BAB I PENDAHULUAN. sampai pelanggaran status hingga tindak kriminal (Kartono, 2013:6).

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Intany Pamella, 2014

BAB I PENDAHULUAN. Akhir-akhir ini masalah kenakalan remaja semakin dirasa meresahkan

BAB I PENDAHULUAN. perilaku menyimpang. Dalam perspektif perilaku menyimpang masalah sosial

BAB I PENDAHULUAN. juga adalah apa yang dikerjakan oleh organisme tersebut, baik dapat diamati secara langsung

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja merupakan masa seorang individu mengalami peralihan dari

BAB I PENDAHULUAN. proses perkembangan yang serba sulit dan masa-masa membingungkan

BAB II TINJAUAN TEORI. yang luas, dari tingkah laku yang tidak dapat diterima secara sosial

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. psikis, maupun secara sosial (Hurlock, 1973). Menurut Sarwono (2011),

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KENAKALAN REMAJA PELAKU TATO

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHALUAN. A. Latar Belakang Masalah. status sebagai orang dewasa tetapi tidak lagi sebagai masa anak-anak. Fase remaja

I. PENDAHULUAN. Anjarsari (2011: 19), mengatakan bahwa kenakalan adalah perbuatan anti. orang dewasa diklasifikasikan sebagai tindakan kejahatan.

BAB XII PERILAKU MENYIMPANG

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang Masalah. menyenangkan, dimana terjadi juga perubahan pada dirinya baik secara fisik,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Bagi sebagian besar orang, masa remaja adalah masa yang paling berkesan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja awal merupakan masa transisi, dimana usianya berkisar

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. adalah aset yang paling berharga dan memiliki kesempatan yang besar untuk

KENAKALAN REMAJA DAN PENANGANANNYA

BAB I PENDAHULUAN. yang tinggi, namun cenderung rasa penasaran itu berdampak negatif bagi remaja,

BAB I PENDAHULUAN. untuk dibicarakan, dapat dilihat pada akhir akhir ini telah timbul akibat negatif

BAB I PENDAHULUAN. Remaja merupakan aset masa depan bagi suatu bangsa. Remaja di ibaratkan

BAB I PENDAHULUAN. indah itu adalah masa remaja, karena pada saat remaja manusia banyak

LAPORAN PENELITIAN HUBUNGAN ANTARA EGOSENTRISME DAN KECENDERUNGAN MENCARI SENSASI DENGAN PERILAKU AGRESI PADA REMAJA. Skripsi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dan berakhir pada usia akhir belasan tahun atau awal dua puluhan tahun

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masa remaja merupakan masa dimana seseorang akan mulai

I. PENDAHULUAN. Keluarga adalah sekelompok individu yang terdiri dari ayah, ibu, dan anak

BAB I PENDAHULUAN. yang menjembatani masa kanak-kanak dengan masa dewasa. Pada usia ini individu

BAB I PENDAHULUAN. Setiap tahun kenakalan anak selalu terjadi. Apabila dicermati

BAB I PENDAHULUAN. Remaja berasal dari bahasa latin adolensence yang berarti tumbuh atau tumbuh menjadi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bahkan hal ini sudah terjadi sejak dulu. Kenakalan remaja, seperti sebuah

BAB I PENDAHULUAN. merupakan peralihan transisi dari masa kanak-kanak ke masa remaja.

BAB II LANDASAN TEORI. oleh orang dewasa maka akan mendapat sangsi hukum.

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan. Menurut World Health Organization (WHO (2010) remaja

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. kembang remaja. Istilah remaja sendiri berasal dari bahasa latin yaitu adolescere

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. keluarga itu adalah yang terdiri dari orang tua (suami-istri) dan anak. Hubungan

Kenakalan Remaja Ditinjau dari Tempat Tinggal Padat Penduduk. : Andri Sudjiyanto

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sekolah merupakan lembaga pendidikan dasar dan menengah dijajaran

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. menimbulkan konflik, frustasi dan tekanan-tekanan, sehingga kemungkinan besar

BAB I PENDAHULUAN. bagi perubahan besar sebuah negara. Ujung tombak sebuah negara ditentukan

BAB I PENDAHULUAN. Remaja sedang mencari-cari figur panutan, namun figur itu tidak ada didekatnya.

BAB I PENDAHULUAN. asing bisa masuk ke negara Indonesia dengan bebas dan menempati sector-sektor

MAKALAH PANCASILA OLEH : MIKHAEL ALEXIUS WAHIDMA NIM : : SYSTEM INFORMASI(S1-SI) DOSEN. : MOHAMMAD IDRIS.P,Drs,MM

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan peralihan dari masa anak menuju masa dewasa. Pada tahap

BAB I PENDAHULUAN. Sejalan dengan kemajuan zaman banyak dampak yang dialami manusia

BAB I PENDAHULUAN. sering dikatakan sebagai kelompok umur bermasalah (the trouble teens). Hal inilah

BAB I PENDAHULUAN 1.5. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Oleh : SAWABI, S.E, M.M

BAB I PENDAHULUAN. kenakalan remaja? Harapan remaja sebagai penerus bangsa yang menentukan

Volume 4 No. 2, September 2013 ISSN : STUDI DESKRIPTIF POLA ASUH ORANG TUA PADA REMAJA DI KELAS XI SMK ISLAM AL HIKMAH MAYONG JEPARA

BAB I PENDAHULUAN. dalam usaha mencapai tujuan bangsa Indonesia yaitu mewujudkan masyarakat

KENAKALAN REMAJA DAN SOLUSINYA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. seseorang yang mengkonsumsinya (Wikipedia, 2013). Pada awalnya, alkohol

FAJAR DWI ATMOKO F

I. PENDAHULUAN. masa sekarang dan yang akan datang. Namun kenyataan yang ada, kehidupan remaja

PENDAHULUAN. disebut sebagai periode pubertas, pubertas (puberty) adalah perubahan cepat pada. terjadi selama masa remaja awal (Santrock, 2003).

BAB I PENDAHULUAN. Masyarakat Indonesia sesuai Visi Indonesia Sehat 2010 ditandai dengan

PENYIMPANGAN SOSIAL, DAMPAK DAN UPAYA PENCEGAHANNYA

A. LatarBelakangMasalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian Masa remaja adalah masa peralihan dari anak-anak ke dewasa yang jangka

BAB I PENDAHULUAN. apabila individu dihadapkan pada suatu masalah. Individu akan menghadapi masalah yang lebih

I. PENDAHULUAN. Remaja sebagai bagian dari masyarakat merupakan mahluk sosial yang

BAB II LANDASAN TEORI Remaja, Karakteristik dan Tugas Perkembangannya. adolescence yang diadopsi dari bahasa latin adolescere yang artinya

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. I.1. Latar Belakang. Dunia ini tidak pernah lepas dari kehidupan. Ketika lahir, sudah disambut

BAB I PENDAHULUAN. manusia, yang menjembatani masa kanak-kanak dengan masa dewasa (Santrock,

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tercermin dalam perilaku yang dianggap menimbulkan masalah di sekolah dan

HUBUNGAN ANTARA KETERGANTUNGAN TERHADAP TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU ANTISOSIAL PADA REMAJA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. faktor yang secara sengaja atau tidak sengaja penghambat keharmonisan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masa remaja merupakan salah satu periode penting dalam kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. dengan masa remaja, kemudian masa dewasa. Masa remaja adalah masa. fisik, kognitif dan sosial emosional (Santrock, 2003).

BAB I PENDAHULUAN. psikis, maupun secara social (Sudarsono, 2004). Inilah yang disebut sebagai

2016 IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMATUHI NORMA TATA TERTIB SEKOLAH

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. Remaja merupakan suatu periode yang disebut sebagai masa strum and drang,

BAB I PENDAHULUAN. mempunyai pengertian yang berbeda. Dimana secara yuridis-formal, kejahatan

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan sekolah. Perkelahian tersebut sering kali menimbulkan

BAB I PENDAHULUAN. menurutnya akan menyalahi aturan yang dibuat oelh orang tuanya.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia dalam kehidupan sehari-harinya dituntut untuk dapat berperan sebagai

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Secara logis anak memiliki dua nilai fungsi, yakni fungsi sebagai

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial, sebagai kehendak Sang pencipta yang telah

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN SOSIAL TERHADAP KENAKALAN REMAJA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUMBER GEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Istilah adolescence atau remaja berasal dari kata latin adolescere (kata

SOSIALISASI KENAKALAN REMAJA SMP N 2 NGAGLIK, SLEMAN, YOGYAKARTA.

BAB I PENDAHULUAN. Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Kasus gangguan perilaku eksternal sudah menjadi topik yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pada masa remaja, terjadi proses pencarian jati diri dimana remaja banyak

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. kematangan fisik, mental, sosial, dan emosional. Umumnya, masa ini berlangsung

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KENAKALAN REMAJA. NASKAH PUBLIKASI Diajukan kepada Fakultas Psikologi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. perkembangan antara masa anak dan masa dewasa. Masa ini juga merupakan

BAB II TINJAUAN TEORI

Transkripsi:

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Masa remaja merupakan salah satu periode dari perkembangan manusia. Masa ini merupakan masa perubahan atau peralihan dari kanak-kanak menuju dewasa yang meliputi perubahan biologis, perubahan psikologis, dan perubahan sosial (Gunarsa, 2004:15). Pada masa transisi inilah kemungkinan dapat menimbulkan masa krisis, yang ditandai dengan kecenderungan munculnya perilaku menyimpang. Pada kondisi tertentu perilaku menyimpang tersebut akan menjadi perilaku mengganggu yang mengarah pada tindakan yang disebut dengan kenakalan remaja. Kenakalan remaja atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah juvenile delinquency merupakan gejala patologis sosial pada remaja yang disebabkan oleh satu bentuk pengabaian sosial. Istilah kenakalan remaja mengacu pada suatu rentang yang luas, dari tingkah laku yang tidak dapat diterima sosial sampai pelanggaran status hingga tindak kriminal (Kartono, 2013:6). Seperti diketahui bahwa fenomena kasus-kasus kenakalan remaja akhirakhir ini meningkat dengan tajam, meluas dan semakin kompleks terlebih-lebih di daerah-daerah perkotaan bahkan perdesaan. Peningkatan kasus-kasus kenakalan yang dilakukan oleh remaja dewasa ini bukan lagi hanya dalam bentuk kenakalan biasa seperti bolos sekolah, melawan guru, membantu perintah orang tua, merokok, berjudi, mengendarai kenderaan tanpa SIM, dan kebut-kebutan di jalan, tetapi justru semakin mengarah tindakan yang menimbulkan gangguan serius dalam masyarakat dan dapat digolongkan ke dalam tindakan kejahatan. 1

2 Kenakalan remaja yang identik dengan kejahatan atau kriminalitas yaitu tindakan yang dapat menimbulkan korban fisik maupun korban materi yang sangat merugikan pihak lain maupun remaja itu sendiri. Banyak sekali bentukbentuk kejahatan yang telah dilakukan remaja, antara lain : perkelahian dan tawuran, pencurian, pengrusakan harta benda orang lain dan maupun fasilitas umum, perampokan, penodongan hingga perampasan dengan kekerasan (pembegalan), penyalahgunaan dan pengedaran norkoba, fornografi, minuman keras, perilaku seks bebas, pelacuran, aborsi dalam lain sebagainya. Berdasarkan hasil-hasil penelitian yang dilakukan oleh beberapa lembaga terkiat seperti Komnas Anak, Badan Narkotika Nasional (BNN), BKKBN (Badan Koordinasi Keluarga Berencana Berencana), pada tahun 2014 di Indonesia tercatat 529 kasus kenakalan atau kejahatan yang melibatkan para remaja antara lain mencakup kasus perjudian, bolos, tawuran, pencurian, perampokan dan perampasan (begal motor), penyalahggunaan dan pengedaran narkoba, seks bebas, dan aborsi. Jumlah kasus ini sangat meningkat tajam dibandingkan tahun 2013 dengan jumlah kasus tercatat sebanyak 324 kasus. Kasus-kasus kenakalan atau kejahatan remaja ini diprediksikan akan terus menanjak, seperti fenomena gunung es, tidak tampak di permukaan namun jika ditelusuri lebih dalam ternyata banyak kasus kasus yang cukup mengejutkan dan belum terungkap (http//:teen.kapanlagi.com, 2015). Kenakalan yang dilakukan oleh remaja baik itu kenakalan biasa maupun kenakalan yang identik dengan kejahatan menurut para ahli pada dasarnya dilatar belakangi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal adalah hal-hal

3 yang bersifat intern yang berasal dari dalam diri remaja itu sendiri, baik karena sifat bawaan (faktor keturunan) maupun unsur motivasi akibat desakan kebutuhan ekonomi yang secara individual tidak terpenuhi. Faktor eksternal adalah adalah faktor yang bersumber dari luar diri pribadi remaja yang bersangkutan, antara lain : (1) Faktor keluarga, akibat kehidupan keluarga yang kurang harmonis atau berantakan (broken home), orang meningggal, orang tua, bercerai, yang pada akhirnya anak menjadi kurang mendapat perhatian, kasih sayang, bimbingan tuntunan pendidikan moral dan agama sejak dini, serta pemenuhan materi yang seharusnya mereka dapatkan dari keluarga atau orang tuanya. (2) Faktor lingkungan, yaitu berkaitan dengan perilaku masyarakat sekitar yang tidak sehat dan rawan. Perilaku masyarakat yang tidak sehat ini seperti adanya pengangguran, putus sekolah, dan anak-anak jalanan yang beprilaku menyimpang, sementara lingkungan rawan karena menjadi lokasi peredaran narkoba, praktek prostitusi, tawuran, kebut-kebuatan, pencurian, perampokan, pembunuhan, perkosaan, pengrusakan, dan lain-lain. (3) Arus globalisasi dan teknologi informasi yang semakin berkembang serta gaya hidup modernisasi juga menjadi salah satu ekternal yang memberi dampak negatif yang yang dapat menjermuskan remaja dalam kehidupan pergaulan seks bebas. Dari beberapa faktor penyebab kenakalan remaja seperti diuraikan di atas, jelas bahwa kehidupan keluarga yang tidak harmonis terutama akibat terjadinya perceraian orang tua adalah merupakan faktor yang sangat memainkan peranan paling besar dalam membentuk timbulnya kenakalan remaja karena pihak yang paling dirugikan atau mendapat dampak negatifnya adalah sang anak atau remaja itu sendiri menjadi korban perceraian dari orang tuanya.

4 Pusat Penelitian dan Pengembangan (Puslitbang) Kementerian Agama (Kemenag) melaporkan angka perceraian di Indonesia lima tahun terakhir terus meningkat.pada 2010-2014, dari sekitar 2 juta pasangan menikah, 15 persen di antaranya bercerai. Angka perceraian yang diputus oleh pengadilan agama di seluruh Indonesia pada tahun 2014 mencapai 382.231 kasus, naik 131.023 kasus atau 52,16% dibandingkan tahun 2010 sebanyak 251.208 kasus. Penyebab perceraian di Indonesia jika diurutkan tiga besar paling banyak akibat faktor ketidakharmonisan, tidak ada tanggungjawab dan masalah ekonomi. Kasus perceraian di Kabupaten Deli Serdang sejak tahun 2010-2014 juga mengalami peningkatan dari tahun ke tahun. Pada tahun 2014 ada sebanyak 2.877 kasus gugat cerai yang terdaftar di Kantor Pengadilan Agama Lubuk Pakam, di antaranya hingga bulan Agustus 2015 telah diputuskan sebanyak 1.049 kasus perceraian dengan perincian : bulan Januari 135 kasus, Februari 127 kasus, Maret 114 kasus, Mei 125 kasus, Juni 165 kasus, Juli 96 kasus dan Agustus 133 kasus. Sementara di wilayah Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang hingga akhir Agustus 2015 terdapat 79 kasus perceraian yang telah diputuskan secara sah. Masalah ekonomi yaitu tidak terpenuhinya kebutuhan hidup oleh pihak suami menjadi faktor utama penyebab perceraian di Kecamatan Tanjung Morawa, sementara faktor penyebab lainnya adalah akibat perbedaan prinsip, perselingkuhan dan kekerasan dalam rumah tangga. Berdasarkan pengamatan terhadap fenomena yang ada di lapangan serta hasil wawancara awal yang penulis dilakukan dengan beberapa orang tua dari remaja korban perceraian maupun pihak-pihak terkait di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang, diperoleh informasi bahwa pada umumnya

5 remaja korban perceraian mengalami perubahan pola hidup yang jauh berbeda dari kondisi sebelumnya. Sebagian remaja ada yang putus sekolah, baik akibat ketiadaan biaya maupun karena merasa, kecewa malu dan minder dengan temanteman sekolahnya. Kalaupun ada anak yang masih tetap bergaul seperti biasanya baik di lingkungan sekolah maupun di lingkungan sekitar rumahnya tetapi sikap atau perilakunya sudah berubah yaitu menjadi suka emosi, marah, mudah tersinggung dan lain sebagainya, bahkan ada sebagian remaja yang menjurus pada perilaku nakal seperti bolos atau putus sekolah, berkelahi/tawuran, membuat onar, melakukan pergaulan seks bebas, merokok, mengkonsumsi minuman keras, obatobatan, mencuri, merampas, menjambret dan lain sebagainya. Dari beberapa perubahan sikap dan perilaku remaja korban perceraian di Kecamatan Tanjung Morawa, seperti diuraikan di atas, fenomena timbulnya kenakalan remaja diprediksi sebagai akibat dampak negatif perceraian orang tua. Hal ini dapat merupakan masalah yang menarik untuk dikaji karena kenakalan remaja ini yang dimulai dari hal-hal kecil bisa saja menjurus ke hal-hal yang lebih buruk dan berbahaya yang tidak saja merugikan si remaja bersangkutan tetapi juga bagi masyarakat secara luas Bentuk-bentuk kenakalan remaja di dalam kehidupan sehari-hari, seperti bolos sekolah, berkelahi, membuat onar, mencuri, mengkonsumsi obat-obatan terlarang dan minuman keras, melakukan seks bebas dan lain sebagainya, menunjukkan bahwa angka tertinggi pada remaja laki-laki (Kartono, 2013:87) yang hanya tinggal dengan ibunya. Begitu juga pada anak perempuan menunjukkan angka tertinggi terdapat pada mereka yang hidupnya hanya dengan ayah, Hal ini diprediksi dapat disebabkan karena pola interaksi yang tidak seimbang yang diterima anak, sehingga wajar bila sang anak menjadi nakal karena

6 norma-norma dan aturan yang seharusnya disosialisasikan oleh ayah dan ibunya, tidak pernah mereka dapatkan secara seimbang dari kedua orang tuanya (Maryanti, 2007). Hasil penelitian oleh Lestari (2014) mengungkapkan bahwa remaja yang tidak tahu bagaimana menggunakan dan memilih strategi apa yang baik untuk digunakan dalam kasus perceraian orang tua, biasanya remaja tersebut menyuarakan perasaanya dengan kenakalan remaja seperti bolos/putus sekolah, terjebak dalam pergaulan seks bebas, penyalahgunaan narkoba bahkan melakukan tindak kriminalitas. Hal yang sama juga diungkapkan oleh Prihatinningsih (2012) bahwa bentuk-bentuk kenakalan yang biasanya dilakukan oleh remaja putra korban perceraian diantaranya : suka melawan terhadap orang tua, suka berkelahi dengan siapa pun, mencopet, mencoba-coba obat-obatan terlarang dan minumminuman keras sampai mabuk. Sejauhmana perceraian ini dapat menentukan tingkat kenakalan remaja perlu dilakukan kajian ilmiah melalui penelitian dengan judul : Pengaruh Perceraian Orang Tua Terhadap Kenakalan Remaja Usia 14-16 Tahun di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. B. Pembatasan Masalah Dari identifikasi masalah di atas, dapat diketahui bahwa kenakalan remaja dapat disebabkan oleh berbagai faktor, namun dalam penelitian ini dibatasi hanya pada perceraian orangtua dengan alasan bahwa faktor ini diprediksi lebih dominan dibanding dengan faktor lain. Kajian kenakalan remaja ini dapat dilakukan di mana saja, namun karena gejala-gejala yang ditemukan terjadi di Tanjung

Morawa, maka penelitian ini dibatasi hanya di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. 7 C. Rumusan Masalah Berdasarkan batasan masalah tersebut di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian adalah : Apakah perceraian orang tua berpengaruh terhadap kenakalan remaja usia 14-16 tahun di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang?. D. Tujuan Penelitian Dari rumuan masalah di atas, maka tujuan penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui tingkat perceraian orang tua yang memiliki anak remaja usia 14-16 tahun di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. 2. Untuk mengetahui bentuk-bentuk kenakalan remaja usia 14-16 tahun korban perceraian di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. 3. Untuk mengetahui pengaruh perceraian orang tua terhadap kenakalan remaja usia 14-16 tahun di Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. E. Manfaat Penelitian Adapun hasil penelitian ini diharapkan akan memberi manfaat sebagai berikut : 1.6.1 Secara teoritis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memperkaya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pembinaan kepribadian remaja. 1.6.2 Secara praktis, hasil penelitian ini diharapkan dapat dimanfaatkan oleh

8 berbagai pihak terutama : a. Orang tua : sebagai bahan masukan dan informasi tentang pengaruh negatif perceraian terhadap munculnya kenakalan remaja. b. Masyarakat : untuk meningkatkan kepedulian dan peran serta dalam upaya penanggulangan kenakalan remaja. c. Pemerintah Kecamatan Tanjung Morawa : sebagai bahan masukan dalam upaya pembinaan dan pemberdayaan remaja korban perceraian. d. Peneliti lain yang ingin melakukan penelitian lanjut berkaitan dengan kenakalan remaja korban perceraian orang tua.