Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

dokumen-dokumen yang mirip
Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan...

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Pelajaran 47: Lebih suka, paling suka, lebih, lebih dan lebih

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 44: as... as. Pelajaran 44: Se...(Seperti)

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2

Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak

Lesson 45: -er, more, less. Pelajaran 45: Lebih, Lebih Dan, Kurang Dari

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..?

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Lesson 57 : all, both, each. Pelajaran 57 : Semuanya, keduanya, tiap

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja

Lesson 46: -est, most, least. Lesson 46: ter, paling, paling tidak

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

Lesson 51: before, after, while, since. Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan. Lengkap

Marilah kita lihat contoh berikut :

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Pelajaran 48:...cukup untuk + Kata kerja, terlalu...untuk + kata. kerja

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

Lesson 56 : One, Other, Another. Pelajaran 56 : Satunya, Lainnya, dan Lain

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Pelajaran 43: terbiasa, tidak terbiasa, biasanya tidak pernah

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

giving opinion asking for help asking for an opinion E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks :

Lesson 40: must, must not, should not. Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

BAB II LANDASAN TEORI. menganalisis data seperti teori pelanggaran maxim dan teori mengenai konteks.

UNIT 1 ABJAD BAHASA INGGRIS

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. expression her intention. stating her plan. asking Danys plan

Lesson 50: if, because, when. Pelajaran 50: Apabila, Karena, Ketika

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR

SMA/MA IPS kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPS CHAPTER 10LATIHAN SOAL BAB 10. Be quite. Keep quiet

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

Kata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form

Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)

MINI TEST UNIT 1,2. (c) is ( (D) ought. Browns... to another city. (C) moving. (D) must have moved. (C) speak. (D) writing in

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

2. PERSONAL PRONOUNS 3. Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns).

Yeah, so, I continued university in (I) graduated in I graduated in Worked in NewYork until I worked in New York until 1996.

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?

Lesson 68: Suggestions. Pelajaran 68: Saran

English for Tourism Lesson 12 Shopping (continued)

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia dengan Pelajaran Keempat dari Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan.

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1

Passive Type 2 (Uang itu saya ambil, etc)

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold.

UNIT 1. Tegur Sapa Greetings

Pembahasan Teks : Berdasarkan teks di atas, Galang Prameswari adalah siswa yang berasal dari Malang.

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A

Perpustakaan Unika APPENDICES


APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.

Rahasia Cermat & Mahir Menguasai Akuntansi Keuangan Menengah (Indonesian Edition)

English for Tourism Lesson 25 A job interview

Mechanic (montir) bekerja di bengkel (garage) untuk memperbaiki mobil.

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone

Jika aku pernah melakukan itu, saya pikir saya akan mendapat serangan jantung! Tidak pernah mengalami kesulitan mendapatkan apa yang saya inginkan,

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1

UNIT 1 Pengertian, Jenis, dan Contoh Noun dalam Kalimat

Transkripsi:

Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was the president? (Siapa presiden dulunya?) Who does the dishes in your house? (Siapa yang mencuci piring di rumahmu?) Who ate all the cookies? (Siapa yang makan semua kue ini?) 1

Who did you give it to? (Kepada siapa kamu berikan ini?) Who is his mother? (Siapa ibunya?) Who will stay in your apartment? (Siapa yang tinggal di apartemenmu?) Who cooks for you? (Siapa yang memasak untukmu?) Who taught you English? (Siapa yang mengajarmu Bahasa Inggris) Who cleaned my room? (Siapa yang membersihkan kamarku?) Grammar Focus (Penjelasan Tata Bahasa) Gunakan Who ( Siapa ) sebagai kata ganti interogatif untuk memulai pertanyaan tentang orang-orang. 2

Speaking (Berbicara) 1) Who is your favorite teacher? (Siapa guru favoritmu?) 2) Who is your best friend? (Siapa sahabatmu?) 3) Who was your Math teacher in high school? (Saiapa guru Matematikamu di SMA?) 4) Who is calling you? (Siapa yang sedang memanggilmu?) 5) Who wrote that letter? (Siapa yang menulis surat itu?) 6) Who is her roommate? (Siapa teman sekamarnya?) 7) Who opened the door? (Siapa yang membuka pintu?) 8) Who helped her with her homework? (Siapa yang membantunya mengerjakan PR?) 9) Who is in the kitchen? (Siapa yang ada di dapur?) 10) Who lives in this old house? (Siapa yang tinggal di rumah tua ini?) 3

Speaking (Berbicara) Praktikkan tanya jawab di bawah ini dengan gurumu. Q1) Who is your favorite teacher? (Siapa guru kesukaanmu?) A1) Teacher Bob is the best. (Guru Bob adalah yang terbaik.) Q2) Who is your best friend? (Siapa sahabatmu?) A2) Noah is my best friend. (Noah adalah sahabatku.) Q3) Who was your Math teacher in high school? (Siapa guru Matematikamu di SMA?) A3) Mr. George. (Mr. George.) Q4) Who is calling you all day long? (Siapa yang meneleponmu seharian?) A4) Tom from dance class. (Tom dari kelas dansa.) Q5) Who wrote the letter? (Siapa yang menulis surat?) A5) He wrote it for his girlfriend. (Dia menulis untuk pacarnya.) 4

Q6) Who is her roommate? (Siapa teman sekamarnya?) A6) She is living with her parents, she doesn t have a roommate. (Dia tinggal dengan orang tuanya, dia tidak memiliki teman sekamar.) Q7) Who opened the door? (Siapa yang membuka pintu?) A7) I m not sure, but maybe Tom did. (Aku tidak yakin, tapi sepertinya Tom melakukannya.) Q8) Who helped her with her homework? (Siapa yang membantunya mengerjakan PR?) A8) Her mom helped her. (Ibunya membantunya.) Q9) Who is in the kitchen? (Siapa yang ada di dapur?) A9) Maybe Christy. (Mungkin Christy.) Q10) Who lives in this old house? (Siapa yang tinggal di rumah tua ini?) A10) Nobody lives there. (Tidak ada yang tinggal disana.) 5

Gap Filling (Melengkapi Kalimat) Isi bagian yang kosong dengan kata-kata yang tepat dalam bahasa Inggris. 1) your favorite actor? (Siapa aktor favoritmu?) 2) their students? (Siapa murid-muridnya?) 3) the chief in this department? (Siapa kepala di departemen ini?) 4) that? (Siapa yang melakukan ini?) 5) texting him all the time? (Siapa yang mengirimi dia pesan setiap waktu?) 6) they? (Siapa mereka?) 7) speak Chinese among you? (Siapa yang bisa berbicara Bahasa Mandarin di antara kalian?) 8) Lena this expensive watch? (Siapa yang memberika Lena jam tangan mahal ini?) 6

Gap Filling (Melengkapi Kalimat) Isi bagian yang kosong dengan kata-kata yang tepat dalam bahasa Inggris. Cathy: Hey Mark! I have a question for you. Cathy: Hai Mark! Aku punya sebuah pertanyaan untukmu. Mark: Yes, how can I help? Mark: Ya, bagaimana aku bisa membantumu? Cathy:? Cathy: Siapa teman barumu? Mark: Which new friend? Mark: Teman baru yang mana? Cathy: The one on your previous profile picture. I think he is really cute. Cathy: yang ada di foto profil kamu sebelumnya. Menurutku dia menarik. Mark:? What are you talking about? Mark: Siapa yang ada di foto profilku? Apa yang sedang kau bicarakan? Cathy: The blonde guy. The two of you are standing next to a huge statue. Cathy: Pria berambut pirang. Kalian berdua sedang berdiri di sebelah patung besar. 7

Mark: Oh, you are talking about my cover photo! His name is Mike. Mark: Oh, kamu sedang membicarakan foto sampulku. Namanya Mike. Cathy:? Can you introduce me to him? Cathy: Siapa dia? Bisakah kamu kenalkan dia padaku? Mark: You want to meet him only because you like him on one picture?? Mark: Kamu ingin bertemu dengannya hanya karena kamu suka padanya di foto? Sipa yang berbuat seperti itu? Cathy: Oh, please don t start.? That s how you met your girlfriend! Cathy: Oh, jangan memulai yah. Memang kamu siapa menghakimi? Itu kan gimana kamu bertemu dengan pacarmu! Mark: That was different. I knew her from high school. Mark: Itu beda. Aku kenal dia dari SMA. Cathy: Yeah, right! That is completely different. Never mind, I ll find him myself. Cathy: Ya benar. Itu sangat berbeda. Tidak apa-apa, aku akan menemukannya sendiri. 8

Translating (Menerjemahkan) Terjemahkan kalimat berikut dalam Bahasa Inggris. 1) Siapa yang berdiri di atas panggung? 2) Siapa gadis di pojok itu? 3) Siapa yang membantumu? 4) Siapa yang berbicara Bahasa Jepang di kelas? 9