Lampiran 1 INSTRUMEN UJI COBA PENELITIAN HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMP SUB RAYON 6 KECAMATAN SELUAS KABUPATEN BENGKAYANG I. Identitas Responden 1. No Angket :... 2. Jenis Kelamin : Lk/Pr 3. Pendidikan Terakhir : S1/S2/S3 4. Guru Kelas/Mapel :... 5. Nama Sekolah :... 6. Alamat sekolah :... II. Petunjuk Pengisian Angket 1. Jawablahsetiap item dalam angket ini dengan cara memberi tanda centang ( ) pada kolom jawaban yang tersedia di sebelah kanan pernyataan. 2. Setiap pernyataan hanya dijawab dengan satu pilihan jawaban yang menurut Bapak/Ibu benar-benar sesuai dengan kenyataan yang sebenarnya, berdasarkan pengalaman, pengamatan dan apa yang Bapak/Ibu rasakan di madrasah tempatbapak/ibumengajar. 83
KINERJA GURU (Y) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No Pernyataan Variabel Kinerja Guru (Y) 1 Sebelum mengajar Anda terlebih dahulu melakukan analisis materi (isi) pelajaran sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar 2 Pada setiap awal tahun ajaran baru Anda menyusun program tahunan (PROTA) 3 Anda selalu menyusun program semester (PROMES) berdasarkan pada program tahunan yang telah dibuat 4 Anda menyusun rencana pembelajaran setiap pokok bahasan 5 Anda masuk dan keluar kelas tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan 6 Anda menyampaikan materi pelajaran dengan baik dan jelas 7 Anda menyampaikan pelajaran secara sistematis sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah dibuat 8 Anda memulai pelajaran dengan menulis pokok materi yang akan disampaikan 9 Anda memulai pelajaran dengan mengaitkan pembelajaran sebelumnya disertai dengan contoh-contoh yang relevan 10 Anda menyajikan pelajaran dipusatkan pada aktivitas siswa dan mendorong kreativitas siswa 11 Anda menggunakan strategi pembelajaran yang variatif yang dapat memotivasi siswa untuk semangat belajar AlternatifJawaban 1 2 3 4 5 84
12 Anda Menggunkan Strategi PAKEM, CTL, Active Learning dalam proses belajar mengajar 13 Anda menyiapkan buku (sumber) yang relevan sesuai dengan kurikulum 14 Anda memanfaat sumber-sumber belajar yang variatif, baik sumber belajar yang tersedia di Sekolah maupun di luar Sekolah 15 Anda menggunakan media yang menarik untuk memotivasi siswa belajar 16 Anda memanfaatkan internet, media elektronik atau media massa sebagai sumber belajar 17 Anda melakukan pemeriksaan terhadap hasil pekerjaan siswa 18 Setiap ada ujian, Anda menyampaikan hasil ujian dan mengembalikannya pada siswa 19 Anda mengevaluasi proses pembelajaran yang telah dilakukan apakah sudah sesuai dengan target kurikulum 20 Anda selalu mengevaluasi daya serap siswa untuk mengetahui pemahaman siswa tentang materi yang telah disampaikan 21 Anda menyusun alat evaluasi dalam proses pembelajaran 22 Anda memberikan pembinaan khusus pada siswa yang mengalami ketidaktuntasan belajar 23 Dari hasil ujian yang dibagikan, dikomuniksikan dan dilakukan remidi dan pengayaan 24 Anda memberikan materi pengayaan untuk menambah pemahaman siswa 25 Sebagai seorang guru Anda senang terhadap profesinya dan tertarik terhadap masalah pendidikan 26 Anda memiliki ide-ide baru dalam pembelajaran guna peningkatan mutu pembelajaran 27 Anda melakukan tugas dan tanggung jawab sebagai seorang guru sesuai dengan rancangan pekerjaan yang telah ditetapkan 28 Anda ikut serta dalam seminar, lokakarya, workshop dan lain-lain dalam rangka peningkatan profesionalisme 29 Anda ikut serta dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) 30 Anda menggunakan media pembelajaran berbasis ICT 85
Kepemimpinan Kepala Sekolah (X 1 ) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No PERNYATAAN 1 Kepala Sekolah memberikan bimbingan kepada guru berrkaitan dengan perencanaan dan pelaksanaan program pembelajaran 2 Kepala Sekolah memberikan bimbingan kepada tenaga non guru dalam melaksanakan tugas seharihari 3 Kepala Sekolah membimbing kepada siswa dalam pembelajaran, dan memberikan motivasi unuk meningkatkan prestasi akademik maupun non akademik 4 Kepala Sekolah mengembangkan tenaga pendidik dengan pemberian ksempatan untuk mengikuti berbagai pendidikan dan pelatihan secara teratur 5 Kepala Sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya dengan studi lanjut 6 Kepala Sekolah memberikan contoh-contoh alternatif metode dan model pembelajaran yang efektif 7 Kepala Sekolah menyusun program Sekolah dengan jelas dan baik sesuai dengan yang telah ditetapkan 8 Kepala Sekolah mampu mengkomunikasikan/ mensosialisasikan program Sekolah kepada guru, karyawan dan masyarakat 9 Kepala Sekolah mampu menjelaskan visi, misi dan tujuan Sekolah kepada masyarakat 10 Kepala Sekolah membina hubungan baik dengan guru, karyawan, siswa dan masyarakat Alternatif Jawaban 1 2 3 4 5 86
11 Kepala Sekolah bekerja sama dengan guru dan pihak-pihak lain yang terkait dalam melaksanakan setiap kegiatan Sekolah 12 Kepala Sekolah mendorong partisipasi guru, karyawan, siswa dan masyarakat dalam setiap kegiatan Sekolah 13 Kepala Sekolah mampu mengelola guru,staf dan sarpras Sekolah dalam rangka pendayagunaan secara optimal 14 Kepala sekola mampu mengelola pembinaan dan pengembangan professional guru dan staff 15 Kepala Sekolah mampu mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan tujuan pendidikan nasional 16 Kepala Sekolah mampu mengelola keuangan Sekolah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan dan efisien 17 Kepala Sekolah melakukan pembagian tugas serta mengumumkan kepada guru dan staf Sekolah sesuai dengan struktur organisasi yang telah disusun dan disepakati bersama 18 Kepala Sekolah bertindak sebagai koordinator dan pengarah dalam melaksanakan kegiatan Sekolah dan mengkoordinirnya secara efektif dan efisien 19 Kepala Sekolah mengevaluasi kinerja guru secara kontinyu/periodik dalam menjalankan tugastugasnya 20 Kepala Sekolah menyediakan waktu untuk mendengarkan keluhan-keluhan guru terkait masalah pembelajaran 21 Kepala Sekolah membantu memecahkan permasalahan-permasalahan yang dihadapi guru dalam menjalankan tugas (mengajar) 22 Kepala Sekolah melaksanakan monitoring dan evaluasi terhadap program kegiatan Sekolah serta merencanakan tindak lanjut 23 Kepala Sekolah menberikan petunjuk dan tugas kepada guru dan staff dengan jelas 24 Kepala Sekolah bersifat terbuka pada semua orang dan membuka kesempatan komunikasi dua arah bagi guru dan staff 25 Pengambilan keputusan dilakukan secara musyawarah antara guru dan kepala Sekolah 26 Kepala Sekolah menjalankan terhadap hasil musyawarah tersebut 27 Kepala Sekolah mempunyai pola fikir proaktif dalam pembaharuan pendidikan 28 Kepala Sekolah melaksanakan berbagai pembaharuan di Sekolah (misalnya melalui moving class, CTL dan lain seebagainya) 87
29 Kepala Sekolah bersikap konstruktif dan kreatif dalam pengembangan Sekolah 30 Kepala Sekolah bertindak berdasarkan pertimbangan rasional obyektif serta bertindak adil dalam setiap tindakan/pengambilan keputusan 31 Kepala Sekolah memberikan motivasi bagi siswa dan juga pada guru dalam menjalankan tugastugasnya 32 Kepala Sekolah mendorong guru dan staff untuk meningkatkan kinerjanya 33 Kepala Sekolah memperhatikan kesejahteraan guru 34 Kepala Sekolah memberikan penghargaan kepada guru-guru yang berpestasi 35 Kepala Sekolah mempunyai integritas yang tinggi dalam melaksanakan tugas serta menjadi teladan bagi bawahannya 88
IKLIM ORGANISASI SEKOLAH (X 2 ) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No PERNYATAAN Pernahkan Ibu/Bapak guru merasakan hal-hal berikut: 1 Ibu/Bapak guru mendapatkan dukungan kepala sekolah dalam melaksanakan berbagai tugas di sekolah 2 Ibu/Bapak guru mendapatkan perhatian dari sekolah tentang kesulitan yang dialami Ibu/Bapak guru 3 Ibu/Bapak guru mendapatkan penghargaan dalam setiap melaksanakan tugas yang diberikan sekolah 4 Ibu/Bapak guru mendapat bagian keuntungan dari koprasi 5 Ibu/Bapak ibu guru dapat gaji/bonus kelebihan jam mengajar 6 Ibu/Bapak guru mendapatkan kemudahan sekolah dalam mendapatkan fasilitas 7 Ibu/Bapak guru mendapatkan kemudahan dari kepala sekolah untuk bekerja di luar jam kerja 8 Ibu/Bapak guru mendapatkan ucapan selamat dari kepala sekolah dan teman sejawat atas keberhasilan dalam menyelesaikan tugas/pekerjaan 9 Ibu/Bapak guru mendapatkan ruang kerja, kamar kecil, musolla yang terawat dan nyaman 10 Ibu/Bapak guru mendapat ajakan untuk ikut berpartisipasi memelihara dan merawat lingkungan sekolah 11 Ibu/Bapak guru mendapat kehormatan untuk memimpin kegiatan sekolah 12 Ibu/Bapak guru mendapat kesempatan untuk menghadiri rapat-rapat dengan instansai terkait 13 Ibu/Bapak guru mendapat kesempatan untuk mengikuti forum-forum ilmiah yang rekeven dengan bidang studi Alternatif Jawaban 1 2 3 4 5 89
14 Ibu/Bapak guru mendapat penghargaan dan pembinaan dari kepala sekolah dalam setiap melaksanakan tugas sehari-hari 15 Ibu/Bapak guru mendapat teguran apabila dating terlambat atau tidak masuk kelas 16 Ibu/Bapak guru menjalin komunikasi dengan orang tua siswa 17 Ibu/Bapak guru berkomunikasi baik sekali/lancar dengan kepala sekolah 18 Ibu/Bapak guru menjalin jaringan kepentingan dengan lingkungan masyarakat 19 Ibu/Bapak kepala sekolah memberikan kesempatan kepada setiap warga sekolah untuk berintreaksi atau berinovasi 20 Ibu/Bapak guru tujuan sekolah dirumuskan dan diputuskan bersama seluruh warga sekolah sehingga pencapaiannya menjadi tanggung jawab bersama 90
91
92
93
Lampiran 3 ANGKET PENELITIAN HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMP SUB RAYON 6 KECAMATAN SELUAS KABUPATEN BENGKAYANG I. Identitas Responden 1. No Angket :... 2. Jenis Kelamin : Lk/Pr 3. Pendidikan Terakhir : S1/S2/S3 4. Guru Kelas/Mapel :... 5. Nama Sekolah :... 6. Alamat sekolah :... II. Petunjuk Pengisian Angket 1. Jawablahsetiap item dalam angket ini dengan cara memberi tanda centang ( ) pada kolom jawaban yang tersedia di sebelah kanan pernyataan. 2. Setiap pernyataan hanya dijawab dengan satu pilihan jawaban yang menurut Bapak/Ibu benar-benar sesuai dengan kenyataan yang sebenarnya, berdasarkan pengalaman, pengamatan dan apa yang Bapak/Iburasakan di madrasah tempat Bapak/Ibumengajar. 94
KINERJA GURU (Y) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No Pernyataan Variabel Kinerja Guru (Y) 1 Sebelum mengajar Anda terlebih dahulu melakukan analisis materi (isi) pelajaran sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar 2 Pada setiap awal tahun ajaran baru Anda menyusun program tahunan (PROTA) 3 Anda selalu menyusun program semester (PROMES) berdasarkan pada program tahunan yang telah dibuat 4 Anda menyusun rencana pembelajaran setiap pokok bahasan 5 Anda masuk dan keluar kelas tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan 6 Anda menyampaikan materi pelajaran dengan baik dan jelas 7 Anda menyampaikan pelajaran secara sistemais sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah dibuat 8 Anda memulai pelajaran dengan menulis pokok materi yang akan disampaikan 9 Anda memulai pelajaran dengan mengaitkan pembelajaran sebelumnya disertai dengan contoh-contoh yang relevan 10 Anda menyajikan pelajaran dipusatkan pada aktivitas siswa dan mendorong kreativitas siswa 11 Anda menggunakan strategi pembelajaran yang variatif yang dapat memotivasi siswa untuk semangat belajar 12 Anda Menggunkan Strategi PAKEM, CTL, Active Learning dalam proses belajar mengajar 13 Anda menyiapkan buku (sumber) yang relevan sesuai dengan kurikulum 14 Anda memanfaat sumber-sumber belajar yang variatif, baik sumber belajar yang tersedia di Sekolah maupun di luar Sekolah AlternatifJawaban 1 2 3 4 5 95
15 Anda menggunakan media yang menarik untuk memotivasi siswa belajar 16 Anda memanfaatkan internet, media elektronik atau media massa sebagai sumber belajar 17 Anda melakukan pemeriksaan terhadap hasil pekerjaan siswa 18 Setiap ada ujian, Anda menyampaikan hasil ujian dan mengembalikannya pada siswa 19 Anda mengevaluasi proses pembelajaran yang telah dilakukan apakah sudah sesuai dengan target kurikulum 20 Anda selalu mengevaluasi daya serap siswa untuk mengetahui pemahaman siswa tentang materi yang telah disampaikan 21 Anda menyusun alat evaluasi dalam proses pembelajaran 22 Anda memberikan pembinaan khusus pada siswa yang mengalami ketidaktuntasan belajar 23 Dari hasil ujian yang dibagikan, dikomuniksikan dan dilakukan remidi dan pengayaan 24 Anda memberikan materi pengayaan untuk menambah pemahaman siswa 25 Sebagai seorang guru Anda senang terhadap profesinya dan tertarik terhadap masalah pendidikan 26 Anda memiliki ide-ide baru dalam pembelajaran guna peningkatan mutu pembelajaran 27 Anda melakukan tugas dan tanggung jawab sebagai seorang guru sesuai dengan rancangan pekerjaan yang telah ditetapkan 28 Anda ikut serta dalam seminar, lokakarya, workshop dan lain-lain dalam rangka peningkatan profesionalisme 29 Anda ikut serta dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) 30 Anda menggunakan media pembelajaran berbasis ICT 96
Kepemimpinan Kepala Sekolah (X 1 ) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No PERNYATAAN 1 Kepala Sekolah memberikan bimbingan kepada guru berrkaitan dengan perencanaan dan pelaksanaan program pembelajaran 2 Kepala Sekolah memberikan bimbingan kepada tenaga non guru dalam melaksanakan tugas seharihari 3 Kepala Sekolah membimbing kepada siswa dalam pembelajaran, dan memberikan motivasi unuk meningkatkan prestasi akademik maupun non akademik 4 Kepala Sekolah mengembangkan tenaga pendidik dengan pemberian ksempatan unuk mengikuti berbagai pendidikan dan pelatihan secara teratur 5 Kepala Sekolah memberikan kesempatan kepada guru-guru untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya dengan studi lanjut 6 Kepala Sekolah memberikan contoh-contoh alternatif metode dan model pembelajaran yang efektif 7 Kepala Sekolah menyusun program Sekolah dengan jelas dan baik sesuai dengan yang telah ditetapkan 8 Kepala Sekolah mampu mengkomunikasikan/mensosialisasikan program Sekolah kepada guru, karyawan dan masyarakat 9 Kepala Sekolah mampu menjelaskan visi, misi dan tujuan Sekolah kepada masyarakat 10 Kepala Sekolah membina hubungan baik dengan guru, karyawan, siswa dan masyarakat 11 Kepala Sekolah bekerja sama dengan guru dan pihak-pihak lain yang terkait dalam melaksanakan setiap kegiatan Sekolah 12 Kepala Sekolah mendorong partisipasi guru, karyawan, siswa dan masyarakat dalam setiap kegiatan Sekolah 13 Kepala Sekolah mampu mengelola guru,staff dan sarpras Sekolah dalam rangka pendayagunaan secara optimal Alternatif Jawaban 1 2 3 4 5 97
14 Kepala sekola mampu mengelola pembinaan dan pengembangan professional guru dan staff 15 Kepala Sekolah mampu mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan belajar mengajar sesuai dengan tujuan pendidikan nasional 16 Kepala Sekolah mampu mengelola keuangan Sekolah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan dan efisien 17 Kepala Sekolah melakukan pembagian tugas serta mengumumkan kepada guru dan staff Sekolah sesuai dengan struktur organisasi yang telah disusun dan disepakati bersama 18 Kepala Sekolah bertindak sebagai koordinator dan pengarah dalam melaksanakan kegiatan Sekolah dan mengkoordinirnya secara efektif dan efisien 19 Kepala Sekolah mengevaluasi kinerja guru secara kontinyu/periodik dalam menjalankan tugastugasnya 20 Kepala Sekolah menyediakan waktu untuk mendengarkan keluhan-keluhan guru terkait masalah pembelajaran 21 Kepala Sekolah membantu memecahkan permasalahan-permasalahan yang dihadapi guru dalam menja-lankan tugas (mengajar) 22 Kepala Sekolah melaksanakan monitoring dan evaluasi terhadap program kegiatan Sekolah serta merencana-kan tindak lanjut 23 Kepala Sekolah menberikan petunjuk dan tugas kepa-da guru dan staf dengan jelas 24 Kepala Sekolah bersifat terbuka pada semua orang dan membuka kesempatan komunikasi dua arah bagi guru dan staff 25 Pengambilan keputusan dilakukan secara musyawarah antara guru dan kepala Sekolah 26 Kepala Sekolah menjalankan terhadap hasil musyawarah tersebut 27 Kepala Sekolah mempunyai pola fikir proaktif dalam pembaharuan pendidikan 28 Kepala Sekolah melaksanakan berbagai pembaharuan di Sekolah (misalnya melalui moving class, CTL dan lain seebagainya) 29 Kepala Sekolah bersikap konstruktif dan kreatif dalam pengembangan Sekolah 30 Kepala Sekolah bertindak berdasarkan pertimbangan rasional obyektif serta bertindak adil dalam setiap tindakan/pengambilan keputusan 31 Kepala Sekolah memberikan motivasi bagi siswa dan juga pada guru dalam menjalankan tugastugasnya 98
32 Kepala Sekolah mendorong guru dan staf untuk meningkatkan kinerjanya 33 Kepala Sekolah memperhatikan kesejahteraan guru 34 Kepala Sekolah memberikan penghargaan kepada guru-guru yang berpestasi 35 Kepala Sekolah mempunyai integritas yang tinggi dalam melaksanakan tugas serta menjadi teladan bagi bawahannya 99
IKLIM ORGANISASI SEKOLAH (X 2 ) Alternatif Jawaban Responden 5 = Sangat Setuju 4 = Setuju 3 = Ragu-ragu 2 = Tidak Setuju 1 = Sangat Tidak Setuju No PERNYATAAN Pernahkan Ibu/Bapak guru merasakan hal-hal berikut: 1 Ibu/Bapak guru mendapatkan dukungan kepala sekolah dalam melaksanakan berbagai tugas di sekolah 2 Ibu/Bapak guru mendapatkan perhatian dari sekolah tentang kesulitan yang dialami Ibu/Bapak guru 3 Ibu/Bapak guru mendapatkan penghargaan dalam setiap melaksanakan tugas yang diberikan sekolah 4 Ibu/Bapak guru mendapat bagian keuntungan dari koprasi 5 Ibu/Bapak ibu guru dapat gaji/bonus kelebihan jam mengajar 6 Ibu/Bapak guru mendapatkan kemudahan sekolah dalam mendapatkan fasilitas 7 Ibu/Bapak guru mendapatkan kemudahan dari kepala sekolah untuk bekerja di luar jam kerja 8 Ibu/Bapak guru mendapatkan ucapan selamat dari kepala sekolah dan teman sejawat atas keberhasilan dalam menyelesaikan tugas/pekerjaan 9 Ibu/Bapak guru mendapatkan ruang kerja, kamar kecil, musolla yang terawat dan nyaman 10 Ibu/Bapak guru mendapat ajakan untuk ikut berpartisipasi memelihara dan merawat lingkungan sekolah 11 Ibu/Bapak guru mendapat kehormatan untuk memimpin kegiatan sekolah 12 Ibu/Bapak guru mendapat kesempatan untuk menghadiri rapat-rapat dengan instansai terkait 13 Ibu/Bapak guru mendapat kesempatan untuk mengikuti forum-forum ilmiah yang rekeven dengan bidang studi Alternatif Jawaban 1 2 3 4 5 100
14 Ibu/Bapak guru mendapat penghargaan dan pembinaan dari kepala sekolah dalam setiap melaksanakan tugas sehari-hari 15 Ibu/Bapak guru mendapat teguran apabila dating terlambat atau tidak masuk kelas 16 Ibu/Bapak guru menjalin komunikasi dengan orang tua siswa 17 Ibu/Bapak guru berkomunikasi baik sekali/lancar dengan kepala sekolah 18 Ibu/Bapak guru menjalin jaringan kepentingan dengan lingkungan masyarakat 19 Ibu/Bapak kepala sekolah memberikan kesempatan kepada setiap warga sekolah untuk berintreaksi atau berinovasi 20 Ibu/Bapak guru tujuan sekolah dirumuskan dan diputuskan bersama seluruh warga sekolah sehingga pencapaiannya menjadi tanggung jawab bersama 101
102
103
104
Lampiran 5 Tabel Distribusi t Student 105
106
107
Lampiran 6 Tabel Presentasi Distribusi F dengan Probabilitas 0,05 108
109
110
111
112
113