAN PT ASURANSI JIWASRAYA (PERSERO) MEDAN BAGIAN UMUM

Kuesioner Penelitian Pengaruh Pengembangan Karyawan Terhadap Kinerja. Bank Sumut Cabang Medan Iskandar Muda

KUESIONER PENELITIAN. (S1) pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Ponorogo, maka saya mohon kesediaan saudara/i untuk

Lampiran 1.Kuesioner Penelitian PENGARUH PERUBAHAN MEREK (REBRANDING) PRODUK LARUTAN PENYEGAR CAP KAKI TIGA MENJADI CAP BADAK

LAMPIRAN 1. Surat Rekomendasi Penelitian dari Badan Kesatuan Bangsa, Politik Dan Perlindungan Masyarakat Kabupaten Ponorogo

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH IKLIM KELOMPOK KERJA DENGAN TINGKAT PENJUALAN PADA DIVISI PEMASARAN PT.ISS INDONESIA CABANG MEDAN

Variabel Pelayanan Purna Jual

KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG

ANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN

PETUNJUK MENGERJAKAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Hormat saya, Wibiesono Wijaya

DAFTAR KUESIONER. ini tidak berhubungan dengan benar atau salah. makna tanda tersebut adalah sebagai berikut:

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH GAYA HIDUP, MEREK, DAN KELOMPOK REFERENSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SMARTPHONE IPHONE DI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN

KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA

DAFTAR KUESIONER. Pernyataan yang ada dalam rangka penyusunan skripsi ini hanya semata-mata

KUESIONER. Hormat saya, Andreas Ongkowidjojo

KUESIONER PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPETENSI KARYAWAN TERHADAP PRODUKTIFITAS KARYAWAN PADA PERUM PEGADAIAN KANWIL MEDAN

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BIRO HUKUM SEKRETARIAT DAERAH PROVINSI SUMATERA UTARA

PENGANTAR TUHAN MEMBERKATI

dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Yogyakarta penelitian yang berjudul : PENGARUH KUALITAS MAKANAN, KUALITAS PELAYANAN DAN PERSEPSI HARGA TERHADAP

KUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK

Lampiran 1 : Kuesioner. Ponorogo, Januari : Permohonan Pengisian Kuesioner. Kepada Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i. di Tempat

KUESIONER. Identitas Responden 1. Nama : 2. Fakultas : 3. Usia anda saat ini :. tahun 4. Lama Waktu Berpindah Merek :. (Hari/Minggu/Bulan/Tahun)

LAMPIRAN. Proses Transformasi Data Ordinal ke Interval Variabel Pengembangan Karyawan. Alternatif Jawaban

ANGKET. Nama : Jenis Pekerjaan : Petunjuk pengisian :

KUESIONER TENTANG KUALITAS PELAYANAN FRONT LINER. SERVICE TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PT PLN ( Persero ) AREA PELAYANAN GROGOL JAKARTA BARAT

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN WISATAWAN DANAU TOBA (STUDI KASUS : PULAU SAMOSIR)

ANGKET PENELITIAN. Nama Responden. Jenis Kelamin. Pendidikan terakhir

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

B. Keterangan SS = Sangat Setuju TS = Tidak Setuju S = Setuju STS = Sangat Tidak Setuju KS = Kurang Setuju

KUISIONER PENELITIAN. Pengaruh Stres Kerja dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada

Sangat Tidak Setuju. Sangat. Tidak. Setuju DAYA TAHAN. Sangat Tidak Setuju. Sangat. Tidak. Setuju KUALITAS YANG DIPERSEPSIKAN. Sangat. Tidak.

KUESIONER PENELITIAN

ANGKET PENELITIAN Identitas Responden B. Petunjuk Pengisian Kuesioner No. Pernyataan STS

NO Variabel Produk SS S R TS STS 1 Rokok Ten Mild memberikan kenikmatan bagi para penggunanya 2 Rokok Ten Mild mengandung kadar nikotin yang rendah

LAMPIRAN A DATA TRY OUT

KUESIONER. Data Responden : 1. Nama Responden *) : Jenis Kelamin : Pendidikan Terakhir : Usia : Bekerja pada bagian :...

A. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Komunikasi Interpersonal. A 2 Skala Konsep Diri

ANALISIS PENGARUH KOMUNIKASI, KOMITMEN ORGANISASI DAN INSENTIVE TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA PT. BANK NEGARA INDONESIA (PERSERO), TBK DI MEDAN

PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN

KUISIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN STRESS KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA AMIK TUNAS BANGSA PEMATANG SIANTAR

DAFTAR LAMPIRAN KUISIONER. 2. Tidak boleh menandai lebih dari satu kotak pertanyaan, usahakan agar tidak ada jawaban yang kosong

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN A KUESIONER

DAFTAR LAMPIRAN KUESIONER PENGARUH PROMOSI DAN POTONGAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MOBIL TOYOTA YARIS PADA

SKALA PERILAKU BELAJAR. Putaran I. Reliability. Case Processing Summary N % Cases

KUISIONER PENELITIAN

DAFTAR LAMPIRAN. 2. Jenis Kelamin : 1). Laki-Laki 2). Perempuan

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN LOKASI TERHADAP KEPUTUSAN MENGINAP (STUDI BISNIS PADA HOTEL CHERRY RED JL. SEI MARTEBING MEDAN)

LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN

DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER KREATIVITAS, INOVASI DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERHASILAN USAHA PADA WIRAUSAHA MUDA PAJAK USU PADANG BULAN

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER. No. Responden : Kepada : Yth. Responden. Dengan hormat,

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI

LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua

A. Data Responden untuk Operator Selular ESIA

KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH SIKAP KONSUMEN TENTANG PENERAPAN PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY

KUESIONER PENELITIAN. Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh

BAB 4 HASIL PENELITIAN. Tabel 4.1 Hasil Kuesioner. Public Relations. membantu anda dalam menentukan jenis cetakan yang akan anda pilih?

ANALISIS PENGARUH KUALITAS PRODUK, KUALITAS LAYANAN, DAN KREATIFITAS PERIKLANAN TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN

KISI-KISI INSTRUMEN PERHATIAN SISWA

LAMPIRAN 1 KUESIONER. Kepada : Yth. Responden

Kuesioner Penelitian

KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN

LAMPIRAN 1. a. < 25 tahun b tahun c. > 40 tahun. 3. Apakah Pendidikan terakhir anda saat ini : a. SMU b. S1 c. S2 d. S3 e.

KUISIONER PENELITIAN

Medan, November 2011 Kepada Yth: Bapak/Ibu Karyawan PT. Graha Sarana Duta di Medan

KUESIONER PENELITIAN. Terima kasih atas bantuan dan kerjasama saudara/i. Petunjuk pengisian bagian A lingkari jawaban yang anda inginkan.

KUESIONER PENELITIAN RESPON LINGKUNGAN BERBELANJA TERHADAP PEMBELIAN TIDAK TERENCANA PADA MATAHARI DEPARTEMEN STORE PLAZA MEDAN FAIR

KUESIONER PENELITIAN ANALISIS HASIL PENILAIAN KINERJA TERHADAP PERENCANAAN KEBUTUHAN PELATIHAN PADA PT. SANOBAR GUNAJAYA JALAN BRIGJEND KATAMSO NO

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN WAJIB PAJAK PADA DINAS PENGELOLAAN KEUANGAN DAN ASET DAERAH KOTA BINJAI

5. Harga makanan di Coffee Cangkir. sesuai dengan kualitasnya 4. Harga minuman di Coffee Cangkir sesuai dengan kualitasnya

Contoh Analisis Data Korelasi Kecerdasan Emosi terhadap Stress Kerja 1. Sebaran Data Kecerdasan Emosi Hasil Skoring Kuesioner

Lampiran 1 DAFTAR KUESIONER. Petunjuk Pengisian

LEMBAR KUESIONER. Pengaruh Celebrity Endorser dan Kualitas produk terhadap Minat Beli Produk

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Struktur Organisasi dalam Meningkatkan Kinerja Karyawan. Pada PT. BANK BUKOPIN, Tbk KANTOR CABANG MEDAN GAJAH MADA


Lampiran PEDOMAN KUESIONER PT.X

Lampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan

Petunjuk Pengisian Kuesioner

Lampiran : 1. KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Motivasi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Kayawan (PT. Perkebunan Nusantara XII) Pengantar

Kuesioner Analisis Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Beli Konsumen Terhadap Produk Tempe (Pada Pabrik Tempe H.M. YASIN Medan)

SKALA UJI COBA. SKALA I No Pernyataan Tanggapan 1. Saya senang dengan penampilan saya SS S E TS STS 2. Saya merasa tidak memiliki kemampuan yang dapat

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN PADA HOTEL DANAU TOBA INTERNASIONAL MEDAN

PENGARUH KREATIVITAS DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM MEMILIH JASA PARTY PLANNER DIAMONDS PROJECT

Angkatan/Stambuk : 2007 : Departemen Manajemen, Fakultas ekonomi, Universitas Sumatera Utara

Lampiran I KUISIONER. No. Responden :

PETUNJUK PENGISIAN SKALA

LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK

Transkripsi:

54 LAMPIRAN A ALAT UKUR

55 KUESIONER Petunjuk Pengisian 1. Bacalah Pernyataan berikut dengan baik 2. Anda sebagai responden diperbolehkan bertanya kepada peneliti, jika ada pernyataan yang kurang dimengerti 3. Beri tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan diri anda 4. Berikut adalah arti dari pilihan jawaban yang ada : SS : Jika pernyataan tsb. Sangat Sesuai dengan diri saudara S : Jika pernyataan tsb. Sesuai dengan diri saudara KS : Jika pernyataan tsb. Kurang Sesuai dengan diri saudara TS : Jika pernyataan tsb. Tidak Sesuai dengan diri saudara 5. Selamat mengerjakan dan terima kasih

56 No. Pernyataan SS S KS TS 1 Saya mempunyai tubuh yang sehat 2 Saya orang yang mudah bergaul 3 Saya bisa memahami pelajaran yang diberikan oleh guru dengan baik 4 Saya mampu mengendalikan amarah saya 5 6 7 8 9 10 11 Saya merasa canggung jika harus bertemu dengan orang banyak kaena penampilan saya jelek Saya merasa kesulitan bergaul dengan teman di luar kelas saya Saya merasa bodoh jika dibandingkan dengan teman-teman saya Saya merasa sengsara dalam menjalani hidup ini Saya adalah tipe orang yang akan meyalurkan amarah dengan melakukan hal-hal yang positif Saya selalu yakin bisa mengerjakan soalsoal mata pelajaran yang diberikan guru dengan baik Saya senang membantu teman saya yang mengalami kesulitan 12 Saya orang yang menarik 13 Saya orang yang sering sakit 14 15 Saya termasuk orang yang sulit beradaptasi dengan lingkungan baru Saya merasa tidak puas dnegan nilai yang saya peroleh di kelas

57 16 Saya adalah orang yang pendendam 17 18 19 20 Saya merasa diri saya peling menarik diantara teman-teman saya Teman-teman saya merasa nyaman menceritakan atau mengutarakan isi hatinya pada saya Kemampuan saya dalam pelajaran di atas kemampuan teman-teman saya Saya selalu merasa bahagia menjalani hidup 21 Di sekolah, saya tidak mempunyai teman 22 23 24 Saat ujian, saya sering merasa tidak yakin akan bisa menyelesaikan soal dengan baik Saya akan membalas orang yang menyakiti saya dengan perlakuan yang lebih kejam Saya merasa sulit membuat lawan jenis saya tertarik karena saya tidak memiliki daya tarik secara fisik

58 KUESIONER Petunjuk Pengisian 1. Bacalah Pernyataan berikut dengan baik 2. Anda sebagai responden diperbolehkan bertanya kepada peneliti, jika ada pernyataan yang kurang dimengerti 3. Beri tanda silang (x) pada kolom yang sesuai dengan diri anda 4. Berikut adalah arti dari pilihan jawaban yang ada : SS : Jika gejala tsb. Sangat Sering saudara rasakan S : Jika gejala tsb. Sering saudara rasakan KS : Jika gejala tsb. Jarang saudara rasakan TS : Jika gejala tsb. Tidak Pernah saudara rasakan 5. Selamat mengerjakan dan terima kasih

59 No. Pernyataan SS S KS TS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jantung saya berdebar-debar saat diminta menyelesaikan soal yang diberikan guru di depan kelas Jika dibandingkan dengan teman-teman yang lain, saya termasuk orang yang mudah marah Saya kurang bisa menerima pelajaran yang diberikan guru karena saya sulit berkonsentrasi di dalam kelas Saya merasa sulit beradaptasi dengan teman-teman di sekolah, baik dengan teman sekelas maupun dengan teman yang di luar kelas Saya mudah tersinggung terhadap lelucon yang menyindir perilaku siswa Saya merasa sulit tidur saat keesokan pagi akan menjalani ujian Saya termasuk tipe orang yang sulit dalam mengambil keputusan Saya merasa kesulitan yang dialami teman bukanlah menjadi urusan saya Saya sering merasa sakit perut atau ingin buang air kecil terus menerus saat akan berangkat sekolah 10 Saya mudah marah karena hal-hal sepele 11 12 13 Saya mudah lupa dengan isi materi text book yang saya baca Saya sulit percaya terhadap orang, sekalipun orang tersebut adalah teman saya Saya adalah orang yang sulit untuk

60 bersantai 14 15 16 17 18 Saya merasa panik saat ada ujian mendadak Jika saya mendapatkan nilai yang jelek, saya akan menyalahkan orang lain (teman, guru, atau orang tua) Saya merasa tidak fokus mendengarkan penjelasan guru di dalam kelas ketika saya sudah merasa bosan Saya lebih muda marah jika dibandingkan dengan teman-teman saya Saya merasa lelah setelah mengikuti kegiatan belajar mengajar di sekolah 19 Saya tidak mempunyai teman 20 21 Saya tidak bisa melakukan banyak hal (dua atau lebih) dalam satu waktu Saya mengalami kesulitan bernafas saat diberi pertanyaan oleh guru 22 Saya merasa saya sangat mudah panik 23 24 Seringkali fokus saya terhadap pelajaran menjadi terpecah saat ada teman yang mengajak saya berbicara Apabila ada teman yang meminta bantuan kepada saya, saya akan menolak jika hal tersebut tidak menguntungkan saya

61 LAMPIRAN B DATA PENELITIAN

62 B-1 DATA PENELITIAN KONSEP DIRI

SKALA KONSEP DIRI LENGKAP No. X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10 X11 X12 X13 X14 X15 X16 X17 X18 X19 X20 X21 X22 X23 X24 Total 1 2 3 1 3 4 3 3 4 4 1 3 3 3 2 1 4 2 1 1 4 4 4 4 3 67 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 2 4 2 2 2 4 4 4 3 4 71 3 3 3 3 3 1 3 2 4 3 3 4 3 3 3 2 3 2 4 2 3 4 3 4 3 71 4 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 2 4 3 4 4 4 4 4 84 5 3 3 3 3 4 3 3 4 2 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 4 4 3 3 70 6 4 3 4 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 3 2 3 3 3 2 4 4 3 4 3 80 7 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 3 2 4 4 4 4 3 4 88 8 3 3 3 3 4 4 4 4 3 2 4 3 3 3 3 4 2 2 2 3 4 4 4 4 78 9 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2 2 2 2 3 2 3 3 56 10 3 3 3 3 2 2 2 3 3 2 3 3 3 2 1 3 2 3 2 3 3 2 4 2 62 11 4 3 2 3 4 4 3 4 3 2 3 3 4 4 1 3 3 3 2 3 4 2 4 4 75 12 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 78 13 3 3 3 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 4 3 73 14 4 3 4 2 3 3 4 4 2 3 3 3 3 2 3 2 4 3 4 3 4 3 2 4 75 15 3 3 3 4 3 3 4 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 2 4 4 3 3 3 73 16 3 3 3 3 3 2 4 4 2 3 3 3 4 3 2 3 2 3 3 3 4 4 3 4 74 17 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 3 1 2 2 2 3 2 3 1 58 18 3 4 3 2 3 4 3 3 2 3 4 3 3 4 1 2 2 3 3 3 4 3 3 3 71 19 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 4 2 3 3 65 20 3 3 3 3 2 3 2 1 2 2 3 3 3 3 1 2 1 3 2 2 3 2 4 2 58 21 3 3 3 3 3 4 3 4 2 3 4 3 4 4 3 4 1 2 2 3 4 3 4 3 75 22 4 3 3 3 2 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 2 3 3 3 4 4 4 4 80 23 3 3 3 4 2 3 2 4 2 2 3 2 3 3 1 4 2 2 2 3 4 3 4 2 66 24 2 3 3 2 3 3 4 2 2 3 3 3 1 2 3 3 3 1 3 2 4 2 3 3 63 25 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 2 4 1 3 2 3 4 3 3 4 66 26 3 3 3 3 4 4 4 4 2 3 4 3 4 4 2 4 3 4 2 3 4 3 4 2 79 27 3 2 3 3 3 2 2 4 2 2 3 3 3 4 1 3 1 2 2 2 4 1 3 3 61 28 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 3 4 3 2 4 1 3 2 2 4 2 4 3 66 29 4 3 3 3 4 4 3 4 2 2 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 4 3 4 4 76 30 3 3 3 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 72 63

SKALA KONSEP DIRI SETELAH UJI VALIDITAS No. X1 X2 X6 X7 X8 X10 X11 X12 X13 X14 X16 X17 X19 X20 X21 X22 X24 Total 1 2 3 3 3 4 1 3 3 3 2 4 2 1 4 4 4 3 49 2 3 2 3 2 3 3 3 3 4 3 4 2 2 4 4 4 4 53 3 3 3 3 2 4 3 4 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 51 4 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 4 2 3 4 4 4 4 61 5 3 3 3 3 4 3 3 2 3 3 3 2 3 2 4 4 3 51 6 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 2 4 4 3 3 58 7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 67 8 3 3 4 4 4 2 4 3 3 3 4 2 2 3 4 4 4 56 9 3 2 3 3 3 2 2 2 3 2 1 2 2 2 3 2 3 40 10 3 3 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 2 43 11 4 3 4 3 4 2 3 3 4 4 3 3 2 3 4 2 4 55 12 3 3 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 3 57 13 3 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 51 14 4 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 4 4 3 4 3 4 56 15 3 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 2 2 4 4 3 3 52 16 3 3 2 4 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 4 4 4 55 17 3 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 1 2 2 3 2 1 39 18 3 4 4 3 3 3 4 3 3 4 2 2 3 3 4 3 3 54 19 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 3 4 2 3 47 20 3 3 3 2 1 2 3 3 3 3 2 1 2 2 3 2 2 40 21 3 3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 1 2 3 4 3 3 55 22 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 4 2 3 3 4 4 4 59 23 3 3 3 2 4 2 3 2 3 3 4 2 2 3 4 3 2 48 24 2 3 3 4 2 3 3 3 1 2 3 3 3 2 4 2 3 46 25 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 4 1 2 3 4 3 4 47 26 3 3 4 4 4 3 4 3 4 4 4 3 2 3 4 3 2 57 27 3 2 2 2 4 2 3 3 3 4 3 1 2 2 4 1 3 44 28 3 3 3 2 3 2 3 3 4 3 4 1 2 2 4 2 3 47 29 4 3 4 3 4 2 3 4 3 3 3 3 2 3 4 3 4 55 30 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 53 64

65 LAMPIRAN B-2 DATA PENELITIAN STRES AKADEMIK

66

SKALA STRES AKADEMIK SETELAH UJI VALIDITAS No. Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 Y8 Y11 Y14 Y16 Y17 Y18 Y19 Y24 Total 1 4 4 4 2 4 1 3 4 3 4 4 4 4 1 3 49 2 2 2 2 1 2 1 2 3 2 2 3 2 2 1 2 29 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 4 2 3 1 2 37 4 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 2 1 1 26 5 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 1 1 30 6 2 1 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 21 7 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 1 25 8 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1 1 25 9 2 2 2 3 2 2 2 4 2 2 3 2 2 2 3 35 10 3 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 39 11 3 3 3 1 3 1 3 2 3 3 3 3 2 1 1 35 12 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 2 28 13 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 4 3 2 1 2 37 14 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 1 3 32 15 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 4 2 2 1 2 30 16 2 2 2 2 2 1 3 2 3 2 4 2 3 1 3 34 17 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 36 18 2 2 2 1 2 1 3 2 2 2 3 2 2 1 2 29 19 3 3 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 1 2 39 20 3 3 3 1 3 2 4 2 4 3 4 3 4 2 2 43 21 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 27 22 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 21 23 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 3 1 2 1 2 27 24 3 3 3 1 3 1 2 3 2 1 4 2 2 1 3 34 25 2 2 2 2 2 1 3 2 3 1 4 1 3 1 1 30 26 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 4 3 2 1 1 28 27 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 4 2 2 1 2 29 28 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 3 2 2 1 2 28 29 2 2 2 1 2 1 2 2 2 2 4 1 2 1 2 28 30 2 2 2 2 2 1 3 3 3 2 3 2 3 1 2 33 67

68 LAMPIRAN C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

69 C-1 KONSEP DIRI

70 Konsep Diri Putaran 1 Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.866 24 Item Statistics Mean Std. Deviation N X1 3.1000.54772 30 X2 2.9667.49013 30 X3 2.9333.58329 30 X4 2.9000.48066 30 X5 2.9667.76489 30 X6 3.2000.61026 30 X7 3.1333.81931 30 X8 3.5333.77608 30 X9 2.5000.62972 30 X10 2.5333.62881 30 X11 3.2333.50401 30 X12 2.9000.48066 30 X13 3.2333.72793 30 X14 3.0667.69149 30 X15 2.0667.73968 30 X16 3.2000.76112 30

71 X17 2.1333.77608 30 X18 2.6667.75810 30 X19 2.3667.66868 30 X20 3.0000.69481 30 X21 3.8667.34575 30 X22 2.9333.82768 30 X23 3.4667.57135 30 X24 3.1333.77608 30 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted X1 67.9333 58.202.464.861 X2 68.0667 58.478.488.860 X3 68.1000 59.334.301.865 X4 68.1333 60.602.206.867 X5 68.0667 59.030.235.868 X6 67.8333 57.454.492.859 X7 67.9000 54.300.613.854 X8 67.5000 54.603.625.854 X9 68.5333 59.499.256.866 X10 68.5000 57.224.500.859 X11 67.8000 57.614.589.858 X12 68.1333 58.326.520.860 X13 67.8000 55.821.554.857 X14 67.9667 57.137.456.860 X15 68.9667 58.654.280.866 X16 67.8333 57.592.364.864 X17 68.9000 56.507.452.861 X18 68.3667 58.723.265.867 X19 68.6667 58.023.384.863

72 X20 68.0333 55.344.634.854 X21 67.1667 59.040.606.860 X22 68.1000 54.162.618.854 X23 67.5667 61.289.085.870 X24 67.9000 55.955.501.859 Statistic Scale Mean Variance Std. Deviation N of Items 71.0333 62.378 7.89798 24

73 Konsep Diri Putaran 2 Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.875 17 Item Statistics Mean Std. Deviation N X1 3.1000.54772 30 X2 2.9667.49013 30 X6 3.2000.61026 30 X7 3.1333.81931 30 X8 3.5333.77608 30 X10 2.5333.62881 30 X11 3.2333.50401 30 X12 2.9000.48066 30 X13 3.2333.72793 30 X14 3.0667.69149 30 X16 3.2000.76112 30 X17 2.1333.77608 30

74 X19 2.3667.66868 30 X20 3.0000.69481 30 X21 3.8667.34575 30 X22 2.9333.82768 30 X24 3.1333.77608 30 Item-Total Statistics Corrected Item- Cronbach's Scale Mean if Scale Variance Total Alpha if Item Item Deleted if Item Deleted Correlation Deleted X1 48.4333 39.702.447.871 X2 48.5667 39.909.474.870 X6 48.3333 39.126.470.870 X7 48.4000 36.455.602.864 X8 48.0000 36.759.608.864 X10 49.0000 38.414.549.867 X11 48.3000 39.321.555.868 X12 48.6333 39.757.511.869 X13 48.3000 37.734.539.867 X14 48.4667 38.878.432.871 X16 48.3333 39.540.310.877 X17 49.4000 38.179.449.871 X19 49.1667 38.971.439.871 X20 48.5333 37.361.617.864 X21 47.6667 40.161.640.868 X22 48.6000 36.248.617.863 X24 48.4000 37.352.541.867

75 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 51.5333 43.085 6.56392 17

76 C-2 STRES AKADEMIK

77 Stres Akademik Putaran 1 Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.846 24 Item Statistics Mean Std. Deviation N Y1 2.2667.58329 30 Y2 2.2667.63968 30 Y3 2.2333.62606 30 Y4 1.6000.62146 30 Y5 2.2000.61026 30 Y6 1.4000.62146 30 Y7 2.3333.54667 30 Y8 2.1000.71197 30 Y9 1.5667.67891 30 Y10 1.7667.67891 30 Y11 2.3667.55605 30 Y12 2.3000.70221 30 Y13 1.7333.63968 30 Y14 2.0667.69149 30 Y15 1.4667.62881 30 Y16 3.1333.81931 30 Y17 2.1333.73030 30 Y18 2.3667.61495 30 Y19 1.1333.34575 30 Y20 2.2667.58329 30 Y21 1.2667.44978 30

78 Y22 1.9333.73968 30 Y23 2.7000.74971 30 Y24 1.8667.68145 30 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Y1 46.2000 46.097.770.828 Y2 46.2000 45.062.822.825 Y3 46.2333 45.357.804.826 Y4 46.8667 48.878.376.842 Y5 46.2667 45.720.781.827 Y6 47.0667 48.892.375.842 Y7 46.1333 48.947.430.840 Y8 46.3667 47.275.485.837 Y9 46.9000 50.714.141.851 Y10 46.7000 49.872.229.847 Y11 46.1000 47.334.639.833 Y12 46.1667 50.833.121.852 Y13 46.7333 50.133.220.847 Y14 46.4000 45.697.680.830 Y15 47.0000 51.586.061.852 Y16 45.3333 46.851.447.839 Y17 46.3333 45.954.611.832 Y18 46.1000 46.714.647.832 Y19 47.3333 50.230.446.842 Y20 46.2000 52.234 -.005.854 Y21 47.2000 51.062.197.847 Y22 46.5333 53.499 -.140.862 Y23 45.7667 49.013.282.846 Y24 46.6000 47.697.465.838 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 48.4667 52.533 7.24799 24

79 Stres Akademik Putaran 2 Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.897 16 Item Statistics Mean Std. Deviation N Y1 2.2667.58329 30 Y2 2.2667.63968 30 Y3 2.2333.62606 30 Y4 1.6000.62146 30 Y5 2.2000.61026 30 Y6 1.4000.62146 30 Y7 2.3333.54667 30 Y8 2.1000.71197 30 Y10 1.7667.67891 30 Y11 2.3667.55605 30 Y14 2.0667.69149 30 Y16 3.1333.81931 30 Y17 2.1333.73030 30 Y18 2.3667.61495 30 Y19 1.1333.34575 30 Y24 1.8667.68145 30

80 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Y1 30.9667 35.068.811.883 Y2 30.9667 34.102.870.880 Y3 31.0000 34.414.845.881 Y4 31.6333 38.033.338.899 Y5 31.0333 34.723.823.882 Y6 31.8333 37.868.361.898 Y7 30.9000 37.817.431.896 Y8 31.1333 36.464.470.895 Y10 31.4667 38.671.223.904 Y11 30.8667 36.464.631.889 Y14 31.1667 34.695.717.885 Y16 30.1000 36.231.417.899 Y17 31.1000 34.576.687.886 Y18 30.8667 35.568.691.887 Y19 32.1000 39.128.408.897 Y24 31.3667 36.861.446.896 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 33.2333 41.013 6.40411 16

81 Stres Akademik Putaran 3 Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 Reliability Statistics Cronbach's Alpha.904 15 N of Items Mean Item Statistics Std. Deviation N Y1 2.2667.58329 30 Y2 2.2667.63968 30 Y3 2.2333.62606 30 Y4 1.6000.62146 30 Y5 2.2000.61026 30 Y6 1.4000.62146 30 Y7 2.3333.54667 30 Y8 2.1000.71197 30 Y11 2.3667.55605 30 Y14 2.0667.69149 30 Y16 3.1333.81931 30 Y17 2.1333.73030 30 Y18 2.3667.61495 30 Y19 1.1333.34575 30 Y24 1.8667.68145 30 Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Y1 29.2000 32.855.819.890 Y2 29.2000 31.890.882.887 Y3 29.2333 32.185.858.888 Y4 29.8667 35.982.309.908 Cronbach's Alpha if Item Deleted

82 Y5 29.2667 32.547.826.889 Y6 30.0667 35.926.317.907 Y7 29.1333 35.223.485.901 Y8 29.3667 34.378.453.903 Y11 29.1000 34.024.669.895 Y14 29.4000 32.593.709.893 Y16 28.3333 33.747.447.905 Y17 29.3333 32.575.667.895 Y18 29.1000 33.128.730.893 Y19 30.3333 36.920.388.904 Y24 29.6000 34.800.424.904 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 31.4667 38.671 6.21862 15

83 LAMPIRAN D UJI NORMALITAS, LINIERITAS DAN HIPOTESIS

84 D-1 UJI NORMALITAS

Graph 85

86 D-2 UJI LINIERITAS

87 UJI LINIERITAS Model Summary Adjusted R Std. Error of the R R Square Square Estimate.602.362.339 5.054 The independent variable is KonsepDiri. ANOVA Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 406.260 1 406.260 15.905.000 Residual 715.206 28 25.543 Total 1121.467 29 The independent variable is KonsepDiri. Coefficients Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients B Std. Error Beta t Sig. KonsepDiri -.570.143 -.602-3.988.000 (Constant) 60.852 7.426 8.195.000

88

89 D-3 UJI HIPOTESIS

90 UJI HIPOTESIS Descriptive Statistics Mean Std. Deviation N KonsepDiri 51.5333 6.56392 30 StresAkademik 31.4667 6.21862 30 Correlations KonsepDiri StresAkademik KonsepDiri Pearson Correlation 1 -.602 ** Sig. (1-tailed).000 N 30 30 StresAkademik Pearson Correlation -.602 ** 1 Sig. (1-tailed).000 N 30 30 **. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

91 LAMPIRAN E SURAT PENELITIAN

92

93

94

95

96