Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.

dokumen-dokumen yang mirip
Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.

NIP: PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

Keutamaan Kalimat Tauhid dan Syarat-Syaratnya

Meneladani Kepemimpinan Rosululloh Solawahualaihi wassalam

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

Tauhid Yang Pertama dan Utama

BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM I

MENYAMAKAN PERSEPSI TENTANG ISLAM. Munawar Rahmat. Dosen Pendidikan Agama Islam MKDU UPI

mendapatkan syafaat dari Rasulullah pada hari kiamat. 5. Apabila diucapkan setelah dan sebelum doa, akan menyebabkan doa segera naik ke langit, dan

TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

Takwa dan Keutamaannya

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

*** Bahaya Vonis Kafir

MANUSIA, AGAMA, DAN ISLAM. Presented By : Saepul Anwar, M.Ag.

Secara bahasa kata Islam berasal dari akar kata s-l-m : Penyerahan diri, pasrah, tunduk dan patuh dari makhluk kepada Khaliknya. Damai dan aman.

Adab dan Keutamaan Hari Jumat

Hakikat Hidup Sukses: Tafsir QS. Ali Imran 185

Oleh: Drs. Abas Asyafah, M.Pd.

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH

DOA WIRID YANG TERMUAT DALAM AL QUR AN

TUGAS KITA SEBAGAI HAMBA ALLAH & UMMAT NABI. Tugas sebagai hamba ialah beribadah. QS 51. Adzariyat 56:

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Mukadimah. Pengkajian

Al-Wadud Yang Maha Mencintai Hamba-Hamba-Nya Yang Shaleh

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

TERMINOLOGIS KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN

Kaidah Memahami Tauhid

UTS Al-Islam dan Kemuhammadiyahan II Aqidah dan Ibadah

Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah

Kasih Sayang Nabi Muhammad? Kepada Umatnya

LAMPIRAN TERJEMAHAN AYAT AL-QUR AN

MENELADANI NABI MUHAMMAD SAW. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI. Oleh: Marzuki (FISE - UNY)

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT

Berhati-Hati Dalam Menjawab Permasalahan Agama

Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim

Salman Alfarisy, Lc.* Sekretaris Asia Pacific Community for Palestine

BAB V PENUTUP. menyelasaikan seluruh masalah yang ada dalam penelitian: 1. Apakah dalam teks lagu Iwan Fals mengandung nilai dakwah?

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

BAB II DIEN AL ISLAM DAN KARAKTERISTIKNYA

[ Indonesia Indonesian

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

Mendidik Anak dengan Teladan Shaleh

3 Wasiat Agung Rasulullah

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA/K TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

KARAKTERISTIK HUKUM ISLAM DALAM MENGHADAPI PERKEMBAGAN ZAMAN. Pendahuluan

BAB 1 PENDAHULUAN. Islam, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah agama yang

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2015/2016

BUPATI SEMARANG SAMBUTAN BUPATI SEMARANG PADA ACARA PERINGATAN ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW MAJELIS TA LIM AHAD PAGI MASJID AGUNG KABUPATEN SEMARANG

Engkau Bersama Orang Yang Kau Cintai

Abdul Basith, ST, M.Si, Ph.D. Kuliah ke-2 Pendidikan Agama Islam Teknik Geodesi FT-UGM

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2015/2016 Kurikulum Tahun 2013

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA TAHUN 2013/2014

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KURIKULUM

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

Kedudukan Dua Kalimat Syahadat Dalam Syariat Islam

KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN PAI

MENELADANI NABI MUHAMMAD SAW. DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI. Marzuki

Al-Matiin, Yang Maha Kokoh

Kekhususan Rasulullah Shallallahu Alaihi Wa Sallam Yang Tidak Dimiliki Oleh Umatnya

Pendidikan Anak Dimulai dari Rumah

NIP: PROGRAM STUDI S2 PAI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 15 September 2014

BAGI ORANG MUSLIM, SHOLAT SEBAGAI KEWAJIBAN ATAUKAH KEBUTUHAN?

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMK TAHUN 2015/2016 Kurikulum Tahun 2013

Haji adalah wujud ketundukan seorang Muslim kepada Rabb-nya secara sempurna.

Cahaya di Wajah Orang-Orang Yang Memahami Ilmu Agama

Oleh: Rokhmat S Labib, M.E.I.

Sejumlah ulama berpendapat bahwa menjalankan shalat berjamaah mengandung banyak nilai kebaikan, diantaranya berikut;

Kufur kepada thaghut adalah syarat sahnya ibadah seseorang, sebagaimana wudhu merupakan syarat sah shalat.

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 285

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sumber Ajaran Islam

SEKOLAH MENENGAH ATAS/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

Disebarluaskan melalui: website: TIDAK untuk tujuan KOMERSIL

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Kutipan Bab Terjemah

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

ISLAM DAN MITOLOGI Oleh Nurcholish Madjid

BIMBINGAN TAUHID UNTUK PEMULA DAN ANAK-ANAK

: :

Islam Satu-Satunya Agama Yang Benar

Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah

Ceramah Ramadhan 1433 H/2012 M Bagaimana Kita Merespon Perintah Puasa

Kepimpinan Mengikut Perspektif Islam

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKAT SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Manusia, agama, dan islam

MENDIDIK ANAK DENGAN NASEHAT. Muzdalifah M Rahman* 1

Bahaya Menyebarkan Isu

Allah berfirman. Dan rahasiakanlah perkataanmu atau nyatakanlah; sesungguhnya Dia Maha Mengetahui apa yang bergejolak di dalam dada.

DI BULAN SUCI RAMADHAN

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

Transkripsi:

MAKNA AGAMA ISLAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI & AGAMA ISLAM Dr. Munawar Rahmat, M.Pd. NIP: 19580128.198612.1.001 PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 10 September 2013

MODEL MENYEMBAH TUHAN: Contoh: Peran Rasul (Islam) & Dewa (Hindu-Buddha) Rasul Dewa Dewi

PERINTAH UNTUK MENCARI AL-WASILATA Hai orang-orang yang beriman, bertaqwalah kepada Allah dan carilah untuk dapat selamat sampai kepadanya itu al-wasiilata (=Rasul); dan berjihadlah dijalannya supaya kamu memperoleh kemenangan. (Qs. 5/Al-Maidah ayat 35) Al-Wasilata adalah isim fa`il (=seseorang yang menjadi perantara). Isim fa`il bersifat istimror, yakni berlaku terus sepanjang zaman; sedangkan wabtaghuu adalah fi`il amr, yang juga bersifat istimror. Dalam ayat tersebut Allah SWT memerintahkan kepada orang-orang yang beriman untuk: (1) bertakwa kepada Allah; (2) mencari Al-Wasilata (=Rasul) agar dapat sampai dengan selamat kepada-nya; dan (3) berjihad di jalannya supaya memperoleh kemenangan. Artinya, untuk mencapai derajat takwa, maka orang-orang yang beriman itu harus mencari al-wasilata (Wasithah) agar dapat sampai dengan selamat kepadanya. Kemudian masih diperintah lagi untuk berjihad di jalannya (dengan bimbingan Guru Wasithah) agar memperoleh kemenangan.

PANDANGAN AGAMA-AGAMA Tentang SURGA & NERAKA No AGAMA Masuk SURGA Masuk NERAKA (selama-lamanya) 1. HINDU a. Beragama Hindu b. Mati dibakar dengan api suci 2. BUDDHA a. Beragama Buddha a. Keluar dari agama Hindu a. Keluar dari agama Buddha b. Membunuh Bikshu c. Melukai Bikshu d. Membunuh kedua orang tua 3. YAHUDI a. Beragama Yahudi a. Keluar dari agama Yahudi 4. KRISTEN 5. ISLAM a. Beragama Kristen b. Dibaptis a. Beragama Islam b. Melaksanakan Rukun Islam c. Mati dishalatkan 40 orang a. Keluar dari agama Kristen a. Keluar dari agama Islam b. Orang Islam tapi musyrik

ARGUMENTASI AGAMA-AGAMA No. AGAMA DALIL 1. HINDU 2. BUDDHA Demi Allah, sesungguhnya Kami telah mengutus Rasul-rasul Kami kepada umat-umat sebelum kamu, tetapi syetan menjadikan umat-umat itu memandang baik perbuatan mereka (yang buruk); maka syetan menjadi pemimpin mereka di hari itu dan bagi mereka azab yang sangat pedih. (Qs. 16: 63) 3. YAHUDI 4. KRISTEN 5. ISLAM dan mereka (Yahudi dan Nasrani) berkata: "Sekali-kali tidak akan masuk surga kecuali orang-orang (yang beragama) Yahudi atau Nasrani". (Qs. 2: 111) Katakanlah (hai Muhammad), jika kalian mencintai ALLAH, maka Ikutilah AKU (Qs. 3: 31)

No. TIPOLOGI : Tasawuf/Tarekat vs Non Tarekat ASPEK AJARAN TASAWUF/TAREKAT NON TASAWUF/TAREKAT 1. Guru Mursyid 2. Cara mengetahui Tuhan Beragama dengan bimbingan Guru Mursyid o Mengetahui Zat Tuhan melalui inkisyaf (gnostic) o Mengetahui Zat Tuhan melalui talqin zikir oleh Guru Mursyid Beragama tanpa Guru Mursyid a. Mempelajari Nama-nama (Asmaul Husna), Sifat, dan Perbuatan Tuhan b. Tidak perlu & tidak mungkin mengetahui Zat Tuhan 3. Zikir o Mengucapkan Laa ilaaha a. Mengucapkan kalimat-kalimat illallah dan Asma Allah secara jahr (keras) & khofi (dalam hati) thoyyibah (seperti: Laa ilaaha illallaah, subhaanallaah, dll) o Mengingat-ingat Zat Tuhan b. Membaca Al-Quran, dll 4. Talqin Zikir 5. Riyalat, Riyadhoh, Mujahadah o o Talqin zikir jahr & khofi oleh Guru Mursyid Dibisikkan Zat Allah ke telinga kiri oleh Guru Mursyid a. Memperbanyak shalat & ibadah b. Memperbanyak zikir & wirid (dalam komunitas jama`ah yang terorganisir, dengan ikatan yang Tidak ada talqin zikir a. Shalat & ibadah formal b. Wirid-wirid formal c. Kalaupun berjama`ah sebatas jama`ah masjid

AGAMA = AGAMA, perspektif PSIKOLOGI Keyakinan seseorang terhadap adanya TUHAN (kekuatan GAIB) yang harus di-sembah dan di- TAATI, sebagaimana didakwahkan oleh seorang NABI yang diidolakannya. Keuntungan menyembah dan mentaati TUHAN adalah kebahagiaan abadi di SURGA; sedangkan konsekuensi dari penolakannya terhadap agama adalah kesengsaraan abadi di NERAKA. Nabi yang diidolakannya sudah meninggal dunia ribuan tahun silam.

AGAMA, perspektif ISLAM AD-DIN/AGAMA = AL-KHUDHU` AL-MUTHLAQ = TUNDUK-PATUH SECARA MUTLAK ISLAM = TUNDUK-PATUH SECARA MUTLAK KEPADA ALLAH Secara lugawī atau etimologis, kata Islam berasal dari tiga akar kata, yakni: (a) Aslama, artinya berserah diri atau tunduk patuh; (b) Salām, artinya damai atau kedamaian; dan (c) Salāmah, artinya selamat atau keselamatan.1

AGAMA PERSPEKTIF ISLAM? Melihat akar katanya, kata Islam mengandung makna-makna berikut: 1. Berserah diri atau tunduk patuh, yakni berserah diri atau tunduk patuh kepada Allah dengan cara mengikuti petunjuk, bimbingan, dan teladan dari Rasulullah. Firman Allah dalam QS. 4/Al-Nisā` ayat 59: Wahai orang-orang yang beriman taatilah Allah dan taatilah Rasulullah serta Ulil Amri di antara kamu. Perlu dipahami oleh kaum muslimin bahwa tunduk-patuh kepada Allah haruslah dilakukan secara benar, yakni dengan mengikuti petunjuk, bimbingan, dan teladan dari Rasulullah; jangan atas dasar dugaan dan kira-kira. Jangan sampai kita merasa telah berbuat dengan sebaik-baiknya yakni merasa telah tunduk dan patuh kepada Allah padahal di mata Allah kita berbuat yang buruk. Firman Allah antara lain dalam Qs. 16/An-Nahl ayat 63: Demi Allah, sesungguhnya Kami telah mengutus Rasul-rasul Kami kepada umatumat sebelum kamu, tetapi syetan menjadikan umat-umat itu memandang baik perbuatan mereka (yang buruk); maka syetan menjadi pemimpin mereka di hari itu dan bagi mereka azab yang sangat pedih.

AGAMA PERSPEKTIF ISLAM? Melihat akar katanya, kata Islam mengandung makna-makna berikut: 2. Menciptakan rasa damai, yakni dengan cara memperbanyak mengingat Allah (berzikir). Ajaran Islam memerintahkan umatnya untuk selalu mengingat Allah baik dalam keadaan berdiri, duduk, ataupun sedang berbaring (QS. 3/ Ali Imran: 191), dilakukan di waktu pagi dan (hingga) perang, yakni di berbagai waktu (QS. 7/Al-A rāf: 205). Dalam QS. 13/Ar-Ra`d: 28) ditegaskan:... ingatlah, hanya dengan mengingat Allah hati menjadi tentram (damai). 3. Menempuh jalan yang selamat, yakni memilih keselamatan dunia-akhirat dan menghindari bencana abadi. Kunci memilih selamat dunia-akhirat adalah memilih kematian yang selamat (mati ḥusnul khātimah), karena mati yang hanya satu kali terjadi merupakan pintu gerbang akhirat. Maksudnya, keselamatan akhirat sangat bergantung jenis kematiannya. Adapun jenis kematian (selamat atau sesat) sangat bergantung kepada jalan hidup yang dipilihnya di dunia. Jika jalan hidup yang dipilih itu ṣirāṭal mustaqīm (jalan lurusnya Tuhan yang diajarkan, dibimbingkan, dan diteladankan oleh Nabi Muhammad SAW), maka ketika matinya akan mengalami kematian yang selamat (mati khusnul khātimah); demikian juga sebaliknya.

AGAMA PERSPEKTIF ISLAM? INTI-nya: Islam adalah agama yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui Malaikat Jibril alaihis salām; kemudian Nabi Muhammad SAW menyampaikan agama Islam itu kepada umatnya melalui pengajaran, bimbingan, dan teladan. Berbeda dengan ajaran agama para Nabi/Rasul terdahulu yang hanya berlaku pada zamannya, ajaran Islam yang dibawakan oleh Nabi Muhammad SAW ini berlaku hingga sekarang dan sampai Hari Kiamat nanti. Mengapa demikian? Karena Beliau SAW adalah Nabi Besar dan Nabi rahmatan lil- ālamīn (Nabi pembawa rahmat bagi semesta alam). Oleh karena itulah Beliau SAW dijadikan oleh Allah sebagai penutup Nabi-nabi. Artinya, setelah Beliau SAW tidak akan ada Nabi lagi. Dalam QS. 33/Al- Aḥzāb ayat 40 ditegaskan: Muhammad itu sekali-kali bukanlah bapak dari seorang laki-laki di antara kamu, tetapi dia adalah Rasulullah dan penutup nabi-nabi. Tetapi Allah SWT Maha Adil. Walaupun jasad Nabi Muhammad SAW telah wafat pada tahun 632 Masehi (14 abad yang lalu) tapi ajaran Beliau SAW dilestarikan oleh para Ulama Pewaris Nabi (Al- Ulamā` waraṡatul Anbiyā` =Ulama adalah Pewaris Nabi).

AGAMA PERSPEKTIF ISLAM? INTI-nya: ISLAM adalah agama yang diturunkan oleh ALLAH SWT kepada NABI MUHAMMAD SAW melalui Malaikat Jibril alaihis salām; kemudian Nabi Muhammad SAW menyampaikan agama Islam itu kepada umatnya melalui PENGAJARAN, BIMBINGAN, DAN TELADAN. Jadi, agama Islam itu: Mentaati ALLAH, dengan cara Mentaati RASULULLAH (NABI MUHAMMAD SAW), juga Mentaati ULIL AMRI minkum (ULAMA PEWARIS NABI)

WASSALAM Keterangan Gambar: Manusia selalu dalam liputan Tuhan, persis seperti ikan dalam samudera: Hidup, bernafas, makan, tidur, hingga matinya pun dalam samudera