NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MINAT MEMBELI BARANG - BARANG BERMEREK

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Penelitian kuantitatif

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan. Yogyakarta angkatan 2015 yang berjenis kelamin laki-laki dan

BAB III METODE PENELIITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan menggunakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi variabel-variabel penelitian. 1. Variabel tergantung : Persepsi terhadap penggunaan alat kontrasepsi

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian adalah proses yang sistematik, terencana, dan dan terkontrol

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan. kecerdasan emosi dengan kecenderungan perilaku bullying pada siswa

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. 1. Variabel Bebas : Keharmonisan Keluarga. B. Definisi Operasional Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif (komperatif). Desain

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap data serta penampilan dari hasilnya.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Pembahasan metode penelitian ini akan menguraikan: (A). Identifikasi

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, definisi operasional variabel penelitian, populasi dan metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian kuantitatif dengan. B. Identifikasi Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. adalah penelitian yang dalam prosesnya banyak menggunakan angka-angka dari

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA PERSAHABATAN DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWA BARU

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasional. Menurut Sugiyono (2009)

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tipe Penelitian. B. Identifikasi Variabel. Dalam penelitian ini, variabel-variabel yang digunakan yaitu:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional. Penelitian ini mengukur hubungan kepercayaan diri (X) dengan

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan data berupa angka-angka yang kemudian dianalisa.

BAB IV ORIENTASI KANCAH DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan. sekolah negeri milik pemerintah setingkat menengah atas dengan visi

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan teknik korelasional merupakan penelitian menyelidiki sejauhmana

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara variabel X dan variabel Y. Penelitian dengan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tipe Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. B. Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN. Identifikasi variabel penelitian diuraikan berdasarkan hipotesis, yaitu: 1. Variabel terikat (Y): Motivasi Kerja Karyawan

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran terhadap

BAB III METODE PENELITIAN. menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran. terhadap data, serta penampilan dari hasilnya.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Pada bab ini akan diuraikan mengenai metode yang akan digunakan dalam

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Kemudian mendeskripsikan secara sistematis sifat-sifat atau gejala-gejala dari

BAB III METODE PENELITIAN. sampel tertentu, teknik pengambilan sampel biasanya dilakukan dengan cara random,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. b. Regulasi emosi. B. Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan anatara kreativitas ( X) sebagai variabel bebas, dengan problem

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data tersebut dan penampilan hasilnya (Arikunto, 2002).

METODE PENELITIAN. Penelitian ini mengunakan metode penelitian kuantitatif sebagai upaya

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. 1. Variabel tergantung : Perilaku Seksual Pranikah. 2. Variabel bebas : a.

METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian kuantitatif dan (b). Penelitian kualitatif (Azwar, 2007: 5). Dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Penelitian ini menggunakan tiga variabel yang terdiri dari satu variabel

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan Penelitian. lain yang harus dilakukan yaitu: yang akan dicapai.

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN. terhubungdengan internet seperti Smartphone dan I-phone serta berbagai macam

BAB III METODE PENELITIAN. Brand Image sedangkan variabel dependen (terikat) adalah Keputusan

METODOLOGI PENELITIAN. data dengan tujuan tertentu. Penggunaan metode dimaksudkan agar kebenaran

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua atau beberapa variabel. Dengan teknik korelasional seorang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. a. Variabel Terikat (Y) : Prestasi Kerja Karyawan

BAB III METODE PENELITIAN. mengenai (A) Tipe Penelitian (B). Identifikasi Variabel Penelitian, (C). Definisi

BAB III METODE PENELITIAN. penafsiran terhadap data, serta penampilan dari hasilnya. Serta mengunakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Variabel-variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN. menekankan analisisnya pada data-data numerikal (angka) yang diolah

BAB IV LAPORAN PENELITIAN. A. Persiapan Penelitian. sesuatu yang berkenaan dengan penelitian. Penelitian dilaksanakan di wilayah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. pendekatan deduktif yang berangkat dari permasalahan-permasalahan dari

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara sikap terhadap iklan rokok (X1) dan konformitas teman sebaya

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. banyak menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap data, serta penampilan dari hasilnya (Arikunto, 2006: 12). Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing dan siswa kelas XI di SMA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Menurut Sugiyono (2013) metode penelitian kuantitatif adalah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada tidaknya hubungan sikap warga terhadap peran polisi dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. konsumtif remaja ditinjau dari status sosial ekonomi orangtua di SMKN 4. B. Variabel Penelitian

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN, ANALISA DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian Dan Definisi Operasional. jalan yang wajar untuk menyesuaikan dengan keadaan orang- orang lain

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa MA Boarding School Amanatul

BAB III METODE PENELITIAN. yang menekankan analisisnya pada data-data numerical (angka) yang. ada di dalam penelitian ini (Azwar, 2004, h.5).

BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN

BAB IV PELAKSANAAN, HASIL PENELITIAN, DAN PEMBAHASAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. menekankan analisisnya pada data-data numerikal (angka) yang diolah dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan variabel kualitas persahabatan (X1) dan self

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dan keputusan pembelian. Peneliti mendeskripsikan skor brand image dan

BAB IV ORIENTASI KANCAH DAN HASIL PENELITIAN. A. Orientasi Kancah dan Persiapan. Penelitian ini dilakukan di PT. Bank BRI Yogyakarta.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Setiap kegiatan penelitian tentu memusatkan perhatiannya pada beberapa

BAB III METODE PENELITIAN. diolah dengan metode statistika. Pada dasarnya, pendekatan kuantitatif. yang diteliti (Saifudin Azwar, 2003: 5).

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang digunakan dalam penelitian dapat menemukan apakah penelitian tersebut

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. berkaitan dengan variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi (Azwar, 2013)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel-Variabel Penelitian. korelasional dengan melibatkan variabel penelitian sebagai berikut:

Transkripsi:

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MINAT MEMBELI BARANG - BARANG BERMEREK Oleh: Amalia Gia Puspita Fuad Nashori PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI DAN ILMU SOSIAL BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA YOGYAKARTA 2009

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MINAT MEMBELI BARANG - BARANG BERMEREK Telah Disetujui Pada Tanggal Dosen Pembimbing Skripsi ( Fuad Nashori S.Psi.,M.Si..

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MINAT MEMBELI BARANG BARANG BERMEREK Amalia Gia Puspita Fuad Nashori INTISARI Tujuan penelitian secara umum adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kepercayaan diri dengan minat membeli barang barang bermerek. Subyek penelitian ini adalah remaja putra/putri, SMA, dengan usia 15 19 tahun. Subyek penelitian ini berjumlah 50 orang pada saat try out dan 100 orang pada saat pengambilan data penelitian. Data dikumpulkan melalui skala yang disebarkan kepada subyek penelitian. Data tersebut kemudian dianalisis statistik menggunakan analisis product moment dari Pearson dengan bantuan program SPSS versi 13,00 for windows. Hasil analisis diperoleh bahwa koefisien korelasi (r) antara kepercayaan diri dan minat membeli barang barang bermerek 0,425 dengan p (two-tailed) = 0,000 (p<0,01). Kesimpulan umum dari penelitian ini adalah bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepercayaan diri dengan minat membeli barang barang bermerek. Kata Kunci : Kepercayaan diri, Minat membeli barang barang bermerek.

PENGANTAR A. Latar Belakang Masalah Negara Indonesia sebagai Negara yang berkembang, saat ini telah meningkatkan diri untuk melaksanakan pembangunan di segala bidang. Arah perkembangan tersebut telah ditetapkan dalam tujuan pembangunan nasional yang berupaya menjadikan masyarakat Indonesia menjadi makmur, sejahtera, adil dan merata sesuai keadaan yang tercantum di UUD 45. Kenyataannya keadaan perekonomian di Indonesia saat ini mengalami perubahan yaitu hambatan secara menyeluruh antara lain naiknya harga Bahan Bakar Minyak, harga sembako, nilai kurs dollar sampai harga perhiasan emas. Meskipun demikian, penawaran berbagai jenis produk seperti pakaian, elektronik, sampai kendaraan bermotor dengan berbagai jenis dan macam dipasaran mengalami peningkatan. Para produsen berupaya menarik perhatian konsumen dengan mempromosikan produk dengan berbagai strategi pemasaran. Penggunaan dan pembelian suatu barang selain untuk memenuhi kebutuhan fisik juga digunakan sebagai alat untuk memenuhi kebutuhan psikis. Kenyataannya yang terjadi saat ini di Indonesia yaitu bahwa para wanita begitu bersemangat dan antusias untuk mengikuti mode dan merek yang berkembang, seperti T-shirt, sepatu, tas, kemeja, dan celana jeans. Model pakaian yang saat ini sedang digemari para remaja wanita adalah mode mode ketat seperti skinny jeans dengan merek

merek yang terkenal dan sudah tidak asing lagi didengar oleh para konsumennya (Gogirl, 2008). Berdasarkan wawancara pada siswa sebuah sekolah menengah swasta di Yogyakarta, yang berinisial N pada 18 Maret 2009 menyebutkan bahwa rasa percaya diri yang rendah karena keadaan fisik dan lingkungan yang kurang mendukung minat membeli barang barang bermerek. Berikut kutipan wawancaranya : Kalau menurut saya, saya kurang percaya diri membeli barang bermerek karena saya merasa keadaan fisik saya kurang pantas untuk menggunakan barang bermerek. Keluarga dan teman teman saya kurang mendukung saya untuk membeli barang bermerek Bahkan mereka tidak menyadari bahwa sering kali membeli merek bukan harganya, apalagi kalau rasa gengsi yang terlibat didalamnya (Swastha dan Handoko, 2000). Pengambilan keputusan untuk membeli barang barang pada umumnya tadi terlepas dari merek dan mode yang sedang trend saat ini. Minat membeli barang barang pakaian, tas, dan sepatu bermerek dapat ditentukan dari tinggi rendahnya percaya diri pada seseorang. Jika seseorang memiliki kepercayaan diri yang rendah dimana mereka merasa tidak pantas menggunakan barang bermerek, maka minat membeli barang barang bermerek akan rendah. Sebaliknya jika kepercayaan diri yang tinggi pada seseorang dimana mereka pantas untuk menggunakan barang barang bermerek maka minat membeli barang barang bermerek akan tinggi.

Berdasarkan uraian di atas, peneliti merumuskan permasalahan sebagai berikut : Apakah benar ada hubungan antara kepercayaan diri terhadap minat membeli barang - barang bermerek? METODE PENELITIAN Subjek Penelitian Subjek yang dikenai penelitian adalah remaja yang bersekolah di SMU UII Yogyakarta. Secara sederhana dapat dipahami bahwa karakteristik subjek dalam penelitian ini adalah : 1. Status siswa SMU UII Yogyakarta kelas XI dan XII. 2. Usia 15 19 tahun. 3. Laki laki dan perempuan. Metode Pengumpulan Data Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala. Skala yang digunakan dalam penelitian ini ada dua macam yaitu 1. Skala Minat membeli barang-barang bermerek Skala minat membeli barang-barang bermerek dibuat oleh peneliti berdasar definisi yang diambil dari teori Kotler (1997) (Priamsari, 1999) mengemukakan aspek-aspek minat membeli barang bermerek :

a. Aspek Produk b. Aspek Harga. c. Aspek Promosi Kelompok aitem terbagi menjadi dua yaitu kelompok aitem Favourable yang artinya aitem pernyataan tersebut mendukung terwujudnya tingkah laku dan kelompok aitem Unfavorable yang artinya pernyataan tersebut tidak mendukung terwujudnya tingkah laku, yang terdiri 25 aitem Favourable dan 25 aitem Unfavorable. Distribusi Butir Skala minat membeli barang-barang bermerek Sebelum Uji Coba Butir Favourable Butir Unfavourable Aspek Nomor Jumlah Nomor Jumlah Butir Butir Aspek Produk (ketertarikan 2,4,8,9,10, 8 1,4,5,7,8,1 8 menggunakan barang 18,19,20 6,17,18 ditinjau dari segi mutu,ciri,desain,dan kemasan produk Aspek Harga (perbandingan 1,3,5,6,7,1 9 2,3,6,9,10, 9 antara nilai yang harus 7, 21, 24, 19,20,21,2 dibayar dengan manfaat yang akan diperoleh 25 2 Aspek Promosi (ketertarikan terhadap informasi keberadaan produk untuk mempengaruhi penggunaan barang ). 11,12,13,1 4,15,16,,2 2,23 8 11,12,13,1 4,15,23,24,25 25 25 8

Aitem dalam skala disusun dengan menggunakan tiga alternatif jawaban, yaitu : Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), Tidak Sesuai (TS), dan Sangat Tidak Sesuai (STS). Penggunaan jawaban yang menyediakan empat alternatif jawaban yang dimaksudkan untuk menyederhanakan diferensiasi jawaban sehingga responden dapat lebih peka dan lebih mudah dalam menjawab. Penyekoran dilakukan dengan sistematika sebagai berikut : aitem pernyataan Favourable, jawaban SS mendapat nilai 4 yang menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang positif. Jawaban S mendapat nilai 3 yang menunjukkan subjek cukup memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang positif. Jawaban TS mendapat nilai 2 menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang kurang, dan jawaban STS mendapat nilai 1 menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang barang bermerek yang negatif. Aitem pernyataan Unfavorable, jawaban SS mendapat nilai 1 yang menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang negatif. Jawaban S mendapat nilai 2 yang menunjukkan subjek cukup memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang positif. Jawaban TS mendapat nilai 3 menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang-barang bermerek yang positif. Jawaban STS mendapat nilai 4 menunjukkan subjek memiliki minat membeli barang barang bermerek yang sangat positif.

1. Skala Kepercayaan diri. Skala kepercayaan diri disusun oleh peneliti berdasarkan faktor pendukung kepercayaan diri, dikemukakan oleh Lauster (Andayani,dkk,2004) mengemukakan bahwa aspek-aspek kepercayaan diri meliputi : a. Coutiousness b.independence c. Optimisme d. Ambition e. Tolerence Distribusi Butir Skala Kepercayaan Diri Sebelum Uji Coba Butir Favourable Butir Unfavourable Aspek Nomor Jumlah Nomor Jumlah Butir Butir Cotiousness 1, 3, 4, 16, 5 1, 2, 3, 16, 5 17 17 Independence 2, 5, 6, 18, 5 4, 5, 6, 18, 5 19 19 Optimisme 7, 8, 9, 20, 5 7, 8, 9, 20, 5 21 21 Ambition 10, 12, 14, 5 13, 14, 15, 5 22, 23 22, 23 Tolerence 11, 13, 15, 5 10, 11, 12, 5 24, 25 24, 25 25 25 Aitem dalam skala disusun dengan menggunakan tiga alternatif jawaban, yaitu : Sangat Sesuai (SS), Sesuai (S), Tidak Sesuai (TS), dan Sangat Tidak Sesuai (STS). Penggunaan jawaban yang menyediakan empat alternatif jawaban yang

dimaksudkan untuk menyederhanakan diferensiasi jawaban sehingga responden dapat lebih peka dan lebih mudah dalam menjawab. Penyekoran dilakukan dengan sistematika sebagai berikut : aitem pernyataan Favourable, jawaban SS mendapat nilai 4 yang menunjukkan subjek memiliki kepercayaan diri yang positif. Jawaban S mendapat nilai 3 yang menunjukkan subjek cukup memiliki kepercayaan diri yang positif. Jawaban TS mendapat nilai 2 menunjukkan subjek memiliki kepercayaan diri yang kurang positif. Jawaban STS mendapat nilai 1 menunjukkan subjek memiliki kepercayaan diri yang negatif. Aitem pernyataan Unfavorable, jawaban SS mendapat nilai 1 yang menunjukkan subjek memiliki kepercayaan diri yang negatif. Jawaban S mendapat nilai 2 yang menunjukkan subjek kurang memiliki kepercayaan diri yang positif. Jawaban TS mendapat nilai 3 menunjukkan subjek cukup memiliki kepercayaan diri yang positif. Jawaban STS mendapat nilai 4 menunjukkan subjek memiliki kepercayaan diri yang positif. Metode Analisis Data Metode analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesisi penelitian adalah tehnik analisis korelasi product moment dan perhitungan-perhitungan dilakukan dengan komputer menggunakan program software statistical product and service solution (spss) 13,00 for windows.

Hasil analisis statistik pada program SPSS version 13,00 for windows dari 50 subjek penelitian yang mengisi skala Minat Membeli Barang Barang Bermerek yang berjumlah 50 aitem dengan koefisien validitas bergerak dari 0,258-0,783 sebanyak 50 aitem yang diujicobakan dan aitem yang gugur sebanyak 7 aitem. Aitem yang gugur adalah aitem nomor 2, 4, 15, 18, 27, 28, dan 38 sehingga jumlah aitem sahih yang bisa dipakai untuk pengambilan data penelitian sebanyak 43 butir. Sebaran nomor aitem yang layak dan yang gugur dapat dilihat pada tabel berikut : Distribusi Butir Skala Minat Membeli Barang Barang Bermerek Setelah Uji Coba Aspek Aspek Produk Butir Favorable Butir Unfavorable Jumlah butir Nomor Butir Nomor Butir Sahih 2, 4, 8(6), 9(7), 10(8), 18, 19(15), 20(16) 26(22), 27, 28, 29(23), 30(24), 31(25), 32(26), 33(27) 11 Aspek Harga 1(1),3(2),5(3),6 (4),7(5), 17(14), 21(17), 24(20), 25(21), 34(28), 35(29), 36(30), 37(31), 38, 39(32), 40(33), 41(34), 42(35) 17 Aspek Promosi 11(9), 12(10), 13(11), 14(12), 15, 16(13), 22(18), 23(19) 43(36), 44(37), 45(38), 46(39), 47(40), 48(41), 49(42), 50(43) 15 43 Keterangan : Angka dalam kurung ( ) adalah nomor urut butir baru setelah uji coba.

Sedangkan pada skala kepercayaan diri yang berjumlah 50 aitem dengan subjek penelitian berjumlah 50 orang diperoleh koefisien validitas bergerak dari 0,273-0,660 sebanyak 50 aitem yang diujucobakan dan yang gugur sebanyak 18 butir. Aitem yang gugur adalah aitem nomor 1, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 15, 18, 26, 27, 29, 30, 31, 47, 48, dan 49 sehingga jumlah aitem sahih yang bisa dipakai untuk pengambilan data penelitian sebanyak 32 butir. Sebaran nomor aitem yang layak dan yang gugur dapat dilihat pada tabel berikut: Distribusi Butir Aitem Skala Kepercayaan Diri Setelah Uji Coba Aspek Butir Favorable Butir Unfavorable Jumlah butir Nomor Butir Nomor Butir Sahih Coutiousness 1, 3(2), 4(3), 16(7), 17(8) 26, 27, 28(16), 29, 30 5 Independence 2(1), 5, 6, 18, 19(9) 31, 32(17), 33(18), 34(19), 35(20) 7 Optimisme 20(10), 7, 8, 9, 21(11) 36(21), 37(22), 38(23), 39(24), 40(25) 8 Ambition 10(4), 12, 14(6), 22(12), 23(13) 41(26), 42(27), 43(28), 44(29), 45(30) 9 Tolerence 11,13(5), 15, 24(14), 25(15) 46(31), 47, 48, 49, 50(32) 4 32 Keterangan : Angka dalam kurung ( ) adalah nomor urut butir baru setelah uji coba.

Uji Reliabilitas Uji reliabilitas pada skala minat membeli barang barang bermerek menghasilkan koefisien alpha sebesar 0,925 Uji reliabilitas pada skala kepercayaan diri menghasilkan koefisien alpha sebesar 0,882. Dengan demikian kedua skala tersebut dapat dikatakan reliabel, sehingga memenuhi syarat untuk dipergunakan sebagai alat ukur guna pengambilan data dalam penelitian ini. Hasil Penelitian Deskripsi Subjek Penelitian No Faktor Kategori Jumlah Prosentase 1 Jenis. Laki-laki Kelamin. Perempuan 2 Kelas XIs. XIa XIIa. XIIs 3 Usia. 15 tahun. 16 tahun. 17 tahun. 18 tahun. 19 50 50 25 25 25 25 9 23 26 41 1 50% 50% 25% 25% 25% 25% 9% 23% 26% 41% 1% Deskripsi Data Penelitian Variabel Hipotetik Empirik Mi n Ma x Mea n SD Mi n Ma x Mean Minat membeli barangbarang bermerek Kepercayaa n diri 43 172 107, 5 21, 5 72 172 104,9 3 SD 21,54 5 32 128 80 16 64 128 95,97 14,46 2

Kriteria Kategorisasi Skala minat membeli barang barang bermerek Kategori Rumus Norma Frekuansi Persentase Tinggi X > 129 11 11% Sedang 86< x 129 71 71% Rendah X 86 18 18% Kriteria Kategorisasi Skala Kepercayaan diri Kategori Rumus Norma Frekuansi Persentase Tinggi X > 96 44 44% Sedang 64< x 96 49 49% Rendah X 64 7 7% Uji Asumsi Hasil Uji Normalitas Variabel Ks-Z Sig. Keterangan Minat Membeli Barang-Barang Bermerek Kepercayaan Diri 1,171 0,378 Normal 1,157 0,138 Normal Hasil Uji Linearitas Variabel F- Sig. Keterangan hitung Minat Membeli Barang-Barang Bermerek Kepercayaan Diri 21,133 0,000 Linear

Uji Hipotesis Uji hipotesis dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik korelasi Product Moment Pearson. Hasil analisa menunjukkan kofisien korelasi r sebesar 0.425 dengan p =0.000 (p < 0.01) pada uji satu sisi (one-tailed). Pembahasan Penelitian ini dimaksudkan untuk mencari hubungan antara kepercayaan diri dan minat membeli barang barang bermerek pada remaja. Hasil analisis data dari data-data yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif antara kepercayaan diri dan minat membeli barang barang bermerek. Hal ini diketahui dengan hasil analisis yang diperoleh yaitu nilai koefisien korelasi yang bernilai positif yaitu r=0.425 dan p=0.000 (p < 0.01) yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kedua variabel. Artinya, semakin tinggi tingkat kepercayaan diri, maka semakin tinggi pula tingkat minat membeli barang barang bermerek pada remaja. Sebaliknya, semakin rendah tingkat kepercayaan diri, maka semakin rendah pula tingkat minat membeli barang barang bermerek. Dengan demikian, hipotesis yang telah penulis ajukan sebelumnya dapat diterima. Melihat hasil penelitian ini, dapat dipahami jika kepercayaan diri berfungsi dalam menilai diri pada seseorang. Dimana seseorang bersikap berhati hati secara tidak berlebihan, kemandirian, sikap positif dalam menghadapi hari depan, dorongan untuk maju, dan toleransi terhadap diri sendiri dan orang lain. Dalam

menilai diri pada seseorang inilah kepercayaan diri remaja terhadap minat membeli barang barang bermerek. Selanjutnya dengan pemahaman tersebut remaja dapat memiliki minat membeli barang barang bermerek yang positif. Bila remaja mampu menilai dirinya dan kepercayaan dirinya sendiri, maka akan timbul minat membeli barang barang bermerek. Hal ini berbeda dengan penelitian yang dilakukan oleh Vitriani (1991) dimana hasil penelitian menyebutkan bahwa semakin rendah harga diri maka semakin tinggi minat membeli. Hal ini dikarenakan harga diri berbeda dengan kepercayaan diri. Sehingga menurut pendapat penulis, hal ini kemudian menunjukkan bahwa remaja yang memiliki kepercayaan diri yang tinggi akan mempunyai minat membeli barang barang bermerek yang tinggi a. Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN Hasil analisis Korelasi Product Moment Pearson menunjukkan bahwa variabel kepercayaan diri mempunyai hubungan yang signifikan dengan minat membeli barang-barang bermerek siswa SMU UII Yogyakarta. Hal ini dapat diartikan, jika kepercayaan diri meningkat, maka minat membeli barang-barang bermerek siswa SMU UII Yogyakarta juga akan mengalami peningkatan.

b. Saran Berdasarkan hasil yang telah dicapai, serta mengingat masih banyaknya keterbatasan yang dimiliki oleh penelitian ini, maka dari itu peneliti mengajukan beberapa saran sebagai berikut : 1. Saran bagi subjek penelitian Kepercayaan Diri ternyata dapat meningkatkan Minat Membeli Barang Barang Bermerek. Oleh karena itu kepercayaan diri harus terus dipupuk dan ditingkatkan agar seseorang dapat menghargai diri sendiri. 2. Saran bagi penelitian selanjutnya Peneliti merekomendasikan agar di masa mendatang penggunaan alat ukur lebih memperhatikan faktor kesederhanaan bahasa agar lebih sesuai dengan kondisi subjek penelitian. Selain itu, peneliti selanjutnya sebaiknya lebih mengontrol aitemaitem yang mengandung social desirability sehingga dapat meningkatkan reliabilitas alat ukur

Daftar Pustaka Cosmo Girl. 2008. April 2008. Kotler P. 1997. Manajemen Pemasaran, Analisa perencanaan, Implementasi, dan control. Edisi Bahasa Indonesia. Jilid 1. Jakarta. PT Prenhallindo. Lauster, P. 1978. The Personality Test. 2 nd ed. London : Pan Books, Ltd Priamsari. D. 1999. Konsep Diri dan Minat Membeli Busana Bermerek Pada Remaja Golongan Atas. Skripsi (Tidak diterbitkan). Yogyakarta : Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. Swastha, & Handoko. 2000. Manajemen Pemasaran. Analisis Perilaku Konsumen. Yogyakarta : BPFE.

Vitriani, D.E. 1991. Hubungan Antara Harga Diri dengan Minat Membeli Pakaian Bermerek Pada Remaja. Skripsi (Tidak diterbitkan). Yogyakarta : Fakultas Psikologi Universitas Gajah Mada. Identitas Penulis Nama Alamat : Amalia Gia Puspita : Jl. Magelang km.16 Yogyakarta No telepon : 867610