DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

dokumen-dokumen yang mirip
Bab I. Pendahuluan. semua manusia, sebuah kebutuhan pokok yang wajib dipenuhi bagi

BAB V PENUTUP. dengan kesimpulan oleh guru. 2. hasil belajar siswa menggunakan metode diskusi ini tidak memuaskan

DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).

DAFTAR RUJUKAN. Ali, Muhammad. Strategi Penelitian Pendidikan. Bandung: Angkasa, 2004.

DAFTAR PUSTAKA. Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an.

DAFTAR RUJUKAN. Ali, Muhammad Guru dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. cet. 12.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi (2006), Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.

PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan keseluruhan uraian yang telah dikemukakan diatas, dapat. diambil kesimpulan bahwa:

Singarimbun, Masri dan Effendi, Sofian. Metode Penelitian Survai, (Jakarta: LP3ES, 1989), hal. 192 Tafsir, Ahmad. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif

DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetya. Strategi Belajar Mengajar: Untuk Fakultas. Tarbiyah Komponen MKDK. Bandung: Pustaka Setia

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, If Khoiru dkk Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP. Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA. Ny. Y. Singgih D. Gunarsa, Psikologi Untuk Membimbing, (Penerbit PT.BPK Gunung

Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR RUJUKAN. Agustian, AryGinanjar Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP. membuat perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. SLB Wacana Asih Padang adalah sebagai berikut:

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: PT. Raja

BAB V PENUTUP. Berdasarkan penelitian yang telah penulis lakukan, dan setelah

DAFTAR RUJUKAN Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.

DAFTAR RUJUKAN. A, Harjasujana Materi Pokok Membaca. Jakarta: Universitas Terbuka.

DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.

BAB VI PENUTUP. Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru. 1. Upaya Guru PAI dalam Perencanaan untuk Meningkatkan Kegiatan

Bab III. Metode Penelitian. Muslim Peserta Didik Di MA Al- Ma arif. Maka pendekatan dalam

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah. Laporan Penelitian. Studi Evaluasi Penyelenggaraan Pendidikan

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami

B. KETERBATASAN PENELITIAN

Mudjiono, dan Dimyati Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta. Mulyasa, E Menjadi Guru Profesional menciptakan Pembelajaran

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1999.

BAB V PENUTUP. ustadz dalam mata pelajaran fiqih pada Pondok Pesantren Al-Ikhlas Negara Desa. 1. Peran ustadz sebelum kegiatan pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA. Aqib, Zainal Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak Bangsa. Bandung : CV. YRAMA WIDYA

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Ainudin Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto

DAFTAR RUJUKAN. Arif, Moh Kreatifitas Guru dalam Keterampilan Proses Sains. Tulungagung: STAIN Tulungagung Press.

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, M Pengembangan Kurikulum. Bandung: Pustaka Setia.

BAB I PENDAHULUAN. muda untuk memperoleh serta meningkatkan pengetahuannya. suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif

DAFTAR RUJUKAN. Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetyo Strategi Belajar Mengajar. Bandung:

Achmadi,Cholid Narbuko & Abu Metodologi Penelitian. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Imas Kurniasih, Berlin Sani, Ragam Pengembangan Model Pembelajaran, Kata 2015,

( Word to PDF Converter - Unregistered ) DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR RUJUKAN. Aziz,Abdul, Wahab,2009. Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka.

DAFTAR PUSTAKA. Abu Abdillah, Muhammad bin Ismail., Shahih Bukhori Daaru Annajah,

BAB V PENUTUP. Berdasarkan seluruh uraian pembahasan skripsi di atas. Kiranya penulis

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.

DAFTAR RUJUKAN. Ahmadi, Abu Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Afifudin Psikologi Pendidikan Anak Usia Sekolah Dasar. Solo: Harapan Masa.

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB I PENDAHULUAN. profesional harus menguasai betul seluk-beluk pendidikan dan pengajaran

Arifin, Imron, Penelitian Kualitatif Dalam Ilmu-Ilmu Sosial dan Keagamaan, Malang : Kalimasada Press, 1994.

DAFTAR PUSTAKA. Abdillah Muhammad Bin Ismail, Imam Abi, Hadist Shokhih Bukhori juz 1, Semarang : Toha Putra, tt

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

DAFTAR RUJUKAN. Abror, Rachman, Abd Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Tiara Wacana.

DAFTAR RUJUKAN. Abdul, Koko Kodir Metodologi Studi Islam. Bandung: CV Pustaka Setia.

DAFTAR PUSTAKA. Adz Dzaki Hamdani Bahran, Psikoterapi Dan Konseling Islam, Yogyakarta : Fajar Pustaka Baru, 2001

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisa data pada bab sebelumnya di atas dapat diambil

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978

DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Abu, 1921, Islam Sebagai Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: PT Aditya Media.

BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA. Al-Bukhari, Muhammad bin Ismail, 1994, Shohih al-bukhari, Jilid 1, Beirut-Libanon, Dar al-fikr.

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010.

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

Kowalski, Theodore J. Public Relations in School. Educational Leadership Faculty Publications: Paper 49, Kusumastuti, Frida.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran

ARSANTI DWI UTAMI SDN Bandar Lor 1 Kec. Mojoroto Kota Kediri

DAFTAR PUSTAKA. Aan Komariah dan Cepi Triatna, Visionory Leadership Menuju Sekolah Efektif, Jakarta: Bumi Aksara, 2005

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Taufik dan M. Rusli Karim ed., Metodologi Penelitian Agama Sebuah Pengantar, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana, 1989.

DAFTAR RUJUKAN. A.M, Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar,Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2007

DAFTAR PUSTAKA. UU RI N0 2 Tahun 1989, Tentang system pendidikan nasional, (Semarang: aneka ilmu,

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi Abu, Psikologi Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 2004)

an energy change within the person characterized by affective arousal and anticipatory goal reactions from the Latin word movere which means to move.

BAB V PENUTUP. peneliti, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada korelasi yang positif lagi signifikan antara gaya belajar visual siswa

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Jurusan PPKn OLEH:

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2011/2012, dengan r x1y

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN. metodologi kualitatif adalah segala prosedur penelitian yang menghasilkan

DAFTAR PUSTAKA. Abdillah Muhammad Ibn Ismail al-buchori, Abi, Matan Bukhori juz III, Semarang: Usaha Keluarga, t.th.

BAB V PENUTUP. ini yang berjudul Pelaksanaan Metode Tasmi dan Muraja ah dalam. Menghafal Al-Qur an di SD Islam Al-Azhaar Kedungwaru

DAFTAR RUJUKAN. Arifin Zainal, Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offiset

Transkripsi:

DAFTAR RUJUKAN Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, 1995. Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007. Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Agama Islam, Jakarta; Raja Grafindo Persada, 2005. Wacana Pengembangan Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003. UU Sisdiknas no. 20/ 2003. Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2001. Setiawan B, dkk., Ensiklopedi Nasional Indonesia, Jakarta: Cipta Adi Pustaka, 1989 Djamarah, Syaiful Bahri, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukasi, Jakarta: Rineka Cipta, 2000, cet. I. Team Penyusun Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, 1994. Kartini Kartono dan Gali Gulo, Kamus Psikologi, Bandung : Satelit, 1987. Departemen Agama, Ensiklopedi Islam, Jakarta: CV Anda Utama, 1993. Nata, Abuddin, Filsafat Pendidikan Islam I, Jakarta : Wacana Ilmu, 1997. Darwis, Djamaluddin, Strategi Belajar Mengajar, dalam Ismail (ed), PBM-PAI di Sekolah, Eksistensi dan Proses Belajar Mengajar Pendidikan Agama Islam, Yogyakarta: Psutaka Pelajar, 1998.

Darsono, Max, dkk, Belajar dan Pembelajaran, Semarang: CV.IKIP Semarang Press, 2000. Sanjaya, Wina, Perencanaan dan Desain Sistem pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009. Mufarrokah, Anissatul, Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Teras,2009. Djamarah, Syaiful Bahri, strategi Belajar Mengajar. Jakarta:Rineka Cipta, 2010. Direktorat Tenaga Kependidikan, Strategi Pembelajaran dan Pemilihannya. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2008. B. Uno, Hamzah, Profesi Kependidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2008 Nurudin, Muhamad, Kiat Menjadi Guru Profesional, Jogjakarta: Ar- Ruzz Media, 2008. Daradjat, Zakiah,dkk., Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2001, Ed. I, Cet. II. Ardiman A.M., Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001, Cet. IX. Sukarta, Abdullah, Pedoman Pelaksanaan Mata Pelajaran Fiqih untuk Madrasah Aliyah, Jakarta: Direktorat jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, 1998, Cet. II. Zuhairini,dkk., Metodologi Pendidikan Agama, Solo: Ramadhani, 1993, Cet. III. Abdul Hamid dan H.A. Kadir Djaelani (eds.) Pengembangan Profesional dan Petunjuk Penulisan Karya Ilmiah, Jakarta: Direktorak Jendral Kelembagaan Agama Islam, 2003.

Ibnu Rusn, Abidin, Pemikiran Al-Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1998, Cet.I. Aziz, Abdul, " Guru Pendidikan Agama Islaam (PAI) dan Tantangan Masa Depan ", Himmah Jurnah Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, Vol. IV, Ed. 9, Januari-April, 2003 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka, 1994, Edisi ke II. Kartono, Kartini, Toeri Kepribadian, Bandung: Mandar Maju, 2005. Jumantoro, Totok, Psikologi Dakwah, Dengan Aspek-aspek Kejiwaan yang Qur'ani, Jakarta : Sinar Grafika, 2001. Marimba D., Ahmad, Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : PT al- Ma'arif, 1980. Mujib, Abdul, Jusuf Mudzakir, Nuansa- nuansa Psikologi Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001. Nashih Ulwan, Abdullah, "Tarbiyatu'l-Aulad fi'l-islam, Terj. Khalilullah Ahmas Masjkur Hakim, Pendidikan Anak Menurut Islam, Pendidikan Sosial Anak, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 1990, cet. I. 'Athiyah al-abrasyi, Muhammad, "At-Tarbiyyah al-islamiyyah", Terj. Abdullah Zakiy al-kaaf, Prinsip-prinsip Dasar Pendidikan, Bandung : CV Pustaka Setia, 2003, cet. ke-1. Jalaluddin, Teologi Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2001. Dja'far, Wasoal, "Ad-Dien", dalam Zuhairini dkk, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 1995.

Jalaluddin, Teologi Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2001. Nur Kholis, skripsi, Peran Ustadz Dalam Pembentukan Al-Akhlak Al-Karimah Santri Di Pondok Pesantren Panggung Putra Tulungagung Tulungagung: Skripi Tidak Diterbitkan, 2013. Mustaqim, skripsi, Strategi Guru Aqidah Akhlak dalam Penbentukan Nilai- nilai Akhalkul Karimah Tulungagung: Skripi Tidak Diterbitkan, 2013. Arifin, Zainal, Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru, Bandung: Rosda Karya, 2011. Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009. Suryabrata, Sumadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: Raja Grafindo, 1998. Nabawi, Hadari, Metode Penelitian Bidang Sosial, Jogjakarta: Gajah Mada University Press, 1990. Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan,Bandung: Alfabeta, 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2009. Mattew B. Miles dan A. Michael Huberman, Analisis Data Kualitatif, Terj. Tjetjep Rohendi Rohidi, Jakarta: UI Press, 1992. Maunah, Binti, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Yogyakarta: Teras, 2009. Patoni, Achmad, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Bina Ilmu, 2004. Daradjat, Zakiyah, dkk, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT.Bumi Aksara, 2008. Rahmat, Djamika, Sistem Etika Islam(Akhlak Mulia). Surabaya: Pustaka Islami, 1987.

Wawancara dengan Ubaidillah S.Pd.I Wawancara dengan Saifudin Isa S.Pd.I Data Dokumentasi Yayasan Raden Ja far Shodik,MA Al Ma arif Tulungagung Departemen Agama RI, Al-Qur an dan Terjemahnya, Bandung: Sygma Examedia Arkanleema,2009.