lebih relevan dengan prokrastinasi akademik, Sehingga diharapkan mendapat praduga atau diagnosis awal yang lebih mendalam. DAFTAR PUSTAKA Agolla, J.E. & Ongori H. 2009. An Assessment of Academic stres Among Undergraduate Student: The Case of University of Botswana. Botswana: University of Botswana.
Anoraga, P. 2009. Psikologi Kerja. Cetakan 5. Jakarta: PT. RinekaCipta Arikunto, S. 200. Prosedur penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta. Rineka Cipta. Azwar, S. 200. Metode Penelitian. Yogyakarta. Pustaka Pelajar Assaat, I.I. 2007. Persepsi atas Program Akselerasi dan Stres Akademik. Jurnal PROVITAE. Vol.3, No. (.29-54) Azaniar, Q. 200. Hubungan antara Prokrastinasi dan Stres Kerja pada Pegawai Negeri Sipil. Skripsi. Medan: Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara Baron, R.A,. & Byrne,D. 2005. Psikologi Sosial.jilid2. Edisi kesepuluh. Alih bahasa:ratna Djuwita. Jakarta. Erlangga. Caturnada, L. 2008. Perbedaan Kecenderungan Prokrastinasi Tugas Skripsi Berdasarkan Tipe Kepribadian Introvert dan Ekstrovert. Skripsi. Jakarta Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma. Devina, S. 2006. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Prokrastinasi pada Mahasiswa yang Menyusun Skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma. JurnalPsikologi Universitas Gunadarma Vol.3 No.5. (28-34) Doelhadi, E.M.A.S.997. Strategi dalam Pengendalian dan Pengelolaan Stres. JurnalAnima. Vol.XII, No.48 (378-392). Ferrari, J.R, Johnson, J.L & Mc Cown, W.G. 995. Procrastination and Task Avoidance : Theory, Research and Treatment. New York : Plenum Press. Fibrianti, I. D. 2009. Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang tua Dengan Prokrastinasi Akademik Dalam Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro Semarang. Skripsi.Semarang :Fakultas Psikologi. Universitas Diponegoro Semarang.
Ghufron, M. N, 2003.HubunganKontrolDiri Dan Persepsi Remaja Terhadap Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik.Thesis.Jogjakarta Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. Ghufron, M.N & Risnawita S.R 202. Teori-teori Psikologi. Yogyakarta : Arruzz Media. Gusniarti, U. 2002. Hubungan Antara Persepsi Siswa terhadap Tuntutan dan Harapan Sekolah dengan Derajat Stres SiswaSekolah Plus. Jurnal Psikologika. Vol.VII, No.3 (360-372) Hapsari, M. R, 203. Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Kelas X SMK Ganesha Satria. Skripsi. Semarang Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata. Hardjana, M.994. Stres Tanpa Distres. (Edisi Kelima). Yogyakarta: Kanisius. Lazarus, R.S. 999. A new Synthetis Stress and Emotion.New York: Springer Publishing Company. (google book). Luthans, F. 2006. Perilaku Organisasi.. Penerjemah: Yuwono, V.A., dkk. Yogyakarta: Penerbit Andi. (Edisi kesepuluh) Manktelow, J. 2007. Mengendalikan Stres.(diterjemahkan oleh:mariana Sofyan) Jakarta: Erlangga Melisa. 202. Hubungan Antara Tingkat Stres Dengan Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Universitas Bina Nusantara Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Pada Semester Genap. Skripsi. Jakarta : Fakultas Psikologi Universitas Bina Nusantara. Olejnik, S. N. & Holschuh, J. P. (2007). College rules! 2nd Edition How to study, survive, and succeed.new York : Ten Press Poerwadarminta, W.J.S 2007. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka
Rahmawati, D.D. 202. Pengaruh Self Efficacy Terhadap Stres Akademik Pada Siswa Kelas I Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) DI SMP NEGERI MEDAN. Skripsi. Medan : Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara Risvi, A., Prawitasari, J.E., Soetjipto, H.P. 997.Pusat Kendali Dan Efikasi Diri Sebagai Prediktor Prokastinasi Akademik Mahasiswa. Psikologika. No.3,Tahun II hal.53-62 Robbins, S.P. 2006. PerilakuOrganisasi. AlihBahasa: Benyamin MolanJakarta : PT. Indeks Kelompok Gramedia (Edisi 0) Rumiani. 2006. Prokrastinasi Akademik Ditinjau Dari Motivasi Berprestasi dan Stres Mahasiswa. Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro Vol.3 No.2 (37-48) Santrock, J.W 2003..Adolescense :PerkembanganRemajaEdisi 6. (AlihBahasa : Shinto B. Adelar dan Sherly Saragih). Jakarta :Penerbit Erlangga. Siswanto. 2007. Kesehatan Mental. Konsep, Cakupan dan Perkembangannya. Yogyakarta: Andi Offset. Setiani, D. & Hastuti, L.W. 200.Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Ketergantungan Terhadap Facebook. Jurnal Psikodimensia. Vol.9 No.2 (Hal 28-34) Smet, B.994. Psikologi Kesehatan. Jakarta: PT Gramedia Widia Sarana Indonesia. Solomon, L.J dan Rothblum, E.D. 984. Academic procrastination: Frequency and Cognitive-behaviour correlates. Journal of Counseling Psychology. Vol3. No.4 hal.503-509. Sumarsono, S. 2004. Metode Riset Sumber Daya Manusia. Jogjakarta: Graha Ilmu. Suryabrata, S. 2000. Pengembangan Alat Ukur Psikologis. Jogjakarta: Andi Offset.
Thawabieh, M. A. & Qaisy. L. 202. Assessing stres among University Students.American International Journal of Contemporary Research. Vol. 2. No. 2 (0-6) Widyari, H. 202. Hubungan Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa SMP. Skripsi. Jakarta :Fakultas Psikologi Universitas Gunadarma. Winkel, W.S. 2004. Psikologi Pengajaran, Jakarta : Media Abadi.