. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, M. (2011). Ulumul Quran. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

DAFTAR PUSTAKA. al-badr, S. '. (2008). Keagungan nilai-nilai tawḥīd dalam ayat kursi. jakarta. Jakarta: Pustaka Imam Al-Syafi'i.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Ahsin W., Kamus Ilmu Al-Qur an, Jakarta: Amzah, 2008.

DAFTAR PUSTAKA. al-ghulayani, Mustofa. Iddatun Nasyi in, Beirut: Maktabah Asriyah li al-tab at wa al-nasyr. tt.

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, Yatimin, Studi Akhlak dalam Perspektif Al- qur an, Jakarta: Amzah, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. al- Fauzan, Saleh, Fikih Sehari-hari, Jakarta: Gema Insani Press, 2005.

Daftar Pustaka. Abdul Majid, et.al., Pendidikan Karakter Perspektif Islam, (Bandung:Remaja

DAFTAR PUSTAKA. Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama Republik Indonesia, Semarang,

DAFTAR PUSTAKA. Abidin, Zainal, Filsafat Manusia, Memahami Manusia Melalui Filsafat, (Bandung: Remaja Rosda Karya, 2000).

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

DAFTAR PUSTAKA. Al-Hilali, M. (2011). Agar Al-Qur`An Menjadi Teman Rahasia Menghayati Kitab Suci untuk Perubahan Diri. Jakarta: Zaman.

DAFTAR PUSTAKA....(2010). Al-Qur`ān dan Terjemahnya. (Tim Departemen Agama, Penerj.) Bandung:Sygma Publishing.

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Maman dan Muhibbin, Sambas Ali, Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur dalam Penelitian, Bandung : CV Pustaka Setia, 2007.

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran

BAB V PENUTUP. Penggunaan media pembelajaran pada materi Fikih kelas XI di MAN 5

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa Terjemah Tafsir Al-Maraghi Juz V, Semarang:

DAFTAR PUSTAKA. Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013)

BAB V PENUTUP. 1. Hasil belajar siswa yang belajar dikelas eksperimen dengan menggunakan

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, M., dkk., Pengembangan Kurikulum untuk Fakultas Tarbiyah Komponen MKDK, Bandung: CV. Pustaka Setia, 1998, Cet. I.

BAB V PENUTUP. mereka belum memiliki kesempatan untuk menjadi jurnalis. Sebagian

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran

DAFTAR PUSTAKA. Arifin, Filsafat Pendidikan Islam (Jakarta: Bumi Aksara 1991).

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Islam Paradigma Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Aditya Media, 2005.

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar Ahmad bin Al-Husain Al-baihaqi, Al-Adab, (Darul Kutab, Biarut Lebanon, tth).

DAFTAR PUSTAKA. Abd Al-Barra Sa ad Ibn Muhammad At-Takhisi,,. d. (1996). Tazkiyah Nafs. Solo: Pustaka Mantiq.

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Alamsyah, Maurizal, Kiat Jitu Meningkatkan Prestasi Dengan Mind Mapping,

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Abi Bakar, Imam Taqyuddin bin Muhammad al-husaini, Kifayatul Ahyar, Terj. H. Moh Rifa I, Semarang : Toha Putra, 1978

DAFTAR RUJUKAN Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

DAFTAR ISI HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... BAB I PENDAHULUAN...

Marno dan M. Idris, Strategi dan Metode Pengajaran, Yogyakarta: Ar-Ruz Media Group, Mukyasa, Kurikiulum Tingkat KTSP, Bandung: PT Remaja

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Al-Ghazali, Imam, Ihya Ulum al-din, Jilid III, Beirut: Dar al-fikr, t.t.

DAFTAR PUSTAKA. Abror, Abd. Rachman, Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya, 1993, Cet. IV.

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A.

BAB VI PENUTUP. Sebagai akhir pembahasan dari penelitian yang berjudul Upaya Guru. 1. Upaya Guru PAI dalam Perencanaan untuk Meningkatkan Kegiatan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Hasil belajar siswa kelas eksperimen dengan menggunakan model

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Abdul Mujib dan Yusuf Muzakir, Nuansa-Nuansa Psikologi Islam, Jakarta : Rajawali Pers, 2001.

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek,Jakarta :

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, Ainudin Pendidikan Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Universitas Muhammadiyah Purwokerto

DAFTAR PUSTAKA. (2005). Mushaf Al-Qur'ān Terjemah. Penerjemah: Tim Penerjemah Departemen Agama RI. Jakarta: Al-Huda Kelompok Gema Insani.

ETIKA PERGAULAN DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Mulyana, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, 2003.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Maraghi, Ahmad Musthafa, 1986, Tarjamah Tafsir Al-Maraghi Juz 30, Sumber Ilmu, Yogyakarta

DAFTAR RUJUKAN. Aminuddin dkk Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum. Bogor: Ghalia Indonesia.

BAB V PENUTUP. 1. Proses pembelajaran membaca Al-Qur an di TPQ Baiturrahman. Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung yaitu dimulai dari Pembukaan

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan sebagai berikut:

BAB V PENUTUP A. Simpulan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA. Abdurrahman, Mulyono, Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar, Jakarta: PT Rineka Cipta, 1999.

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

DAFTAR KEPUSTAKAAN. Volume 44 Nomor 2, November 2014

BAB VI PENUTUP. Allah dalam juz amma dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Menurut pemikiran Hamka dan M. Quraish Shihab dalam kitabnya

BAB V PENUTUP. Berdasarkan analisis data penelitian, dapat disimpulkan bahwa : a. Pengelolaan pembelajaran menggunakan metode eksperimen pada materi

Imas Kurniasih, Berlin Sani, Ragam Pengembangan Model Pembelajaran, Kata 2015,

DAFTAR PUSTAKA. Al-Barry, Dahlan, Kamus Induk Istilah Ilmiah, Surabaya : Target Press, 2003

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Al Kufi, Hasan Basri, dan Idi Hamidi, Departemen Agama Republik Indonesia, Mushaf AlQur an dan Terjemah, Jakarta: Pena Pundi Aksara, 2009.

BAB V PENUTUP. dilakukan, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: menggunakan alat peraga torso pada siklus I diperoleh rata-rata

KONSEP AHLI WARIS RADD MENURUT MUHAMMAD ALI AL SHABUNI DAN HUKUM WARIS ISLAM (STUDI KOMPERATIF) SKRIPSI

BAB V PENUTUP. membuat perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. SLB Wacana Asih Padang adalah sebagai berikut:

KONSEP INTERNALISASI NILAI-NILAI TAUHID PADA KISAH NABI IBRAHIM AS DI DALAM AL-QUR AN

BAB V PENUTUP. ustadz dalam mata pelajaran fiqih pada Pondok Pesantren Al-Ikhlas Negara Desa. 1. Peran ustadz sebelum kegiatan pembelajaran

PEDOMAN INTERVIEW. 1. Bagaimana sejarah berdirinya madrasah ini? 4. Bagaimana struktur organisasi madrasah ini?

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dikemukakan

BAB V PENUTUP. Dalam bab ini dipaparkan; a) Kesimpulan (yang merupakan pernyataan. maka penulis dapat menarik beberapa kesimpulan:

KEPUSTAKAAN. Baharudin dan Esa Nur Wahyuni, Teori Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta : Ar-Ruzz Media, 2008

Arifin, Imron, Penelitian Kualitatif Dalam Ilmu-Ilmu Sosial dan Keagamaan, Malang : Kalimasada Press, 1994.

DAFTAR PUSTAKA. Al-Quran Al-Karim dan Terjemah Bahasa Indonesia (Ayat Pojok), Jakarta: Menara Kudus, 2006

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Anonim, (t.th). Alqur an dan Terjemahannya. Yayaasan Penyelenggara Penterjemah/Penafsiran Al-Qur an.

BAB V KESIMPULAN, SARAN, DAN PENUTUP

BAB V PENUTUP. meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran PAI di SMP Islam Wali Songo

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. eksperimen dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT memiliki nilai

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, Moch. Idochi Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung: CV. Alfabeta

BAB V PENUTUP. pembahasan, dapat diambil kesimpulan bahwa: 1. Media CD interaktif berpengaruh signifikan positif terhadap minat belajar

BAB V PENUTUP. 2. Keterampilan proses sains tiap pertemuan mengalami peningkatan persentase. beberapa sikap tanggung jawab siswa yang jelek.

DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006

BAB V PENUTUP A. Simpulan

DAFTAR PUSTAKA. Achmadi, Ideologi Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar,2010.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmad, M Pengembangan Kurikulum. Bandung: Pustaka Setia.

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, If Khoiru dkk Strategi Pembelajaran Berorientasi KTSP. Jakarta: PT Prestasi Pustakarya.

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, D, 2003, Kamus Bahasa Indonesia, Amelia Surabaya, Surabaya. 1999, Dasar-Dasar Pemasaran, PT. Raja Grafindo persada,

BAB V PENUTUP. Berdasarkan penelitian yang penulis lakukan terhadap penerapan metode

DAFTAR PUSTAKA. al-madrasati wa al-mujtama (Beirut : Dar al Fikr, 2013) Abin Syamsudin, Pendekatan Pendidikan (Bandung: IKIP, 2010), h. 13.

Depoter, Bobbi dkk, Quantum Teaching, Bandung: Kaifa Learning, Hamzah, Muhammad Ali dan Muhlisrarini, Perencanaan dan Strategi Pembelajaran

BAB V PENUTUP A. SIMPULAN

BAB V PENUTUP. melebihkan Zaitun dan bersumpah atas nama Zaitun dari buah-buahan yang

DAFTAR PUSTAKA. Mosher.A.T, Menggerakkan Dan Membangun Pertanian, Jakarta : C.V. Yasaguna 1966.

DAFTAR RUJUKAN. Agustian, AryGinanjar Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan

BAB V PENUTUP. penelitian yang telah diuraikan, maka diperoleh simpulan sebagai berikut:

BAB V PENUTUP. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil beberapa

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran

DAFTAR RUJUKAN. Zuhairini, dkk, Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta: Bumi Aksara, Nazarudin, Manajemen Pembelajaran, Yogyakarta: Teras, 2007.

DAFTAR PUSTAKA. Abdillah Muhammad Ibn Ismail al-buchori, Abi, Matan Bukhori juz III, Semarang: Usaha Keluarga, t.th.

DAFTAR PUSTAKA. Abdullah, M. Yatimin, Studi Akhlaq dalam Perspektif Al-qur an, Jakrta: Amzah, 2007.

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, & Supriyono. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.

BAB V PENUTUP. peneliti, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Ada korelasi yang positif lagi signifikan antara gaya belajar visual siswa

Transkripsi:

DAFTAR PUSTAKA. (2006). Al-Qur`an Tajwid dan Terjemahnya. (Departemen Agama Republik Indonesia, Penerj.) Bandung: PT Syaamil Cipta Media. Ahmadi, A., & Uhbiyadi, N. (2003). Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Al-Ghazzali, I. (2009). Ihya' 'Ulumuddin: Menghidupkan Ilmu-Ilmu Agama (Vol. 4). (M. F. Karim, Penerj.) Bandung: Marja. Al-Maragi, A. M. (1974a 1 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 1). (A. Rasyidi, Penyunt., K. A. Sitanggal, H. N. Aly, & B. Abubakar, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha. (1974b 6 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 6). (A. Rasyidi, Penyunt., K. A. Sitanggal, H. N. Aly, & B. Abubakar, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha. (1974c 9 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 9). (A. Rasyidi, Penyunt., K. A. Sitanggal, H. N. Aly, & B. Abubakar, Penerj.) Semarang: PT. Karya Toha. (1974d 11 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 11). (A. Rasyidi, Penyunt., K. Toha. (1974e 17 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 17). (A. Rasyidi, Penyunt., K. Toha. (1974f 19 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 19). (A. Rasyidi, Penyunt., K. Toha. (1974 g 11 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 23). (A. Rasyidi, Penyunt., K. Toha. (1974h 25 ). Tafsir Al-Maragi (Juz 25). (A. Rasyidi, Penyunt., K. Toha Al-Qurthubi, S. I. (2007a 2 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 2). (M. Masridha, Penerj.)

. (2007b 6 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 6). (M. Masridha, Penerj.). (2007c 7 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 7). (M. Masridha, Penerj.). (2007d 8 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 8). (M. Masridha, Penerj.). (2007e 12 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 12). (M. Masridha, Penerj.). (2007f 13 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 13). (M. Masridha, Penerj.). (2007g 15 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 15). (M. Masridha, Penerj.). (2007h 16 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 16). (M. Masridha, Penerj.). (2007i 19 ). Tafsir Al-Qurthubi (Vol. 19). (M. Masridha, Penerj.) An-Nahlawi, A. (1996). Prinsip-Prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. Bandung: Diponegoro. Arifin, M. (2010). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers. Ash-Shiddieqy, T. M. (2000a 1 ). Tafsir An-Nur (Vol. 1). Semarang: Pustaka Rizki. (2000b 2 ). Tafsir An-Nur (Vol. 2). Semarang: Pustaka Rizki. (2000c 3 ). Tafsir An-Nur (Vol. 3). Semarang: Pustaka Rizki. (2000d 4 ). Tafsir An-Nur (Vol. 4). Semarang: Pustaka Rizki

. (2000e 5 ). Tafsir An-Nur (Vol. 5). Semarang: Pustaka Rizki. (2000f 7 ). Tafsir An-Nur (Vol. 7). Semarang: Pustaka Rizki Azwar, S. (2012). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Baharuddin. (2007). Paradigma Psikologi Islami: Studi tentang Elemen Psikologi dari Al-Qur`an. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Dakir, H. (2010). Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum. Jakarta: PT Rineka Cipta. Departemen Pendidikan Indonesia. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Gramedia. Djajasudarma, F. (2006). Metode Linguistik Rancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: PT. Refika Aditama. Fathoni, A. (2006). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: PT Rineka Cipta. Federspiel, H. M. (2012, Januari 5). Biography of Muhammad Quraish Shihab. (H. M. Federspiel, Produser) Dipetik Oktober 12, 2014, dari Biography Collection: http://biographycollection.blogspot.com Haamizah, A. M. (2013, April 1). Larangan Berfikir tentang Dzat Allah. Dipetik Desember 14, 2014, dari Abu Maryam Haamizah Blog's: http://abumaryamhaamizah.blogspot.com Hamalik, O. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hamka. (1985a 1 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 1). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985b 2 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 2). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985c 3 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 3). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985d 11 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 11). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985e 17 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 17). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985f 19 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 19). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985g11). Tafsir Al-Azhar (Juz 23). Jakarta: Pustaka Panjimas.. (1985h 25 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 25). Jakarta: Pustaka Panjimas.

. (1985i 29 ). Tafsir Al-Azhar (Juz 29). Jakarta: Pustaka Panjimas. Haryanto. (2012, Desember 11). Tujuan Pendidikan Nasional. Retrieved Oktober 15, 2014, from belajarpsikologi.com: http:// belajarpsikologi.com kartanegara, M. (2003). Menyibak Tirai Kejahilan: Pengantar Epistemologi Islam. Bandung: Mizan. Katsir, I. (2008a 1 ). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 1). (M. A. Ghoffar, & A. I. Al-Atsari, Penerj..) Bogor: Pustaka Imam Asy-Syafi'i.. (2008 b 4 ). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 4). (M. A. Ghoffar, & A. I. Al-Atsari,. (2008 c 6 ). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 6). (M. A. Ghoffar, & A. I. Al-Atsari,. (2008 d 7 ). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 7). (M. A. Ghoffar, & A. I. Al-Atsari,. (2008 e 8 ). Tafsir Ibnu Katsir (Vol. 8). (M. A. Ghoffar, & A. I. Al-Atsari, Khan, A. W. (2002). Membebaskan Pendidikan Islam. Yogyakarta: ISTAWA. Masyhuri, & Zainuddin, M. (2008). Metodologi Penelitian. Bandung: Refika Aditama. Moloeng, L. J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Muhajir, A. (2011). Pendidikan Islam. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media. Mujib, A., & Mudzakkir, J. (2008). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kencana. Munadi, Y. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: Gunung Persada Press. Nana. (2014, Januari -). Perlunya Pencegahan Penebangan Hutan secara Liar. Retrieved Mei 1, 2014, from Kementrian Kehutanan Republik Indonesia: http://www.dephut.go.id/forum/index.php/forums/posts/0/52c4a40f3ae1d Nata, A. (2002). Tafsir Ayat-Ayat pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.. (2005). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Gaya Media Pratama. Panus, A. R. (2012, 11 2). 3 Kasus Kejahatan Hacking Terbesar di Dunia. Retrieved 4 2014, 27, from Cybercamp: http://rollapanorus.blogspot.com Pasiak, T. (2005). Revolusi IQ/EQ/SQ Antara Neurosains dan Al-Quran. Bandung: PT. Mizan Pustaka.

Putra, N., & Lisnawati, S. (2012). Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Qardhawi, Y. (2001). Al-'Aqlu wal-'ilmu fil-qur`anil-karim. (A. H. Al-Kattani, I. Salim, & Sochimien, Penerj.) Jakarta: Gema Insani Press. Quthb, S. (2008a 1 ). Fi Zhilalil Qur`an (Vol. 1). (A. Yasin, I. A. Shomad, A. H. Al-Kattani, H. Hefni, A. D. Bashori, A. A. 'Izzi, et al., Penerj.) Jakarta: Gema. (2008b 3 ). Fi Zhilalil Qur`an (Vol. 3). (A. Yasin, I. A. Shomad, A. H. Al-. (2008c 5 ). Fi Zhilalil Qur`an (Vol. 5). (A. Yasin, I. A. Shomad, A. H. Al-. (2008d 6 ). Fi Zhilalil Qur`an (Vol. 6). (A. Yasin, I. A. Shomad, A. H. Al-. (2008e 8 ). Fi Zhilalil Qur`an (Vol. 8). (A. Yasin, I. A. Shomad, A. H. Al- Ratya, M. P. (2010, Desember 23). Koruptor, Intelektual Penganut Paham Mumpung-isme. Dipetik April 24, 2014, dari detiknews: http://m.detik.com/news/read/2010/12/23/064409/1531199/10/koruptorintelektual-penganut-paham-mumpung-isme Sadulloh, U. (2009). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Alfabeta. Shihab, M. Q. (2007). Membumikan Al-Qur`an: Fungsi dan Peran Wahyu dalam Kehidupan Masyarakat. Bandung: Pustaka Mizan.. (2009a 1 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.1).Jakarta: Lentera Hati.. (2009 b 3 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.3).Jakarta: Lentera Hati.. (2009 c 4 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.4).Jakarta: Lentera Hati.. (2009d 5 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.5).Jakarta: Lentera Hati.

. (2009e 8 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.8).Jakarta: Lentera Hati.. (2009f 9 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.9).Jakarta: Lentera Hati.. (2009g 11 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.11).Jakarta: Lentera Hati.. (2009h 12 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.12).Jakarta: Lentera Hati.. (2009i 14 ). Tafsir Al-Miṣbaḥ: Pesan, Kesan dan Keserasian Al- Qur`an (Vol.14).Jakarta: Lentera Hati. Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: Afabeta. Sugiyono. (2012). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Sukardi. (2010). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Syafaat, A., & Sahrani, S. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jakarta: Rajawali Pers. Syahidin. (2009). Menelusuri Metode Pendidikan dalam Al-Qur`an. Bandung: Alfabeta. Syarifuddin, A. (2009). Ushul Fiqh Jilid 2. Jakarta: Prenada Media Group. Tafsir, A. (2010). Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales sampai Capra. Bandung: Remaja Rosdakarya.. (2011). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya. Yasid, A. (2007). Nalar dan Wahyu: Interrelasi dalam Proses Pembentukan Syari'at. Jakarta: Erlangga. Yusuf, K. M. (2012). Studi Al-Qur`an. Jakarta: Amzah. Zakiah Daradjat, d. (2008). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: PT. Bumi Aksara. Zed, M. (2008). Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.