PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI I TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Administrasi Pendidikan Oleh : SIWI PUJI SETYATI NIM : Q 100130078 PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 i
ii
iii
iv
v
MOTTO Tingginya harkat, martabat dan jabatan bukanlah ukuran suksesnya seseorang, orang dikatakan sukses apabila mampu melewati kesulitan-kesulitan yang menghampirinya. ( Penulis ) Educating The Mind Without Education The Heart is Not Education At All ( Aristoteles ) Mendidik pemikiran tanpa mendidik hati bukanlah pendidikan sama sekali. vi
PERSEMBAHAN 1. Kedua orang tuaku 2. Anakku yang selama ini menjadi semangat dalam hidupku. 3. Sahabat 4. Almamater ( Universitas Muhammadiyah Surakarta ) vii
ABSTRAK PENGELOLAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI I TENGARAN KABUPATEN SEMARANG Siwi Puji Setyati, Dosen Pembimbing I Prof. Dr. Sutama, M.Pd dan Pembimbing II Dr. Sumardi, M.Si. Staf pengajar SMK, email: siwipujisetyati@yahoo.com. Abstrak Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakteristik perencanaan pengelolaan Prakerin, untuk mendeskripsikan pelaksanaan pengelolaan Prakerin, dan untuk mendeskripsikan pengawasan pengelolaan Prakerin di SMK Negeri 1 Tengaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan desain penelitian fenomenologis. Teknik pengumpulan data digunakan metode observasi, metode wawancara (interview), dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model alir yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data digunakan uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji dependabilitas, dan uji konfertabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik perencanaan pengelolaan Prakerin dikelola dengan peraturan yang tegas dan mengikat serta dilandasi surat tugas yang di awali dengan MOU. Sedangkan pelaksanaan pengelolaan Prakerin dikelola dengan memperhatikan fungsi dan tujuan manajemen, sehingga mampu menciptakan suatu pengelolaan Prakerin dengan baik dan dapat dilaksanakan secara berkesinambungan. Mengenai karakteristik pengawasan pengelolaan Prakerin direncanakan oleh Pokja Hubungan Industri serta stafnya yang disahkan oleh Kepala Sekolah di awal tahun pelajaran yang dituangkan dalam program kerja hubungan industrial kemudian didistribusikan kepada guru untuk memonitoring siswa secara bertahap. Kata Kunci: hubungan industi, pengawasan, praktik kerja industri viii
Abstract The purpose of this study was to describe the characteristics Industrial Work Practices management planning in Private Vocational High School 1 Tengaran, to describe the management of the implementation of Industrial Work Practices in Private Vocational High School 1 Tengaran, and to describe the management oversight of Industrial Work Practices in Private Vocational High School 1 Tengaran. This research is a qualitative study research design phenomenological. Data collection technique used observation method, method of interview (interview), and documentation. Data were analyzed using flow model analysis techniques of data collection, data reduction, data presentation, and conclusion. To test the validity of the data used credibility test, test transferability, dependability test, and test convertibility. The results showed that the characteristics of Industrial Work Practices planning in managed with strict ruler, binding, based on the work order and begin with MOU. While the management of the implementation of Industrial Work Practices in managed with due regard to the functions and objectives of management, so as to create a management of Industrial Work Practices well and can be conducted continuously. Regarding the control characteristics of Industrial Work Practices in planned by the Working Group on Industrial Relations and his staff authorized by the Principal at the beginning of the school year as outlined in the work program of industrial relations then distributed to teachers to monitor the students gradually. Keywords: Industrial Work Practices, surveillance: industrial relations, ix
KATA PENGANTAR Pertama dan utama penulis panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta inayahnya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan penelitian dengan judul Pengelolaan Praktik Kerja Industri ( Prakerin ) Di SMK Negeri 1 Tengaran kabupaten semarang telah selesai. Untuk itu tidak lupa penulis mengucapakan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Bapak Prof. Bambang Setiaji selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menjadi mahasiswa di kampus Pascasarjana UMS ini. 2. Bapak Prof. Dr. Sutama, M.Pd selaku ketua program studi manajemen Pendidikan dan selaku pembimbing I yang telah memberikan pengarahan. Memotivasi, meluangkan waktunya, serta memberikan nasehat kepada peneliti dalam menyelesaikan tesis ini. 3. Bapak Dr. Sumardi, M.Si selaku pembimbing I yang telah memberikan pengarahan. Memotivasi, meluangkan waktunya, serta memberikan nasehat kepada peneliti dalam menyelesaikan tesis ini. 4. Orang tua, anak, sahabat dan semua pihak yang tidak mungkin penulis sebut satu-persatu yang memberikan masukan, saran dalam penyusuan tesis ini. x
Peneliti menyadari bahwa penulisan tesis ini jauh dari sempurna, maka penulis mengharapakn kritik dan saran yang membangun, semoga bermanfaat bagi penulis pribadi, pembaca dan pihak-pihak yang membutuhkan. Penulis xi
DAFTAR ISI Halaman JUDUL... HALAMAN NOTA PEMBIMBING I... HALAMAN NOTA PEMBIMBING II...... HALAMAN LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR...... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv iv v vi viii ix x xii xv xvi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 8 C. Tujuan Penelitian... 9 D. Manfaat Penelitian... 9 xii
BAB II KAJIAN TEORI... 11 A. Praktik Kerja Industri... 11 B. Pengelolaan Prakerin... 11 C. Perencanaan Prakerin... 16 D. Pelaksanaan Dan Pengawasan... 23 E. Penelitian Terdahulu... 29 BAB III METODE PENELITIAN... 33 A. Jenis dan Desain Penelitian... 33 B. Tempat dan Waktu Penelitian... 35 C. Data, Sumber Data, dan Nara Sumber... 35 D. Kehadiran Peneliti... 36 E. Teknik Pengumpulan Data... 37 F. Teknik Analisis Data... 39 G. Keabsahan Data... 43 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 46 A. Hasil Penelitian... 46 1. Karakteristik Perencanaan Pengelolaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 46 2. Karakteristik Pelaksanaan Pengelolaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 53 xiii
3. Karakteristik Pengawasan Pengelolaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 63 B. Pembahasan... 66 1. Karakteristik Perencanaan Pengelolaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 66 2. Karakteristik Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 69 3. Karakteristik Pengawasan Pengelolaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) di SMK Negeri 1 Tengaran Kabupaten Semarang... 73 BAB V PENUTUP... 76 A. Kesimpulan... 76 B. Implikasi... 78 C. Saran... 79 DAFTAR PUSTAKA... 80 xiv
DAFTAR GAMBAR 1. Komponen analisis data model interaktif... 42 xv
DAFTAR LAMPIRAN 1. Instrumen penelitian... 82 2. Pedoman wawancara... 83 3. Catatan Lapangan... 90 4. Contoh-contoh dispaly data... 92 5. Contoh-contoh dokumentasi... 97 6. Permohonan Prakerin... 102 7. Surat Pernyataan Prakerin... 103 8. Skenario Monitoring Prakerin... 104 9. Tata Tertib Pelaksanaan Prakerin... 105 10. Cara Menyusun Laporan Prakerin... 106 11. Form Penilaian Prakerin... 110 12. Berkas Monitoring... 111 13. Struktur Organisasi Prakerin... 118 14. Surat Ijin Penelitian dan Surat Keterangan... 119 xvi