LAMPIRAN LAMPIRAN A PANDUAN WAWANCARA

dokumen-dokumen yang mirip
LAMPIRAN LAMPIRAN A PANDUAN WAWANCARA

5. KESIMPULAN, DISKUSI, SARAN

LAMPIRAN Pedoman Wawancara

BAB V PENUTUP. hidupnya. Subjek A dan B menemukan makna hidup dari pengalaman tragis,

BAB 5 SIMPULAN, DISKUSI DAN SARAN

LAMPIRAN A LEMBAR DATA PARTISIPAN

3. METODE PENELITIAN. 23 Universitas Indonesia. Gambaran Penghayatan..., Mitra Atensi, FPSI UI, 2008

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA (IPD)

LAMPIRAN I GUIDANCE INTERVIEW Pertanyaan-pertanyaan : I. Latar Belakang Subjek a. Latar Belakang Keluarga 1. Bagaimana anda menggambarkan sosok ayah

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang digunakan, subjek penelitian, metode pengumpulan data, alat

DRAF WAWANCARA. Jumlah Anak. 4. Apakah suami anda memperkenalkan istri mudanya kepada keluarga anda?

memahami perasaan orang lain. Kita bisa merasakan penderitaan orang lain karena kita memiliki empati. Empati inilah yang membuat orang tergerak untuk

1. PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB 3 METODE PENELITIAN. ini akan menjelaskan tentang metode penelitian kualitatif. atau sudut melalui sudut pandang subyek penelitian.

BAB 3 METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilakukan di SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung bertujuan

LEMBARAN PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

3. METODE PENELITIAN

FORMULIR RIWAYAT HIDUP DAN PENGALAMAN KERJA

UNIT 1 PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP

INFORMED CONSENT LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas. Sumatera Utara

Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA

BAB I PENDAHULUAN. dicintai, dapat lebih memaknai kehidupannya dan memiliki perasaan. yang mengalami penderitaan dalam hidupnya.

INFORMED CONSENT LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Pengalaman Perawat dalam Menerapkan Atraumatic Care. : Tabita Fitrin Martina Uli Sitorus

115 Universitas Indonesia

5. KESIMPULAN, DISKUSI, SARAN

BAB I PENDAHULUAN. belakang masalah penelitian berisi alasan dilaksanakannya penelitian sehingga memunculkan

BAB III METODE PENELITIAN. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif

Gambaran 26konsep pacaran, Nindyastuti Erika Pratiwi, FPsi UI, Metode Penelitian

BAB VII MOTIVASI RELAWAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

BAGIAN I. INFORMASI UMUM

LEMBAR INFORMASI. Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

2. Kelas reguler dengan tambahan bimbingan dalam kelas (cluster): Anak. lain (normal) di kelas reguler namun dalam waktu-waktu tertentu ditarik

BAB III METODE PENELITIAN. dengan pendekatan fenomenologi. Penelitian kualitatif adalah

Modul ke: Psikologi Sosial I. Metode Penelitian Psikologi Sosial. Fakultas Psikologi. Intan Savitri,S.P., M.Si. Program Studi Psikologi

INFORMED CONSENT PENJELASAN PENELITIAN. JudulPenelitian : Persepsi Keluarga Pasien Terhadap Caring Perawat Di Ruang ICU. Rumah Sakit Pirngadi Medan

INSTRUMEN UNTUK TEMAN SEJAWAT GURU BAHASA INGGRIS

KODE UNIT : O JUDUL UNIT

INFORMED CONSENT PENJELASAN PENELITIAN

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

(Elisabeth Riahta Santhany) ( )

3. METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODE PENELITIAN

DAFTAR PUSTAKA. Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D Human Development (Psikologi Perkembangan Edisi Kesepuluh). Jakarta: Kencana.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. perolehan sampel acak, melainkan berupaya memahami sudut pandang dan

Oleh: Egrita Buntara Widyaiswara Muda Balai Diklat Kepemimpinan

Dewi Gayatri, M.Kes.

PEDOMAN WAWANCARA. b. Pengendalian Impuls 1. apa yang responden lakukan jika teringat pada kenikmatan melakukan ritual-ritual penggunaan narkoba

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Tinggal bersama orang tua dan atau saudara kandung : Ya / Tidak *

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN-SARAN

LEMBAR INFORMASI. Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia.

Pedoman Wawancara (Interview Guide) digunakan pedoman wawancara sesuai focus penelitian.

KUESIONER ORIENTASI MASA DEPAN DALAM BIDANG PERNIKAHAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian mengenai pembelajaran menulis cerpen menggunakan strategi. 3M (Meniru-Mengolah-Mengembangkan) dilakukan dengan

BAGIAN 1 Jiwa Peduli Jiwa Relawan

Acheerful spirit is a good

BAB VI PERSEPSI RELAWAN DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

BAB III METODE PENELITIAN

Membuka Diri Dalam Interaksi Sugiyatno. SPd Dosen BK FIP UNY

TEKNIK-TEKNIK PSIKOEDUKASI

Analisis dan Interpretasi Data dalam Penelitian Kualitatif. Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Pembangunan Jaya

MENINGKATKAN PERILAKU SOSIAL ANAK MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI KELOMPOK A TK KARYA THAYYIBAH MATANA

BAB I PENDAHULUAN. berbicara, membaca, dan menulis. Dari ke empat aspek berbahasa tersebut yang

BAB I PENDAHULUAN. tersebut dapat meningkatkan fungsi sistem imun, namun sebaliknya ketika

O u t l I n e. T P U & T P K P e n d a h u l u a n P e m b a h a s a n

BAB III METODE PENELITIAN. ini digunakan karena adanya realitas sosial mengenai perempuan yang menderita

KATA PENGANTAR. Saya Mahasiswi Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. juga diharapkan dapat memiliki kecerdasan dan mengerti nilai-nilai baik dan

KEDUDUKAN KHOTBAH EKSPOSITORI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. sekaligus menggiring manusia memasuki era globalisasi ini, agaknya memiliki

PERKEMBANGAN SOSIO-EMOSIONAL PADA MASA DEWASA AWAL

PEDOMAN WAWANCARA. Untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penyesuaian dengan

BAB I 1.1 Latar Belakang

PT. ACSET INDONUSA TBK

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Bogdan dan taylor (dalam Moleong, 2009) Peneliti memilih

BAB III METODEDAN PROSEDUR PENELITIAN

Observasi dan Wawancara

BAB I PENDAHULUAN. negara berkembang, termasuk Indonesia. Menurut Balisacan, Pernia, dan Asra

KAJIAN PELAKSANAAN REKAM MEDIS GIGI RAWAT JALAN DI PUSKESMAS KOTA PONTIANAK

INSTRUMEN. LAPORAN DIRI GURU BAHASA INGGRIS (Self Report)

SURAT PENDAFTARAN SEBAGAI CALON ANGGOTA KPU PROVINSI / KPU KABUPATEN/KOTA.. *)

III. METODE PENELITIAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. melalui tahap intimacy vs isolation. Pada tahap ini, individu berusaha untuk

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian tersebut maka digunakan metodologi penelitian sebagai berikut:

LAMPIRAN. 1. Data Kontrol Nama : Usia : Status : Pekerjaan : Suku : Agama :

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Pembelajaran merupakan suatu proses belajar seseorang untuk

BAB III METODE PENELITIAN. Margomulyo, Glenmore Kabupaten Banyuwangi. Berdasar paradigma yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Dewasa ini seringkali ditemukan seorang ibu yang menjadi orang tua

Transkripsi:

LAMPIRAN LAMPIRAN A PANDUAN WAWANCARA Deskripsi Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran mengenai penghayatan hidup pada relawan yang aktif dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat miskin Izin untuk wawancara dan penggunaan alat perekam : Segala data dan informasi yang didapat dari penelitian ini akan diolah oleh saya pribadi, serta diperiksa dan diuji oleh dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Oleh karena itu, saya minta kesediaan saudara/i untuk bersedia direkam dalam wawancara ini, serta meminta izin pada saudara/i untuk menulis ulang wawancara dalam bentuk tertulis. Apakah ibu bersedia untuk diwawancara dalam penelitian ini? A. Data Pribadi Nama : Jenis kelamin : Usia : Status pernikahan : Jumlah anak (bagi yang sudah menikah) : Lama beraktivitas sebagai relawan : Nama organisasi kerelawanan : Riwayat Pendidikan : B. Pengalaman Sebagai Relawan Sejak kapan anda mulai menjadi relawan? Aktivitas kerelawanan apa saja yang pernah anda dilakukan (kronologis waktu, tempat/lokasi, deskripsi kegiatan, dan peran partisipan saat itu)? Kenapa anda memilih untuk menjadi relawan? 108

109 Selain menjadi relawan, apa ada aktivitas lain (bekerja paruh waktu atau bisnis)? Apakah ada peristiwa atau hal tertentu yang anda alami, yang kemudian menjadi pemicu atau mendorong anda menjadi relawan? Bisa tolong ceritakan? Bagaimana kondisi finansial anda selama ini (sebelum dan selama menjadi relawan)? Kenapa lebih memilih menolong masyarakat yang tidak mampu (sementara banyak relawan dengan deskripsi tugas yang lain). Apa ada alasan khusus? Peristiwa yang paling berkesan selama menjalani tugas sebagai relawan? Apa saja kendala yang anda alami ketika menjalankan tugas-tugas kerelawanan? (kendala dari diri sendiri, keluarga, kendala eksternal misalnya dari organisasinya, birokrasi, atau bahkan mungkin dari masyarakat yang dibantu) Bagaimana anda menyikapi hal tersebut? Menurut anda konsekuensi atau risiko apa saja yang harus anda hadapi dengan menjadi seorang relawan? Bisa tolong ceritakan? Pernahkah mengalami burn out (tidak lagi termotivasi mengerjakan tugas sebagai relawan)? Kalau pernah, apa penyebabnya (utama)? Dengan segala kendala, konsekuensi, dan tuntutan dalam menjalani aktivitas sebagai relawan, apa alasan yang membuat anda bisa tetap bertahan menjadi relawan sampai saat ini? Apakah anda menganggap aktivitas kerelawanan yang anda lakukan adalah sesuatu yang berarti bagi diri anda sendiri? Bisa dijelaskan? Apakah menurut anda kegiatan yang anda lakukan adalah sesuatu yang berarti bagi orang lain? Apa saja hal-hal yang anda anggap berarti dari kegiatan yang anda lakukan? Apakah hal tersebut mempengaruhi kehidupan anda selanjutnya? Bagaimana pengaruhnya terhadap hidup anda saat ini?

110 C. Karakteristik Makna Hidup Unik dan personal Spesifik dan kongkrit Memberi pedoman dan arah Apa arti hidup bagi anda? (makna, tujuan & arah hidup) Apa yang anda cari dalam hidup ini? Apa yang ingin anda capai dari hidup yang anda jalani saat ini? Apa yang anda harapkan dari hidup ini? Hidup seperti apakah yang anda harapkan? Apa yang tujuan hidup anda saat ini? Apa yang anda lakukan untuk mencapai tujuan tersebut? Mengapa anda memilih hal-hal tersebut? Apakah pekerjaan atau aktivitas anda saat ini bermakna bagi anda? Menurut anda, adakah kaitan antara aktivitas anda sebagai relawan dengan tujuan hidup anda? Adakah perubahan yang anda rasakan pada diri anda ketika anda belum menjadi relawan dan kondisi anda saat ini? Bisa diceritakan? D. Sumber-sumber Makna Hidup Apakah anda mempunyai suatu nilai utama yang menjadi pedoman hidup? Nilai apa? Sejauhmana nilai tersebut dapat memberikan penghayatan hidup bermakna bagi anda? Ceritakan! Hal-hal apa saja yang mendasari keputusan anda dalam memilih aktivitas yang anda lakukan? Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi anda dalam pengambilan keputusan? Bagaimana penghayatan anda terhadap nilai kebaikan? Bagaimana implementasi nilai kebaikan tersebut dalam kehidupan anda? Bagaimana pandangan anda terhadap nilai cinta (kasih sayang)? Bagaimana anda mengimplementasikan nilai tersebut dalam kehidupan anda?

111 Penderitaan apa yang pernah anda rasakan dalam hidup? Bagaimana anda menyikapinya? Penderitaan apa yang pernah anda alami saat menjalani tugas sebagai relawan? Bagaimana anda menyikapinya? Apakah anda menganggap bahwa hidup anda berarti? Jelaskan mengapa! Bagaimana pandangan anda terhadap kematian? Bagaimana pandangan anda terhadap nilai-nilai ketuhanan Bagaimana pandangan anda terhadap nilai-nilai keagamaan? Seberapa besar pengaruh nilai-nilai tersebut dalam kehidupan anda (sejauh mana anda mengimplementasikan nilai-nilai tersebut)?

112 Partisipan : Tanggal : Jam : Tempat : Wawancara ke : LAMPIRAN B PEDOMAN OBSERVASI 1. Kondisi tempat wawancara (cuaca, suara, dan kehadiran pihak lain) : 2. Gambaran fisik dan penampilan umum partisipan : 3. Ringkasan awal dan akhir wawancara (hal-hal yang dilakukan oleh interviewer dan partisipan sebelum dan sesudah proses wawancara berlangsung) 4. Ringkasan sikap partisipan selama jalannya wawancara (volume suara, intonasi, penekanan kata, gerak tubuh, antusiasme, sikap kepada interviewer, kontak mata, keterbukaan partisipan, dll) : - Respon terhadap pertanyaan - Cara partisipan memberikan informasi 5. Hal-hal yang mempengaruhi wawancara (Gangguan atau hambatan selama wawancara) : 6. Catatan khusus selama wawancara :

113 LAMPIRAN C Lembar Pernyataan Kesediaan Menjadi Subyek Penelitian Saya adalah mahasiswa Fakultas Psikologi yang sedang melakukan penelitian untuk skripsi. Penelitian saya bertujuan untuk mengetahui penghayatan para relawan pemberdayaan masyarakat miskin mengenai profesinya sebagai relawan. Untuk itu, saya sangat mengharapkan kerja sama dan partisipasi Anda untuk menjadi subyek dalam penelitian ini Segala data dan informasi yang didapat dari penelitian ini akan diolah oleh saya pribadi, serta diperiksa dan diuji oleh dosen Fakultas Psikologi Universitas Indonesia. Oleh karena itu, saya minta kesediaan Anda untuk bersedia direkam dalam wawancara ini, serta meminta izin pada Anda untuk menulis ulang wawancara dalam bentuk tertulis. Data Pribadi Subyek Nama : Jenis kelamin : Usia : Status pernikahan : Organisasi Kerelawanan : Peneliti Jakarta, 2008 Subyek Penelitian _Mitra Atensi_ NPM : 0804001382