HUBUNGAN ANTARA EKSPRESI CINTA DENGAN PERILAKU PACARAN REMAJA MADRASAH TSANAWIYAH TESIS

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP KINERJA PRAKTEK MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN DI RUMAH SAKIT UMUM BOYOLALI TESIS

HUBUNGAN ANTARA LAYANAN INFORMASI KARIR DAN EFIKASI DIRI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT SISWA

HUBUNGAN SELF-EFFICACY, DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KECEMASAN MAHASISWA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI.

WARA KUSRINI NIM: S

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI, CARA GURU MENGAJAR DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA SMP TESIS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG KESEHATAN LINGKUNGAN SEKOLAH DAN SIKAP TERHADAP OTORITAS GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA T E S I S.

HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA DAN DUKUNGAN SOSIAL TEMAN DENGAN KONSEP DIRI PADA SISWA MADRASAH MUALIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

SRI HARYATI NIM: S

PERAN KOMUNIKASI ORANGTUA ANAK, KECERDASAN EMOSI, KECERDASAN SPIRITUAL, TERHADAP PERILAKU BULLYING. Tesis

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, KOMPETENSI, DAN PENDIDIKAN TERHADAP KINERJA SEKOLAH (Studi Kasus SMP Se Kab. Sragen) TESIS

HUBUNGAN ANTARA KESTABILAN EMOSI DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL PADA SISWA KELAS 3 SMK MUHAMMADIYAH PEKALONGAN

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN KEJENUHAN BELAJAR SISWA

M U S L I K H NIM: S

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN Pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh: SITI AMINAH A

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN SOCIAL LOAFING PADA MAHASISWA TESIS. Diajukan Kepada

SRI WINARNI Q

HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP KONSELOR DAN TINGKAT KETERBUKAAN DIRI DENGAN MINAT MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING

PENGETAHUAN BIDANG KERJA, BUDAYA KERJA, ETOS KERJA, DAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN SUKOHARJO

EFEKTIFITAS BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMANFAATKAN LAYANAN KONSELING (PENELITIAN PADA KELAS XI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO)

TESIS. Disusun Oleh : NAMA : RAKHMAT BASUKI : P

: TUTIK BUDI LESTARI NIM.: Q PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

USIA, TINGKAT PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN ANTENATAL CARE IBU PRIMIGRAVIDA DALAM KECEMASAN MENGHADAPI PERSALINAN

KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DITINJAU DARI METODE MENGAJAR GURU DAN FASILITAS BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII

PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SKRIPSI

PENGARUH KESIAPAN PEGAWAI MENUJU REMUNERASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BPS SE-EKS KARESIDENAN SURAKARTA TESIS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG

PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DIMEDIASI BUDAYA ORGANISASI

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh:

PERBEDAAN PERILAKU BULLYING DI TINJAU DARI JENIS KELAMIN SKRIPSI. Memperoleh Gelar Sarjana (S-1) Psikologi

KINERJA GURU SMPN KOTA SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARAKREATIVITAS SISWA DAN KEMAMPUAN NUMERIKDENGAN KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA SMPKELAS VIII

PENGARUH KOMPETENSI GURU, MEDIA PEMBELAJARAN, DAN DUNIA USAHA DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU LULUSAN DI SMK 2 WONOSOBO TESIS

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI

PENGARUH MOTIVASI DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA SISTEM KEUANGAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI

TESIS. Oleh : PAULUS WIJANANTO NIM: Q

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER DENGAN AGRESIVITAS PADA REMAJA

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, KEMAMPUAN DIRI DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN TESIS

HUBUNGAN ANTARA PENYESUAIAN DIRI DAN HARGA DIRI DENGAN SUBJECTIVE WELL BEING

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN SARANA

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI SMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI EVALUASI KONSUMEN PADA PEMBELIAN SEPEDA MOTOR MEREK YAMAHA DI WELERI KENDAL

(turnover/ intention to leave) KARYAWAN PADA PERUSAHAAN SWASTA

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA SISWA DI SEKOLAH

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR TESIS. Diajukan Kepada

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

SKRIPSI. Sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata I Psikologi. Oleh: Kariza Dyah Yasmin G

If you can dream it, you can do it (Walt Disney)

PENGARUH MANAJEMEN ASET TERHADAP OPTIMALISASI PEMANFAATAN ASET RSUD PANDAN ARANG BOYOLALI

PENGARUH PERILAKU BELAJAR DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP STRESS KULIAH MAHASISWA AKUNTANSI ( Studi Kasus di Universitas Muria Kudus )

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA

KKMA 02 TESIS. Disusun oleh : Nama. : M a s l u r i NIM : Q Jurusan TAHUN 20100

PENGARUH ETIKA KERJA ISLAMI TERHADAP JOB SATISFACTION, ORGANIZATIONAL COMMITMENT, DAN TURNOVER INTENTION

Diajukan Oleh : ANDI WIBOWO A

HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DAN MOTIVASI MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS EKSPOSISI (Penelitian di SMA Negeri 1 Jogonalan Kabupaten Klaten)

PENGARUH MOTIVASI DAN TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

SEKOLAH PASCASARJANA PROGRAM STUDI MAGISTER ADMINISTRASI PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

ANALISIS PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN AMA YOGYAKARTA DENGAN MOTIVASI KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING.

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PERILAKU KOPING SISWA TIDAK LULUS UJIAN SEKOLAH TESIS. Diajukan Kepada

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA MAHASISWA STT GMI BANDAR BARU SUMATERA UTARA SKRIPSI

Diajukan Oleh : PRAMESTI DWI LARASATI A

HUBUNGAN ANTARA KEPERCAYAAN DIRI DAN TINGKAT PENDIDIKAN DENGAN ORIENTASI KESUKSESAN USAHA

TESIS. Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana. Oleh:

MOTTO. Fadzkuruunii Adzkurkum Maka, ingatlah kepada-ku niscaya Aku pun akan ingat kepadamu (QS. Al-Baqarah ayat 152)

HUBUNGAN BERPIKIR POSITIF DAN KOMPARASI SOSIAL DENGAN KETIDAKPUASAN CITRA TUBUH PADA MAHASISWI. Skripsi

PENGARUH KEPUASAN KONSUMEN TERHADAP KESETIAAN MEREK PADA PENGGUNA KARTU SELULAR IM3 (Studi Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto)

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI BELAJAR

Diajukan Oleh : SAFITRI WIDYASTANTI A

HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN MENCARI SENSASI DAN KONFORMITAS DENGAN PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA PUTRI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBEX TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 RAWALO MATA PELAJARAN BIOLOGI TAHUN AJARAN 2016/2017

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PROFESIONALISME GURU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT) NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN

MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH

ANISSA DIAH SITAWATI Q

AHMAD MUJAHID K

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN MOTIVASI BELAJAR

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN PEMANFAATAN

HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN MEDIA VIDEO DAN MOTIVASI

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENERAPAN STANDAR AKUNTANSI PEMERINTAHAN BERBASIS AKRUAL (Studi Pada Pemerintah Daerah Kabupaten Boyolali)

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI MASUK PG-PAUD DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PG-PAUD FKIP UMS ANGKATAN 2013

HUBUNGAN DISIPLIN KERJA, LINGKUNGAN KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA DAN KINERJA PADA PEGAWAI POLITEKNIK KESEHATAN BHAKTI MULIA SUKOHARJO

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI IMPERSONAL DAN MOTIVASI TERHADAP PRESTASI SEKOLAH DI SMP NEGERI RAYON TENGAH KABUPATEN SRAGEN TESIS

HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI PENGUASAAN KONSEP AKUNTANSI DAN KONTINUITAS

HUBUNGAN ANTARA KEYAKINAN DIRI DAN DUKUNGAN ORANGTUA DENGAN KESIAPAN KERJA PADA SISWA KELAS XII SMK WISUDHA KARYA KUDUS SKRIPSI

KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA

HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN

CONDRO KUNCOROWATI Q

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN NARSIS PADA REMAJA PENGGUNA PATH SKRIPSI. Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta

FAKTOR-FAKTOR PENENTU YANG MEMPENGARUHI LOYALITAS KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada Bank Danamon Sudirman Solo) TESIS

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN DAN LOYALITAS NASABAH. (Kasus Bank Jateng Syariah Cabang Surakarta) TESIS

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata S-1 Progam Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION

HUBUNGAN KEPEMIMPINAN DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA ANGGOTA POLISI TESIS

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN IBU TENTANG ASI EKSKLUSIF DENGAN MOTIVASI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF SKRIPSI

KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

Transkripsi:

HUBUNGAN ANTARA EKSPRESI CINTA DENGAN PERILAKU PACARAN REMAJA MADRASAH TSANAWIYAH TESIS Diajukan pada Program Studi Magister Sains Psikologi, Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh gelar Magister Sains Oleh : Siti Muslimah S 300 080 022 PROGRAM STUDI MAGISTER SAINS PSIKOLOGI PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

HUBUNGAN ANTARA EKSPRESI CINTA DENGAN PERILAKU PACARAN REMAJA MADRASAH TSANAWIYAH Penelitian dilakukan Pada Siswa Siswi MTs Negeri Gondangrejo Tahun Pelajaran 2011 2012 TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister Sains Psikologi Oleh : Siti Muslimah S 300 080 022 Telah disetujui oleh Pembimbing I Tanggal. Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M. S ii

iii

HUBUNGAN ANTARA EKSPRESI CINTA DENGAN PERILAKU PACARAN REMAJA MADRASAH TSANAWIYAH TESIS Diajukan pada Program Studi Magister Sains Psikologi, Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh gelar Magister Sains Oleh : SITI MUSLIMAH S 300 080 022 PROGRAM STUDI MAGISTER SAINS PSIKOLOGI PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013 iv

v

vi

MOTTO Sesungguhnya sesudah kesukaran ada kemudahan, maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), maka kerjakanlah (urusan yang lain) dengan sungguh-sungguh. Dan hanya kepada Tuhanmulah hendaknya engkau berharap (Qs. Al Insyiraah: 6-8) Dan (ingatlah juga), ketika Rabbmu menyerukan: Sesungguhnya jika kamu bersyukur (atas nikmat yang telah aku berikan) niscaya akan aku tambahkan (nikmat) kepadamu, dan apabila kamu mengingkari (nikmat yang telah aku berikan) maka sesungguhnya azab-ku sangat pedih (Qs. Ibrahim: 7) Untuk menguasai urusan hendaknya lebih dulu menguasai hati dan pikiran (Penulis) vii

PERSEMBAHAN Sujud syukur kehadirat Illahi Robbi atas segala nikmat dan karunianya, memercik dalam relung jiwa terdalam. Karya ini persembahan sederhana teruntuk suamiku tercinta Mas Rustiono, serta kedua buah hatiku, Fathania dan Fawwaz. viii

KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah S.W.T karena atas berkah dan rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan Tesis dengan Judul "Korelasi Antara Komunikasi SMS dan Ekspresi Cinta dengan Perilaku Pacaran Siswa Madrasah/Tsanawiyah." Tesis ini merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi untuk menyelesaikan pendidikan S2 Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis sangat menyadari bahwa penulisan Tesis ini masih sangat jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu penulis sangat mengharapkan koreksi, saran dan kritikan yang bersifat membangun guna penyempurnaan Tesis ini. Berbagai hambatan penulis hadapi dalam penyesuaian Tesis ini, namun berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, maka hambatan tersebut dapat diatasi. Oleh karena itu, melalui kesempatan ini perkenankaniah penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setulus-tulusnya kepada : 1. Prof Dr. H. Khudzaifah Dimyati, Direktur Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan motivasi kepada penulis untuk menyelesaikan Tesis. 2. Dr. Nisa Rachmah Nur Anganthi, M.Si, selaku pembimbing yang senantiasa memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis. 3. Dr. Taufik, M.Si, Ketua Program Magister Sains Psikologi Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan motivasi kepada penulis untuk menyelesaikan Tesis. 4. Seluruh Staf Pengajar Program Pascasarjana Magister Sains Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan bekal kepada penulis dengan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat dalam hidup dan bekerja dalam masyarakat. 5. Suami serta anak-anakku yang dengan setia memberikan dorongan moral selama penulis belajar di Universitas Muhammadiyah Surakarta. ix

6. Emak, Bapak, Adikku Sri dan Nurman sebagai pemberi sepirit dan do a, terima kasih kuucapkan. 7. Teman teman baikku Andri, Mbak Lutfi dan Mbak Rufi terima kasih atas bantuan dan semangatnya. 8. Sahabatku Ana Nan jauh disana terima kasih. 9. Sahabat sahabat di MTsN Gondangrejo, terima kasih atas dukungannya. Semoga Allah membalas jasa jasa serta budi baik Bapak, Ibu, Saudara dan sahabat semua Amin Ya Rabbal Alamin. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, 2 Agustus 2013 Penulis x

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN NOTA PEMBIMBING... iv HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TESIS... vi HALAMAN MOTTO... vii HALAMAN PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv ABSTRAK... xvi ABSTRACT... xvii BAB 1 PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 9 BAB II LANDASAN TEORI... 7 A. Perilaku Pacaran... 7 1. Pengertian... 7 2. Aspek-aspek Perilaku Pacaran... 8 3. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perilaku pacaran 10 4. Dampak perilaku pacaran... 12 5. Fungsi Pacaran... 16 B. Ekspresi Cinta... 17 1. Pengertian Ekspresi Cinta... 17 2. Aspek aspek Ekspresi... 18 xi

3. Dasar-dasar Ekspresi Cinta... 19 4. Kerangka Berpikir... 21 5. Hipotesis... 23 BAB III METODE PENELITIAN... 24 A. Identifikasi Variabel... 24 B. Definisi Operasional... 24 1. Perilaku Pacaran... 24 2. Ekspresi Cinta... 24 C. Populasi sampel dan teknik pengambilan sampel... 24 D. Metode Pengumpulan Data... 25 1. Metode... 25 2. Alat Ukur... 25 3. Teknik Sampling... 25 E. Validitas dan Reliabilitas... 28 F. Metode Analisa Data... 29 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 30 A. Karakteristik Responden... 30 B. Pelaksanaan Uji Coba Instrumen (Try Out)... 38 C. Uji Instrumen Penelitian... 39 D. Pelaksanaan Penelitian... 40 E. Pelaksanaan Skoring... 41 F. Deskripsi Data... 41 G. Uji Asumsi... 45 H. Uji Hipotesis... 46 I. Koefisien Determinan... 47 J. Pembahasan Hasil Penelitian... 47 BAB V PENUTUP... 52 A. Kesimpulan... 52 B. Saran... 52 DAFTAR PUSTAKA... 53 xii

DAFTAR TABEL Tabel 3.1. Blue Print Perilaku Pacaran... 48 Tabel 3.2. Blue Print Komunikasi SMS... 49 Tabel 3.3. Blue Print Ekspresi Cinta... 50 Tabel 4.1. Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin Responden... 54 Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Usia Responden... 55 Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Kelas Responden... 57 Tabel 4.4. Distribusi Frekuensi Tingkat pendidikan Orang Tua Responden 58 Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Keberadaan Ibu di Rumah pada Siang hari. 60 Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Ekonomi Orang tua responden... 61 Tabel 4.7. Distribusi Frekuensi Pekerjaan Orang Tua Responden... 63 Tabel 4.8. Hasil Uji Validitas Instrumen... 65 Tabel 4.9. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen... 66 Tabel 4.10. Deskripsi data komunikasi SMS (X1), Ekspresi Cinta (X2), Perilaku Pacaran (Y)... 67 Tabel 4.11. Tingkat Kecenderungan Komunikasi SMS... 68 Tabel 4.12. Tingkat Kecenderungan Ekspresi Cinta... 70 Tabel 4.13. Tingkat Keeenderungan Perilaku Pacaran... 72 Tabel 4.14. Uji Kolmogorov-Smirnov... 74 Tabel 4.15. Hasil Uji Linieritas... 75 Tabel 4.16. Ringkasan Hasil Uji t... 78 xiii

DAFTAR GAMBAR Gambar 4.1. Diagram Batang Jenis Kelamin Siswa... 55 Gambar 4.2.Diagram Batang Usia Siswa... 56 Gambar 4.3.Diagram Batang Kelas Siswa... 58 Gambar 4.4.Diagram Batang Pendidikan Orangtua. Siswa... 59 Gambar 4.5.Diagram Batang Keberadaan Ibu di Rumah Pada Siang Hari 61 Gambar 4.6.Diagram Batang, Status Ekonomi Orangtua Siswa... 62 Gambar 4.7.Diagram Batang Pekerjaan Orangtua Siswa... 64 Gambar 4.8.Diagram Batang Komunikasi SMS... 69 Gambar 4.9.Diagram Batang Ekspresi Cinta... 71 Gambar 4.10. Diagram Batang Perilaku Pacaran... 73 xiv

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Angket Komunikasi SMS... 55 Lampiran 2. Angket Ekspresi Cinta... 63 Lampiran 3. Angket Perilaku Pacaran... 69 Lampiran 4. Tabulasi Hasil Uji Coba... 75 Lampiran 5. Uji Validitas dan Reliabilitas... 78 Lampiran 6. Tabulasi Karakteristik Responden... 94 Lampiran 7. Tabulasi Hasil Penelitian... 98 Lampiran 8. Hasil Perhitungan... 100 Lampiran 9. Surat Ijin Penelitian... 119 Lampiran 10. Surat Keterangan Penelitian... 120 xv

ABSTRAK Hubungan antara Komunikasi SMS dan Ekspresi Cinta dengan Perilaku Pacaran Siswa Madrasah Tsanawiyah Perilaku pacaran merupakan masalah yang cukup dominan terjadi di MTsN Gondangrejo. Menurut data konseling dapat diketahui bahwa intensitas pacaran sangat dipengaruhi oleh komunikasi SMS dan keinginan untuk mengekspresikan rasa cinta kepada lawan jenis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara komunikasi SMS dan ekspresi cinta dengan perilaku pacaran, mengetahui hubungan antara komunikasi SMS dengan perilaku pacaran dan mengetahui hubungan ekspresi cinta dengan perilaku pacaran siswa madrasah tsanawiyah. Penelitian ini menggunakan subyek siswa MTsN Gondangrejo kelas IX sejumlah 285 orang. Sampel yang digunakan berjumlah 184 orang dengan menggunakan metode random sampling. Alat pengumpul data terdiri dari : skala komunikasi SMS, skala ekspresi cinta dan skala perilaku pacaran. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi ganda. Berdasarkan hasil pengolahan data didapat nilai F regresi sebesar 31,385, dengan p=0,000 (p<0,01) artinya ada hubungan yang positif signifikan antara komunikasi SMS. Hasi uji t untuk variabel komunikasi SMS dengan perilaku pacaran didapat nilai rx 1 y sebesar 0,394 (p<0,01) berarti ada hubungan positif yang signifikan antara variabel komunikasi SMS dan perilaku pacaran. Sedangkan nilai rx 2 y = 0,374 (p<0,01) artinya ada hubungan positif yang signifikan antara ekspresi cinta dengan perilaku pacaran. Hasil uji koefisien determinan didapat nilai r 2 = 0,300 yang artinya sumbangan efektif terhadap perilaku pacaran sebesar 30%, sedangkan sisanya didapat dari variabel lain diluar penelitian. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa: 1. Ada hubungan positif yang signifikan antara komunikasi SMS dan ekspresi cinta dengan perilaku pacaran, 2. Ada hubungan positif yang signifikan antara komunikasi SMS dengan perilaku pacaran, 3. Ada hubungan positif yang signifikan antara ekspresi cinta dengan perilaku pacaran. Kata kunci : Komunikasi SMS, Ekspresi Cinta, Perilaku Pacaran. xvi

ABSTRACT The correlation between SMS Communication and Courtship Behavior Expression Love at junior secondary school students Courtship behavior is a problem that happens quite dominant in MTsN Gondangrejo. According to data of counseling can be seen that the intensity of courtship is strongly influenced by the SMS communication and a desire to show / express his love for the opposite sex. This study aimed to determine the relationship between SMS communications and expressions of love with courtship behavior: know the relationship between the expression of love with madrasa students tsanawiyah courtship behaviors. This study used subjects class IX student MTsN Gondangrejo some 285 people. The sample used was 184 people using a random sampling method. Data collection tool consists of: SMS communication scale, the scale of the expression of love and courtship behavior scales. The analysis technique used is multiple regression analysis. Based on the results of processing the data obtained by regression F value 31.385, p = 0.000 (p <0.01) means that there is a significant positive relationship between SMS communications. Hasi t test for variables with SMS communication courtship behaviors obtained rx1y value of 0.394 (p <0.01) means that there is a significant positive relationship between the variables and courtship behaviors SMS communications. While rx2y value = 0.374 (p <0.01) means that there is a significant positive relationship between the expression of love with courtship behavior. The test results obtained determinant coefficient value of r2 = 0.300, which means the effective contribution of the courtship behavior by 30%, while the rest come from other variables outside of research. From the data analysis it can be concluded that: 1. There was a significant positive relationship between communication and the expression of love SMS courtship behavior, 2. There was a significant positive relationship between SMS communication with courtship behavior, 3. There was a significant positive relationship between the expression of love with courtship behavior. Keywords: SMS Communication, Expression of Love, Courtship behavior. xvii