PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam

dokumen-dokumen yang mirip
1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

KOLEKSI SOALAN KBAT BUKU TEKS SAINS TAHUN Ramalkan tempoh masa belon udara kecil terbang sekiranya kepingan plastik

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 1

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 3. DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 1

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017 TAHUN 5. SAINS Kertas 2

SAINS TAHUN 6 KERTAS 2 (40 markah) 1 Manusia dan haiwan bernafas untuk mendapatkan oksigen.

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS 018/1 Julai 2016 Kertas 1

1. Rajah 1 menunjukkan beberapa jenis objek. Rajah 1

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit

Rajah 1. Antara berikut yang manakah diperlukan oleh tumbuhan di atas untuk terus hidup?

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2

Bahagian A (30 markah) Jawab semua soalan. 1 Mengapakah pemandu yang mabuk sering menyebabkan kemalangan?

SULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam

a. Keupayaan hidupan untuk mengekalkan spesiesnya di kenali sebagai... (1 markah)

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

SULIT SAINS UD KERTAS 2 UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM 2017 KERTAS 2 1 JAM SAINS JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

2 SULIT 018/1. Kertas 1. (40 markah) Jawab semua soalan P Q. Rajah 1

UJIAN TAHUN 6 (MEI 2016) DAERAH KENINGAU SAINS 018/2 Kertas 2 Mei jam Satu jam

Rajah 1.1 (a) Apakah jenis daya yang terlibat berdasarkan Rajah 1.1?

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam

(a) Nyatakan satu cara bagaimana haiwan mengekalkan spesisnya daripada diancam kepupusan?

Kucing, arnab dan kura-kura berkaki empat sementara ikan tidak berkaki

SEKOLAH KEBANGSAAN CYBERJAYA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 SAINS TAHUN 4 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

SAINS 55 PENTAKSIRAN 2 MEI SMK SRI AMAN. 2 Jam ARAHAN

UJIAN JULAI 2017 TAHUN 6, DAERAH KENINGAU SAINS 018/1 Kertas 1 Julai jam Satu jam

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

I I I I I I I I -I I I I I I I

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

1 018/2. [1 markah] (b) Rajah 1.1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Rajah 1.1 Bagaimanakah tumbuhan ini memencarkan biji benihnya?

Rajah 1.1. (a) Nyatakan kegunaan objek dalam Rajah (a)

Soalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah. Soalan Kuiz Cari perkataan tersembunyi dengan menjawab soalan di bawah.

SKEMA PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 SAINS TINGKATAN 1

SKEMA PEMARKAHAN UJIAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SAINS TINGKATAN SOALAN SKEMA PEMARKAHAN MARKAH (a) 1 K : Sistem Pencernaan

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS PROGRAM CANANG SEKOLAH-SEKOLAH RENDAK NDSK SAINS Satu jam lima belas minit

Arahan: Baca soalan dengan teliti kemudian pilih SATU jawapan yang terbaik. Tandakan pada kertas soalan atau pada kertas jawapan yang disediakan.

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam

SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu

6. Antara bahan berikut yang manakah tidak mudah terbakar? A. Kertas B. Kayu C. Getah D. Batu

SULIT 1 018/1. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

Rajah 1 Rajah 1 menunjukkan sejenis gigi. Apakah jenis gigi tersebut? A Gigi kacip B Gigi taring C Gigi geraham D Gigi geraham kecil

BAHAGIAN A. Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan. 1. Lengkapkan struktur organisasi bengkel pada rajah dibawah.

JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL G-CAKNA SPM 2015 SET 3. SAINS KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian A. [2 markah] Jawab semua soalan

TAHUN 3 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

MODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6)

Kertas 1. ( 40 markah) Jawab semua soalan. Hitamkan jawapan yang betul pada kertas jawapan objektif yang diberikan.

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 6

Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian 78

EzLearn2U.my. Tingkatan 2 Sains Bab 5: Soalan. 1. Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji komposisi air.

JAWAPAN. PRAKTIS KENDIRI 1.1 Kemahiran Proses Sains

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018

Cuaca di Sekeliling Kita

NAMA : KELAS : UJIAN AKHIR TAHUN 2015 TAHUN 5 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI. Satu jam (1jam)

BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang jawapan yang disediakan.

SAINS HAYAT Tahun 6. Mikroorganisama. Ciri - Ciri

2 Rajah 1 menunjukkan seekor haiwan yang tinggal di kawasan yang sangat sejuk.

DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI

05 Jika majikan anda menyuruh anda bekerja untuk majikan lain dalam industri yang berlainan, anda harus

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam

TAHUN 5 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

RANCANGAN MENGAJAR TAHUNAN SAINS TAHUN 5

A. Padankan gambar dengan ayat yang betul. ( 5x2m=10m) 1. Navin dan Mizi mengambil gambar Tugu Negara.

Pilih aktiviti yang paling sesuai dilakukan oleh Amir bagi mengatasi keadaan itu?

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya?


SP 1 : PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA STANDARD PEMATUHAN 1 PENGURUSAN AKTIVITI RUTIN PERMATA

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2 SKEMA JAWAPAN

PBS DUNIA SAINS & TEKNOLOGI TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

TAHUN 6 MODUL SAINS UPSR TELEGRAM 0

NAMA :. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AHMAD BOESTAMAM SITIAWAN, PERAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2014 TINGKATAN 2 SAINS 2 JAM

Apakah maksud pemeliharaan?

v. Akar dan kelihatan keluar dari lubang pasu.

1 018/1. Rajah 1 Haiwan yang manakah boleh dikelaskan dalam kumpulan X dan Y? A Beluncas Ikan lumba-lumba. B Belalang Siput gondang

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI

1.1.1 Paksi Lukisan Isometrik Lukisan ini dilukis berpandukan tiga paksi asas iaitu satu dan dua.

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM

Kegunaan dan Kendalian Pencetak Gejala dan Punca Kerosakan Pencetak Mengesan Kerosakan Komponen-komponen Utama Pencetak

JAWAPAN TAMBAHAN BUKU TEKS SAINS TAHUN 4 SK 2013

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

AMALI 4 BUMI DAN ANGKASA LEPAS (SCES 3033 )

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1511/2

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT /3. Skema Pemarkahan Dapat merekod ketiga-tiga jarak pergerakan gelembung udara dari P ke Q (cm)

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SCIENCE TINGKATAN 3

1. Gizi yang kita ambil dalam setiap hari terdiri daripada tujuh kelas makanan.

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

R32 LANGKAH KESELAMATAN (Tambahan)

ZAARI BIN MOHAMAD HBSC4203_V2 - EARTH AND SPACE / BUMI DAN ANGKASA BUMI DAN ANGKASA A. PENDAHULUAN

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENDIDIKAN SENI VISUAL

TAHAP PENGUASAAN Mengeksperimen. 1 Menyatakan persoalan berdasarkan masalah yang dikenal pasti.

PROJEK JAWAB UNTUK JAYA (JUJ) NEGERI PAHANG TAHUN 2014 SKEMA KERTAS 2/ SET 1 SAINS

Transkripsi:

SULIT 1 018/1 PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS Julai Kertas 1 1 jam 018/1 Satu jam NAMA: TAHUN: JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan. 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu pada kertas jawapan objektif yang disediakan, 4. Serahkan kertas jawapan objektif kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Kertas soalan ini mengandungi 24 halaman bercetak

SULIT 2 018/1 1. Rajah 1 menunjukkan sejenis gigi. Rajah 1 Apakah fungsi gigi yang ditunjukkan di atas? A. Memotong makanan B. Mengoyak makanan C. Memecah dan melumat makanan D. Memotong dan mengerat makanan 2. Rajah 2 menunjukkan sejenis tumbuhan yang membiak sama seperti bawang dan ubi kentang. Rajah 2 Apakah cara tumbuhan ini membiak? A. Melalui spora B. Melalui biji benih C. Melalui keratan batang D. Melalui batang bawah tanah

SULIT 3 018/1 3. Rajah 3 menunjukkan sebuah akuarium ikan. Rajah 3 Antara yang berikut, yang manakah tujuan tumbuhan hijau diletakkan di dalam akuarium ikan dalam Rajah 3? A. Untuk perhiasan akuarium B. Sebagai sumber makanan kepada ikan C. Menjadi tempat perlindungan kepada ikan D. Tumbuhan membekalkan oksigen kepada ikan 4. Rajah 4 menunjukkan organ manusia. Rajah 4 Antara organ berikut yang manakah berfungsi seperti organ dalam Rajah 4? A. Usus B. Otak C. Kulit D. Jantung

SULIT 4 018/1 5. Rajah 5 menunjukkan cara dua haiwan melindungi dirinya daripada musuh. Rajah 5 Antara haiwan berikut, yang manakah melindungi diri daripada musuh dengan cara yang sama seperti haiwan P dan Q? P Q A. Ular Rusa B. Ulat Gonggok Ikan Buntal C. Buaya Kura-kura D. Sesumpah Kala Jengking 6. Maklumat berikut menunjukkan hubungan antara hidupan Tumbuhan J dimakan oleh haiwan K dan haiwan L Haiwan L dimakan oleh haiwan S Haiwan K dimakan oleh haiwan L Antara pernyataan berikut, yang manakah benar berdasarkan maklumat di atas? A. Jika J mati, L berkurang B. Jika J diracun, K bertambah C. Jika K berkurang, S bertambah D. Jika S diburu secara berleluasa, L berkurang

SULIT 5 018/1 7. Rajah 6 menunjukkan empat jenis haiwan Rajah 6 Apakah kesimpulan terbaik tentang haiwan-haiwan itu? A. Haiwan-haiwan memastikan kemandirian spesies B. Haiwan-haiwan memberi makan kepada anak-anaknya C. Haiwan-haiwan mempunyai cara pembiakan yang sama D. Haiwan-haiwan melindungi spesies daripada cuaca yang melampau 8. Rajah 7 menunjukkan tiga jenis tumbuhan, X, Y dan Z. Rajah 7 Antara yang berikut, yang manakah betul berdasarkan cara perlindungan diri daripada musuhnya? X Y Z A. Bulu halus Duri tajam Getah B. Getah Bulu halus Duri tajam C. Getah Duri tajam Bulu halus D. Bulu halus Getah Duri tajam

SULIT 6 018/1 9. Maklumat di bawah menunjukkan urutan penyiasatan untuk membuktikan mikroorganisma bernafas. Isikan 250 ml air suam ke dalam botol plastik X Tambah satu sudu besar gula dan goncangkan botol Pasang belon pada mulut botol Buat pemerhatian pada saiz belon Antara berikut apakah langkah X? A. Masukkan tiga sudu serbuk agar-agar ke dalam botol B. Masukkan tiga sudu air kolam ke d alam botol C. Masukkan tiga sudu susu ke dalam botol D. Masukkan tiga sudu yis ke dalam botol

SULIT 7 018/1 10. Rajah 8 menunjukkan seorang budak lelaki yang dijangkiti penyakit. Rajah 8 Apakah yang perlu dilakukan oleh budak lelaki itu untuk mengelakkan penyakit daripada merebak? A. Tutup badannya dengan selimut B. Kuarantin dirinya C. Basuh tangannya D. Pakai topeng 11. Rajah 9 menunjukkan hubungan antara dua haiwan Rajah 9 Apakah jenis interaksi yang ditunjukkan oleh haiwan-haiwan di atas? A. Komensalisme B. Intraspesies C. Parasitisme D. Mutualisme

SULIT 8 018/1 12. Rajah 10 menunjukkan satu situasi Rajah 10 Apakah faktor persaingan antara haiwan-haiwan yang ditunjukkan di atas? A. Nutrien B. Makanan C. Pasangan D. Kawasan 13. Rajah 11 menunjukkan 4 jenis haiwan, P, Q, R, S. Rajah 11 Berdasarkan gambar di atas, yang manakah berikut menunjukkan pengelasan yang betul? Kumpulan X Kumpulan Y A. P dan Q S dan R B. Q dan R P dan S C. S dan Q P dan R D. P dan R Q dan S

SULIT 9 018/1 14. Rajah 12 menunjukkan satu penyiasatan bagi menentukan isipadu guli. Rajah 12 Berapakah isipadu bagi dua biji guli di dalam silinder penyukat jika isipadu bongkah kayu ialah 2 cm³? A. 3 cm³ B. 6 cm³ C. 9 cm³ D. 11 cm³ 15. Rajah 13 menunjukkan satu alat untuk menyukat masa. Rajah 13 Apakah ciri alat ini yang membolehkannya digunakan untuk menyukat masa? A. Ia berayun seragam B. Air menitis melaluinya seragam C. Ia mempunyai skala yang standard D. Ia menyukat minit dan saat dengan tepat

SULIT 10 018/1 16. Rajah 14 menunjukkan dua orang murid sedang bermain dengan sebiji bola. Rajah 14 Apakah kesimpulan yang dapat dibuat? A. Daya mengubah arah objek B. Daya mengubah bentuk objek C. Daya mengubah kelajuan objek D. Daya menggerakkan objek pegun 17. Rajah 15 menunjukkan seorang atlit menjalani latihan memanjat tembok menggunakan tali. Rajah 15 Apakah yang patut dia lakukan bagi mengelak dirinya daripada tergelincir? A. Tanggalkan kasut B. Memakai sarung tangan C. Membasahkan tapak tangan D. Meletakkan serbuk detergen di tapak tangan

SULIT 11 018/1 18. Rajah 16 menunjukkan objek P, Q dan R yang dibuat daripada bahan semula jadi. P Q R Rajah 16 Antara objek berikut yang manakah boleh dikelaskan seperti objek di atas? P Q R A. Beg tangan Pasu Periuk B. Kapas Meja Jubin C. Kasut Benang Tayar D. Kain sutera Kertas Kaca 19. Objek yang manakah menyerap paling banyak air? A. Kertas B. Kertas tisu C. Lampin bayi D. Kain sutera

SULIT 12 018/1 20. Sedikit tanah dimasukkan ke dalam sebuah silinder penyukat berisi air, digoncang dan dibiarkan seketika. Rajah 17 menunjukkan keputusan penyiasatan ini. P Rajah 17 Apakah lapisan P? A. Tumbuhan dan haiwan reput B. Lumpur C. Tanah liat D. Batu kecil 21. Rajah 18 menunjukkan satu objek. Rajah 18 Bahan-bahan manakah yang boleh digunakan untuk membuat objek ini tanpa mengubah sifat-sifat bahan itu? A. Pembaris besi dan kadbod B. Pembaris kayu dan kadbod C. Pembaris kayu dan penutup tin D. Pembaris besi dan penutup tin

SULIT 13 018/1 22. Syamel mendapati basikalnya tidak lancar apabila dikayuh dan berbunyi. Tindakan yang manakah patut dilakukan oleh Syamel untuk mengatasi keadaan basikalnya supaya seperti sedia kala? A. Menyapukan minyak hitam pada gear basikal B. Tabur bedak talkum pada rantai basikal C. Cuci basikal menggunakan sabun D. Sapu lilin pada rantai basikal 23. Rajah 19 menunjukkan tiga jenis makanan R, S dan T. R S T Rajah 19 Manakah cara yang betul untuk mengawet makanan tersebut? Pendinginan Penyejukbekuan Pemasinan A. R S T B. S T R C. T R S D. T S R

SULIT 14 018/1 24. Rajah 20 menunjukkan dua kaedah menguruskan bahan buangan. Bahan X Y Surat khabar Pakaian lama Tin aluminium Tayar Rajah 20 Kaedah pengurusan bahan buangan manakah yang diwakili oleh X dan Y? X Y A. Guna semula Kitar semula B. Guna semula Kurangkan penggunaan C. Kitar semula Guna semula D. Kitar semula Kurangkan penggunaan

SULIT 15 018/1 25. Rajah 21 menunjukkan pelbagai sumber tenaga. Sumber Tenaga Tenaga yang boleh dibaharui Tenaga yang tidak boleh dibaharui Matahari X Gas asli Y Rajah 21 Antara yang berikut, yang manakah mewakili X dan Y? X Y A. Petroleum Arang batu B. Air Arang batu C. Angin Air D. Petroleum Angin 26. Maklumat berikut menunjukkan beberapa kegunaan cahaya. W X Y Z Cermin dental untuk melihat bahagian dalam gigi pesakit Alur cahaya dari rumah api Periskop dalam kapal selam untuk melihat kapal di permukaan air Lampu pengesan daripada helikopter Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan prinsip pantulan cahaya? A. W dan X B. X dan Z C. Y dan Z D. W dan Y

SULIT 16 018/1 27. Berikut menunjukkan maklumat bagi suatu penyiasatan Mentol M menyala Mentol N tidak menyala Mentol O tidak menyala Litar yang manakah mewakili maklumat di atas? A. C. B. D.

SULIT 17 018/1 28. Rajah 22 menunjukkan ruang-ruang di antara batu-bata konkrit ` Ruang-ruang Apakah fungsi ruang-ruang tersebut? Rajah 22 A B C D Untuk menghalang batu-bata konkrit daripada tergelincir Untuk meningkatkan kekuatan batu-bata konkrit Untuk memudahkan batu-bata konkrit disusun Untuk membolehkan batu-bata konkrit mengembang pada hari yang panas 29. Rajah 23 menunjukkan satu penyiasatan mengenai perubahan keadaan jirim. Rajah 23 Pilih urutan yang betul tentang proses-proses yang terlibat A. Pendidihan Peleburan Kondensasi B. Peleburan Pendidihan Kondensasi C. Pendidihan Kondensasi Peleburan D. Peleburan Kondensasi Pendidihan

SULIT 18 018/1 30. Rajah 24 menunjukkan dua biji buah, K dan L. K L Rajah 24 Ramalkan keputusan yang akan diperoleh jika K dan L.diuji dengan menggunakan kertas litmus biru dan kertas litmus merah. A. B. C. D. K Menukarkan kertas litmus merah kepada biru Menukarkan kertas litmus biru kepada merah Menukarkan kertas litmus merah kepada biru Tidak menukarkan warna kertas litmus merah Menukarkan kertas litmus biru kepada merah Menukarkan kertas litmus merah kepada biru Tidak menukarkan warna kertas litmus biru Menukarkan kertas litmus biru kepada merah L

SULIT 19 018/1 31. Rajah 25 di bawah menunjukkan pergerakan Bumi mengelilingi Matahari. Rajah 25 Antara berikut, yang manakah betul tentang pergerakan Bumi semasa mengelilingi Matahari? A. Bumi beredar mengelilingi matahari dari arah Timur ke Barat. B. Bumi mengambil masa 24 jam untuk melengkapkan satu putaran C. Bumi mengambil masa 365⅟4 tahun untuk melengkapkan satu peredaran D. Bumi berputar pada paksinya dan pada masa yang sama beredar mengelilingi Matahari.

SULIT 20 018/1 32. Rajah 26 menunjukkan kedudukan Bulan yang berlainan semasa beredar mengelilingi Bumi. Rajah 26 Fasa bulan yang manakah boleh dilihat pada kedudukan T, U dan V? A T U V B C D

SULIT 21 018/1 33. Pernyataan berikut adalah maklumat tentang tiga objek dalam Sistem Suria. Q Memancarkan cahaya sendiri R Mempunyai satu satelit semula jadi S Mengorbit planet Antara yang berikut, yang manakah mewakili Q, R dan S? Q R S A. Bintang Bumi Bulan B. Bintang Bulan Bumi C. Bulan Bintang Bumi D. Bumi Bintang Bulan 34. Rajah 27 menunjukkan satu buruj. Rajah 27 Apakah yang dimaksudkan dengan buruj? A. Bintang penunjuk arah selatan. B. Terbentuk apabila bulan memantulkan cahaya matahari. C. Merupakan bintang yang membentuk corak layang-layang. D. Gugusuan bintang di langit yang membentuk corak tertentu pada waktu malam.

SULIT 22 018/1 35. Rajah 28 menunjukkan empat kedudukan Bulan semasa beredar mengelilingi Bumi. R S T Matahari Bumi U Rajah 28 Pada kedudukan yang manakah gerhana bulan separa berlaku? A. S dan T B. R dan S C. T dan U D. U dan S 36. Rajah 29 menunjukkan Halim berada dalam sebuah bilik. Dia hendak mengecat siling bilik itu. Rajah 29 Apakah cara terbaik baginya untuk mengecat siling itu dengan lebih mudah dan lebih cepat? A. Menggunakan berus pengguling B. Menggunakan tangga dan berus C. Menggunakan berus yang disambungkan dengan kayu panjang D. Menggunakan berus pengguling yang disambungkan dengan kayu panjang

SULIT 23 018/1 37. Rajah 30 menunjukkan beberapa peralatan berteknologi. Rajah 30 Antara berikut, yang manakah kesimpulan berdasarkan rajah di atas? A. Teknologi memudahkan telekomunikasi B. Teknologi mempercepatkan akses komunikasi C. Teknologi membawa keuntungan kepada manusia D. Teknologi menggalakkan penggunaan telekomunikasi 38. Antara berikut, yang manakah menunjukkan urutan yang betul tentang perkembangan teknologi dalam bidang pertanian? A. B. C. D.

SULIT 24 018/1 39. Rajah 31 menunjukkan Danish sedang menaikkan barang dengan menggunakan takal. Rajah 31 Danish mendapati sukar untuk menaikkan beban yang berat. Apakah cara yang terbaik harus dilakukannya? A. Menggunakan takal yang lebih kecil B. Menggunakan tali yang lebih besar C. Menambahkan bilangan takal D. Menambahkan panjang tali 40. Apakah yang dimaksudkan dengan baji? A. Penyangga keras yang bertindak sebagai penyokong. B. Tali atau rantai yang berputar mengikut alurnya. C. Mesin yang mempunyai satah condong pada satu atau kedua-dua. bahagiannya. D. Permukaan rata yang condong yang menghubungkan permukaanpermukaan lain pada aras yang berbeza. KERTAS SOALAN TAMAT