SILABUS PEMBELAJARAN. : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Jenjang Sekolah : SMP 3 Pajangan. Kelas / Semester : VIII / I Alokasi waktu : 3 X 40 ( 1 Pertemuan )

SILABUS. Tes. Tes. Tes. Menentukan tahap-tahap perkembangan pada manusia. Tes

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MATA PELAJARAN : IPA KELAS : VIII HARI/TANGGAL : WAKTU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP N 2 Mlati Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VIII / 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

Gambar Tahapan metagenesis tumbuhan lumut

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

METODE PENELITIAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada bulan September November

Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.

Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.

SILABUS INDIKATOR. Menjelaskan faktorfaktor. mempengaruhi. pertumbuhan dan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP N 2 Mlati Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VIII / 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Biologi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LEMBAR PENILAIAN PENGETAHUAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Jenjang Sekolah : SMP 3 Pajangan. Kelas / Semester : VIII / I Alokasi waktu : 1 X 40 ( 1 Pertemuan )

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1

Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

1. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM GERAK MANUSIA

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

3. Pertemuan Ke-3 a. Kegiatan Awal

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER SDN BALEWANGI 01 TP Indikator/ Materi Soal

Jaringan Hewan. Compiled by Hari Prasetyo

ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

5. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SD/MI

Wasis Sugeng Yuli Irianto

by Widyasepta Nurpratitis

Karakteristik Organisme Hidup. UNSYIAH Universitas Syiah Kuala 9/28/2016. Tema-tema dalam Mempelajari Kehidupan. Organisasi Biologi

SILABUS. Sumber Belajar Dasar. Pencapaian. 3x40 - Budi Purwanto Menganalisis. Tertulis. - Menentukan. Belajar Ilmu Alam Dan pentingnya

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Petumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan dan Hewan

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 1. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGANLATIHAN SOAL. Pernyataan yang merupakan ciri dari pertumbuhan ditunjukkan oleh nomor...

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

3. Katak mengalami peristiwa perkembangan yang disebut... A. Metamorfosis B. Metagenesis C. Morfologi D. Metafora

ULANGAN HARIAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 5. SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIALatihan Soal 5.1

Satuan Pendidikan Kelas / Semester : V / 2 : Organ Tubuh Manusia dan Hewan

SYLLABUS. 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan. Material Activities Indicator Evaluation Time Resource

TEORI FENOMENA ORGAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian Tindakan Kelas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SISTEM PENCERNAAN

Silabus Olimpiade BOF XI Soal SMP

JARINGAN PADA HEWAN & MANUSIA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata pelajaran

SILABUS. Materi Pembelajaran

KISI-KISI SOAL SISTEM GERAK MANUSIA, HEWAN, DAN TUMBUHAN

SEL, JARINGAN, ORGAN, DAN SISTEM ORGAN

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP ATTHOHIRIYYAH SEMARANG. Disusun oleh : Nama : MUASRI NIM : Prodi : Pendidikan IPA

BAB III SILABUS. Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian. Mengamati struktur sel hewan dan sel tumbuhan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Kelas/ Semester : VIII / 1 ========================================================== ========

Lampiran Bantul. Di SMP : : : : : Mahasiswa Observer NIM. Mengetahui, Guru IPA. Afrilia 43. NIP. Kepala Sekolah NIP. Tahun Terbit.

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Mathla ul Anwar Bandar Lampung di kelas

TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS. No. TIK Modul / Pokok Bahasan / Materi TIK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Oleh Evy Astuti NIM

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 3. SISTEM GERAK PADA MANUSIALATIHAN SOAL

SILABUS (Kelas eksperimen)

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLATIHAN SOAL BAB 10

5. Paru-paru dibungkus oleh dua selaput yang dinamakan... a. pleura b. bronkus c. alveolus d. trakea

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk Praktik Pengalaman Lapangan di SDN Percobaan 2

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19)

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 3. SISTEM GERAK PADA MANUSIALatihan Soal 3.2

Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia. hubungannya dengan makanan dan kesehatan

HASIL DAN PEMBAHASAN Kondisi Hewan

Tubuh kita juga memiliki komponen yang membuatnya dapat bergerak atau beraktivitas. Apa saja yang terlibat bila kita melakukan gerak?

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Swadhipa Natar pada semester genap

Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar

Konsep Sel, Jaringan, Organ dan Sistem Organ

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

SILABUS SEKOLAH MENENGAH ATAS TAHUN AJARAN 2017/2018

Kehamilan akan meningkatkan metabolisme energi karena itu kebutuhan energi dan zat gizi lainnya juga mengalami peningkatan selama masa kehamilan.

J. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SMPLB TUNARUNGU

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PADA HEWAN

KISI KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Disusunoleh: Nama : Devi Kusumaningrum NIM :

ORGANISASI KEHIDUPAN. Sel

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Petumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan dan Hewan

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.3

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Vitamin. Dibawah ini merupakan penjelasan jenis jenis vitamin, dan sumber makanan yang mengandung vitamin

vii Tinjauan Mata Kuliah

Silabus. 1.2 Mengidentifikasi. Kompetensi Dasar. Pembelajaran. Pokok/ Materi. 8. Merumuskan kegunaan alatalat. 6. Melakukan wawancara pada

Pengetahuan Dasar Gizi Cica Yulia, S.Pd, M.Si

KURIKULUM 2013 TAHUN 2017/2018

Standar Kompetensi 1 Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATAKULIAH HISTOLOGI

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 12

Transkripsi:

SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester Standar Kompetensi : SMP Negeri 2 Mlati : VIII : IPA : 1 (Satu) : 1. Memahami berbagai dalam kehidupan Kompetensi Dasar 1.1 Menganalisis pentingnya pertumbuhan perkembanga n pada makhluk hidup Materi Pokok/ Pembelajaran Pertumbuhan Perkembangan Kegiatan Pembelajaran diskusi mengidentifikasi ciri pertumbuhan pada gambar, untuk dapat membedakan konsep pertumbuhan percobaan berdiskusi untuk menjelaskan faktor eksternal faktor internal Indikator Pencapaian Kompetensi 1. Membedakan konsep pertumbuhan faktor-faktor pertumbuhan pada tumbuhan 3. Menjelaskan faktor-faktor TM TMTT Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. Jelaskan perbedaan pertumbuhan! 2. - 3. Sebutkan 3 faktor pertumbuhan pada tumbuhan 4. Sebutkan 3 faktor Alokasi Waktu 6x40 Sumber Belajar siswa Nilai Karakter Kritis, Kerjasama, Teliti, Jujur, Mengharg ai orang lain

pertumbuhan makhluk hidup. Mengamati gambar/video menjelaskan metamorfosis metagenesis makhluk hidup. untuk proses pada pertumbuhan pada hewan 4. Membuat laporan hasil percobaan pertumbuhan tanaman kacang hijau diletakkan ditempat gelap terang Non- ( Kinerja) Diri Kelompok 5. pertumbuhan pada hewan 5. Membedakan metagenesis tumbuhan paku lumut 6. Membedakan metamorfosis sempurna tak sempurna pada hewan 6. Jelaskan perbedaan metagenesis tumbuhan lumut paku 7. Jelaskan perbedaan metamorfosis sempurna tak sempurna 1.2 Perkembangan Manusia Melakukan pengamatan terhadap 1. Mengurutkan tahapan 1. Sebutkan secara urut tahapan 4 x 40 Teliti,

kan tahapan perkembanga n makhluk hidup video tahapan pustaka terhadap berbagai fase berbagai fase 3. Membedakan karakteristik tiap tahapan! 2. Sebutkan tahaptahap fase embrionik pada 3. Tuliskan ciri-ciri tahap pada manula 4. - Kritis 1.3 kan gerak pada Sistem Gerak berbagai tulang penyususn rangka pengamatan terhadap gambar atau video mengenai berbagai macam persendian berbagai tulang rangka 2. Menyebutkan macam-macam tulang 3. Mengidentifikasi persendian pada 1. Sebutkan tulang termasuk pada kelompok tulang belakang 2. Sebutkan macammacam tulang berdasarkan bentuknya 3. Sendi mati (sinartrosis) terletak pada. 5 x 40 Kritis, Teliti

1.4 kan pada Sistem Pencernaan studi pustaka untuk mendapatkan perbedaan berbagai jenis otot pustaka untuk menemukan konsep gerak atau video mengenai organ-organ pada zat terkandung dalam makanan uji makanan untuk mengetahui kandungan zat karbohidrat di dalamnya berbagai gangguan pada 4. Membedakan berbagai jenis otot 5. Menyebutkan gerak organ-organ fungsi organorgan 3. Menyebutkan berbagai zat makanan diperlukan oleh 4. Menjelaskan fungsi berbagai zat makanan bagi 5. Menguji Soal uaraian Soal Isisan 4. 5. Sebutkan 3 gerak 1. Sebutkan organorgan pada 2. Lambung berfungsi untuk. 3. Sebutkan berbagai zat makanan diperlukan oleh 4. Zat makanan berfungsi sebagai sumber energi adalah.. 5 x 40 Teliti, Kerjasama, Mengharg ai Orang Lain

kandungan karbohidrat dalam makanan Kinerja Diri 5. 6. Menyebutkan Kelompok 6. Sebutkan 3 1.5 kan pada Sistem atau video mengenai organ-organ pada pustakan mengenai proses dada perut berbagai gangguan pada organ-organ fungsi organorgan 3. Membedakan proses dada perut 4. Menyebutkan 1. Sebutkan organorgan 2. Fungsi rambutrambut hidung adalah 3. Jelaskan perbedaan proses dada perut 4 x 40 Teliti

4. Sebutkan 3 gangguan pada 1.6 kan peredaran darah pada Sistem Peredaran Darah 1. Melakukan atau video mengenai peredaran darah 2. Melakukan studi pustakan mengenai komposisi darah 3. Melakukan studi berbagai gangguan pada peredaran darah alat-alat peredaran darah fungsi organorgan peredaran darah 3. Menyebutkan komposisi darah 4. Menyebutkan peredaran darah 1. Sebutkan alat-alat peredaran darah 2. Jantung berfungsi untuk. 3. Eritrosit berwarna merah karena mengandung. 4. Sebutkan 3 peredaran darah 4 x 40 Teliti, Kritis