KAJIAN TEMATIK PADA NOVEL DADAISME KARYA DEWI SARTIKA SKRIPSI Oleh: Bungah Wijayanti 201210080311062 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2016 i
LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya Dewi Sartika ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada tanggal 11 Januari 2016. ii
HALAMAN PENGESAHAN Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tanggal 03 Februari 2016 iii
SURAT PERNYATAAN Yang bertandatangan di bawah ini. Nama : Bungah Wijayanti NIM : 201210080311062 Jurusan Fakultas : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia : Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tugas akhir dengan judul Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya Dewi Sartika adalah hasil karya saya dalam naskah tugas akhir ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu perguruan tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftra pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hokum yang berlaku. 3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTI NON EKSKLUSIF Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan semestinya. iv
MOTO DAN PERSEMBAHAN Barang siapa yang menginginkan kehidupan dunia, maka ia harus memiliki ilmu, dan barang siapa yang menginginkan kehidupan akhirat maka itu pun harus dengan ilmu, dan barang siapa yang menginginkan keduanya maka itu pun harus dengan ilmu (HR. Thabrani). Dengan mengucapkan syukur kepada Allah SWT, kupersembahkan karya kecilku untuk orang-orang yang kusayangi: 1. Allah SWT, terima kasih telah memberikan kelancaran dalam semua urusan hamba, karena dengan rahmat-mu hamba dapat menyelesaikan tugas skripsi. 2. Ibu dan ayah tercinta, kasih sayang terbesar dalam hidupku, yang tak kenal lelah untuk selalu mendoakan dan menyayangiku, atas segala pengorbanan serta ketulusan yang selalu menemaniku hingga aku menjadi sarjana. 3. Saudaraku kakak Lailatul Aprilia dan adik Achmad Syafillah yang selalu memberiku semangat tiada henti. 4. Keluarga besar yang selalu mendukungku, hingga aku dapat menyelesaikan perkuliahanku dengan baik. 5. Sahabat-sahabatku: Sopawatee Tohyahteh, Nida Ayu, Mega Ayuningtyas, Robeehah Wado, Feby Nur Fitriana, dan Fauzia Fajar Rizki, terima kasih selama ini telah menghiburku ketika aku sedang bersedih hati. 6. Teman-temanku mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia angkatan 2012 kelas B, terima kasih telah menjadi partner terbaik selama ini. 7. Teman-teman LSO Didaktik, terima kasih telah mengajariku tentang arti tanggung jawab dan loyalitas dalam berdedikasi. 8. Teman-teman Kos Campur Sari (KCS), terima kasih telah mengajariku arti dari kekeluargaan. v
KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT, akhirnya penulis dapat menyusun skripsi dengan judul Kajian Tematik pada Novel Dadaisme Karya Dewi Sartika. Dengan selesainya skripsi ini penulis mengucapkan terima kasih kepada. 1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang. 3. Dra. Tuti Kusniarti, M.Si, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 4. Dr. Sugiarti, M.Si dan Dr. Arif Budi Wurianto, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang telah bersabar membimbing saya dalam penyusunan skripsi. 5. Bapak dan ibu dosen di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, selama ini sudah memberikan ilmu yang bermanfaat. Dalam kaitannya dengan fungsi pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, pembahasan dalam skripsi ini diorganisasikan atas kajian tematik yang berkaitan dengan struktural pada novel di antaranya melalui tokoh, alur, dan tempat. Skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, sehingga segala kritik dan saran akan penulis terima dengan lapang hati. Semoga skripsi ini dapat membantu meningkatkan pengetahuan dalam pembelajaran ilmu Bahasa dan Sastra Indonesia. Malang, 04 Januari 2016 Penulis, Bungah Wijayanti vi
DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Persetujuan... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Moto dan Persembahan... v Kata Pengantar... vi Daftar Isi... vii Daftar Lampiran... x Daftar Tabel... xi Abstrak... xii Abstract... xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Fokus Penelitian... 7 1.3 Rumusan Masalah... 8 1.4 Tujuan... 8 1.5 Manfaat... 9 1.6 Definisi Istilah... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Tema... 12 2.1.1 Pengertian Tema... 12 2.1.2 Tema dan Unsur Lain... 14 2.1. 2. 1 Keterkaitan Tema dengan Tokoh... 17 2.1. 2. 2 Keterkaitan Tema dengan Alur... 19 2. 1. 2. 3 Keterkaitan Tema dengan Latar... 23 2.1. 3. Penggolongan Tema... 25 2.1. 3. 1 Tema Tradisional dan Nontradisional... 26 vii
2. 1. 3. 2 Tema Menurut Shipley... 27 2.1.4 Penafsiran Tema... 29 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan Penelitian... 34 3.2 Metode Penelitian... 34 3.3 Sumber Data dan Jenis Data... 35 3.4 Instrumen Penelitian... 35 3.5 Teknik Penelitian... 37 3. 5. 1 Teknik Pengumpulan Data... 37 3. 5. 2 Teknik Analisis Data... 38 3.6 Pengecekan Keabsahan Data. 40 BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4.1 Sinopsis... 41 4.2 Kaitan Tema dengan Tokoh... 43 4. 2.1 Keterkaitan Tema dengan Pikiran Tokoh... 43 4. 2. 2 Keterkaitan Tema dengan Tindakan Tokoh... 48 4. 2. 3 Keterkaitan Tema dengan Perasaan Tokoh... 61 4.3. Kaitan Tema dengan Alur... 68 4. 3. 1 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Eksposisi.. 68 4. 3. 2 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Komplikasi 70 4. 3. 3 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Klimaks... 74 4. 3. 4 Keterkaitan Tema dengan Alur melalui Resolusi... 80 4. 4. Kaitan Tema dengan Latar... 82 4. 4. 1 Keterkaitan Tema dengan Latar Tempat... 82 4. 4. 2 Keterkaitan Tema dengan Latar Waktu... 86 4. 4. 3 Keterkaitan Tema dengan Latar Sosial-Budaya... 91 viii
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan... 94 5.2 Saran... 95 DAFTAR PUSTAKA... 96 Lampiran-Lampiran ix
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Biodata Pengarang... 97 Lampiran 2 Korpus Data... 98 Lampiran 3 Biodata Penulis... 152 x
DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Instrumen Penjaring Data Kajian Tematik pada Novel Dadaisme 36 Tabel 3.2 Kodefikasi Korpus Data... 39 xi
DAFTAR PUSTAKA Aminuddin. 2011. Pengantar Apresiasi Sastra. Malang: Sinar Baru Algensindo. Luxemburg, Jan Van dkk. 1982. Pengantar ilmu Sastra. Terjemahan Dick Hartoko. 1984. Jakarta: Gramedia. Moleong, Lexy. 1989. Metodolgi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Nurgiyantoro, Burhan. 1995. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Priyatni, Endah Tri. 2010. Membaca Sastra dengan Ancangan Literasi Kritis. Jakarta: Bumi Aksara. Ratna, Nyoman Kutha. 2004. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Sa diyah, Umiatun. 2008. Kajian Aspek Tematik pada Novel Saman Karya Ayu Utami dan Nayla Karya Djenar Maesa Ayu. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Muhammadiyah Malang. Santosa, Wijaya Heru dan Sriwahyuningtyas. 2010. Pengantar Apresiasi Prosa. Surakarta: Yuma Pustaka. Sartika, Dewi. 2004. Dadaisme. Yogyakarta: Matahari. Stanton, Robert. 1965. Teori Fiksi. Terjemahan Oleh: Sugihastuti dan Rossi Abi Al Irsyad. 2007. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Tarigan, Henry Guntur. 2015. Prinsip-Prinsip Dasar sastra. Bandung: Angkasa. xii