dokumen-dokumen yang mirip
UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Sejarah

Asal Usul dan Persebaran Nenek Moyang Bangsa Indonesia

Hasil Kebudayaan masa Praaksara

Untuk memahami lebih lanjut, kamu juga dapat membaca. Adrian B. Lapian (ed), berukuran kecil, dengan volume otak Indonesia Dalam Arus

MASA PRA AKSARA DI INDONESIA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal 2.5. Nekara. Arca perunggu. Alat dari besi.

Kebudayaan Masyarakat Prasejarah di Indonesia. SMA kelas X Semester 2 Tahun 2008/2009 Artmy Tirta Ikhwanto

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal ,2,3,4, dan 5. 2,3,4,5, dan 1. 3,4,5,1, dan 2.

BAB 1: SEJARAH PRASEJARAH

Zaman Prasejarah. Pengantar

Kebudayaan Ngandong. Di daerah sekitar Ngandong dan Sidorejo dekat Madiun, Jawa Timur, ditemukan

Contoh fosil antara lain fosil manusia, fosil binatang, fosil pepohonan (tumbuhan).

Manusia Purba Di Indonesia pada Masa Prasejarah

MASA BERCOCOK TANAM DAN DAN BERTERNAK a. Kehidupan sosial-ekonomi Manusia Purba pada Masa Bercocok Tanam Kehidupan manusia senantiasa mengalami

MUNCULNYA MASYARAKAT INDONESIA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 3. PERADABAN AWAL INDONESIALatihan Soal 3.1. Menhir. Waruga. Sarkofagus. Dolmen

BAB III ZAMAN PRASEJARAH

SMA A. TRADISI SEJARAH MASYARAKAT INDONESIA MASA PRA AKSARA

1. CIRI ZAMAN PRASEJARAH INDONESIA

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 5. PERADABAN AWAL INDONESIA DAN DUNIALATIHAN SOAL BAB 5. 1, 2 dan 3. 1, 2 dan 4. 1, 2 dan 5.

A. KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT

Lamipran 1. Surat Keterangan Penelitian

KRONOLOGIS. Ilmu tentang waktu yang membantu untuk menyusun peristiwa atau kejadian sejarah sesuai urutan waktu terjadinya

BAB II KEHIDUPAN PADA MASA PRA AKSARA DI INDONESIA PETA KONSEP. Kata Kunci

HANDOUT SEJARAH KEBUDAYAAN BAB I ASAL MULA TIMBULNYA MANUSIA DAN PERADABAN

Zaman Prasejarah di Indonesia

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Standar Kompetensi : Memahami Lingkungan Kehidupan Manusia

Lampiran RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER. (RPPB) : SMA Harapan Bangsa Temanggung. Tahun Pelajaran : 2012 / 2013 (SIKLUS I)

Rangkuman Sejarah Persiapan UHBT Kelas 7

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

SOAL ULANGAN HARIAN 1 SEMESTER 1. SK = 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia.

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Wawancara Pelaksanaan Pembelajaran dengan Guru Mata Pelajaran Sejarah. : Ruang Guru SMA N 2 Banguntapan

Manusia purba atau dikategorikan sebagai manusia yang hidup pada masa tulisan atau aksara belum dikenal, disebut juga manusia prasejarah atau

KEBUDAYAAN MASYARAKAT PRASEJARAH INDONESIA

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN WAY KANAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 LEMBAR SOAL

TUGAS KLIPING IPS KEHIDUPAN MANUSIA PURBA YANG HIDUP PADA MASA PRA-AKSARA

SOAL UKK SEJARAH KELAS X

Jenis Manusia Purba di Indonesia Beserta Gambar

PERIODISASI GEOLOGIS Azoikum

KEHIDUPAN AWAL MASYARAKAT DI KEPULAUAN INDONESIA

B. Kegiatan Pembelajaran KETERKAITAN ANTARA MANUSIA PURBA INDONESIA DAN DUNIA DENGAN MANUSIA MODERN DALAM FISIK DAN BUDAYA

MODUL GURU PEMBELAJAR

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN KETERKAITAN ANTARA MANUSIA PURBA INDONESIA DAN DUNIA DENGAN MANUSIA MODERN DALAM FISIK DAN BUDAYA

PRASEJARAH INDONESIA

PENEMU 1. P.E.C. SCHEMULLING TAHUN 1864 FOSIL VERTEBRATA DARI KALIOSO 2. EUGENE DUBOIS, KURANG TERTARIK

Mengenal Manusia Purba Sejarah Kelas X

BAB II KAJIAN TEORI. A. Pemahaman Materi Zaman Pra-Aksara Mata Pelajaran Ips

SMA/MA IPS kelas 10 - SEJARAH IPS BAB 2. INDONESIA MASA PRA AKSARALatihan Soal 2.3

HASIL BUDAYA YANG BERKEMBANG PADA KEHIDUPAN MASYARAKAT PRA AKSARA Syaiful Amin

DAN PEMBAHASAN. untuk SMA/MA

Zaman Pra- Aksara masa Food Producing

TEORI-TEORI TENTANG KEBERADAAN AWAL MASYARAKAT INDONESIA

Makalah Asal Usul Nenek Moyang Indonesia

Seminar Nasional Evaluasi Pendidikan Tahun 2014

MODUL 2. Rekam Jejak Peradaban Indonesia

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN MANUSIA PURBA DI INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. sangat penting dan berharga. Kebudayaan tersebut dapat menjadi pedoman atau

MODUL 3. Napak Tilas Manusia Indonesia

A. KOMPETENSI DASAR B. POKOK BAHASAN MATERI MODUL

1. Berikut ini merupakan jenis manusia purba yang ditemukan di Indonesia adalah...

MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN SEJARAH SMA/SMK TERINTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KELOMPOK KOMPETENSI B

MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN

Masa Jaman Kala Tahun (juta) Kenozoikum Kwarter Holosen Sekarang Plestosen 0,01 Tersier Pliosen 1,8 Miosen Oligosen Eosin Palaeosen 54-54

PRAKONDISI TERBENTUKNYA IDENTITAS KEBANGSAAN. Oleh: Drs. Nana Supriatna, M.Ed.

Jejak Hasil Peninggalan Budaya Manusia Prasejarah di Song Terus Pacitan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2017 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BAB I

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha I 1

02/10/2012. Cupture 2. Sejarah Seni Rupa dan Kebudayaan Indonesia. Oleh: Handriyotopo, M.Sn NEOLITIKUM

BAB IV KESIMPULAN. purba yang mempunyai peran penting bagi dunia ilmu pengetahuan. Di situs ini

BAB IV HASIL PENELITIAN

Contoh Soal Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Kelas 8 SMP/MTs

untuk SMA/MA Kelas X Imagination is more important than knowledge. Imajinasi lebih penting daripada pengetahuan.

BAB I PENDAHULUAN. logam tertentu. Kemampuan ini sangat mengagumkan dan revolusioner. Sehingga

Tingkatan 1 Sejarah Bab 2: Zaman Pra-Sejarah

A. Manusia Purba di Indonesia

STRATEGI PEMANFAATAN MUSEUM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI ZAMAN PRASEJARAH

KUMPULAN BENDA-BENDA KOLEKSI BERDASARKAN JAMAN/MASA DARI MUSEUM BULELENG

MODUL PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN SEJARAH SMA/SMK TERINTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KELOMPOK KOMPETENSI F

BAB I PENDAHULUAN MUSEUM PALEONTOLOGI PATIAYAM

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB III ANALISA DAN DESAIN

WAWASAN BUDAYA NUSANTARA. Disusun Oleh : 1. Levi Alvita Y / Bayu Setyaningrum / Winda Setya M /

PRASEJARAH INDONESIA: Tinjauan Kronologi dan Morfologi

PEMETAAN STANDAR ISI

Pendalaman Materi. Ekonomi

MODUL GURU PEMBELAJAR

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA Sejarah Indonesia. SEJARAH SMP/MTs Kelas VII. Kelas

Sardiman, Muhsinatun Siasah, Endang Mulyani, Dyah Respati Suryo. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

WAWASAN BUDAYA NUSANTARA OBSERVASI SANGIRAN. Dosen Pengampu : Ranang Agung S., S.Pd., M.Sn.

PERIODE PROTO SEJARAH

Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN METODE DISKUSI DAN PERMAINAN PAPAN MEMORI

PEMBELAJARAN 1. : Mengidentifikasi gagasan, teknik, dan bahan dalam karya seni rupa terapan Nusantara

LAPORAN PENGAMATAN SITUS MANUSIA PURBA SANGIRAN

Makalah tentang Manusia Purba di Indonesia IPS Karya Tulis Ilmiah Vandha Salsabila Tidak ada komentar

BAB V PENUTUP. Universitas Indonesia

BAB II GAMBARAN UMUM TENTANG KERAMIK JEPANG

Pengertian Seni Kriya, Fungsi, Macam & Contoh Seni Kriya

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN MODEL PENELITIAN

Transkripsi:

SOAL PRETEST Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban yang menurut anda benar! 1. Gambar dinding yang tertera pada goa-goa mengambarkan pada jenis binatang yang diburu atau binatang yang digunakan untuk membantu dalam perburuan. Binatang yang digunakan oleh manusia pra-aksara untuk berburu binatang adalah.. a. Singa c. Kera b. Harimau d. Anjing 2. Beberapa contoh benda benda ini antara lain: kapak corong, nekara, moko, berbagai barang perhiasan, termasuk dalam fase... a. Zaman besi c. Zaman tembaga b. Zama perunggu d. Zaman besi dan perunggu 3. Zaman logam di Kepulauan Indonesia ini agak berbeda bila dibandingkan dengan yang ada di Eropa. Di Eropa zaman logam ini mengalami tiga fase, zaman tembaga, perunggu dan besi. Di Kepulauan Indonesia hanya mengalami dua fase, yakni... a. zaman perunggu dan besi c. Zaman besi dan tembaga b. zaman tembaga dan perunggu d. Zaman tembaga dan besi 4. Kapak lonjong yang berukuran kecil sering disebut... a. Flake c. kleinbeil b. Walzenbeil d. Copper 5. Kapak lonjong yang ukuran besar sering disebut dengan... a. Flake c. kleinbeil b. Walzenbeil d. Copper 6. Kapak persegi ini berbentuk persegi panjang dan ada juga yang berbentuk trapesium. Ukuran alat ini juga bermacam-macam. Kapak persegi yang besar sering disebut dengan... a. Perimbas c. copper b. Flake d. Cangkul 7. Pada zaman Neolitikum telah terjadi revolusi kebudayaan, yaitu terjadinya perubahan pola hidup manusia, yaitu... a. Pola hidup food gathering digantikan dengan pola food producing b. Pola hidup food producing digantikan dengan pola food gathering c. Pola hidup tidak sehat menjadi pola hidup sehat d. Pola hidup berburu menjadi memancing 8. Perkembangan zaman batu yang dapat dikatakan paling penting dalam kehidupan manusia adalah zaman... a. Mesolitikum c. Batu tua b. Paleolitikum d. Neolitikum 9. Sisa api yang tertua ditemukan sekitar 1,4 juta tahun lalu, yaitu berupa tanah liat kemerahan bersama dengan sisa tulang binatang ditemukan di... a. Sumatra barat, Indonesia c. Chesowanja, Tanzania b. Yuanmao, China d. Bangkok, Thailand 10. Bagi manusia purba, proses penemuan api merupakan bentuk inovasi yang sangat penting. Berdasarkan data arkeologi, penemuan api kira-kira terjadi pada 400.000 tahun yang lalu. Penemuan ini terjadi pada periode manusia... a. Homo Sapiens c. Pithecantropus Erectus b. Homo Erectus d. Adam dan Hawa 11. Hasil kebudayaan yang ditemukan di gua-gua adalah kebudayaan dari... a. Kjokkenmoddinger c. Kebudayaan abris sous roche b. Kebudayaan Ngandong d. Kebudayaan Pacitan 12. Kapak genggam yang ditemukan di bukit kerang di pantai Sumatra Timur diberi nama... a. Pebble c. flake b. Kapak berimbas d. Chopper

13. Kjokkenmoddinger adalah istilah dari bahasa Denmark, yang mempunyai arti... a. Sampah makanan c. Sampah manusia b. Sampah dapur d. Kapak berimbas 14. Zaman batu terus berkembang memasuki zaman batu madya atau batu tengah yang dikenal zaman Mesolitikum. Secara garis besar kebudayaan Mesolitikum ini terbagi menjadi dua kelompok besar yang ditandai lingkungan tempat tinggal, yakni... a. Antara pantai dan gunung c. Antara gunung dan tepi pantai b. Antara gua dan gunung d. Antara pantai dan gua 15. Di Sangiran juga ditemukan alat-alat dari batu, bentuknya indah seperti kalsedon. Alat alat ini sering disebut dengan... a. Flake c. pahat b. Serpih d. Kapak 16. Di Pacitan juga ditemukan alat-alat serpih. Alat-alat itu oleh Koeningswald digolongkan sebagai alat alat paleolitik, yang bercorak Chellean, yakni suatu tradisi yang berkembang pada tingkat awal paleolitik di Eropa. Pendapat Koeningswald ini kemudian dianggap kurang tepat setelah Movius berhasil menyatakan temuan di Punung itu sebagai salah satu corak perkembangan kapak perimbas di Asia Timur. Tradisi kapak perimbas yang ditemukan di Punung itu kemudian dikenal dengan nama... a. Budaya Ngandong c. Budaya Punung b. Budaya Koeningswald d. Budaya Pacitan 17. Perkakas manusia pada zaman ini sudah lebih baik atau lebih halus pembuatannya adalah maksud dari... a. Zaman neolitikum c. Zaman mesolitikum b. Zaman paleolitikum d. Zaman batu tua 18. von Koeningwald dalam penelitiannya pada tahun 1935 telah menemukan beberapa hasil teknologi bebatuan atau alat-alat dari batu di Sungai Baksoka dekat Punung. Alat batu itu masih kasar, dan bentuk ujungnya agak runcing, tergantung kegunaannya. Alat batu ini sering disebut dengan... a. kapak lonjong c. Kapak perimbas b. flake d. Serpih 19. Peralatan pertama yang digunakan oleh manusia purba adalah alat-alat dari batu yang seadanya dan juga dari tulang. Peralatan ini berkembang pada zaman... a. Mesolitikum c. Pra-sejarah b. Paleolitikum d. Neolitikum 20. Kebudayaan ini secara umum ini terbagi menjadi Kebudayaan Pacitan dan Kebudayaan Ngandong. Kebudayaan ini terjadi pada zaman... a. Paleolitikum c. Neolitikum b. Mesolitikum d. Pra-sejarah JAWABAN SOAL PRETEST 1. d 2. B 3. A 4. C 5. B 6. d 7. A 8. D 9. C 10. A 11. c 12. A 13. B 14. D 15. a 16. d 17. C 18. C 19. B 20. A SOAL POSTEST Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban yang menurut anda benar!

21. Kebudayaan ini secara umum ini terbagi menjadi Kebudayaan Pacitan dan Kebudayaan Ngandong. Kebudayaan ini terjadi pada zaman... c. Paleolitikum c. Neolitikum d. Mesolitikum d. Pra-sejarah 22. Peralatan pertama yang digunakan oleh manusia purba adalah alat-alat dari batu yang seadanya dan juga dari tulang. Peralatan ini berkembang pada zaman... c. Mesolitikum c. Pra-sejarah d. Paleolitikum d. Neolitikum 23. von Koeningwald dalam penelitiannya pada tahun 1935 telah menemukan beberapa hasil teknologi bebatuan atau alat-alat dari batu di Sungai Baksoka dekat Punung. Alat batu itu masih kasar, dan bentuk ujungnya agak runcing, tergantung kegunaannya. Alat batu ini sering disebut dengan... c. kapak lonjong c. Kapak perimbas d. flake d. Serpih 24. Perkakas manusia pada zaman ini sudah lebih baik atau lebih halus pembuatannya adalah maksud dari... c. Zaman neolitikum c. Zaman mesolitikum d. Zaman paleolitikum d. Zaman batu tua 25. Di Pacitan juga ditemukan alat-alat serpih. Alat-alat itu oleh Koeningswald digolongkan sebagai alat alat paleolitik, yang bercorak Chellean, yakni suatu tradisi yang berkembang pada tingkat awal paleolitik di Eropa. Pendapat Koeningswald ini kemudian dianggap kurang tepat setelah Movius berhasil menyatakan temuan di Punung itu sebagai salah satu corak perkembangan kapak perimbas di Asia Timur. Tradisi kapak perimbas yang ditemukan di Punung itu kemudian dikenal dengan nama... c. Budaya Ngandong c. Budaya Punung d. Budaya Koeningswald d. Budaya Pacitan 26. Di Sangiran juga ditemukan alat-alat dari batu, bentuknya indah seperti kalsedon. Alat alat ini sering disebut dengan... c. Flake c. pahat d. Serpih d. Kapak 27. Zaman batu terus berkembang memasuki zaman batu madya atau batu tengah yang dikenal zaman Mesolitikum. Secara garis besar kebudayaan Mesolitikum ini terbagi menjadi dua kelompok besar yang ditandai lingkungan tempat tinggal, yakni... c. Antara pantai dan gunung c. Antara gunung dan tepi pantai d. Antara gua dan gunung d. Antara pantai dan gua 28. Kjokkenmoddinger adalah istilah dari bahasa Denmark, yang mempunyai arti... c. Sampah makanan c. Sampah manusia d. Sampah dapur d. Kapak berimbas 29. Kapak genggam yang ditemukan di bukit kerang di pantai Sumatra Timur diberi nama... c. Pebble c. flake d. Kapak berimbas d. Chopper 30. Hasil kebudayaan yang ditemukan di gua-gua adalah kebudayaan dari... c. Kjokkenmoddinger c. Kebudayaan abris sous roche d. Kebudayaan Ngandong d. Kebudayaan Pacitan 31. Bagi manusia purba, proses penemuan api merupakan bentuk inovasi yang sangat penting. Berdasarkan data arkeologi, penemuan api kira-kira terjadi pada 400.000 tahun yang lalu. Penemuan ini terjadi pada periode manusia... c. Homo Sapiens c. Pithecantropus Erectus d. Homo Erectus d. Adam dan Hawa 32. Sisa api yang tertua ditemukan sekitar 1,4 juta tahun lalu, yaitu berupa tanah liat kemerahan bersama dengan sisa tulang binatang ditemukan di... c. Sumatra barat, Indonesia c. Chesowanja, Tanzania d. Yuanmao, China d. Bangkok, Thailand 33. Perkembangan zaman batu yang dapat dikatakan paling penting dalam kehidupan manusia adalah zaman...

c. Mesolitikum c. Batu tua d. Paleolitikum d. Neolitikum 34. Pada zaman Neolitikum telah terjadi revolusi kebudayaan, yaitu terjadinya perubahan pola hidup manusia, yaitu... e. Pola hidup food gathering digantikan dengan pola food producing f. Pola hidup food producing digantikan dengan pola food gathering g. Pola hidup tidak sehat menjadi pola hidup sehat h. Pola hidup berburu menjadi memancing 35. Kapak persegi ini berbentuk persegi panjang dan ada juga yang berbentuk trapesium. Ukuran alat ini juga bermacam-macam. Kapak persegi yang besar sering disebut dengan... c. Perimbas c. copper d. Flake d. Cangkul 36. Kapak lonjong yang ukuran besar sering disebut dengan... c. Flake c. kleinbeil d. Walzenbeil d. Copper 37. Kapak lonjong yang berukuran kecil sering disebut... c. Flake c. kleinbeil d. Walzenbeil d. Copper 38. Zaman logam di Kepulauan Indonesia ini agak berbeda bila dibandingkan dengan yang ada di Eropa. Di Eropa zaman logam ini mengalami tiga fase, zaman tembaga, perunggu dan besi. Di Kepulauan Indonesia hanya mengalami dua fase, yakni... c. zaman perunggu dan besi c. Zaman besi dan tembaga d. zaman tembaga dan perunggu d. Zaman tembaga dan besi 39. Beberapa contoh benda benda ini antara lain: kapak corong, nekara, moko, berbagai barang perhiasan, termasuk dalam fase... c. Zaman besi c. Zaman tembaga d. Zama perunggu d. Zaman besi dan perunggu 40. Gambar dinding yang tertera pada goa-goa mengambarkan pada jenis binatang yang diburu atau binatang yang digunakan untuk membantu dalam perburuan. Binatang yang digunakan oleh manusia pra-aksara untuk berburu binatang adalah.. c. Singa c. Kera d. Harimau d. Anjing JAWABAN SOAL POSTTEST 1. a 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. D 8. B 9. A 10. c 11. a 12. C 13. D 14. A 15. D 16. B 17. C 18. A 19. B 20. d

DOKUMENTASI