DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

dokumen-dokumen yang mirip
KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG IV BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG III BERBASIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI LEVEL IV berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI LEVEL III berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG II BERBASIS

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI LEVEL II berbasis

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SPA LEVEL II berbasis

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SENAM JENJANG II BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN BERBASIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SPA LEVEL III berbasis

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN TATA KECANTIKAN KULIT JENJANG 2, 3, DAN 4 BERBASIS

NERS SPESIALIS, LEVEL BERAPA? PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (NERS SPESIALIS) LEVEL 8 KKNI SIKAP

SILABUS KURSUS DAN PELATIHAN PERPAJAKAN PAJAK PENGHASILAN ORANG PRIBADI LEVEL IV. PPh ORANG PRIBADI KODE:

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN TATA BUSANA JENJANG 2 DAN 3 BERBASIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SPA LEVEL IV berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN LEVEL II. berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BORDIR JENJANG 2 BERBASIS

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SENAM JENJANG II BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BORDIR JENJANG 3 BERBASIS

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN (PERAWAT AHLI MADYA) SIKAP

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN (PROFESI NERS) SIKAP

PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM NOMOR : 09 / PRT / M / 2013

Standar Kompetensi Lulusan. Sekretaris

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN TATA RIAS PENGANTIN LEVEL I berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BABY SITTER JENJANG 3

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 2 BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 3 BERBASIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN TATA KECANTIKAN RAMBUT berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN MASTER OF CEREMONY BERBASIS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN TATA KECANTIKAN KULIT berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL II berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN KAMERAWAN TV BERBASIS

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014

Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Capaian Pembelajaran

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) TATA RIAS PENGANTIN LEVEL II (PERIAS MADYA) berbasis

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PRODI: PASCASARJANA BUDIDAYA PERAIRAN FPIK-UB

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) berbasis

KURIKULUM KURIKULUM KURSUS VIDEO EDITING JARINGAN KOMPUTER DAN SISTEM ADMINISTRASI. berbasis

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI. A. Identitas Program Studi

LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENI MERANGKAI BUNGA DAN DESAIN FLORAL LEVEL I Berbasis

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL III berbasis

Langkah Menyusun CP pada KPT

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN ANIMASI JENJANG II, III dan IV berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PEKARYA KESEHATAN JENJANG II berbasis

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 FARMASI FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BABY SITTER JENJANG 2

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL IV berbasis

SALINAN LAMPIRAN VIII PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 5 TAHUN 2016 TENTANG STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN

VI. PROGRAM STUDI : D3 ANALIS KIMIA

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

Deskriptor Kualifikasi S1 Kedokteran Hewan (SKH)

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDI S3 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

KURIKULUM PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS

Capaian Pembelajaran (CP)

2018, No pelatihan profesi, uji kompetensi dan sertifikasi profesi yang ditetapkan oleh Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan; c. bahwa berdas

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA,

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN MENGEMUDI KENDARAAN BERMOTOR UNTUK PEMULA JENJANG II BERBASIS

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

2018, No.7 2 Mengingat : 1. UndangUndang Nomor 12 Tahun 1992 tentang Sistem Budidaya Tanaman (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1992 Nomor 46,

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PERTANIAN SUB BIDANG PERTANIAN

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PERPAJAKAN PAJAK PENGHASILAN BADAN DALAM NEGERI SEKTOR MANUFAKTUR LEVEL V berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SEKRETARIS BERBASIS

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PERPAJAKAN PEMOTONGAN DAN PEMUNGUTAN PAJAK PENGHASILAN (PASAL 22, 23, 4 AYAT 2 DAN 15) LEVEL

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENI MERANGKAI BUNGA DAN DESAIN FLORAL LEVEL II Berbasis

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN PERPAJAKAN PAJAK PERTAMBAHAN NILAI DAN PAJAK PENJUALAN ATAS BARANG MEWAH LEVEL IV berbasis

Transkripsi:

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 131 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN 17. Bidang Pijat Pengobatan Refleksi DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS BIDANG PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI SESUAI KKNI LEVEL III SIKAP DAN TATA NILAI KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA Membangun dan membentuk karakter dan kepribadian manusia Indonesia sebagai berikut. 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya 3. Berperan mewujudkan etika dan kepribadian yang baik sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia 4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain 6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas 7. Mampu menjalankan tugas dengan penuh tanggung jawab sebagai Pemijat Pemula 2 pada jasa pelayanan pijat Refleksi dengan selalu memperhatikan serta menjaga norma hukum dan norma sosial yang berlaku 1. Mampu melakukan pemeriksaan klien dengan metode 4 cara pemeriksaan (melihat, mendengar, bertanya dan meraba) untuk langkah tindakan terapi.

PENGETAHUAN YANG DIKUASAI HAK DAN TANGGUNG JAWAB 2. Mampu melakukan pijat Refleksi dengan teknik terapi Zona pada lokasi yang sesuai dengan anatomi fisiologi struktur tungkai kaki bawah untuk : a. meningkatkan stamina b. mengatasi gangguan sistim pergerakan terbatas 3. Mampu melakukan komunikasi yang efektif dan efisien dengan klien, teman sejawat dan pimpinan. 1. Menguasai konsep penerapan tentang anatomi fisiologi, patho fisiologi pada gangguan pergerakan (muskuloskeletal) terbatas 2. Menguasai pengetahuan prosedural pemeriksaan klien sesuai pengetahuan dasar pengobatan tradisonal 3. Menguasai konsep tentang pijat pengobatan Refleksi zona 4. Menguasai konsep berkomunikasi yang efektif dan efisien 5. Memiliki pengetahuan tentang hak, kewajiban dan batas kewenangan serta dampak hukum sesuai dengan profesinya Mampu bertanggungjawab atas pekerjaan sendiri sebagai Pemijat Pemula 2 pada jasa pelayanan pijat Refleksi dan dapat diberitanggung jawab membawahi Pemijat Pemula 1 dan/atau Pemijat Pemula 2 lainnya dengan mengutamakan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) dan sesuai kode etik profesi PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS BIDANG PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI SESUAI KKNI LEVEL IV SIKAP DAN TATA NILAI Membangun dan membentuk karakter dan kepribadian manusia Indonesia sebagai berikut. 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di

KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA dalam menyelesaikan tugasnya 3. Berperan mewujudkan etika dan kepribadian yang baik sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia 4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain 6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas 7. Mampu menjalankan tugas dengan penuh tanggung jawab sebagai terapis pada jasa pelayanan pijat pengobatan Refleksi dengan selalu memperhatikan serta menjaga norma hukum dan norma sosial yang berlaku 1. Mampu menyusun diagnosa berdasarkan hasil pemeriksaan klien sesuai Teori Zona, prinsip dasar TCM dan anatomi fiologi, patho fisiologi 2. Mampu menyusun rencana terapi 3. Mampu melakukan pijat Refleksi dengan teknik terapi Zona untuk pertolongan pertama pada keadaan darurat ( P3KD ) 4. Mampu melakukan pijat Refleksi dengan teknik terapi Zona untuk gangguan kesehatan terbatas pada. a. Sistem pernafasan b. Sistem pencernaan c. Sistem perkemihan d. Sistem reproduksi e. Sistem peredaran darah

PENGETAHUAN YANG DIKUASAI HAK DAN TANGGUNG JAWAB f. Sistem endokrin g. Sistem kekebalan dan daya tahan tubuh h. Sistem panca indera i. Sistem pada kulit dan rambut j. Sistem persyarafan k. Gangguan kejiwaan 5. Mampu memberikan konseling dan saran sesuai kondisi klien 1. Menguasai pengetahuan anatomi fisiologi, patho fisiologi pada gangguan kesehatan terbatas untuk sistem pernafasan, sistem pencernaan, sistem perkemihan, sistim reproduksi, sistem peredaran darah, sistem endokrin, sistem kekebalan tubuh, sistem panca indera, sistem pada kulit dan rambut, sistem persyarafan 2. Menguasai prosedur teori Zona, prinsip dasar pengobatan tradisional dan anatomi fiologi, patho fisiologi untuk menyusun diagnosa pada gangguan kesehatan terbatas 3. Menguasai prosedur penyusunan rencana terapi untuk gangguan kesehatan terbatas 4. Menguasai pengetahuan prosedural tentang konseling 5. Menguasai pengetahuan tentang prinsip-prinsip dasar manajemen dan kewirausahaan Mampu bertanggung-jawab atas pekerjaan Sebagai Praktisi pijat pengobatan Refleksi secara mandiri atau kelompok yang terdiri dari. 1. Menyusun perencanaan pengelolaan tempat pelayanan kesehatan pijat Refleksi 2. Melakukan pelaporan dan rujukan pada instansi/dinas terkait.