SKRIPSI. Oleh : Catur Suharsono

dokumen-dokumen yang mirip
KECAKAPAN PASSING BOLA VOLI PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI MINI SD NEGERI 2 KEDUNGWULUH KABUPATEN BANYUMAS JAWA TENGAH SKRIPSI

Oleh Riko Puput Astrian NIM

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 1 MINGGIR KABUPATEN SLEMAN

TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SD NEGERI BHAYANGKARA GONDOKUSUMAN KOTA YOGYAKARTA SKRIPSI

MINAT SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI 2 KEDUNGBENDA KEMANGKON PURBALINGGA TERHADAP EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: MARYUNI NIM

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKTAKRAW SISWA SD NEGERI PLAOSAN YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Wiwit Susanto

NTANG SKRIPSI. Oleh Suminto. FAKULTAS OKTOBER

PERBEDAAN KEMAMPUAN SHOOTING PEMAIN DEPAN, TENGAH, DAN BELAKANG PESERTA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SD N SUTOGATEN PURWOREJO SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun Oleh Sumarno

POLA HIDUP SEHAT SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGCEGAK KUTASARI PURBALINGGA

MOTTO. 3. Bukan orang lain yang menentukan takdir kita, tapi diri sendiri.(penulis)

Oleh : Tri Wuryankintik NIM SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Nurteja Abiwatta NIM

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI SMK NEGERI 1 JUMO KABUPATEN TEMANGGUNG SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Anwar Ansori

KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND TENIS MEJA DALAM EKSTRAKURIKULER TENIS MEJA SISWA KELAS V SD NEGERI DONOKERTO KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

Oleh : Wisnu Guntur Sutopo

SKRIPSI. Oleh Sapto Nugroho NIM

SKRIPSI. Memenuhi Gelar

MOTTO. Puncak dari segala kepuasan adalah syukur kepada Allah.

BAGI BANTUL SKRIPSI FAKULTAS

PENGARUH LATIHAN SENAM AYO BERSATU TERHADAP TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV PADA SD NEGERI 2 KALIMANDI PURWAREJA-KLAMPOK BANJARNEGARA SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Muh Badawi Anwar

TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS V DI SD NEGERI SONOREJO KECAMATAN CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG SKRIPSI

STATUS GIZI DAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI 01 REJASARI KECAMATAN PURWOKERTO BARAT KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2012 SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARET PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KEJI I, KECAMATAN MUNTILAN, KABUPATEN MAGELANG

PERSEPSI SISWA KELAS VIII TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 3 GODEAN SKRIPSI

PANDANGAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DI SMP SE-KOTA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PJKR DALAM PELAKSANAAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SKRIPSI

MOTIVASI SISWA SMA NEGERI 2 WONOSOBO DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SKRIPSI

SKRIPSI. Disusun Oleh: Alfianto Ari Nugroho

STATUS GIZI SISWA KELAS V GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KARANGMONCOL KABUPATEN PURBALINGGA

SKRIPSI. Oleh Yuan Tri Yuwono NIM

KEMAMPUAN DASAR MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA KASTI SISWA KELAS III DAN KELAS IV SD NEGERI RINGINANOM 2, KECAMATAN TEMPURAN, KABUPATEN MAGELANG SKRIPSI

PERSETUJUAN. Skripsi yang berjudul Persepsi Pengurus Ormawa UNY Terhadap SCOT-Lead

FAKTOR YANG MENDUKUNG KELANCARAN PROGRAM PPL MAHASISWA PPKHB PENJAS ORKES FIK UNY DI KABUPATEN MAGELANG SKRIPSI

MINAT MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI (PJKR) ANGKATAN TAHUN 2010 TERHADAP OLAHRAGA FUTSAL SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Siti Aminah NIM

TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011 SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI DENGAN PRESTASI BELAJAR PENJAS SISWA KELAS IV

KEEFEKTIFAN JUMP SHOOT

ANALISIS BUTIR SOAL TES ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SMP NEGERI 2 GODEAN, KABUPATEN SLEMAN

PENGARUH LATIHAN LOMPAT DENGAN RINTANGAN DAN MERAIH SASARAN TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA PUTRA SD NEGERI JONO KEC.

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN GULING BELAKANG DENGAN METODE BERMAIN UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI JATI III SAWANGAN MAGELANG TAHUN 2011/2012

TINGKAT SPORTIVITAS SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLADI SMA NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Pujo Santoso NIM

TINGKAT KESEGARAN JASMANI DAN STATUS GIZI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI 1 PAKUNCEN KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI

: LUTFI IKO ASHARI NIM

HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI DAN POWER TUNGKAI DENGAN JAUHNYA LOMPATAN TANPA AWALAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KYAI MOJO UPT YOGYAKARTA SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Wahyu Iswantara NIM

TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V, VI SEKOLAH DASAR NEGERI MEJING I CANDIMULYO MAGELANG

SKRIPSI OLEH TRI IKHTIARTO NIM :

KABUPAT PELAJARAN SKRIPSI

MINAT SISWA PUTRA KELAS ATAS SD NEGERI DAN MI DI DESA KALIWUNGU KECAMATAN MANDIRAJA KABUPATEN BANJARNEGARA TERHADAP EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA SKRIPSI

PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LARI DENGAN METODE BERMAIN KELAS III SEKOLAH DASAR WINONGO TIRTONIRMOLO KASIHAN BANTUL SKRIPSI

PENGEMBANGAN BOLA REAKSI SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN KOORDINASI MATA TANGAN DAN KAKI DALAM PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENCAK SILAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT BELAJAR RENANG PADA SISWA KELAS XI DI SMK N 1 DEPOK SKRIPSI

MOTIVASI SISWA KELAS X PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA SEPAKBOLA DI SMA NEGERI 1 SEDAYU TAHUN AJARAN 2010/ 2011

SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana

KESEIMBANGAN ASUPAN GIZI MAKANAN DENGAN AKTIVITAS ATLET PUTRI BOLABASKET PON D.I.Y 2012 SKRIPSI

ANALISIS MANAJEMEN FASILITAS KOLAM RENANG FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TINGKAT KETERAMPILAN PUKULAN FOREHAND GROUNDSTROKE DRIVE

PERBEDAAN KETEPATAN SERVIS ATAS DAN SERVIS BAWAH PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP N 2 SALAMAN MAGELANG SKRIPSI

ATAS DAN SERVIS ATAS TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN BOLAVOLI SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLISMP NEGERI 1 KARANGKOBAR TAHUN

ADMINISTRASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KALIGESING KABUPATEN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN BOLAVOLI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER DI SMP N 1 MINGGIR SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PERSEPSI SISWA TERHADAP PEMANFAATAN FASILITAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 3 PAKEM

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V DAN VI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PACEKELAN KECAMATAN PURWOREJO SKRIPSI

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BERMAIN SEPAKBOLA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V USIA TAHUN SD NEGERI SIDOHARJO PURWODADI PURWOREJO SKRIPSI

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PERSEPSI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 KALASAN TERHADAP PEMBELAJARAN BOLA VOLI TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA MASA KERJA GURU PENJASORKES DENGAN PENGETAHUAN UKS DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN PANDAK, BANTUL. Skripsi

TINGKAT KEPUASAN KERJA GURU PENDIDIKAN JASMANI TERHADAP PROFESI GURU DI SMP NEGERI Se-KABUPATEN CILACAP SKRIPSI

PERSEPSI ORANG TUA PESERTA DIDIK TERHADAP MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SDN GROGOL I KARANGMOJO GUNUNGKIDUL SKRIPSI

STATUS GIZI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-GUGUS SISINGAMANGARAJA KECAMATAN KERTANEGARA KABUPATEN PURBALINGGA

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL DI MI M NOGOSARI KULON PROGO KELAS V TAHUN AJARAN 2012 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Mardi Utomo

PERSETUJUAN. Skripsi yang berjudul Perbedaan Ketepatan Shooting Menggunakan Punggung

SKRIPSI. Oleh KUKUH WIJAYANTO

KEADAAN SARANA DAN PRASARANA BERDASARKAN TINGKAT STRATA STANDAR UKS DI SD SE-GUGUS NAKULA KECAMATAN MADUKARA KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2012 SKRIPSI

TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV DAN V GUGUS MERAH PUTIH KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI

Banyak orang yang gagal adalah orang yang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan kesuksesan saat mereka menyerah (Thomas A.

Motto. 1. Inna solati wanusuki wamahyaya wamamati lil lahi robbil alamiin.

PENINGKATAN PEMBELAJARAN BOLAVOLI MINI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS IV SDN 2 KINCANG KECAMATAN RAKIT KABUPATEN BANJARNEGARA SKRIPSI

TINGKAT KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA (SSB) KU TAHUN DI KABUPATEN BELITUNG

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI

SURVEY PELAKSANAAN UKS DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE DABIN I KECAMATAN GRABAG KABUPATEN MAGELANG SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Heru Saputra NIM :

MOTTO. Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau

PERSEPSI SISWA KELAS XI MAN II YOGYAKARTA TERHADAP PENTINGNYA PENDIDIKAN JASMANI SKRIPSI

SURVEI TINGKAT KETERAMPILAN DASAR GERAK SEPAKBOLA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA DI SMP NEGERI 1 PAKEM SKRIPSI

MOTTO DAN PERSEMBAHAN. Tiada Tuhan selain Allah, Nabi Muhammad adalah Rasul (utusan) Allah. Jika ada kemauan dan usaha semua pasti bisa dikerjakan.

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA PROGRAM STUDI PJKR DALAM MEMILIH MATAKULIAH OLAHRAGA PILIHAN BOLATANGAN SKRIPSI

PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING

UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI LATIHAN MODIFIKASI

SUMBANGAN KELINCAHAN TERHADAP KEMAMPUAN BERMAIN TENIS MEJA PESERTA UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) TENIS MEJA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SKRIPSI

PROFIL KONDISI FISIK ATLET ANGGAR DI KABUPATEN PURWOREJO JAWA TENGAH SKRIPSI

STATUS KONDISI FISIK ATLET PELATCAB PENCAK SILAT KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2011 SKRIPSI

Transkripsi:

KESESUAIAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR YANG TERKENA DAMPAK ERUPSI MERAPI DI KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN BERDASARKAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NO. 24 TAHUN 2007 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : Catur Suharsono 10604227308 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA YOGYAKARTA 2012

MOTTO Keterbatasanku tak akan menjadi penghalang bagiku untuk terus maju (Penulis) Aku + Allah = Cukup (Penulis) Sesuatu yang bisa menguasai dunia adalah dengan Pengetahuan (Penulis) v

PERSEMBAHAN 1. Yang tercinta kedua orang tua saya : Bapak Ngabas dan Ibu Khominah, terima kasih atas segala dukungan, do a, cinta dan kasih sayang, serta nasehatnya. 2. Ketiga kakaku (Repatianto, Dwi Letari dan Sri Sumartini) yang selalu menyemangatiku 3. Kedua adiku (Panji Sudrajat dan Sadriah Pratiwi) yang aku sayang vi

KESESUAIAN ANTARA SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR YANG TERKENA DAMPAK ERUPSI MERAPI DI KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN BERDASARKAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 24 TAHUN 2007 Oleh Catur Suharsono NIM 10604227308 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian standar sarana dan prasarana sebagai penunjang aktivitas pendidikan jasmaniyang terkena dampak dari bencana alam erupsi Merapi di sekolah dasar berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 Tahun 2007 di Kecamatan Cangkringan Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan teknik pengambilan data menggunakan metode observasi. Pelaksanaan penelitian ini dilakukan di wilayah Kecamatan Cangkringan khususnya sekolah dasar yang terkena dampak erupsi Merapi yang berjumlah 8 sekolah dasar. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi yang mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 tahun 2007. Hasil penelitian dari kesesuaian sarana dan prasarana sekolah dasar yang terkena dampak erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 tahun 2007 adalah kesesuaian sarana sikategorikan cukup yaitu sebesar 48,33% sedangkan prasarana dikategorikan sangat sesuai yaitu sebesar 83,33% sesuai. Kata kunci : kesesuaian, sarana dan prasarana, pendidikan jasmani, sekolah dasar dan peraturan menteri pendidikan nasional nomor 24 tahun 2007. vii

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya sehingga peneliti mampu menyelesaikan penelitian yang berjudul Kesesuaian Antara Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Sekolah dasar yang terkena dampak erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman Yogyakarta berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 tahun 2007 ini. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Rasulullah SAW, keluarga, serta para sahabat yang senantia samengikuti petunjuknya. Selama penyusunan skripsi ini, tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan arahan dari berbagai pihak, baik secara langsung ataupun tidak langsung. Untuk itu peneliti menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M.Pd, M.A selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis melaksanakan studi. 2. Bapak Drs. Rumpis Agus Sudarko, M.S, selaku Dekan FIK UNY yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk melaksanakan penelitian. 3. Bapak Drs. Amat Komari M.Si, selaku Ketua jurusan Pendidikan Olahraga yang telah memberikan ijin untuk penelitian 4. Bapak Drs. Sriawan M.Kes selaku Koordinator Prodi PGSD Penjas yang telah memberikan rekomendasi untuk melakukan penelitian. 5. Bapak Yudanto, S.Pd. Jas, M.Or selaku Penasehat Akademik selama menjadi mahasiswa FIK viii

6. Bapak Saryono, S.Pd Jas. M.Or, selaku Pembimbing Skripsi yang telah memberikan waktunya untuk membimbing dan memberikan arahan dari awal hingga terselesaikanya skripsi ini. 7. Bapakdan Ibu Kepala sekolah dan Guru SDN Umbulharjo 2, SDN Umbulharjo, SDN Kepuharjo, SDN Gungan, SDN Bronggang Baru, SDN Srunen, SDN Glagaharjo, SDN Cancangan yang telah membantu saya dalam penelitian 8. Orang Tua, kakak dan adik telah memberikan dukungan penelitian ini. 9. Sahabat PKS S1 kelas S angkatan 2010 Popon, Toni, Endras, Jundan, dan juga yang lain Serta para relawan Recoveri Merapi, Fatur, Jojo, Tabah, Putri, Reza yang telah membantu dalam proses penelitian ini dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Dengan segala keterbatasan dan kerendahan hati, penulis menyadari bahwa penelitian ini masih jauh dari sempurna. Namun demikian penulis tetap mengharap laporan penelitian ini dapat memberi manfaat bagi semua pihak yang terkait. Yogyakarta, Oktober 2012 Penulis ix

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Pembatasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 7 E. Tujuan Penelitian... 7 F. Manfaat Penelitian... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. KajianTeoritik... 9 1. Hakikat Kesesuaian... 9 2. HakikatPendidikan Jasmani... 10 3. Hakikat Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani... 14 4. Standar Sarana dan Pasarana Pendidikan Jasmani Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 tahun 2007... 18 B. Penelitian yang Relevan... 20 C. Kerangka Berpikir... 21 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian... 24 B. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 24 C. Populasi dan Sampel... 25 D. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data... 26 E. Teknik Analisis Data... 29 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi, Subjek dan Data Penelitian... 31 1. Deskripsi Lokasi... 31 2. Deskripsi Subjek... 31 3. Deskripsi Data Penelitian... 32 B. Hasil Penelitian... 33 C. Pembahasan... 50 Hal vii viii x xii xiv x

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 60 B. Implikasi... 60 C. Keterbatasan... 61 D. Saran... 61 DAFTAR PUSTAKA... 63 LAMPIRAN... 65 xi

DAFTAR TABEL Tabel 1. Jenis, Rasio, dan Deskripsi Sarana Tempat Bermain/Berolahraga... 20 Tabel 2. Daftar SD yang Tekena Dampak Erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan, Kabupaten Sleman... 26 Tabel 3. Kategori Sarana dan Prasarana berdasarkan Peraturan Menteri Pendididkan Nasional No 24 tahun 2007... 27 Tabel 4. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Umbulharjo 2... 33 Tabel 5. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Umbulharjo... 34 Tabel 6. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Kepuharjo... 34 Tabel 7. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Gungan... 35 Tabel 8. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Bronggang Baru... 36 Tabel 9. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Srunen... 36 Tabel 10. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Glagaharjo... 37 Tabel 11. Kriteria Prasarana Pendidikan Jasmani SD Negeri Cancangan... 38 Tabel 12. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Umbulharjo 2... 39 Tabel 13. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Umbulharjo... 40 Tabel 14. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Kepuharjo... 42 Tabel 15. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Gungan... 43 Tabel 16. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Bronggang Baru... 44 Tabel 17. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Srunen... 45 Tabel 18. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Glagaharjo... 47 Tabel 19. Jumlah Sarana Pendidikan Jasmani di SD Negeri Cancangan... 48 Tabel 20. Luas Prasarana Tempat Bermain Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar yang Terkena Dampak Erupsi Merapi di Kecamatan Cangkringan... 49 Tabel 21. Jumlah Siswa, Kebutuhan Ideal Prasarana, Luas Prasarana... 51 xii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian UNY... 66 Lampiran 2. Surat Ijin Penelitian D.I Yogyakarta... 67 Lampiran 3. Surat Ijin Penelitian Kabupaten Sleman... 68 Lampiran 4. Lembar Obsevasi... 69 Lampiran 5. Lembar Obsevasi SDN Umbulharjo 2... 70 Lampiran 6. Lembar Obsevasi SDN Umbulharjo... 71 Lampiran 7. Lembar Obsevasi SDN Kepuharjo... 72 Lampiran 8. Lembar Obsevasi SDN Gungan... 73 Lampiran 9. Lembar Obsevasi SDN Bronggang Baru... 74 Lampiran 10. Lembar Obsevasi SDN Srunen... 75 Lampiran 11. Lembar Obsevasi SDN Glagaharjo... 76 Lampiran 12. Lembar Obsevasi SDN Cancangan... 77 Lampiran 13. Surat Keterangan Penelitian SDN Umbulharjo 2... 79 Lampiran 14. Surat Keterangan Penelitian SDN Umbulharjo... 80 Lampiran 15. Surat Keterangan Penelitian SDN Kepuharjo... 81 Lampiran 16. Surat Keterangan Penelitian SDN Gungan... 82 Lampiran 17. Surat Keterangan Penelitian SDN Bronggang Baru... 83 Lampiran 18. Surat Keterangan Penelitian SDN Srunen... 84 Lampiran 19. Surat Keterangan Penelitian SDN Glagaharjo... 85 Lampiran 20. Surat Keterangan Penelitian SDN Cancangan... 86 Lampiran 21. Gambar Sarana dan prasarana... 87 xiii