Renaissance. Encep Supriatna

dokumen-dokumen yang mirip
KEBANGKITAN PERADABAN EROPA MODERN DOSEN : AGUS SUBAGYO, S.IP., M.SI

Periode Renaissance. awal kebangkitan kembali aktivitas ilmiah dari belenggu agama.

Sejarah Perkembangan Ilmu

Pengaruh ajaran ibnu rusyd terhadap gerakan renaissance di Eropa awal abad XIV

FILSAFAT BARAT MODERN

Akal dan Pengalaman. Filsafat Ilmu (EL7090)

Sejarah Perkembangan Ilmu


BAB I PENDAHULUAN. Allah menciptakan manusia sebagai satu-satunya makhluk yang memiliki

FILSAFAT ILMUDAN SEJARAH FILSAFAT. H. SyahrialSyarbaini, MA. Modul ke: 05Fakultas PSIKOLOGI. Program Studi Psikologi

Chris i tia i n View of Natural Sciences e and Technolog o y

Filsafat Umum. Filsafat Barat MODUL PERKULIAHAN. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh 05

Galileo and the Science of Mechanics

PENDIDIKAN PANCASILA

ASAL USUL HISTORIS KONSEPSI HAM

Pendidikan Agama Kristen Protestan

Filsafat Umum. Kontrak Perkuliahan Pengantar ke Alam Filsafat 1. Arie Suciyana S., S.Si., M.Si. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU POLITIK

Definisi Etika TAJUK 4 : ETIKA ISLAM DALAM SAINS & TEKNOLOGI. Etika Islam Dalam Sains & Teknologi

1. Oleh: 2. Taat Wulandari 3.

SEJARAH HAK AZASI MANUSIA

MATERI KULIAH ILMU NEGARA MATCH DAY 6 ASAL MULA DAN LENYAPNYA NEGARA

TUGAS MERANGKUM SEJARAH SENIRUPA BARAT

WAHYU 12 PEREMPUAN DAN NAGA. Pdt Gerry CJ Takaria

Sejak Zaman Klasik Hingga Abad XX

PERKEMBANGAN ILMU PADA MASA ABAD PERTENGAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PERKEMBANGAN ILMU PADA MASA MODERN

SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU PADA MASA MODERN

sebelumnya, yaitu Zaman Pertengahan. Walau demikian, pemikiran-pemikiran yang muncul di Zaman Pencerahan tidaklah semuanya baru.

ILMU ALAMIAH DASAR 3 DINI ROHMAWATI IPA dan PERKEMBANGAN DAYA ABSTRAKSI MANUSIA

WA H Y U 1 2. Pdt Gerry CJ Takaria

SEJARAH ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN

ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN PERENIALISME

SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU PADA ZAMAN MODERN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

Filsafat Ilmu dan Logika. Matematika dan Statistika

Para Filsuf [sebahagian kecil contoh] Oleh Benny Ridwan

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI14222/ 2

FILSAFAT????? Irnin Agustina D.A, M.Pd

Pancasila dalam. Makna dan Aktualisasi DR. Rais Hidayat, M.Pd

KOLONIALISME DAN IMPERIALISME

Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #11 oleh Chris McCann

METODE RISET (TMK602)

DESKRIPSI MATAKULIAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI

BAB V KESIMPULAN. sekularisasi dari istilah sosiologis merupakan menduniawikan nilai-nilai

Revolusi Industri. A. Pengertian

2

UKDW BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

Sebuah Pengantar Populer Karangan Jujun S. Sumantri Tentang Matematika Dan Statistika

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Bab 3 Filsafat Ilmu. Agung Suharyanto,M.Si. Psikologi - UMA

Sek Se i k las tentang te filsafat Hendri Koeswara

BAB I PENDAHULUAN. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

TUGAS AKHIR PENERAPAN PANCASILA DALAM PENDIDIKAN. Tahajudin S, Drs. : Novia Ningsih NIM : Kelompok : D Jurusan : Teknik Informatika

TINJAUAN KRITIS TERHADAP THEOLOGIA REFORMED ABAD 16 DALAM ERA KONTEMPORER

Mata Kuliah ini menjadi landasan memahami dan materi ilmu pengetahuan, terutama yang terkait dengan dengan disiplin ilmu tertentu yang dipelajari

F LS L A S F A A F T A T ISL S A L M

DOSA DAN KETERHILANGAN

BAB I PENDAHULUAN. menggambarkan aliran utama pemikiran Abad ke-18 di Eropa dan Amerika. Pada

Merubah Peradaban dengan Pendidikan Islam

BAB 1 PENDAHULUAN. kesaksian serta pelayanan atau yang seringkali dikenal dengan koinonia, marturia dan

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Inisiasi 3 SEJARAH PERKEMBANGAN PEMIKIRAN HAK AZASI MANUSIA

BEDAH BUKU "PUBLIC RELIGION AND THE PANCASILA- THE BASED STATE OF INDONESIA"

Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #42 oleh Chris McCann

19 October 2016 RGS 1

Minggu ketiga. Newton : Hukum-hukum Gerak Dr.Arief Hermanto, Msc

AKULTURASI BUDAYA ISLAM DAN BUDAYA HINDU (Studi Tentang Perilaku Keagamaan Masyarakat Islam Tradisional di Gununggangsir Beji Pasuruan)

PASAL 1 FAKTA TENTANG PENYALIBAN YESUS

MATA KULIAH : SEJARAH DUNIA

Revelation 11, Study No. 33 in Indonesian Language. Seri kitab Wahyu pasal 11, Pembahasan No. 33, oleh Chris McCann

Predestinasi Kristus 1 Ptr. 1:20-21 Ev. Calvin Renata

ALAM SEMESTA. Gambar 1.1: Batas alam semesta (sumber: www. wikipedia indonesia.com)

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Isra Mi'raj Nabi Muhammad SAW, Jakarta, 30 Juni 2011 Kamis, 30 Juni 2011

BAB III KESIMPULAN. digunakan sebagai acuan dasar adalah teori Alan Swingewood. Dalam teorinya,

FILSAFAT UNTUK PSIKOLOGI

Renaissance & Eksplorasi Samudera.

NATURALISME (1) Naturalisme 'natura' Materialisme

BAB III RIWAYAT HIDUP MUHAMMAD ALI PASHA DAN PEMIKIRAN PEMBAHARUANNYA TERHADAP PERADABAN MODERN

BAB V PENUTUP V. 1. KESIMPULAN

Sumber dan Tujuan Pendidikan yang Benar. Pengetahuan orang kudus adalah pengertian, Kenalilah akan Dia.

PENGETAHUAN FILOSOFIS

SPINOZA; Biografi dan Pemikiran Esti

HAKEKAT DAN RUANG LINGKUP SEJARAH

mereka sebagai satu-satunya masa yang membawa perubahan mendasar bagi umat manusia. Pengaruh masa lampau diperkuat oleh kenyataan bahwa Renaissance

WATAK MANUSIA PERENEALIS DAN MANUSIA MODERN. dan manusia modern memiliki perbedaan dalam

BAB II TUNJAUAN PUSTAKA. A. Tinjauan Sejarah dan Pengertian Masyarakat Madani. Konsep masyarakat madani, tidak terlepas dengan konsep civil society.

WAHYU 17 PENGHAKIMAN ATAS BABEL

HAK AZASI MANUSIA. Materi Perkuliahan Ilmu Politik FH Unsri. Vegitya Ramadhani Putri, MA, LLM

OLEH ENCEP SUPRIATNA

The Pastor s Heart. A Tribute. Timothy Athanasios & Dhila Cherish

PROSES BERARSITEKTUR DALAM TELAAH ANTROPOLOGI: Revolusi Gaya Arsitektur dalam Evolusi Kebudayaan

Buku buku Perjanjian Baru

Yesus yang terkasih, selamatkanlah kami dari tipuan nabi palsu itu. Yesus yang terkasih, lindungilah kami dengan DarahMu Yang Berharga.

Penulis : Yohanes Tema : Yesus, Putra Allah. Tanggal Penulisan: M Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan

SEJARAH PERKEMBANGAN ILMU PADA MASA MODERN

Transkripsi:

Renaissance Encep Supriatna

Pengertian Lahir kembali budaya Yunani-Romawi kuno Enligtenment menjunjung tinggi reason, Metode Ilmiah,dan Kemampuan Manusia untuk menyempurnakan dirinya dan masyarakat sekitarnya. Enligtenment pada abad ke 16 di Eropa Sebagai bentuk klimaks dari Revolusi Intelektual Rindu akan kejayaan masa lalu, terutama masa keemasan bangsa Yunani-Romawi

LATAR BELAKANG Orang Eropa Menganggap abad ke-15 hingga akhir abad ke-16 menganggap abad pertengahan sebagai zaman kegelapan (the dark age) Jatuhnya Ibukota Romawi Timur Konstantinopel ke Tangan Umat Islam 1453 Segolongan sarjana lari ke Barat dan mendapat perlindungan di kota Florence Mengabdikan diri pada keluarga Medici Tradisi mempelajari naskah-naskah kuno yang dibawa oleh para sarjana tersebut

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB Hingga angkir abad pertengahan peradaban rohani ada di tangan gereja dan Vihara Sebagian golongan bangsawan dan penduduk kota tidak dapat membaca dan menulis Pengajaran hanya diberikan pada sekolah-vihara atau sekolah gereja terutama calon pendeta Peran serta uskup dan paus dalam urusan politik Ahli hukum agama yang rakus (tamak) akan harta

Lanjutan Segala urusan diarahkan pada keakheratan Kehidupan dunia dianggap tidak perlu Naskah-naskah banyak yang meremehkan dunia atau De Contemptu Mundi.

PERKEMBANGAN PENGETAHUAN Segala urusan pada abad pertengahan ditujukkan untuk menunjukkan kekebalan pihak gereja termasuk dalam lapangan pendidikan Pengetahuan diutamakan untuk memberikan tafsirtafsir dan gambaran Kitab Injil Penyelidikan dan Eksperimen belum di kenal pada saat itu Pokok pelajaran di Universitas Paris adalah Scholastik, dan yang menjadi pengajar adalah kaum agama

TUJUAN ZAMAN RENAISANCE Meneladani zaman Kuno Yunani Membebaskan diri dari dominasi gereja dan keadaan berdosa Mempelajari kaidah-kaidah keras yang ada pada kesenian dan pengetahuan zaman kuno Menemukan dan mengalahkan apa yang telah di temukan pada zaman kuno seperti : Membuat mesin cetak, kompas dan mesiu Memurnikan kembali agama Nasrani sejati Memurnikan naskah-naskah asli teks Injil

FASE TRANSISI Gerakan Renaissance dan Humanisme mulamula timbul di kalangan kaum paura Kaum Paura belajar membaca, menghitung dan menulis untuk kepentingan praktis yaitu perdagangan Timbul golongan aristokrasi dari kaum Paura yang memiliki banyak harta, sehingga peluang untuk belajar makin banyak

Lanjutan Golongan Paura ini menjadi penasehat keluarga Medici dan bankir istana Paus Bagi mereka sekarang yang penting bukan berbakti kepada Tuhandan ingat akan mati (Memento Mori) melainkan menikmati hidup (Carpe Diem) Timbul rasa bangga atau sadar akan harga diri di kalangan golongan Paura

Jiwa Renaisance Memandang manusia bukan lagi sematamata sebagai alat kehendak Tuhan Manusia dipandang sebagai individu dengan segala kebebasannya (memiliki hak-hak) Menempatkan manusia sebagai pusat segala peristiwa dunia Eksperimen menjadi juru bicara antara alam dan manusia

Tokoh-Tokoh Zaman Renaisance Leonardo Da Vinci (1519) berkata : Mekanika merupakan surga ilmu pasti Copernicus, yang membuat gambaran baru tentang Kosmos teorinya yang terkenal yaitu (Heliosentris) Erasmus (1536) berkata : Kaum pendeta itu membuat upacara-upacara yang dibuat sendiri dan bersifat kekanak-kanakan, ganjaran satu surga tidak cukup bagi mereka untuk membalas perbuatan mereka yang hebat itu.

Pokok-Pokok Pikiran Renaissance Rasionalisme Bangsa Yunani Kesanggupan bangsa Rumawi membuat organisasi, militer dan menyusun perundang-undangan (hukum) Kontak dengan dunia Islam, Persia, Mesir dan kemajuan yang disampaikan oleh orang Islam sebagai perangsang bagi Eropa yang sedang Tidur. Bagi manusia bukan hanya kesejahteraan akherat yang jadi tujuan melainkan duniawi juga Manusia berhak untuk merubah nasib dengan ikhtiar yang maksimal

CIRI-CIRI ZAMAN RENAISANCE Akal adalah satu-satunya pembimbing yang sempurna dan mutlak untuk menuju kearifan dan kebijaksanaan Alam semesta adalah mesin yang diatur oleh hukum-hukum alam yang bersifat mekanismatematis Struktur masyarakat yang sederhana dan paling alami adalah yang terbaik Tidak ada yang dinamakan dosa bawaan

Dampak Zaman Renaisance Munculnya agama Protetanisme Munculnya paham kapitalisme liberal Orang lebih mementingkan masalah materi Munculnya paham modern Social Planning yang berakar pada Humanisme Adanya proses Sekularisasi (Saeculum=dunia)

REVOLUSI INTELEKTUAL Revolusi Intelektual adalah perubahan cara berfikir menurut rasio atau akal secara relatif cepat pada masa pertengahan. Peristiwa ini terjadi ketika di Eropa terjadi Renaissance atau masa pencerahan (enligtenment) yang terjadi sekitar tahun 1450-1600. Tokoh-tokoh Intelektual Pada Zaman Pencerahan 1. Francis Bacon (1561-1626) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti

Lanjutan Galileo-Galilei (1564-1642) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Rene Descartes (1596-1650) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Johanes Kepler (1571-1630) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Thomas Hobbes (1588-1679) Ilmu Sosial Politik John Locke (1632-1704) Ilmu Sosial Politik Immanuel Kant (1724-1804) Ilmu Alam & Pasti

Lanjutan.. Anton Van Leeuwenhoek (1632-1723) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Isaac Newton (1642-1771) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) Ilmu Alam dan Ilmu Pasti Montesquieu (1689-1755) Ilmu Sosial Politik Voltaire (1694-1774) Ilmu Sosial Politik J.J. Rousseau (1712-1778) Ilmu Sosial Politik Adam Smith (1723-1790) Ilmu Sosial Politik