SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.2

dokumen-dokumen yang mirip
Penggolongan Makhluk Hidup secara Sederhana

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLATIHAN SOAL BAB 7

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan.

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 19. PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN DAN HEWANLATIHAN SOAL BAB 19. Cangkok. Stek. Okulasi. Mengenten

2. Perbedaan hewan dan tumbuhan dalam memperoleh makan yang tepat adalah...

3. Arbei dan rumput teki berkembang biak secara vegetative alami menggunakan

MAKALAH KELOMPOK MAKHLUK HIDUP DAN CIRINYA. Makalah ini ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Pengetahuan Alam 1

Bank SOAL OLIMPIADE IPA Materi : Pertumbuhan Perkembangan Makhluk Hidup

BAB. Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya

Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya IPA SD Kelas IV

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 5. Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakanlatihan Soal 5.3.

IPA SD Kelas IV 1

17. cakar burung kakak tua untuk memanjat dan memegang makanan. 18. cakar ayam untuk mengais makanan di tanah.

Ilmu Pengetahuan Alam

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD KELAS IV SEMESTER I

A : JHONI ILMU PENGETAHUAN ALAM IV IPA SD KELAS IV

Hewan dan Tumbuhan di Sekitarku

BEDAH KISI KISI US/MBD

KELAS IV SEMESTER 1 TUMBUHAN PENYUSUN : THERESIA DWI KURNIAWATI

ILMU PENGETAHUAN ALAM

IPA 3 Salingtemas. Untuk Kelas 3 SD/MI. Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional. Dilindungi Undang- undang.

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 21. KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUPLatihan Soal 21.3

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

Cara Perkembangbiakan Tumbuhan

Latihan Ulangan Semester 1 Kelas IV IPA

A. Struktur Akar dan Fungsinya

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN. By Luisa Diana Handoyo, M.Si.

Kunci Jawaban. 2. Tengkorak 4. Pergerakan tubuh 6. Pembentukan sel darah 8. Sklera, iris, dan pupil 10. Lidah

Lampiran I. (SURAT IJIN PENELITIAN)

Latihan Soal Olimpiade IPA SD + Kunci Jawaban TA 2014/2015 Tingkat Provinsi

Ilmu Pengetahuan Alam

ULANGAN HARIAN KELAS 3A BAHASA INDONESIA SD NEGERI 5 CISEUREUH NAMA : HARI :. TANGGAL :

SILABUS DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Zaenal Mustopa Tuti Pancawati Pathi Ai Tati Nurhayati

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 12. KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUPLatihan Soal 12.1

SAINS Ilmu Pengetahuan Alam Kelas III SD/MI Sularmi - M.D Wijayanti Ilmu Pengetahuan Alam

Contoh Soal Try Out IPA Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 7 SMP/MTs. Hindayani.com

Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Lampiran 1. Surat ijin melakukan penelitian di SDN Bringin

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam

BAB III PROSEDUR PENELITIAN TINDAKAN KELAS. atau dalam bahasa Inggris adalah Classroom Action Research (CAR), dari

Ilmu Pengetahuan Alam 3

BAB. Perkembangbiakan Makhluk Hidup

1. Perhatikan gambar dibawah ini!

BAB II PEMBAHASAN. Tumbuhan Dikotil (Tumbuhan Biji Berkeping Dua)

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 1 x pertemuan (2 x 35 menit) A. Standar Kompetensi 2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup

Bahasa Indonesia. dinolingo.com

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM HARI / TANGGAL :... :

KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN (Klasifikasi) By Luisa Diana Handoyo, M.Si.

Bioteknologi kultur jaringan dikembangkan karena adanya sifat khusus yang dimiliki oleh sel-sel tumbuhan, sifat tersebut adalah...

DESY SAGITA ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS 3 SEMESTER 1. Makhluk Hidup NAMA :

Inventarisasi Wisata Edukasi Gondang Outbond (WEGO) Untuk Belajar Flora Fauna Pada Tingkat SD dan SMP

- - ADAPTASI - - sbl4adaptasi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB II KAJIAN TEORI. Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012), 24. 8

BAB VIII BAGIAN TUBUH TANAMAN

Alam3. Ilmu. Pengetahuan. Teguh Purwantari Kartono. PUSAT PERBUKUAN Kementerian Pendidikan Nasional

BAB. Hewan dan Jenis Makanannya

Amin Priyono. Rangka dan Cara Perawatannya 1

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 8. HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP DALAM EKOSISTEMLatihan soal 8.2

RPP MATERI INDIKATOR Pengertian klasifikasi

PENGARUH KEGIATAN MANUSIA TERHADAP KESEIMBANGAN

DAFTAR ISI. PERNYATAAN.. i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH. iv DAFTAR ISI.. vi DAFTAR TABEL... viii

BAB II MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN

BAB II LANDASAN TEORI

LAMPIRAN 01 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS IV SEMESTER 1

JMSC Tingkat SD/MI2017

KATALOG HARGA KOSTUM KOSTUM BINATANG

Bagian-Bagian Utama Tubuh Hewan dan Tumbuhan

Ujian Sekolah SD/MI. Pembahasan Prediksi Soal. Prediksi Soal terdiri dari pelajaran : 1) IPA: soal No. 1 s.d ) Matematika : soal No. 16 s.d.

SOAL DAN PEMBAHASAN Jawaban: C Jawaban: A Jawaban: E

Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup

HUBUNGAN SALING KETERGANTUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP

BAB II LANDASAN TEORI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN I

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.1

Latihan Ulangan Semester 1 IPA Kelas VI

MAKALAH KELOMPOK KETERKAITAN MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD DENGAN KONSEP IPA 1 (BIOLOGI)

JMSO Tingkat SD/MI 2015

BAB 4 KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME (MATERI IPA TERPADU KELAS IX) Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS. PLAGIARISME...i. ABSTRAK...ii. KATA PENGANTAR...iii. DAFTAR ISI...v. DAFTAR TABEL...

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi KI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

HEWAN YANG HIDUP DI AIR. 1. Hiu Kepala Martil

Apl Vegetasi pada Lansekap dan Desain Ruang Luar By: Dian P.E. Laksmiyanti, ST.MT. Klasifikasi Tanaman

BAB IV E K O S I S T E M

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS I (PERTEMUAN 1)

CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

POPPY K. DEVI SRI ANGGRAENI. SD dan MI Kelas III. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

I. PENDAHULUAN. Provinsi Lampung adalah provinsi yang memiliki luas wilayah ,50 km 2

INTERAKSI DALAM EKOSISTEM BENTUK INTERAKSI PIRAMIDA EKOLOGI SIKLUS BIOGEOKIMIA

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN

Transkripsi:

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.2 1. Di bawah ini yang bukan termasuk penggolongan hewan berdasarkan makanannya adalah... Herbivora, ovipora, karnivora Vivipar, ovipar, ovovivipar Karnivora, oniovora, herbivora Herbivora, karnivora, omnivora Kunci Jawaban : D Herbivora merupakan hewan pemakan tumbuhan, karnivora merupakan hewan pemakan daging, omnivora merupakan hewan pemakan segalanya (hewan dan tumbuhan). Sedangkan vivipar, ovipar, ovovivipar merupakan cara hewan berkembang biak. 2. Berikut ini yang termasuk hewan pemakan tumbuhan adalah... Sapi, kelinci, tikus Kerbau, kucing, buaya Kelinci, kambing, rusa Buaya, singa, harimau Hewan pemakan tumbuhan sering disebut herbivora, sedangkan tikus merupakan omnivora dan buaya, singa, harimau termasuk golongan hewan karnivora (pemakan daging). 3. Di bawah ini yang termasuk tulang daun menyirip adalah... Singkong, mangga, jambu Sirih, enceng gondok, dadap

Nangka, mangga, jambu Padi, tebu, jagung (nangka, mangga, jambu). Sirih, enceng gondok, dadap mempunyai tulang daun melengkung, padi, tebu, jagung mempunyai tulang daun sejajar. 4. Daun pepaya dan padi merupakan contoh tulang daun yang... Menjari dan sejajar Menjari dan melengkung Melengkung dan menyirip Keduanya menjari Kunci Jawaban : A ( menjari dan sejajar). Jawaban sudah jelas. 5. Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah... Jagung, mangga, mahoni. Kelapa, jagung, padi Jagung, padi, kelapa Mahoni, mangga, tomat Kunci Jawaban : B

(Kelapa, Jagung, padi). Mahoni, mangga, jambu, tomat termasuk tumbuhan dikotil. 6. Singa, elang, ikan tongkol, dan hiu merupakan hewan-hewan yang dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama berdasarkan.. cara adaptasinya tempat hidupnya cara melindungi diri dari musuh Singa, elang, ikan tongkol, dan hiu adalah hewan yang sama-sama memakan daging sebagai. 7. Perhatikan daftar nama hewan di bawah ini! 1) tokek 2) semut 3) gurameh 4) biawak Daftar hewan di atas dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang samaberdasarkan.. cara berkembang biaknya tempat hidupnya cara mempertahankan hidupnya dari musuh Kunci Jawaban : A Tokek, semut, gurameh, dan biawak dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama, berdasarkan cara berkembang biaknya karena hewan-hewan tersebut berkembang biak secara ovipar (bertelur).

8. Image not found http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/bio/6_1.png Hewan-hewan pada tabel di atas dapat dikelompokkan ke dalam kelompok yang sama berdasarkan.. daur hidupnya cara menanggapi rangsang cara mempertahankan hidupnya Kunci Jawaban : D Paus, kelelawar, lumba-lumba, dan burung walet adalah hewan yang sama-sama mempunyai kemampuan ekolokasi untuk mempertahankan hidupnya, yaitu untuk mencari mangsa di kegelapan dan untuk menghindari menabrak sesuatu yang ada dihadapannya ketika terbang atau melayang. 9. Perhatikan daftar kelompok tumbuhan di bawah ini! 1) pohon kelapa 2) padi 3) rumput 4) bambu Tumbuhan di atas dapat dikelompokkan menjadi satu berdasarkan.. jenis batangnya berkayu jenis akarnya tunggang jenis akarnya serabut cara perkembangbiakannya

Pohon kelapa, padi, rumput, dan bambu dikelompokkan menjadi satu kelompok yang sama berdasarkan jenis akarnya, yaitu sama-sama memiliki akar serabut. 10. Tumbuhan di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam golongan tumbuhan yang berkembangbiak secara vegetatif buatan merunduk adalah.. tebu tomat arbei apel Kunci Jawaban : B Merunduk adalah memperbanyak tumbuhan dengan cara merundukan atau membengkokkan batang,cabang atau ranting ke tanah dan ditanam ke dalam tanah sehingga tumbuh akar. Tumbuhan yang termasuk berkembangbiak secara vegetatif buatan merunduk ini, contohnya: tebu, arbei, apel, stroberi, anggur. Tomat merupakan salah satu contoh tumbuhan yang berkembang biak secara vegetatif buatan menyambung atau mengenten.