UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA)

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN. pengembangan sistem yang menggunakan metode SDLC (System Development

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

PERCOBAAN 5 STACK DAN SUBROUTINE. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA)

PERCOBAAN 3 INSTRUKSI ARITMATIK DAN LOGIK. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) MIKROPROSESOR

BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PERCOBAAN 1 PENGENALAN MIKROPROSESOR MPF-I. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

BAB IV MATERI KERJA PRAKTIK

PERCOBAAN 4 INSTRUKSI PERCABANGAN. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

Silabus. EKM 2050 Pengantar Manajemen. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis

ARSITEKTUR MIKROPROSESOR Z80. Yoyo somantri Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia

Sesi Perdagangan Pasar Saat ini Setelah Perubahan Sesi Pra-Pembukaan Reguler s.d s.d Sesi I

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...

BAB III PERANCANGANDAN KONSEP VISUAL. 3.1 Strategi Perancangan

BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB IV MATERI KERJA PRAKTIK

2 3. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 6, Tambahan Lembaran Negara R

BAB IV MATERI KERJA PRAKTEK

LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM MIKROPROSESSOR STACK DAN SUBROUTINE

BAB V ULASAN KARYA PERANCANGAN. Dalam tahap pembuatan nya terbagi menjadi 3 bagian, yaitu:

LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM MIKROPROSESSOR APLIKASI DASAR INSTRUKSI ARITMATIKA DAN OPERASI LOGIK

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Lampiran 3. Permohonan Data Awal

BAB IV HASIL & PEMBAHASAN

GUBERNUR JAWA TIMUR KEPUTUSAN GUBERNUR JAWA TIMUR NOMOR 188/43/KPTS/013/2006 TENTANG

BAB IV PENGOLAHAN DATA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (RPP 1) : SMP Negeri 1 Terbanggi Besar. Kelas / Semester : VIII / 2 : 2 x 40 menit (1 kali pertemuan)

Perangkat dan format Instruksi, Immediate, Direct, & Indirect Addressing

SILABUS MATA KULIAH: ERGONOMI. SIL/JUR... Revisi : Februari 2011 Hal 1 Semester Judul Praktek Jam pertemuan: 16 kali

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Indexed, Relative, Register Direct, dan Register Indirect Addressing

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Tahun Akademik 2016/2017

PERCOBAAN 2 TRANSFER DATA. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

PERCOBAAN 7 PEMBAGIAN BINER


SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah: BAHASA RAKITAN Jurusan / Jenjang / Kode / SKS : SI / D3 / KK /2

Penggunaan Software Multimedia Logic Untuk Mengecek Kebenaran Rangkaian Logika Berdasarkan Peta Karnough

Bizaini, Dewi Sri Susanti, Yuni Yulida Program Studi Matematika Fakultas MIPA Universitas Lambung Mangkurat

SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran

Key Word. KeyWord yang didapatkan dari hasil analisa yang telah dilakukan adalah : DYNAMIC and EXCLUSIVE. Diagram KeyWord

PERCOBAAN 6 INSTRUKSI PUTAR, GESER, DAN ROUTINE PERKALIAN. Oleh : Sumarna, Jurdik Fisika, FMIPA, UNY

IMPLEMENTASI MODEL SISTEM ANTRIAN PELAYANAN BERBASIS PC

Stack Addressing, Stack Pointer, Stack RAM, dan Konsep Subrutin

SILABUS MATA KULIAH: DESAIN PRODUK. SIL/JUR... Revisi : Februari 2011 Hal 1 Semester Judul Praktek Jam pertemuan: 16 kali

BAB I PENDAHULUAN. A. Deskripsi. B. Prasyarat. C. Petunjuk Penggunaan Modul. 1. Bagi Guru/Fasilitator

Strategi Perancangan Hardware menggunakan 2 Metode Bersamaan dan Pengantar Arsitektur Mikroprosesor

DISTRIBUSI MATA KULIAH PER SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER JENJANG PENDIDIKAN DIPLOMA TIGA (D-III) Mata Kuliah SKS Kel

Partially Decoded Addressing (Non Fully Decoded Addresing)

PENERAPAN KONSEP FINITE STATE AUTOMATA (FSA) PADA MESIN PEMBUAT MINUMAN KOPI OTOMATIS. Rizky Indah Melly E.P,Wamiliana dan Didik Kurniawan

Aplikasi Operasi Baris Elementer Matriks dalam Kriptografi

DESKRIPSI SINGKAT INSTRUKSI-INSTRUKSI PADA AT89S51

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ORGANISASI SISTEM KOMPUTER (MI) KODE / SKS KK /2

PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 38 TAHUN 2014

FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK

Jurusan Pendidikan Matematika

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BERITA DAERAH KABUPATEN KULON PROGO

Kerangka Acuan SURVEI MAWAS DIRI A. PENDAHULUAN

JURNAL TEKNIK POMITS Vol. 1, No. 1, (2013) 1-6 1

BAB III STRATEGI PERANCANGAN DAN KONSEP VISUAL FILM DOKUMENTER KARINDING

2 2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara

LAPORAN PRAKTIKUM. Praktek Mikroprosesor 1 Job Sheet 2

Bagian Humas dan Protokol Pasal 87

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Alamat: Karangmalang, Yogyakarta 55281

PENGENALAN SISTEM MIKROPROSESOR. Judul Pokok Bahasan

FORMULIR Satuan Acara Pengajaran

BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN DESAIN

DESKRIPSI MATA KULIAH : STRUKTUR ALJABAR I

Jurnal Matematika Murni dan Terapan Epsilon Juni 2014 Vol. 8 No. 1 METODE KARMARKAR SEBAGAI ALTERNATIF PENYELESAIAN MASALAH PEMROGRAMAN LINEAR

Arie Wijaya, Yuni Yulida, Faisal

BAB V VISUALISASI KARYA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Tahun Akademik 2016/2017

JURUSAN PENDIDIKAN SENI RUPA Alamat: Karangmalang, Yogyakarta (0274) , Fax. (0274) http: //

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN KECAMATAN FASE II TAHUN 2004 PADA DESA SUMBERWARU KECAMATAN SUKOWONO KABUPATEN JEMBER SKRIPSI

LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM MIKROPROSESSOR INSTRUKSI PERCABANGAN DAN LOOP

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

Edy Sarwo Agus Wibowo, Yuni Yulida, Thresye

OPERATION SYSTEM. Jenis - Jenis Register Berdasarkan Mikroprosesor 8086/8088

Instruksi Mikroprosesor

MODUL I PENGENALAN ASSEMBLY

II Metodologi. 2. Tataran Sistem. a. Cerita. a) Cerita 1

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER. 3. Prasyarat : Elektronika Dasar & Sistem Digital Wajib

BERITA DAERAH KABUPATEN GUNUNGKIDUL ( Berita Resmi Pemerintah Kabupaten Gunungkidul ) Nomor : 33 Tahun : 2015

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KOTAWARINGIN BARAT,

Arsitektur dan Organisasi Komputer. Set instruksi dan Pengalamatan

Pengantar Teknik Elektro

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI STATISTIKA

INSTRUKSI-INSTRUKSI MIKROPROSESOR Z80. Yoyo somantri Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia

Kuesioner Penilaian Faktor Internal dan Eksternal PT. Essii international. 1. Menurut Bapak, faktor apa saja yang menjadi kekuatan perusahaan?

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

PERATURAN BUPATI SIMEULUE NOMOR 17 TAHUN 2016 TENTANG

INSTRUKSI DASAR Salahuddin, SST.

Sistem Mikroprosesor

DASAR - DASAR MIKROPROSESOR. Yoyo somantri Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FPTK Universitas Pendidikan Indonesia

Transkripsi:

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE I DAN II 1. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 2. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 3. Jumlah SKS : 1 (satu) 4. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 5. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 6. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, b. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, c. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, d. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 7. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pengenalan Mikroprosesor MPF-1 Z80 b. Transfer Data 8. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Sumber Bahan/referensi Pendahuluan Kontrak kerja dan penjelasan singkat tetang tata cara praktikum dan nama-nama bagian-bagian di dalam kit MPF-1. Penyajian Inti Pengenalan Z80 yang meliputi : a. Spesifikasi MPF-1 Z80 b. Deskrisi Umum 30 menit Informasi Diskusi 150 menit Informasi Diskusi

c. Cara Penggunaan Z80 d. Operasi Dasar e. Pemeriksaan Program f. Fungsi Penunjang g. Deskripsi Hardware dan Software h. Subroutine Monitor i. Pemeriksaan Memori j. Cara mengubah dari bahasa assembly ke bahasa mesin (kode mesin) Transfer data : a. Data konstanta yang ditempatkan pada lokasi memori atau register b. Transfer antar memori c. Transfer antar register d. Transfer antara memori dan register. Penutup Tindak Lanjut Penguatan esensi dan pentingnya percobaan mengenai lokasi tempat data, cara memeriksa data, dan berbagai kemungkinan transfer data. Tugas menganalisis data hasil percobaan dan menuangkannya dalam laporan praktikum 20 menit Informasi 100 menit Pemberian Tugas 9. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : A. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. B. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. C. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth.

D. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. E. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE III DAN IV 10. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 11. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 12. Jumlah SKS : 1 (satu) 13. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 14. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 15. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, e. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, f. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, g. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 16. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Instruksi Aritmatik dan Logik b. Penjumlahan dan Pengurangan Biner 17. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Sumber Bahan/referensi Pendahuluan Penyajian Inti Penjelasan singkat tetang macam-macam instruksi aritmatik dan logik dan deskripsi singkat mengenai instruksi yang digunakan dalam percobaan a. Macam-macam Instruksi Aritmatik dan Logik b. Mode Pengalamatan (Langsung, Tidak Langsung, dan mode Register) 30 menit Informasi Diskusi 150 menit Diskusi

Penutup Tindak Lanjut c. Status Flag (Carry, Parity/overflow, Zero, Sign) d. Operasi byte tunggal (Format instruksi) e. Susunan data dalam memori f. Mode pengalamatan terindeks g. Teknik Perancangan program. Penguatan esensi dan pentingnya percobaan Instruksi Aritmatik dan Logik serta Penjumlahan dan Pengurangan Biner, status flag dan mode pengalamatan. Tugas menganalisis data hasil percobaan dan menuangkannya dalam laporan praktikum 20 menit Informasi 100 menit Pemberian Tugas 18. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : F. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. G. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. H. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. I. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. J. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. K. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE V DAN VI 19. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 20. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 21. Jumlah SKS : 1 (satu) 22. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 23. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 24. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, h. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, i. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, j. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 25. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Instruksi percabangan dan loop b. Subroutine dan operasi stack 26. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Diskusi Informasi Penyajian Inti a. Instruksi percabangan b. Lompat (Jump) relatif c. Program loop 150 menit Diskusi Media Sumber Bahan/referensi

d. Loop bersarang e. Operasi Stack f. Subroutine Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 27. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : L. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. M. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. N. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. O. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. P. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE VII DAN VIII 28. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 29. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 30. Jumlah SKS : 1 (satu) 31. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 32. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 33. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, k. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, l. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, m. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 34. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Instruksi Putar, Geser, dan Perkalian b. Pembagian Biner 35. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Informasi Penyajian Inti a. Instruksi Putar, Geser, dan Perkalian b. Pembagian Biner 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 36. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : Q. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. R. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. S. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. T. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. U. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE IX 37. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 38. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 39. Jumlah SKS : 1 (satu) 40. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 41. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 42. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, n. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, o. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, p. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 43. Materi Pokok/Penggalan Materi : Responsi I 44. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang tata cara responsi. 30 menit Informasi Penyajian Inti Penyusunan program penjumlahan dan pengurangan bilangan biner 32 bit dengan metode looping (iterasi). 150 menit Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Sumber Bahan/referensi

Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan menuangkannya dalam laporan praktikum 100 menit Pemberian Tugas 45. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : V. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. W. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. X. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. Y. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. Z. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE X DAN XI 46. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 47. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 48. Jumlah SKS : 1 (satu) 49. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 50. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 51. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, q. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, r. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, s. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 52. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Pembagian Biner b. Konversi Biner Ke BCD 53. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Informasi Penyajian Inti a. Pembagian Biner b. Konversi Biner Ke BCD 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 54. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : AA. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. BB. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. CC. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. DD. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. EE. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE XII DAN XIII 55. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 56. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 57. Jumlah SKS : 1 (satu) 58. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 59. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 60. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, t. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, u. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, v. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 61. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Konversi BCD ke Biner b. Pengenalan dan Penggunaan Display. 62. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Informasi Penyajian Inti a. Konversi BCD ke Biner b. Pengenalan dan Penggunaan Display 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 63. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : FF. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. GG. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. HH. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. II. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. JJ. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE XIV DAN XV 64. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 65. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 66. Jumlah SKS : 1 (satu) 67. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 68. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 69. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, w. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, x. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, y. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 70. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. Program Aplikasi Jam dan Musik b. Penggunaan Port I/O 71. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Informasi Penyajian Inti a. Program Aplikasi Jam dan Musik b. Penggunaan Port I/O 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 72. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : KK. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. LL. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. MM. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. NN. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. OO. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE XVI 73. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 74. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 75. Jumlah SKS : 1 (satu) 76. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 77. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 78. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, z. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, aa. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, bb. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 79. Materi Pokok/Penggalan Materi : Responsi II 80. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang tata cara responsi. 30 menit Informasi Penyajian Inti Perancangan/pembuatan program aplikasi. Kepada mahasiswa diberikan banyak pilihan program aplikasi dan mereka diminta untuk memilih satu diantaranya untuk direalisasikan programnya. 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 81. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : PP. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. QQ. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. RR. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. SS. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. TT. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 82. Fakultas/Program Studi : MIPA / Fisika 83. Mata Kuliah/Kode : Mikroprosesor / SFI-107 84. Jumlah SKS : 1 (satu) 85. Semester dan Waktu : Semester IV, Waktu 200 menit 86. Kompetensi Dasar : Mahasiswa memahami cara kerja suatu jenis mikroprossor serta memiliki kemampuan dan ketrampilan dalam merancang dan menganalisis program dalam bahasa assembly. 87. Indikator Ketercapaian : a. Menjalankan dan menganalisis program dalam bahasa assembly, cc. Menyatakan/menuangkan teknik-teknik pemrograman dalam bahasa assembly, dd. Merancang program dalam bahasa assembly sesuai dengan keperluan, ee. Menyusun laporan hasil analisis program fungsional. 88. Materi Pokok/Penggalan Materi : a. b. 89. Kegiatan Perkuliahan : Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu Metode Media Pendahuluan Penjelasan singkat tetang 30 menit Informasi Penyajian Inti 150 menit Sumber Bahan/referensi

Penutup Penguatan esensi dan pentingnya percobaan 20 menit Informasi Tindak Lanjut Tugas menganalisis data hasil percobaan dan 100 menit Pemberian menuangkannya dalam laporan praktikum Tugas 90. Evaluasi : Soal uraian singkat. Referensi : UU. Sumarna, 2008, Mikroprosesor, FMIPA UNY, Yogyakarta. VV. NN., 1998, MPF-1 User s Manual, Acer Corporation, Taiwan. WW. Turner, D., 1985, The Microelectronics Applications Board Experiment Manual, Crown, Plymouth. XX. Krutz, R. L., 1988, Interfacing Techniques In Digital Design With Emphasis On Microprocessors, John Wiley & Sons, New York. YY. Uffenbeck, J., 2000, Microcomputers and Microprocessors, The 8080,8085, and Z-80 Programming, Interfacing, and Troubleshooting, third Edition, Prentice Hall International, Inc., New Jersey. Yogyakarta, Februari 2009 Dosen, Drs. Sumarna NIP. 131930140