PANDUAN FOCUS GROUP DISCUSSION Lampiran 1a Tanggal : ----------------- Pukul : -------------- WIB Tempat : ------------------------ Assalamualaikum,.apa kabar bapak dan ibu?. --------------------------------------- Saya ------------------------------------------------------------------------------------ yang sedang melakukan penelitian tentang Manajemen Perawatan Luka Modern Di Rumah Sakit Umum Cut Nyak Dhien Langsa. Tujuan dari penelitian saya ini untuk menghasilkan POS tentang manajemen perawatan luka modern di RSUCND, sehingga akan bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan perawat dalam hal perawatan luka modern dan pasti juga akan memberikan dampak terhadap peningkatan pelayanan rumah sakit khususnya dalam hal perawatan luka. Saya ingin menanyakan kesediaan bapak dan ibu untuk berpartisipasi dalam penelitian ini. Saya tidak akan mencantumkan nama dan alamat bapak dan ibu dalam penelitian saya ini dan saya akan menggantinya dengan kode. Apakah bapak dan ibu bersedia memberikan masukan dan berdiskusi tentang pengalaman tindakan perawatan luka yang selama bapak dan ibu lakukan? Kita akan berdiskusi selama 30 menit dan ruangan yang kita rencanakan adalah Ruang Rapat. Baiklah, Bisa kita mulai diskusinya? ------------------ Saya yakin bapak dan ibu semua sudah pernah melakukan tindakan perawatan luka. pada kesempatan ini ada beberapa pertanyaan yang ingin saya ajukan tentang perawatan luka di sini. coba diceritakan pengalamannya dalam melakukan
tindakan perawatan luka, silahkan bapak yang disamping saya dulu, selanjutnya akan diikuti oleh teman-teman yang lain.. Anggota 1 : Anggota 2 : Anggota 3 : Anggota 4 : Anggota 5 : Anggota 6 : Anggota 7 : Apakah sudah ada protap perawatan luka di RSUCND? Dan apakah bapak dan ibu melakukan perawatan luka berdasarkan protap yang ada di RSUCND? Anggota 1 : Anggota 2 :
Anggota 3 : Anggota 4 : Anggota 5 : Anggota 6 : Anggota 7 : Coba bapak dan ibu masing-masing menceritakan masalah yang sering dialami saat melakukan tindakan perawatan luka Anggota 1 : Anggota 2 : Anggota 3 : Anggota 4 :
Anggota 5 : Anggota 6 : Anggota 7 : Baik, karena waktu sudah 60 menit, maka mari kita akhiri diskusi kita, namun sebelum saya akhiri, saya ingin menanyakan bagaimana perasaan bapak dan ibu setelah kita berdiskusi tentang prosedur tindakan perawatan luka dan permasalahannya?... Anggota 1 : Anggota 2 : Anggota 3 : Anggota 4 : Anggota 5 : Anggota 6 :
Anggota 7 : Baiklah terima kasih atas partisipasinya, semoga semua informasi yang bapak dan ibu berikan disini dapat berguna untuk pemecahan masalah dan pengembangan dalam meningkatkan kualitas pelayanan di RSUCND, terutama dalam perawatan luka. Saya berharap apabila ada kekurangan dari data yang saya ambil, bapak dan ibu tidak keberatan apabila saya datang kembali. - Terima kasih. Saya permisi. assalamualaikum
KUESIONER Data Demografi Responden Lampiran 1b Petunjuk Pengisian: Isilah pertanyaan di bawah ini dengan cara menuliskan jawaban pada pertanyaan yang bertanda titik atau memberikan tanda checklist ( ) pada kolom jawaban yang disediakan. Jawablah pernyataan berikut dengan jujur. Dimohon kepada responden untuk mengisi semua jawaban. 1. Kode Responden : Diisi oleh Peneliti 2. Inisial Responden : Tn./ Ny./ Nn.... 3. Usia :... Tahun 4. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 5. Suku : 6. Pendidikan : SD SMP SMA Perguruan Tinggi/Sarjana 7. Pekerjaan : Swasta Wiraswasta PNS/POLRI/TNI lain... 8. Agama : Islam Kristen Katholik Hindu Budha K.Hu Cu 9. Dari mana anda dapat informasi klinik untuk perawatan luka : Keluarga Teman... 10. Anda pernah berobat ke klinik lain sebelum ke klinik ini? Ya Tidak
KUESIONER Pengetahuan perawat tentang perawatan luka modern Isilah kolom pernyataan benar atau salah dengan memberikan tanda checklist ( ) No Konsep perawatan luka modern Benar Salah 1 Perawatan luka modern adalah perawatan luka yang menggunakan konsep lembab atau moisture balance 2 Proses perawatan luka modern mempercepat proses reepitalisasi jaringan 3 Perawatan luka modern hanya baik dilaksanakan untuk merawat luka akut 4 Perawatan luka modern dapat menurunkan biaya perawatan dan mengurangi scar 5 Mencuci luka menggunakan cairan fisiologis (NaCl 0,9 %) dan air bersih 6 Tahapan manajemen perawatan luka modern diawali dengan mengangkat jaringan mati 7 Concervative Sharp Wound Debridement (CSWD) adalah salah satu cara mengangkat jaringan mati pada perawatan luka modern 8 Tindakan CSWD tidak membutuhkan inform concent 9 Autolitik debridement adalah penghancuran sel mati oleh tubuh sendiri pada keadaan lembab oleh bantuan Enzim Proteolitik 10 Balutan yang digunakan untuk melakukan perawatan luka modern sulit didapatkan 11 Kriteria balutan pada perawatan luka modern harus mampu mengangkat benda asing dan jaringan mati 12 Foam, Hydrocolloid, Silver, Hydrogel, Calcium Alginate adalah jenis-jenis balutan modern 13 Balutan luka modern perlu di ganti setiap hari 14 Odor atau bau tidak sedap merupakan tanda luka infeksi 15 Perawatan luka modern tidak membutuhkan catatan pendokumentasian tentang kondisi luka 16 Perawatan luka modern perlu pendokumentasian secara visual 17 Perawatan luka modern membutuhkan prtokol untuk memandu dalam perawatan luka 18 Perawatan luka modern menggunakan metode basah dan kering 19 Usia tidak mempengaruhi proses penyembuhan luka 20 Merah muda pada jaringan luka menunjukkan proses
epitelisasi 21 Tahap inflamasi terjadi segera setelah terjadinya cedera 22 Hanya Protein yang paling dibutuhkan untuk proses penyembuhan luka 23 Pemberian Antibiotic yang tidak tepat dapat menghambat proses penyembuhan luka 24 Tahap maturasi berlangsung sampai 3 tahun
KUESIONER Data Demografi Responden Lampiran 1c Petunjuk Pengisian: Isilah pertanyaan di bawah ini dengan cara menuliskan jawaban pada pertanyaan yang bertanda titik atau memberikan tanda checklist ( ) pada kolom jawaban yang disediakan. Jawablah pernyataan berikut dengan jujur. Dimohon kepada responden untuk mengisi semua jawaban. 1. Kode Responden : Diisi oleh Peneliti 2. Inisial Responden : Tn./ Ny./ Nn.... 3. Usia :... Tahun 4. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan 5. Suku : 6. Pendidikan : SD SMP SMA Perguruan Tinggi/Sarjana 7. Pekerjaan : Swasta Wiraswasta PNS/POLRI/TNI lain... 8. Agama : Islam Kristen Katholik Hindu Budha K.Hu Cu 9. Dari mana anda dapat informasi klinik untuk perawatan luka : Keluarga Teman... 10. Anda pernah berobat ke klinik lain sebelum ke klinik ini? Ya Tidak
KUESIONER Pengetahuan perawat tentang prilaku caring Isilah kolom pernyataan benar atau salah dengan memberikan tanda checklist ( ) No Konsep Prilaku Caring Benar Salah 1 Caring adalah memberikan pelayanan keperawatan dengan penuh tanggung jawab sesuai dengan kompetensi yang dimiliki 2 Prilaku caring dapat diaplikasikan saat melakukan perawatan luka 3 Caring menurut Swanson memiliki lima dimensi 4 Memelihara dan mempertahankan keyakinan nilai hidup seseorang adalah dasar dari caring dalam praktek keperawatan 5 Salah satu sub dimensi dalam Maintening belief adalah menjelaskan prosedur tindakan untuk menyakinkan pasien 6 Knowing adalah memahami pengalaman hidup klien dengan mengesampingkan asumsi perawat mengetahui kebutuhan klien, menggali/menyelami informasi klien secara detail, sensitive terhadap petunjuk verbal dan non verbal, fokus kepada satu tujuan keperawatan 7 Perawat tidak perlu memberi kesempatan kepada pasien untuk menyampaikan ketidaknyamanan yang dirasakan sebelum perawatan luka dilakukan 8 Melakukan kegaiatan perawatan luka secara tepat dan benar merupakan dimensi dari caring 9 Evaluasi validasi setelah perawatan luka tidak perlu dilakukan karena akan menghabiskan waktu lebih banyak untuk merawat luka 10 Melakukaan kontrak yang akan datang termasuk juga dalam dimensi Enabling
Lampiran 1d OBSERVASI Partisipan : Tanggal Pukul Tempat : :.. WIB : Situasi :... No Prosedur Ya Tidak A Maintening Belief 1 Mengucapkan salam 2 Melakukan kontrak dengan pasien 3 Menjelaskan prosedur tindakan untuk menyakinkan pasien B Knowing 4 Menggali informasi dari pasien tentang perawatan luka 5 Menyamakan persepsi perawat dan pasien tentang protokol perawatan luka modern C Being with 6 Memberikan kesempatan kepada pasien untuk menyampaikan ketidaknyamanan yang dirasakan selama tindakan berlangsung
No Prosedur Ya Tidak 7 Memberikan informasi kepada pasien bahwa perawat siap memberikan dukungan, kenyamanan, dan menjaga privasi dan martabat pasien D Doing For 8 Melakukan tindakan keperawatan dengan memberikan kenyamanan pada pasien, menjaga privasi, menunjukkan kompetensi/skill 9 Mencuci tangan dengan air mengalir dan membilas dengan handscrup gel 10 Menggunakan sarung tangan 11 Mendekatkan alat dengan tempat kerja 12 Memasang perlak/under pad 13 Membuka balutan 14 Balutan yang telah dibuka dimasukkan ke dalam nierbeken/plastik sampah 15 Mencuci luka dengan menggunakan sabun dan bilas dengan NaCl 0,9% 16 Membersih luka secara lembut dan gentel dengan menggunakan kassa besar/kecil bersih 17 Mengeringkan luka dengan menggunakan kassa besar/kecil steril 18 Menggantikan sarung tangan setelah mencuci
No Prosedur Ya Tidak tangan dengan air mengalir dan handsrub gel 19 Mengangkat jaringan mati (slough dan necrosis) 20 Mendokumentasikan kondisi luka : stadium luka, warnadasar luka, ukuran luka, warna kulit sekitar luka, cairan luka, dan melakukan foto pada luka 21 Memilih balutan sesuai jenis luka (cairan dan warna luka) 22 Merapikan alat 23 Mencuci tangan E Enabling 24 Melakukan evaluasi validasi terhadap tindakan yang telah dilakukan 25 Memberikan informasi berkaitan dengan peningkatan kesehatan pasien 26 Membuat kontrak yang akan datang
BIODATA EXPERT Penelitian ini menggunakan empat instrumen yaitu (1) panduan FGD (2) kuesioner pengetahuan perawat tentang perawatan luka modern, (3) kuesioner pengetahuan perawat tentang caring (4) panduan observasi. Intrumen pada penelitian ini telah dilakukan uji validitas oleh tiga orang expert dalam Bidang Keperawatan Medikal Bedah. Berikut ini adalah biodata expert yang telah melakukan uji validitas terhadap / instrumen dalam penelitian ini: 1. Rosina Tarigan, S.Kp., M.Kep., Sp.KMB.,WOC (ET)N Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan Uiv Sumatera Utara. 2. Yesi Ariani, S.Kep., Ns.,M.Kep.,CWCC. Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan. 3. Ikram, S.Kep.,Ns.,M.Kep Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan.
FOTO KEGIATAN SELAMA PENELITIAN DI RSUCND