BAB V PENUTUP. skripsi ini, dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut : a. Dalam kajian mengenai penciptaan alam dalam pandangan al-qur an,

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. dianggap ada secara fisik, seluruh ruang dan waktu, dan segala bentuk materi

BAB III TEORI WUJUD ANTARA IBNU SINA DAN AL-QURAN. A. Pembuktian Adanya Wujud Tuhan (Teori Wujud) Menurut Ibnu Sina

BAB IV KONSEP PENCIPTAAN DALAM ISLAM ANTARA PANDANGAN AL-QURAN DAN TEORI EMANASI IBNU SINA

Kata Kunci: Pemahaman, Berpikir Rasional, Pembangunan

DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SPAI

DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta :

KONTRIBUSI PEMIKIRAN FILSAFAT ISLAM DALAM ILMU PENDIDIKAN. Dede Rohaniawati, M.Pd. UIN Sunan Gunung Djati Bandung

. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.

MEMAHAMI AJARAN FANA, BAQA DAN ITTIHAD DALAM TASAWUF. Rahmawati

Arikunto Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek, Yogyakarta: Rineka Cipta.

BAB I PENDAHULUAN. alam. Pedoman dalam mengajarkan ajarannya yaitu berupa Al-Qur an. Al-

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrazzaq, Badr Manhaj Dakwah Hasan al-banna. Citra Islami Press.

DAFTAR PUSTAKA. Abdul Khaliq, Syaikh Abdurrahman, Metodhe dan Strategi Dakwah Islam, terjemahan Marsuni Sasaky, Jakarta : Pustaka al-kautsar, 1996

BAB I PENDAHULUAN. Ulil Amri Syafri, Pendidikan Karakter Berbasis Al-Qur an, PT. Rajagrafindo Persada, Jakarta, 2012, hlm. 57.

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 1. Tanggal Berlaku : 5 Agustus Pengertian iman 2. Proses tumbuhnya iman 3. Cara meningkatkan

PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth).

BAB I PENDAHULUAN. abad ke XVII): bintang-bintang dilangit yang tampak di langit beserta planet,

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran

DAFTAR PUSTAKA. Abbas, Siradjuddin. 40 Masalah Agama. Jakarta: Pustaka Tarbiah, 1983.

BAB II GAMBARAN UMUM KISAH-KISAH DALAM AL-QUR AN. Quraish Shihab berpendapat bahwa al-qur an secara harfiyah berarti bacaan

SATUAN ACARA PENGAJARAN

DAFTAR PUSTAKA. A. M, Sardirman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : CV. Rajawali, 1986).

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, Abu dan Noor Salimi. Dasar-dasar Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara

BAB V PENUTUP. 1. Penetapan hak waris anak dalam kandungan menurut mazhab Syafi i adalah. diperkirakan satu saja, lebih dari itu adalah langka.

DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006

BAB IV PENUTUP. 1. Aktivitas keagamaan di pondok sosial Babat Jerawat mengalami

Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara

UPAYA USTADZ DALAM MENGAJARKAN RUKUN IMAN KEPADA MALAIKAT BAGI KELAS I KMI PONDOK PESANTREN TA MIRUL ISLAM TAHUN PELAJARAN 2014/2015

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo

BAB V PENUTUP. 1. Metode menghafal yang digunakan oleh SDIT Ukhuwah Banjarmasin. ialah metode talaqqi yaitu metode yang digunakan guru dengan

FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS FILSAFAT ILMU

BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

BAB I PENDAHULUAN. hukum yang berlaku dalam Islam tidak boleh bertentangan dengan al-qur an. Di

BAB I PENDAHULUAN. Amzah, 2007), hlm. 55. Pemikiran dan Kepribadian Muslim, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006), hlm. 150.

KONSEP FILOSOFIS TENTANG ARTI PENDIDIKAN ISLAM

DAFTAR PUSTAKA. Al Banna, G. (2006). Pluralisme Agama. Jakarta: Mata air.. (2006). Doktrin Pluralisme dalam Al Quran. Jakarta: Menara.

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KONSEP AHLI WARIS RADD MENURUT MUHAMMAD ALI AL SHABUNI DAN HUKUM WARIS ISLAM (STUDI KOMPERATIF) SKRIPSI

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Taufik dan M. Rusli Karim ed., Metodologi Penelitian Agama Sebuah Pengantar, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana, 1989.

DAFTAR PUSTAKA. A.R, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2000

DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.

BAB I PENDAHULUAN. Dalam bab pertama ini, penulis akan memaparkan hal-hal yang berkaitan

DAFTAR PUSTAKA. Biologi Online aspek-kognitif-afektif-dan-psikomotor.

BAB I PENDAHULUAN. dengan baik. Hal ini semata-semata karena Allah yang menjaga Al-Quran.

DAFTAR PUSTAKA. Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an.

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah Siddik, Hukum Perkawinan Islam, Tintamas, Jakarta, Indonesia, Kencana, Jakarta, 2010.

I. PENDAHULUAN II. RUMUSAN MASALAH

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.

BAB V KESIMPULAN. Teosofi Islam dalam tataran yang sederhana sudah muncul sejak abad 9 M.

BAB I PENDAHULUAN. Persada, 2003), hlm Jalaluddin, Teologi Pendidikan,(Jakarta: PT. Raja Grafindo

BAB I PENDAHULUAN. Menuntut ilmu pengetahuan merupakan suatu kewajiaban bagi ummat muslim

DAFTAR PUSTAKA. Agil Said Siraj et. AL. Pesantren Masa Depan; Wacana Pemberdayaan Dan Transformasi Pesantren, (Bandung: Pustaka Hidayah, 1999)

DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.

BAB I PENDAHULUAN. yang baik dan buruk, bahkan kadang berlebihan dalam menuntut haknya. Untuk

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut:

BAB 1 PENDAHULUAN. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1995), hlm M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis,

PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENDUKUNGPELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH (MBM)DI SD MA ARIF JOGOSARI PANDAAN KABUPATEN PASURUAN

Dengan adanya masalah pokok diatas maka dapat pula dikemukakan dua sub masalah, yaitu :

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

BAB VI PENUTUP. Allah dalam juz amma dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Menurut pemikiran Hamka dan M. Quraish Shihab dalam kitabnya

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.

Jurusan / smstr / kelas : BPI / I / A,B,C : Drs. Dang Eif Saeful Amin, M.Ag Dzulfikar

BAB I PENDAHULUAN. sehingga dapat dirasakan rahmat dan berkah dari kehadiran al-qur an itu. 1

DAFTAR PUSTAKA. Abdul, Shaleh Aziz dan Abdul Aziz Majid, At-Tarbiyah Wa Thuruqut Tadris, Juz I, (Mesir: Darul Ma arif, 1971

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978

BAB I PENDAHULUAN. Al-Qur'an Hadits merupakan sumber utama ajaran Islam, dalarn arti

BAB I PENDAHULUAN. plato, dia lebih menghargai kebenaran ketimbang plato. Aristoteles pernah

BAB I PENDAHULUAN. Syaiful Bahri Djamaroh dan Aswan Zain, STRATEGI BELAJAR MENGAJAR, PT RINEKA CIPTA, Jakarta, cet. 2, 2002, hal

BAB V PENUTUP. harta milik tidak sempurna di Veeva Rent Car n Motor Malang maka peneliti

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB V PENUTUP. tentang Studi Komparasi Pelaksanaan Metode At-Tartil di TPQ Asy- Syafi iyah Candi Sidoarjo dan TPQ Ar-Roisiyah Gedangan Sidoarjo.

SILABUS. A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Kode Mata Kuliah : KU 100

DAFTAR PUSTAKA. Mulyono Abdurrahman, Pendidikan bagi anak berkesulitan Belajar, (Jakarta: Rineka Cipta, 1999), hlm. 37.

BAB V KESIMPULAN. Dalam sejarah perkembangan umat Islam, munculnya aliran teologi Islam

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

DARI FILSAFAT ISLAM KE PEMIKIRAN ISLAM

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Sesungguhnya Kamilah yang menurunkan Al-Qur an, dan pasti Kami (pula) yang memeliharanya (Q.S. al-hijr/15: 9).

BAB I PENDAHULUAN. juga sebagai makhluk sosial. Dalam hidup bermasyarakat, manusia sebagai

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

DAFTAR PUSTAKA. Aly, Nur. Tafsir Al-Qur an Tematik. Terj. Al-Maudhȗ i. (T.tp: Pustaka Kamil,

BAB V PENUTUP A. Simpulan

RANCANGAN PEMBELAJARAN (RAPEM ) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA ((UNISNU) JEPARA

BAB I PENDAHULUAN. dengan surat al-fatihah dan di akhiri dengan surat al-anas. 1

Transkripsi:

66 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari uraian poko-pokok permasalahan yang telah dibahas dalam skripsi ini, dapat diambil beberapa kesimpulan sebagai berikut : a. Dalam kajian mengenai penciptaan alam dalam pandangan al-qur an, ditemukan adanya beberapa lafal al-quran yang bermakna cipta, menciptakan, yakni, Khalq, Bad, Fathr dan Ja l. dari beberapa lafal yang terkandung dalam beberapa ayat al-qur an tersebut semuanya bermakna bahwa alam diciptakan dengan penciptaan Tuhan, bukan pancaran. b. Menurut Ibnu Sina dalam cara pembuktikan adanya Tuhan yang paling tepat adalah menggunakan dalil teori Wujud. Hakekat sesuatu itu tergantung kepada wujudnya (adanya). Kata Wujudiyah berasal dari bahasa arab Wujud (وجود) yang berari ada. Berkaitan langsung dengan pembedaan asasi di antara hakekat materi dan wujud, Ibnu Sina membagi wujud kepada Mumtani (ممتنع) (terlarang), Mumkin ( Lalu lebih dalam Ibnu Sina.(واجب) (kebolehan), dan Wajib (ممكن menyebutkan adanya istilah Wajibul Wujud yakni, yang mewujudkan Mumkinul Wujud atau yang menjadi sebab bagi segala wujud lain. Tiap

67 yang ada pasti mempunyai esensi (Mahiya, Quiddity) di samping Wujud. Diantara Wujud dan Mahiyah, Wujudlah yang lebih penting, karena Wujudlah yang membuat Mahiyah menjadi ada dalam kenyataan. Mahiyah hanya terdapat dalam pikiran atau akal, sedang Wujud terdapat dalam alam nyata, di luar fikiran atau akal. Selain itu Ibnu Sina juga mendapat dukungan dari Al-Quran yang memberikan dasar-dasar tentang adanya wujud Tuhan sebagai landasan dasar bagi keyakinan umat Islam. Dalam kitab suci Al-Quran mengatakan ada-nya itu (Tuhan) wajib dengan sendirinya, adanya tidak disebabkan oleh sesuatu yang lain. Serta mensifati-nya dengan sifat-sifat kesempurnaan, yang merupakan hasil penelitian terhadap isi semesta ini. c. Melalui teori wujud Ibnu Sina yang menjadi landasan ontologi menurut Ibnu Sina, Allah menciptakan alam ini melalui emanasi, filsafat emanasi Ibnu Sina juga disebut dengan al-faidh. Alam tercipta dari emanasi dalam arti bahwa Wujud Tuhan melimpahkan Wujud alam semesta. Emanasi ini terjadi melalui tafakkur (bertikir) Tuhan tentang dzat-nya yang merupakan prinsip dari peraturan dan kebaikan dalam alam lalu muncullah akal pertama (malaikat) beserta ruhnya, selanjutnya akal pertama beserta ruhnya memikirkan dirinya sendiri muncullah akal ke dua, dan begitu seterusnya hingga akal ke sepuluh yang menjaga bumi. Dengan demikian dapat diartikan bahwa, berpikirnya Allah swt tentang dzat-nya adalah sebab dari adanya alam ini. Arti bahwa Ia-lah yang memberi Wujud kekal dari segala yang ada.

68 Dengan mempunyai argumen demikian Ibnu Sina tidaklah pantas jika Ibnu Sina lantas disebut sebagai seorang kafir. Karena ketika mengungkapkan argumen emanasi Ibnu Sina menggunakan dalil ontologis, wujud, yang mana itu tidak menyimpang dengan pandangan al-quran. B. Saran-saran Dalam proses kajian tentang penciptaan alam ini tidak dipungkiri bahwa penulis mengalami beberapa kesulitan, oleh karena itu tidak dapat dinafikan juga terdapat banyak kekurangan dalam tulisan ini baik dalam segi penulisan maupun kajian teori. Saran yang membangun sangat dibutuhkan oleh penulis demi sempurnanya hasil dari tulisan ini. Selain itu kajian ini baru bermakna apabila ia terus dilanjutkan. Dengan adanya kajian yang lebih mendalam setelah kajian yang telah dilakukan penulis, diharapkan akan lebih membawa manfaat, baik bagi penulis, pengkaji yang akan datang, dan pembaca.

69 DAFTAR PUSTAKA Abidin, Zainal, Ibnu Sina Sarjana dan Filosof Besar, Jakarta: bulan Bintang, tt. Ahmad, Abu, Filsafat Islam, Semarang : Thoha Putra, 1982. Al-Ahwani, Ahmad Fuad, Filsafat Islam, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1984., Filsafat Islam, Jakarta: Pustaka Firdaus, 1993. Al-Banna, Hasan. Allah Menurut Aqidah Islam, Surabya: Bina Ilmu, 1982. Al-Gazali, Hikmah Penciptaan Semesta, Yogyakarta : Pustaka Sufi, 2003. Amin Hoesin Omar, Filsafat Islam, Jakarta: Bulan Bintang, T.t. Bakker, Anton dan A. Charis Zubair, Metode Penelitian Filsafat, Yogyakarta: Kanisius, 1980. Daudy, Ahmad, Kuliah Filsafat Islam, Jakarta : Bulan Bintang, 1989., Segi - Segi Pemikiran Falsafi dalam Islam, Jakarta : Bula Bintang, 1984. Departemen Agama RI, Al-Quran dan Terjemahannya, Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah/Pentafsir Al-Quran, 1971. Esposito, John L, Sejarah Filsafat, Yogyakarta: Kanisius, 1975. Fakhry, Majid. Sejarah Filsafat Islam, Sebuah Peta Kronologis, Bandung : Mizan, 2002. H. A. Mustofa, Filsafat Islam, Bandung : pustaka setia, 2004. Hamin Rois, Tarsan, Filsafat Umum, Surabaya: Kopmafush, IAIN, 1986. Hamka, Filsafat Ketuhanan, Surabaya: Karunia, 1985. Hanafi, Ahmad, Pengantar Theologi Islam, Jakarta: Bulan Bintang, 1980., Pengantar Filsafat Islam, Jakarta : Bulan Bintang, 1990. Hasbullah, Bakry, Di Sekitar Skolastik Islam, Yogyakarta: Tinta Mas, 1961. Hossein Nasr, Sayyed, Tiga Madzahb Utama Filsafat Islam, Jogjakarta: IRCiSoD, 2006.

70 Huesain, Omar Amir, Aliran Dan Teori Filsafat Islam, Jakarta : Bulan Bintang, tt. Jawasun, Falsafah Ibnu Sina: Wa At Saruhuma Fi Uruwiyah Khilali Alquruni Al Wusto, Kairo: Darul Ilmi, 1995. Leahly, Louis Filsafat Ketuhanan Kontemporer, Yogyakarta: Kanisius, 1993. Madkour, Ibrahim, Aliran Dan Teori Filsafat Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1995. Majid, Nur Kholis, Pintu-Pintu Al-Quran, Jakarta: Paramadina, 1995. Marconi, Achmad, Bagaimana Alam Semesta Diciptakan, Pendekatan al-quran dan Sains Modern, Jakarta: Pustaka Jaya, 2003. Nasr, Sayyed Husein, Tiga Pemikir Islam Ibnu Sina Suhrawardi Ibnu Arabi, Bandung: Risalah bandung, 1986., Tiga Madzahb Utama Filsafat Islam, Jogjakarta: IRCiSoD, 2006. Nasution, Harun Filsafat dan Mistisisme dalam Islam Jakarta: Bulan Bintang, 1992., Filsafat Agama, Jakarta: Bulan Bintang, 1983. Nasution, Hasyimsyah, Filsafat Islam Jakarta: Gaya Media Pratama, 1999. Poernawantana, A. Ahmad, M. A. Rosali, Seluk Beluk Filsafah Islam, Bandung : Remaja Rosdakarya, 1994. Raharjo, M. Dawam, Insan Kamil Konsep Manusia Manurut Islam, Jakarta : Pustaka grafilip, 1987. Russell, Bertrand, Sejarah Filsafat Barat, Yogyakarta: pustaka pelajar, 2007 Shihab, Quraish, Membumikan Al-Quran, Bandung : Mizan, 1998. Solomon, Robert C, Sejarah Filsafat, Jogyakarta: Yayasan Bentang Budaya, 2002. Suhendi, Hendi, Filsafat Umum, dari Metologi Sampai Teosofi, Bandung: Pustaka Setia, 2008. Syarif, M.M, Para Filosof Muslim, Bandung: Mizan, 1996. Thoha,Ahmad, Kedokteran dan Islam, Surabaya : PT Bina Karya, 1982. Ya kub, Hamzah, Filsafat Agama: Titik Temu Akal Dengan Wahyu, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 1992.

71, Filsafat Ketuhanan, Bandung: Al Ma arif, 1984. Zar, Sirajuddin, Filsafat Islam Filososf dan Filsafatnya, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2012. http://id.wikipedia.org/wiki/alam_semesta. http://id.wikipedia.org/wiki/teori.