PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

dokumen-dokumen yang mirip
PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati!

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 (SOAL DAN PENYELESAIAN)

2 x 1 dengan x anggota bilangan bulat adalah. 1 bagian senang sepakbola, 2

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

: Pukul (120 Menit)

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs DAN PEMBAHASAN

LATIHAN SOAL UJIAN NASIONAL 2013/2014 MATEMATIKA

PREDIKSI UN 2012 MATEMATIKA SMP

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA TAHUN

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

pagar kebun, ternyata masih kurang dan Pak Sulis membeli kawat lagi sebanyak 3 m.

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mata Pelajaran : Matematika Hari/Tanggal : Rabu, 20 Februari 2013 : Pukul

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN

SMP NEGERI 1 KASEMBON TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a a a A. 10. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B25 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

SIAP UJIAN NASIONAL (UCUN MANDIRI)

NO SOAL PEMBAHASAN 1

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA TAHUN adalah.

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

UN SMP 2013 MATEMATIKA

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : A13 NO SOAL PEMBAHASAN 1

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C32 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat!

SOAL dan Pembahasan UN Matematika SMP Tahun 2013

NO SOAL PEMBAHASAN 1

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2014/2015-TANGGAL 5 Mei 2015

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PAKET 1 Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban yang benar! 1. Hasil dari ( ) : (-8 + 6) adalah. a. -6 b. -5 c.

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : B29 NO SOAL PEMBAHASAN 362 = 362 = 36 = 6 3 = 216. Ingat!

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : C37 NO SOAL PEMBAHASAN 1

1. Hasil dari 19 ( 20 : 4 ) + ( 3 x 2) adalah. A. 18 B. 8 C. 8 D. 18

UN SMP 2012 MATEMATIKA

5. Dari barisan aritmetika diketahui suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 26. Jumlah 18 suku pertama adalah.. A. 531 B. 603 C D. 1.

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah = Ingat!

Soal-soal UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E57 NO SOAL PEMBAHASAN. Ingat! a = a a a A = 643 = 64 = 4 2 = 16. Ingat!

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

1 C17. C. Rp B. Rp

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

TUKPD TAHAP II PAKET A ( PENYELESAIAN) Pilihlah jawaban yang paling tepat! R + I 12 = 60 R + I = R + I = 72...(1) 1 :

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : E52 NO SOAL PEMBAHASAN 1

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MGMP MATEMATIKA SMP PROVINSI DKI JAKARTA SMPN... JAKARTA

LATIHAN ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 196 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 LEMBAR SOAL

NO SOAL PEMBAHASAN 1

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI MATEMATIKA

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

a. 15 b. 18 c. 20 d Diketahui rumus fungsi f(x) = -2x + 5. Nilai f(-4) adalah a. -13 b. -3 c. 3 d Gradien garis -3x - 2y = 7 adalah

A. LATIHAN SOAL UNTUK KELAS 9A

PRA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Selasa, 22 Maret 2016 Waktu :

Pembahasan Matematika SMP IX

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D49 NO SOAL PEMBAHASAN 1

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2010/2011

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MALANG MGMP MATEMATIKA SMPN SATAP TRYOUT UN menit

Hindayani.com Mengerjakan Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs TP 2014/2015. Bank Soal Ujian Nasional Matematika SMP/MTs 2014/2015

MATA PELAJARAN : Matematika : SMP / MTs. WAKTU PELAKSANAAN : Rabu, 25 April 2012 :

SOAL PREDIKSI UN 2014/2015 MATEMATIKA

natrium. Jumlah natrium yang terkandung dalam 2 kg soda kaustik adalah... A gram B gram C gram D gram

adalah. 7. Barisan aritmatika dengan suku ke-7 = 35 dan suku ke-13 = 53. Jumlah 27 suku pertama

PREDIKSI UN MATEMATIKA SMP

SOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTs TINGKAT PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

TRY OUT 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PREDIKSI UJIAN AKHIR SEKOLAH SMP/MTS MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2008/2009 WAKTU : 120 MENIT Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan cara

LATIHAN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA

MATEMATIKA (Paket 3) Waktu : 120 Menit

JAWABAN PREDIKSI 2 UJIAN NASIONAL SMP/MTs Tahun Pelajaran 2011/2012

PAKET 2 CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA SMP/MTs

1. Hasil dari 5 ( 6) + 24 : 2 ( 3) =... A. -15 B. -6 C. 0 D Hasil dari 2 : 75% + 8,75 1 =... A. 14 B. 15 C. 16 D Uang Irna sama dengan 2

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2007/2008

SOAL UJI COBA MATEMATIKA DKI JAKARTA 20 FEBRUARI 2018 D. 97

a. 10 c. 20 b. -10 d Indikator : Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan operasi Bilangan Bulat a c b d.

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 MataPelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal


UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

MATEMATIKA SMP PEMBAHASAN SOAL TRY OUT UJIAN NASIONAL KE-3 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PAKET 01 FULL DOKUMEN. SMPN 2 LOSARI 2017 Created by Irawan

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

MATEMATIKA (Paket 5) Waktu : 120 Menit

Transkripsi:

PEMANTAPAN UJIAN NASIONAL 2013 Kerjakan dengan sungguh-sungguh dengan kejujuran hati! 1. Hasil dari (-5 7) : 4 x (-5) + 8 adalah. A. -26 B. -23 C. 23 D. 26 (-5 7) : 4 x (-5) + 8 = -12 : 4 x (-5) + 8 = -3 x (-5) + 8 = 15 + 8 = 23 ( C ) 2. Perbandingan banyak kelereng Taris dan Fauzan adalah 7 : 9. Jika jumlah kelereng Taris dan Fauzan 80 buah, maka selisih kelereng mereka adalah. A. 10 B. 12 C. 14 D. 18 Misal : Kelereng Tariz = 7a, Kelereng Fauzan = 9a Sehingga : 7a + 9a = 80 Kelereng Taris = 7a = 7(5) = 35 buah 16a = 80 Kelereng Fauzan = 9a = 9(5) = 45 buah 80 a = Selisih kelereng = 45 35 16 a = 5 = 10 buah ( A ) 3. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan dalam waktu 12 hari oleh 18 orang pekerja. Jika pekerjaan itu ingin diselesaikan dalam waktu 8 hari, maka banyak pekerja yang diperlukan adalah. A. 10 orang B. 12 orang C. 24 orang D. 27 orang 12 18 8 t 12 x 18 t = 8 = 27 orang ( D ) 4. Hasil dari 2 7 : 4 2 x 8-1 adalah. A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 2 7 : 4 2 x 8-1 = 2 7 : (2 2 ) 2 x (2 3 ) -1 = 2 7 : 2 4 x 2-3 = 2 7-4+(-3) = 2 0 = 1 ( A )

5. Hasil dari A. 14 7 B. 2 7 C. 10 7 D. 10 10 14 14 7 = x 7 7 7 14 7 = 7 14 adalah. 7 = 2 7 ( B ) 6. Amin menabung pada sebuah Bank, setelah 8 bulan uangnya menjadi Rp 4.480.000,00. Jika Bank member bunga 18% per tahun, maka uang yang pertama ditabung adalah. A. Rp 3.600.000,00 B. Rp 3.800.000,00 C. Rp 4.000.000,00 D. Rp 4.500.000,00 8 18 3 Bunga 8 bulan = x = 12 100 25 Misal : Uang pertama = M Maka : 3 4.480.000 = M + (M x ) 25 3M 4.480.000 = M + 25 25 M + 3M 4.480.000 = 25 28M 4.480.000 = 25 28M = 112.000.000 112.000.000 M = 28 M = Rp 4.000.000,00 ( C ) 7. Dua suku berikutnya dari barisan bilangan : -10, -8, -5, -1, adalah. A. 2, 4 B. 4, 6 C. 4, 8 D. 4, 10-10, -8, -5, -1, 4 10 ( D ) +2 +3 +4 +5 +6

8. Diketahui barisan geometri dengan suku ke-3 = 20 dan suku ke-7 = 320. Suku ke-10 adalah. A. 10.240 B. 5.120 C. 2.560 D. 1.280 Un = ar n-1 r = 2 ar 2 = 20 U 3 = 20 ar 2 = 20...(1) a.2 2 = 20 U 7 = 320 ar 6 = 320 (2) a.4 = 20 a = 5 Substitusi (1) ke (2) : Sehingga : ar 6 = 320 ar 2.r 4 = 320 U 10 = ar 9 20.r 4 = 320 = 5.2 9 r 4 320 = = 16 = 5.512 20 r = 2 U 10 = 2.560 ( C ) 9. Pada suatu ruang seminar terdapat 20 baris kursi. Banyak kursi pada baris paling depan adalah 12 buah, banyak kursi pada baris kedua adalah 15 buah, dan seterusnya, banyak kursi pada baris dibelakangnya selalu lebih 3 buah dari baris di depannya. Banyak kursi pada baris ke-20 adalah. A. 56 buah B. 69 buah C. 72 buah D. 75 buah a = 12, b = 3 Un = a + (n 1)b U 20 = a + 19b = 12 + 19(3) = 12 + 57 U 20 = 69 ( B ) 10. Dari pemfaktoran berikut : i. 6x 2 y + 18xy 2 = 6xy(x + 3xy) ii. 9x 2 4 = (3x 1)(3x + 4) iii. x 2 2x 8 = (x + 2)(x 4) iv. 2x 2 + 7x 4 = (2x 1)(x + 4) Yang benar adalah. A. i dan iii B. iii dan iv C. i dan iv D. ii dan iii Analisis jawaban.. iii. (x + 2)(x 4) = x 2 4x + 2x 8 = x 2 2x 8 (Benar) iv. (2x 1)(x + 4) = 2x 2 + 8x x 4 = 2x 2 + 7x 4 (Benar) Option benar iii dan iv ( B )

11. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 2 1 (3x 6) > 3 2 (2x 3) dengan x bilangan cacah adalah. A. {0, 1, 2, 3, 5} B. {7, 8, 9,.} C. {0, 1, 2, 3, 5, 6} D. {6, 7, 8, } 1 2 (3x 6) > (2x 3) 2 3 Kali 6 3(3x 6) > 4(2x 3) 9x 18 > 8x 12 9x 8x > -12 + 18 x > 6 HP = {7, 8, 9,.} ( B ) 12. Diketahui : A = {bilangan prima antara 2 dan 12} B = {4 bilangan kelipatan 3 yang pertama} Anggota A B adalah. A. {3, 5, 6, 7, 9, 11, 12} B. {5, 6, 7, 9, 11, 12} C. {3, 6, 9} D. { 3 } A = {3, 5, 7, 11} B = {3, 6, 9, 12} Maka A B = { 3 } ( D ) 13. Dari suatu kelas terdapat 25 siswa suka membaca, 30 siswa suka mengarang. Jika 12 orang siswa suka membaca dan mengarang, maka banyak siswa dalam kelas tersebut adalah. A. 67 siswa B. 55 siswa C. 43 siswa D. 37 siswa n(a B) = n(a) + n(b) n(a B) = 25 + 30 12 n(a B) = 43 siswa ( C ) 14. Jika fungsi f(x) = 9 5x dan f(a) = -6, maka nilai a adalah. A. -15 B. -3 C. 3 D. 5 f(x) = 9 5x f(a) = 9 5a 6 = 9 5a 5a = 9 + 6 5a = 15 a = 3 ( C )

15. Suatu fungsi dirumuskan f(x) = ax + b. Jika f(2) = 2 dan f(4) = -2, maka nilai f(-3) adalah. A. 0 B. 4 C. 8 D. 12 4-2 x (-2) +2-4 2 2 x (-2) -5 +10-3 2 + 10 = 12 ( D ) 16. Persamaan garis yang melalui titik (6, -5) dan tegak lurus dengan garis y = 3x + 2 adalah. A. 3y + x + 9 = 0 B. 3y + x 9 = 0 C. y + 3x 3 = 0 D. y 3x + 3 = 0 Gradien garis y = 3x + 2 m 1 = 3 Karena tegak lurus, maka m 2 = - 3 1 Persamaan garis : y y 1 = m(x x 1 ) 1 y (-5) = - (x 6) 3 Kali 3 3(y + 5) = -1(x 6) 3y + 15 = -x + 6 3y + x + 15 6 = 0 3y + x + 9 = 0 ( A ) 17. Di rumah makan ASRI harga 5 mangkok bakso dan 4 gelas jus jeruk adalah Rp 50.000,00. Sedangkan harga 2 mangkok bakso dan 3 gelas jus jeruk adalah Rp 27.000,00. Jika Ali membeli semangkok bakso dan 2 gelas jus jeruk, maka uang yang harus dibayarkan adalah. A. Rp 16.000,00 B. Rp 17.000,00 C. Rp 18.000,00 D. Rp 19.000,00 Misal : 1 mangkok bakso = a 1 gelas jus jeruk = b Maka : 5a + 4b = 50.000 x2 10a + 8b = 100.000 2a + 3b = 27.000 x5 10a + 15b = 135.000-7b = -35.000 b = Rp 5.000,00 b = 5.000 2a + 3b = 27.000 2a + 3(5000) = 27.000 2a + 15.000 = 27.000 2a = 27.000 15.000 2a = 12.000 a = Rp 6.000,00 a = Rp 6.000,00 dan b = Rp 5.000,00 Maka : a + 2b = 6.000 + 2(5.000) = 6.000 + 10.000 = Rp 16.000,00 ( A )

18. Sebuah tangga yang panjangnya 15 meter bersandar pada tembok. Jika jarak tangga terhadap tembok 9 meter, maka tinggi ujung tangga dari tanah adalah. A. 10 meter B. 11 meter C. 12 meter D. 13 meter Dasar Pythagoras, maka : t 2 = 15 2 9 2 = 225 81 t 2 15 = 144 t t = 144 t = 12 meter ( C ) 9 H 8 cm G 19... Perhatikan gambar persegi ABCD dan jajargenjang EFGH. Jika luas daerah yang diarsir 7,5 cm 2, maka D C 6 cm 7 cm luas daerah yang tidak diarsir adalah. A. 42 cm 2 E F B. 43 cm 2 A 5 cm B C. 58 cm 2 D. 66 cm 2 Luas persegi = 5 x 5 = 25 cm 2 Luas jajargenjang = 8 x 6 = 48 cm 2 L1 + L2 Ltidak diarsir Luas diarsir = 2 25 + 48 Ltidak diarsir 7,5 = 2 15 = 73 L tidak diarsir L tidak diarsir = 73 15 L tidak dirsir = 58 cm 2 ( C ) 20. 10 m 20 m 5 m 5 m t 5 m 13 m Keliling bangun yang diarsir adalah. A. 55 m B. 60 m C. 65 m D. 70 m t 2 = 13 2 5 2 = 169 25 t 2 = 144 t = 144 t = 12 m jadi K = 20 + 13 + 5 + 5 + 10 + 17 = 70 m ( D )

21. Besar sudut pelurus dari 62 adalah. A. 28 B. 38 C. 118 D. 138 Misal pelurus 62 adalah a. Maka : a + 62 = 180 a = 180 62 a = 118 ( C ) 22... a b 40 105 y a + 105 = 180 (dalam sepihak) a = 75 Nilai y adalah. A. 112,5 B. 115 C. 125 D. 135 b = 40 (dalam berseberangan) y = a + b = 75 + 40 y = 115 ( B ) 23... C Yang merupakan garis bagi adalah. E F A. AF B. CD C. BF A D B D. AB Garis bagi = garis bagi sudut (membagi sudut sama besar) Sehingga yang merupakan garis bagi adalah CD ( B ) 24. Luas juring lingkaran yang berdiameter 28 cm dengan sudut pusat 72 dan π = 7 22 adalah. A. 616 cm² B. 308 cm² C. 246,8 cm² D. 123,2 cm² d = 28 cm r = 14 cm a Luas juring = xπr 2 360 72 22 = x x 14 x 14 360 7 = 123,2 cm 2 ( D )

25. Jarak dua pusat lingkaran adalah 26 cm, panjang garis singgung persekutuan dalam kedua lingkaran tersebut 24 cm. Jika panjang jari-jari salah satu lingkaran 7 cm, maka jari-jari lingkaran kedua adalah. A. 3 cm B. 4 cm C. 5 cm D. 6 cm gd 2 = AB 2 (R + r) 2 24 2 = 262 (7 + r) 2 576 = 676 (7 + r) 2 (7 + r) 2 = 676 576 (7 + r) 2 = 100 7 + r = 10 r = 10 7 r = 3 cm ( A ) 26... E D Perhatikan gambar di samping! Panjang AC = 3 cm, AD = 8 cm dan BE = 16 cm. 5 Panjang CE adalah. A. 10 cm C B. 9 cm 3 C. 8 cm A B D. 6 cm BE = 16 cm, maka BC = 16 CE AC BC = CD CE 3 16 - CE = 5 CE 3CE = 80 5CE 3CE + 5CE = 80 8CE = 80 CE = 10 cm ( A ) 27. Sebuah gedung mempunyai panjang bayangan 56 m di atas tanah mendatar. Pada saat yang sama, seorang siswa dengan tinggi 1,5 m mempunyai bayangan 3,5 m. Tinggi gedung sebenarnya adalah. A. 18 m B. 21 m C. 22 m D. 24 m 3,5 56 1,5 3,5 1.5 = 56 t 3,5 t = 84 84 t = 3,5 t = 24 meter ( D )

28. Pada segitiga ABC, besar A = 40 dan B = 85. Pada segitiga PQR, P = 55 dan Q = 85. Jika segitiga ABC dan segitiga DEF kongruen, maka dari pasangan sisi-sisi berikut : I. AB = PQ III. BC = QR II. AB = QR IV. BC = PQ Maka pernyataan berikut yang benar adalah. A. I dan III B. I dan IV C. II dan IV D. III dan IV Sketsa : B Q 85 85 C 55 40 A P R Sehingga yang sama adalah : AB = QR dan BC = PQ (II dan IV) ( C ) 29. Daerah yang diarsir adalah. A. Bidang diagonal B. Diagonal ruang C. Diagonal sisi D. Bidang sisi Cara jelas : Bidang diagonal ( A ) 30. Risky akan membuat limas dari kawat yang alasnya berbentuk persegi panjang dengan panjang 8 cm dan lebar 6 cm serta tinggi limas 12 cm. Panjang kawat yang diperlukan adalah. A. 70 cm B. 80 cm C. 90 cm D. 100 cm 12 8 a 6 Diagonal alas : d 2 = 8 2 + 6 2 = 64 + 36 d 2 = 100 d = 10 cm Panjang rusuk = 2p + 2l + 4a = 2(8) + 2(6) + 4(13) = 16 + 12 + 52 = 80 cm ( B ) ½ Diagonal alas = ½ (10) = 5 cm Maka : a 2 = 12 2 + 5 2 = 144 + 25 a 2 = 169 a = 13 cm

31... 14 cm V balok = p x l x t = 15 x 10 x 8 = 1.200 cm 3 Tinggi limas = 14 8 = 6 cm Vlimas = ⅓ x p x l x t = ⅓ x 15 x 10 x 6 = 300 cm 3 Volume = V balok + V limas = 1.200 + 300 = 1.500 cm 3 ( B ) Jika balok berukuran 15 cm x 10 cm x 8 cm, maka volume bangun adalah. A. 1.200 cm³ B. 1.500 cm³ C. 1.600 cm³ D. 1.800 cm³ 32. Sebuah bak berbentuk tabung dengan panjang diameter 70 cm dan tinggi 1,2 meter diisi penuh air. Sebuah bola besi dengan diameter 42 cm dimasukkan kedalam bak berisi air tersebut. Volume air yang tersisa dalam bak tersebut adalah. A. 423,2 liter B. 508,8 liter C. 602,2 liter D. 808.8 liter V tabung = πr 2 t = 7 22 x 35 x 35 x 120 = 462.000 cm 3 Volume bola = 3 4 πr 3 = 3 4 x 7 22 x 21 x 21 x 21 = 38.808 cm 3 Volume air sisa = V tabung V bola = 462.000 38.808 = 423.192 cm 3 = 423,192 dm 3 = 423,2 liter ( A ) 33. 24 10 10 20 cm s = 26 34 cm Luas permukaan bangun adalah. A. 2.544,4 cm² B. 2.444,4 cm² C. 1.544,4 cm² D. 1.444,4 cm²

Lselimut = πrs = 3,14 x 10 x 26 = 816,4 cm 2 L ½ bola = 2πr 2 = 2 x 3,14 x 10 x 10 = 628 cm 2 Lp = L selimut + L ½ bola = 816,4 + 628 = 1.444,4 cm 2 ( D ) 34. Atap sebuah rumah berbentuk limas segi empat dengan alas persegi dengan panjang sisinya 16 m dan tingginya 6 m. Jika biaya untuk mengecat atap tersebut Rp 6.000/m 2, biaya yang dikeluarkan untuk mengecat seluruh atap adalah. A. Rp 768.000,00 B. Rp 1.920.000,00 C. Rp 2.304.000,00 D. Rp 3.840.000,00 6 m 16 m t 8 m 16 m t 2 = 6 2 + 8 2 = 36 + 64 t 2 = 100 t = 10 m Luas yang dicat = 4 x luas segitiga = 4 x ½ x a x t = 4 x ½ x 16 x 10 = 320 m 2 Biaya = 320 x Rp 6.000,00 = Rp 1.920.000,00 ( B ) 35. Mean, median dan modus berturut-turut dari data : 6, 5, 7, 8, 9, 9, 5, 7, 5, 9 adalah. A. 7,00 ; 7,00 ; dan 5,00 B. 6,90 ; 6,50 ; dan 5,00 C. 6,82 ; 9,00 ; dan 5,00 D. 6,82 ; 7,00 ; dan 5,00 6 + 5 + 7 + 8 + 9 + 9 + 5 + 7 + 5 + 9 70 Mean = = = 7, 00 ( A ) 10 10 36. Tinggi rata-rata 11 orang pemain inti sebuah klub sepakbola 178,3 cm, sedangkan tinggi rata-rata 7 orang pemain cadangan 176,5 cm. Tinggi rata-rata seluruh pemain adalah. A. 175,6 cm B. 177,6 cm C. 178,0 cm D. 178,2 cm Jumlah tinggi I = 11 x 178,3 = 1961,3 Jumlah tinggi II = 7 x 176,5 = 1235,5 + Jumlah seluruhnya = 3196,8 Rata-rata = 3196,8 = 177,6 cm ( B ) 18

37. Perhatikan tabel berikut! Data 3 4 5 6 7 8 9 Frekuensi 3 1 1 2 4 3 6 Median dan mean dari tabel di atas adalah. A. 6,00 dan 7,00 B. 6,80 dan 7,00 C. 7,00 dan 6,00 D. 7,00 dan 6,80 Jumlah frekuensi = 20 x 10 + x Median = 11 7 + 7 = = 7, 00 2 2 9 + 4 + 5 + 12 + 28 + 24 + 54 136 Mean = = = 6, 80 20 20 Sehingga median dan mean adalah 7,00 dan 6,80 ( D ) 38... Perhatikan diagram lingkaran di samping! Sepakbola 60 Volley Basket 150 Dari diagram menggambarkan kegemaran siswa dalam bidang olahraga. Jika banyak siswa seluruhnya 120 orang, maka banyak siswa yang suka badminton adalah. A. 20 orang B. 25 orang Badminton C. 30 orang D. 36 orang Sudut badminton = 360 90 150 60 = 60 60 Yang suka badminton = x 120 360 = 20 orang ( A )

39. Dalam percobaan melempar 2 buah dadu, peluang muncul dadu berjumlah lebih dari 7 adalah. A. 18 1 B. 18 7 15 C. 18 15 D. 36 Dua dadu n(s) = 36 Lebih dari 7 : Jumlah 8 = (2,6), (3,5), (4,4), (5,3), (6,2) Jumlah 9 = (3,6), (4,5), (5,4), (6,3) Jumlah 10 = (4,6), (5,5), (6,4) Jumlah 11 = (5,6), (6,5) Jumlah 12 = (6,6) n(lebih dari 7) = 15 n(lebih dari 7) P(jumlah lebih dari 7) = n(s) 15 = ( D ) 36 40. Sebuah kotak berisi 12 kelereng putih, 18 kelereng biru dan 10 kelereng merah. Jika diambil satu kelereng secara acak, peluang terambilnya kelereng merah adalah. A. 6 5 B. 3 1 C. 4 1 D. 5 1 n(s) = 12 + 18 + 10 = 40 n(merah) = 10 n(merah) P(merah) = n(s) 10 1 = = 40 4 ( C ) -oo Jujur? Ok... Prestasi? Yesss!! Oo-