SILABUS. I. Deskripsi Mata Kuliah

dokumen-dokumen yang mirip
DESKRIPSI MATA KULIAH PELATIHAN CABOR SOFTBALL (Teori dan Praktek)

PERMAINAN MENUJU CABANG OLAHRAGA SOFTBALL

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Sub Pokok Bahasan dan Rincian materi. : Mahasiswa dapat memahami sejarah perkembangan softball

Pada olahraga softball, bola dilempar dari bawah ke atas. Sedangkan Baseball dari atas lurus ke arah pemukul (Batter)

Sejarah Singkat Tentang Softball

2016 PERBANDINGAN LEMPARAN ATAS, LEMPARAN BAWAH, LEMPARAN SAMPING TERHADAP AKURASI DAN KECEPATAN DALAM OLAHRAGA SOFTBALL

BAB 1 PENDAHULUAN. Softball merupakan salah satu cabang olahraga yang saat ini sedang

Badminton dan Softball. Anggota kelompok: 1. Alvian Mubarok 2. Davendra Bayu Feri Anggriawan

Makalah Pendidikan Jasmani Olahraga Softball

SOFTBALL. Softball Kelas X Semster 1 Tahun 2015 design By Bramasto

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Analisis SKKD Gerak. Aris Fajar Pambudi FIK UNY

SOFTBALL A. STRATEGI DAN TAKTIK PERTAHANAN (DEFENSIVE) SOFTBALL

TIU. Kompetensi Awal mhs

Bisbol juga disebut sebagai hardball untuk membedakannya dengan sofbol.

SILABUS MATA KULIAH. B. Tujuan Mata Kuliah

Permainan Softball. sebagai berikut. 1. Panjang setiap sisinya 16,76 m. 2. Jarak dari home base ke tempat pelempar adalah 13,07 m.

BAB I PENDAHULUAN. Softball baik di kota-kota besar maupun di daerah-daerah yang rutin

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Habibullah, 2013

MENGENAL OLAHRAGA SOFTBALL. Oleh: B. Suhartini Dosen Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi FIK UNY

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Program Studi : PJKR Mata Kuliah : Pengajaran Permainan Target dan Fielding Kode Mata Kuliah : PJM 213

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SatuanPendidikan : SMP Negeri 1 Geger Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Perbedaan pengaruh latihan lemparan atas bola softball dengan jarak tetap dan jarak bertahap terhadap ketepatan lemparan atas bola softball

THE ABILITY OF BASIC TECHNIC SOFTBALL OF EXTRACURICULER STUDENT AT SMA N 1 WATES 2015

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

BAB 1 PENDAHULUAN. hidup sehat sehari-hari yang mempunyai peranan penting dalam pembinaan dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

f. Lomba cepat mengambil bola basket dan menggiring melalui rintangan (zig-zag), dalam bentuk lari berantai


BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Gilang Dwi Pangestu, 2015

SILABUS MATA KULIAH. : Ilmu Keolahragaan. Mata Kuliah dan Kode : Perwasitan (PTL 109) Jumlah sks : T : P : 1 SKS

Makalah penjas softball

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN DAN HIPOTESIS TINDAKAN. beregu. Permainan kasti dimainkan dilapangan terbuka. Jika ingin menguasai

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Kelas/Semester : IX / 1 (Ganjil ) : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS VI - SEMESTER 1

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN PENGAJUAN HIPOTESIS. siapa saja baik anak-anak atau orang dewasa, kaya atau miskin, laki-laki atau

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

2014 KONTRIBUSI POWER

BAB I PENDAHULUAN. sesuai dengan kondisi dan karakter siswa. Dengan melihat secara langsung, anak

PERBEDAAN KETEPATAN ANTARA LEMPARAN ATAS DAN LEMPARAN SAMPING MAHASISWA ANGGOTA TIM UKM SOFTBALL BASEBALL UNY SKRIPSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP PENELITIAN. : VII / Ganjil. : 2x40 menit (2JP) : 3. Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian Kompetensi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan di SDN 1 Titidu Kabupaten

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 2

SILABUS MATA KULIAH BOLAVOLI. OLEH: Drs. YUNYUN YUDIANA, M.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

DESKRIPSI MATA KULIAH BOLA BASKET

Journal of Sport Sciences and Fitness

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

OLAHRAGA PILIHAN SEPAKTAKRAW

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah KTSP Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

PROGRAM STUDI S1 PENJASKES DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN KEOLAHRAGAAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN DAN KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

SILABUS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KINESIOLOGI. : Ilmu Keolahragaan : PKO, PJKR, IKORA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BOLA BASKET JK 205 / 2 SKS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP PENELITIAN. : VII / Ganjil. : 2x40 menit (2JP) : 2. Kompetensi Dasar Dan Indikator Pencapaian Kompetensi

BAB I PENDAHULUAN. diciptakan oleh George Hancock di kota Chicago pada tahun Softball di

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS III - SEMESTER 2

HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN BAHU DENGAN KETEPATAN LEMPARAN ATAS SOFTBALL PADA MAHASISWA SEMESTER V KEPELATIHAN OLAHRAGA UNIVERSITAS RIAU

BAB I PERMAINAN BOLA BESAR. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 1

PROGRAM PEMBELAJARAN P J O K KELAS IV - SEMESTER 1

Permainan Bola Voli. 1. Sejarah Permainan Bola Voli. 2. Pengertian Bola Voli. 3. Lapangan Bola Voli

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penilitian Firman Setiadi, 2015

TINJAUAN PUSTAKA. ini, belajar adalah merupakan salah satu proses suatu kegiatan dan bukan suatu hasil atau hasil

SILABUS MATA KULIAH DIDAKTIK DAN METODIK PERMAINAN

: Fakultas Ilmu Keolahragaan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi : Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani. : Teori = 1 SKS; Praktek= 1 SKS

BAB II KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN. pemberi bola kepada si pemukul. Namun pada permaianan kippers si pemukul

SILABUS PEMBELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi* Teknik

BAB III METODE PENELITIAN X 0. Tabel Desain penelitian

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sandy Windiana, 2014 Pengaruh Model Pendekatan Taktis Terhadap Hasil Belajar Permainan Kasti

Hak Cipta 2016 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

2. Teknik pemain pitcher a. Melempar dengan ayunan atas b. Melempar dengan ayunan samping c. Melempar bola dengan ayunan bawah

SILABUS PENJAS SD / MI

MODEL PERMAINAN UNTUK ANAK USIA 11 TAHUN (13 Model Permainan)

Lampiran 15. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Passing Bawah

Pelajaran 1 MENGANALISIS, MERANCANG, DAN MENGEVALUASI TAKTIK DAN STRATEGI PERMAINAN BOLA BESAR

BAB II KAJIAN TEORITIS

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI Tgl.12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMP NEGERI I GANDUSARI : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PERMAINAN BOLA KECIL Jk 411/2 sks

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN. pemukul dan regu penjaga. Regu pemukul berusaha mendapatkan nilai dengan

prilaku hidup sehat peserta didik, dalam kehidupan sehari-hari (Suroto, 2009).

BAB I PENDAHULUAN. pada tuntutan jaman sekarang yang mengutamakan skill. Salah satu sasaran

Oleh : Sridadi, M.Pd (Dosen Prodi PJKR FIK UNY)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah :... Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : VIII / I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB II KAJIAN TEORITIS DAN PENGAJUAN HIPOTESIS. permainan kasti dengan baik, maka harus menguasai teknik-teknik dasarnya.

I. PENDAHULUAN. Indonesia sejak jaman penjajahan Belanda. Permainan kipers hampir sama

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Tema/Topik

Transkripsi:

SILABUS Fakultas/PT : Ilmu Keolahragaan/Universitas Negeri Yogyakarta Jurusan/Prodi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Nama Matakuliah : Dasar Gerak Softball dan Baseball Kode Matakuliah : IKF 134 Jumlah SKS : Praktek 1 Semester : 2 Mata Kuliah Prasyarat : - Dosen : Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd. I. Deskripsi Mata Kuliah Matakuliah Dasar Gerak Softball dan Baseball berbobot 2 SKS. Mata Kuliah Dasar Gerak Baseball dan Softball mengajarkan teknik bermain baseball dan softball yang meliputi melempar, menangkap, memukul, dan taktik bermain baseball dan softball. Kegiatan matakuliah meliputi tatap muka, demontrasi, pemberian tugas dan. II. Kompetensi Mata Kuliah Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportif, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. III. Referensi A. Wajib 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. B. Ajuran Website tentang baseball dan softball

IV. Skema Kerja No. KD Kompetensi Dasar Materi Perkuliahan Estimasi waktu (..x 50 ) Refere nsi, halama n 1 2 3 4 5 1. Melempar bola 2x50 A1 : 16 1.1. Teknik melempar bola 1.1.1.Cara memegang bola 1.1.2.Gerakan lengan pada saat melempar bola 1.1.3.Lemparan lurus kearah target lemparan (dada). 1.1.4.Lemparan melambung 1.1.5.Lemparan menyusur tanah. 2. Menangkap Bola 2.1. Teknik menangkap bola 2.1.1.Cara menggunakan glove 2.1.2.Menangkap bola pada pocket glove. 2.1.3.Menangkap bola hasil lemparan lurus. 2.1.4.Menangkap bola hasil lamparan lambung. 2.1.5.Menangkap bola hasil lemparan manyusur tanah. 2x50 A1 : 17 3. Memukul bola be-nar. 3.1. Teknik memukul bola 3.1.1.Cara memegang Stik pemukul. 3.1.2.Memukul bola ayunan penuh ( full swing) 3.1.3.Memukul bola pukulan bunt. 3.1.4.Memukul bola pukulan choke. 2x50 A1 : 17-19 4. Pitching. 4.1. Teknik pitching 4.1.1.Cara memegang bola. 4.1.2.Pitching ke daerah lamparan (stike zone) 4.1.3.Pitching fast ball. 4.1.4.Pitching side ball. 4.1.5.Pitching down ball. 2x50 A1 : 23 5. Catching. 5.1. Teknik catching 5.1.1.Menangkap lemparan fastball 5.1.2.Menangkap lemparan side ball 5.1.3.Menangkap lemparan down ball. 2x50 A1 : 23-24

5.1.4.Memblock lemparan pantulan. 6. 7. 8. Berlari ke base. Berjaga. Mematikan lawan. 6.1. Teknik berlari ke base 6.1.1.Berlari ke base selamat (safe) 6.1.2.cara menginjak pertama. 6.1.3.cara berlari dari base pertama ke base dua, tiga, dan empat. 6.1.4Sliding untuk safe di base. 7.1. Taktik berjaga 7.1.1.Posisi berjaga dari posisi pertama sampai posisi sembilan. 7.1.2.Penempatan pemain berjaga ketika salah satu pemain memegang bola. 7.1.3.Mengcover pemain yang mengejar bola. 8.1. Teknik mematikan lawan 8.1.1.Mematikan lawan cara membakar base. 8.1.2.mematikan lawan cara di tik ke salah satu bagian tubuh lawan. 2x50 2x50 2x50 A1 : 34 A1 : 21-29 A1 : 31-32 9. Membaca ko-de. 9.1. Memberi kode-kode 9.1.1.cara memberikan kode. 9.1.2. Kode untuk pemukul. 9.1.3. kode untuk pelari. 2x50 10. Perwasitan 10.1. Aturan dalam permainan. 10.1.1.Praktek mewasiti pertandingan 2x50 A2 11. Game Menerapkan teknik bermain softball dalam permainan senya peraturan yang belum sepenuhnya di terapkan. 12. Game Menerapkan teknik bermain softball dalam permainan senya peraturan yang belum sepenuhnya di terapkan. 13. Game Menerapkan teknik bermain softball dalam permainan senya peraturan yang

14.. 16. Game Game Ujian Semester senarnya. Menerapkan teknik bermain softball dalam permainan senya peraturan yang senya. Menerapkan teknik bermain softball dalam permainan senya peraturan yang senya. V. Komponen Penilaian No Jenis Tagihan Bobot (100%) 1 Presensi/kehadiran 3 Kegiatan selama perkuliahan 20 4 -tugas 25 5 Ujian Semester 40 Jumlah 100 Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

Kompetensi Dasar 1 Melempar bola 2 Menangkap Bola 3 Memukul bola. 4 Pitching 5 Catching. 6 Berlari ke base. 7 Berjaga. 8 Mematikan lawan. 9 Membaca kode 10 Perwasitan 11 Penerapan peraturan dalam permainan 12 Game peraturan yang senya 13 Game peraturan yang senya 14 Game peraturan yang senya Game peraturan yang senya 16 Game peraturan yang senya

III. Analisis Instruksional bermain bermain softball softball dan dan baseball baseball baik baik dan dan sesusi sesusi paraturan paraturan yang yang ada ada dan dan jiwa jiwa sportivitas sportivitas yang yang tinggi tinggi Penerapan Penerapan teknik teknik melempar, melempar, menangkap menangkap dan dan memukul memukul dalam dalam permainan permainan Bekerjasama Bekerjasama antara antara pitcher pitcher dan dan cathcer cathcer dalam dalam permainan permainan Penerapan Penerapan teknik teknik berjaga berjaga dan dan teknik teknik mematikan mematikan laean laean dalam dalam pertandingan pertandingan Penerapan Penerapan peraturan peraturan dalam dalam pertandingan pertandingan melemp melemp ar ar bola bola menangk menangk ap ap bola bola bengan bengan memuku memuku l l pitching pitching catching catching berlari berlari ke ke base base berjaga berjaga mematik mematik an an lawande lawande ngan ngan Memaha Memaha mi mi kode kode Memahami Memahami perwasitan perwasitan menjelaskan sejarah dan pengertian Softball dan Baseball menjelaskan sejarah dan pengertian Softball dan Baseball

IV. Sumber Bahan A. Texbook 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. B. Acuan/Referensi 1. Website tentang softball dan baseball V. Penilaian No Jenis Tagihan Bobot (100%) 1 Presensi/kehadiran 3 Kegiatan selama perkuliahan 20 4 -tugas 25 5 Ujian Semester 40 Jumlah 100

VI. Kegiatan Perkuliahan Muka Ke 1 Melempar bola Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Mahasiswa Teknik dapat melempar bola Muka/Kuliah melempar bola 2 Menangkap Bola Mahasiswa dapat menangkap bola Teknik menangkap bola Muka/Kuliah Penilaian Jenis Tagihan Bentuk Intrumen Sumber Bahan (texbook/ref) A1 : 16 A1 : 17 3 Memukul Bola Mahasiswa dapat memukul bola 4 Pitching Mahasiswa mampu melakukan pitching 5 Catching. Mahasiswa mampu melakukan catching 6 Berlari ke base. Mahasiswa dapat berlari ke base safe Teknik memukul bola Teknik pitching Teknik catching Teknik berlari ke base Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah A1 : 17-19 A1 : 23 A1 : 23-24 A1 : 34

7 Berjaga. Mahasiswa dapat berjaga Tektik berjaga Muka/Kuliah A1 : 21-29 8 Mematikan lawan. 9 Membaca kode Mahasiswa dapat mematilan lawan Mahasiswa mampu membaca kode tepat. 10 Perwasitan Mahasiswa dapat mewasiti pertandingan aturan tang ada 11 Penerapan peraturan dalam permainan 12 Game peraturan yang senya 13 Game peraturan yang senya Mahasiswa mampu menerapkan aturan-aturan dalam permainanan Mahasiswa mampu bermain aturan yang ada Mahasiswa mampu bermain aturan yang ada Teknik mematikan lawan Pemberian kode-kode Aturan permainan game game Game Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah Muka/Kuliah A1 : 31-32 A2 A2

14 Game peraturan yang senya Game peraturan yang senya Mahasiswa mampu bermain aturan yang ada linier Mahasiswa mampu bermain aturan Game Game Muka/Kuliah Muka/Kuliah yang ada 8 Ujian Akhir Semester Ujian Ujian Akhir Semester Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (1) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 1 dan 2 A.Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu melempar dan menangkap bola softball C. Indikator : - Melambungkan bola menggunakan satu tangan ke sasaran yang ditempelkan - Melambungkan bola menggunakan satu tangan ke pasangan - Setelah pemanasan siswa secara berpasangan melakukan latihan memegang bola dilanjutkan melempar (atas, samping dan bawah) dan menangkap bola dari arah gulir tanah, melambung dan datar lurus. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan I -Menjelaskan manfaat teknik lempar tangkap dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik melempar bola -Cara memegang bola Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek dan Sarana/ala t bantu Bola Softball Waktu (menit) 70

-Gerakan lengan pada saat melempar bola -Melambungkan bola pada sasaran yang di tempelkan -Lemparan lurus kearah target lemparan (dada). -Lemparan melambung -Lemparan menyusur tanah. berpasanga n Penutup Teknik menangkap bola -Cara menggunakan glove -Menangkap bola pada pocket glove. -Menangkap bola hasil lemparan lurus. -Menangkap bola hasil lamparan lambung. -Menangkap bola hasil lemparan manyusur tanah. -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan I -Mahasiswa di bubarkan -Praktek -ceramah Glove F. Penilaian - Individu - Perbuatan G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida.. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (2) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 3 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar :Mahasiswa mampu memukul bola softball C. Indikator : - Memukul bola satu tangan posisi berlutut - Memukul bola dua tangan dan ayunan penuh - Memukul bola pukulan choke. - Memukul bola pukulan bunt. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 3 -Menjelaskan manfaat memukul bola dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik Memukul bola -Cara memegang stik -Gerakan pada saat memukul bola. -Memukul bola satu tangan posisi berlutut. -Memukul bola dua lengan dan ayunan penuh. -Memukul bola pukulan choke. -Memukul bola pukulan bunt. Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek dan berpasanga n Sarana/ala t bantu Stik pemukul Waktu (menit) 70

Penutup -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 3 -Mahasiswa di bubarkan -Praktek -ceramah F. Penilaian - Individu - Perbuatan G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (3) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 4 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu pitching C. Indikator : - Melakukan lemparan pitching fastball D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Penutup Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 4 -Menjelaskan manfaat teknik pitching permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik pitching -Cara memegang bola -Gerakan lengan pada saat melempar bola pitching. -Melakukan lemparan fastball -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 4 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Bola Softball Waktu (menit) 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan

G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (4) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 5 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu melakukan catcher C. Indikator : - Cathching fastball D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Penutup Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 5 -Menjelaskan manfaat teknik cathcing permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik cathcing -Cara menangkap bola fastball -Gerakan mengeblock bola yang memantul ketanah. -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 5 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) Glove 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan

G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (5) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 6 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu berlari ke base. C. Indikator : - Menginjak base safe. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Penutup Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan I -Menjelaskan manfaat teknik menginjak base safe dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik menginjak base - Cara menginjak di base satu dan tidak berusaha meneruskan ke base 2. -Cara menginjak base di base 2,3 dan home base. -Menangkap bola hasil lemparan manyusur tanah. -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 6 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) base 70

F. Penilaian - Individu - Perbuatan G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (6) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 7 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu berjaga. C. Indikator : - Berjaga di infield dan outfield. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Penutup Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 7. -Menjelaskan manfaat berjaga dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan -Teknik berjaga di infield -Teknik berjaga di outfield -Teknik mengcover -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 7 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993)

2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (7) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 8 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu mematikan lawan. C. Indikator : - membakar base. - mematikan lawan cara di tik. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Inti Penutup Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 8 -Menjelaskan manfaat mematikan lawan dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Teknik mematikan lawan. -Membakar base -Mematikan lawan cara di tik. -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 8 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan

G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (8) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 9 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu membaca kode. C. Indikator : - Membaca pengkodean. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan I -Menjelaskan manfaat membaca dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Inti Teknik membaca kode dan koordinasi pemberian kode. Penutup -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 9 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstrasi dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993)

2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002

SATUAN PERKULIAHAN (9) Fakultas : Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata kuliah & SKS : Dasar Gerak Softball dan Baseball Semester : II Waktu Pertemuan : 2 X 50 Menit Pertemuan ke : 10 A.Standar Kompetensi :Mahasiswa mampu bermain olahraga beregu baseball dan softball menggunakan alat dan peraturan yang ada menerapkan nilai kerjasama, sportiv, kejujuran, menghargai, semangat dan percaya diri. B. Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu mengetahui aturan dalam permainan softball dan menerapkan dalam perwasitan C. Indikator : - Mahasiswa dapat mewasiti permainan softball dan baseball. D. Materi Perkuliahan : Praktek E. Kegiatan Perkuliahan Komponen Langkah Pendahuluan Uraian Kegiatan -Mahasiswa disiapkan, di presensi dan dihitung. -Menjelaskan cakupan pertemuan 10 -Menjelaskan manfaat perwasitan dalam permainan baseball dan softball -Melakukan pemanasan Inti Pemberian aturanaturan dalam permainan softball dan base ball.. Penutup -Melakukan Pendinginan -Mahasiswa disiapkan kemudian di evauasi secara meneluruh tentang pelaksanaan perkuliahan pertemuan 10 -Mahasiswa di bubarkan Metode Pembelajaran ceramah Demonstra si dan drill Praktek -Praktek -ceramah Sarana/ala t bantu Waktu (menit) 70 F. Penilaian - Individu - Perbuatan

G. Referensi 1. Dell Bethel, Petunjuk lengkap softball dan Baseball, Dahara Prize, Semarang (1993) 2. International Softball Federation, 2006-2009 Official Rules of Softball, Plan City, Florida. Yogyakarta, Dosen Pengampu, Hedi Ardiyanto Hermawan, S.Pd., M.Or NIP. 19770218200801 1 002