SATUAN ACARA PERKULIAHAN NAMA MATA KULIAH : ILMU KESEHATAN ANAK KODE MATA KULIAH : Bd. 504 BOBOT KREDIT : 2 SKS (T : 1, P : 1) SEMESTER PENEMPATAN : II ( DUA ) KEDUDUKAN MATA KULIAH : MATA KULIAH PRASYARAT : PENANGGUNG JAWAB : Ns. IMELDA, S.Kep, M.Kep, SP.Kep. An Pert Pokok Bahasan ke (Tujuan Intruksional Umum/TIU) 1 KEADAAN KESEHATAN BAYI DAN BALITA DI INDONESIA Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (Tujuan Instruksional Khusus/TIK) 1.1 Keadaan kesehatan bayi dan balita di indonesia 1.2 Angka kesakitan dan kematian bayi 1.3 Angka kesakitan dan kematian balita 1.4 Penyebab terjadinya angka kesakitan dan kematian bayi 1.5 Penyebab terjadinya angka kesakitan dan kematian balita 1.6 Usaha yang dilakukan untuk menurunkan angka kesakitan dan kematian bayi dan balita Mahasiswa dapat menjelaskan keadaan kesehatan bayi dan anak balita di Indonesia Cara Pembelajaran Media Evaluasi Referensi, - BA 5, 6 Hal 1
2 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN 2.1 Konsep tumbuh kembang ; - Pengertian - Prinsip tumbuh kembang - Faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang - Ciri-ciri tumbang - Tahap-tahap tumbang bayi dan balita, Diskusi kelompok BU 1, 2 BA 1, 7, 8, 9 keadaan kesehatan bayi dan anak balita Indonesia, upaya promosi dan preventif serta penatalaksanaan anak sakit sesuai dengan wewenangnya, yang meliputi tumbuh kembang bayi dan anak, kebutuhan dan masalah kesehatan bayi dan anak sehat maupun sakit serta Mahasiswa dapat menjelaskan konsep tumbuh kembang pada bayi dan anak balita 3 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN 2.2 Pertumbuhan bayi dan balita ; - BB - TB - Lingkar kepala - Gigi - Organ-organ tubuh 2.3 Perkembangan bayi dan balita ; - Perkembangan motorik halus - Perkembangan motorik kasar - Perkembangan bahasa - Perkembangan kepribadian/tingkah laku sosial, Quiz BU 1, 2 BA 1, 7, 8, 9 Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi dan balita Hal 2
4 PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN 2.4 Penilaian pertumbuhan fisik bayi dan anak 2.5 Penilaian pertumbuhan bayi dan anak 2.6 Stimulasi tumbang bayi dan balita 2.7 Kebutuhan fisik dan psikososial pada bayi dan anak balita,, 2 BA 1, 7, 8, 9 Mahasiswa dapat menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan pada bayi dan balita 5 IMUNISASI 5.1 Konsep dasar imunisasi - Imunologi - Pengertian imunisasi - Tujuan imunisasi - Macam-macam imunisasi (aktif dan pasif) - Jenis-jenis imunisasi (dasar dan boster) - Indikasi dan kontraindikasi serta efek samping dari pemberian imunisasi - Penanganan apabila terjadi efek, Diskusi kelompok BU 1 BA 9, 10 Hal 3
6 PERUBAHAN-PERUBAHAN YANG TERJADI PADA BAYI BARU LAHIR samping dari pemberian imunisasi Mahasiswa dapat menjelaskan mengenai konsep dasar imunisasi 6.1 Sistem pernafasan 6.2 Sistem kardiovaskuler 6.3 Termoregulasi 6.4 Sistem pencernaan, Seminar BU 1 4 7 PERUBAHAN-PERUBAHAN YANG TERJADI PADA BAYI BARU LAHIR Mahasiswa dapat menjelaskan perubahan fisiologis yang terjadi pada bayi baru lahir 6.5 Sistem ginjal dan keseimbangan cairan 6.6 Sistem hepatic 6.7 Immunologi 6.8 Kulit 6.9 Sistem persarafan Flipchart Quiz BU 1 4 Mahasiswa dapat menjelaskan perubahan fisiologis yang terjadi pada bayi baru lahir Hal 4
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 PEMERIKSAAN FISIK PADA BAYI DAN BALITA 9.1 Persiapan 9.2 Teknik pemeriksaan Mahasiswa dapat menjelaskan cara pemeriksaan fisik pada bayi dan anak balita BA 1, 3, 4, 7 10 PENILAIAN HASIL PEMERIKSAAN FISIK PADA BAYI DAN BALITA - Mahasiswa dapat menilai hasil pemeriksaan fisik pada bayi dan balita BA 1, 3, 4, 7 11 PENYAKIT-PENYAKIT YANG LAZIM TERJADI DAN PENATALAKSAANNYA - BA 1, 2, 4, 6 Hal 5
Mahasiswa dapat menjelaskan penatalaksanaan pada penyakit-penyakit yang lazim terjadi 12 PENYAKIT-PENYAKIT YANG LAZIM TERJADI DAN PENATALAKSAANNYA - Mahasiswa dapat menjelaskan penatalaksanaan pada penyakit-penyakit yang lazim terjadi Quiz BU 1 BA 1, 2, 4, 6 13 PEMBERIAN OBAT PADA BAYI DAN BALITA 13.1 Jenis obat yang diperbolehkan 13.2 Dosis pemberian 13.3 Efek samping 13.4 Indikasi dan kontra indikasi Mahasiswa dapat menjelaskan pemberian obat pada bayi dan balita sesuai wewenang dan standar yang berlaku 4, 6 Hal 6
14 PERTOLONGAN PERTAMA 14.1 Keracunan 14.2 Luka bakar dan tersiram air panas 14.3 Kecelakaan lalu lintas 14.4 Tenggelam 14.5 Kemsukan benda asing 14.6 Gigitan binatang berbisa 4, 6 15 SISTEM RUJUKAN keadaan kesehatan bayi dan anak balita Indonesia, upaya promosi dan preventif serta penatalaksanaan anak sakit sesuai dengan wewenangnya, yang meliputi tumbuh kembang bayi dan anak, kebutuhan dan masalah kesehatan bayi dan anak sehat maupun sakit serta Mahasiswa dapat menjelaskan tindakan pertolongan pertama pada kecelakaan Mahasiswa dapat melakukan sistem rujukan Quiz BU 1 4, 6 16 UJIAN AKHIR SEMESTER Hal 7
Referensi : Buku Utama : 1. FKUI, Ilmu Kesehatan Anak I, II, III. Jakarta, 1985 2. Eirenberg, Bayi pada tahun pertama, Jakarta, 1997 Buku Anjuran : 1. Rendle John, Penyakit Anak, EGC, Jilid I 2. Stanway. P, New Guide to Pregnancy and Baby Care, She Hon Broks, London, 1997 3. Nelsen, Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta, 1990 4. Markum, Ilmu Kesehatan Anak, Jakarta 1990 5. Depkes, Profil Kesehatan Tahun 2000 6. Depkes, Modul Managemen Terpadu Balita Sakit, 2000 7. Hurlock. E, Perkembangan Anak I, II, 1995 8. Depkes, Modul Imunisasi, 1999 9. Depkes, Pedoman Operasional Program Imunisasi, Ditjen PPMopl, 2001 Hal 8