IG 5 Writing for General Communication; S-, 4 sks, Semester Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah dalam kelompok Mata Kuliah Keahlian (MKK) Program Studi yang diarahkan untuk memberikan pengetahuan dasar penulisan karangan/komposisi dalam bahasa Inggris yang baik dan berterima. Dengan mempertimbangkan fungsinya, mata kuliah ini memberikan: () keterampilan menulis yang meliputi: tata bahasa Inggris umum, langkah-langkah menulis mulai dari menemukan gagasan hingga penyuntingan, mengembangkan topik menjadi paragraf yang koheren serta berlatih menulis; () mengenali dan menulis berbagai genre tulisan, khususnya deskripsi, narasi, dan paparan; (3) pengembangan sikap menulis yang positif melalui keleluasaan untuk menulis dengan tema-tema yang dekat dengan keseharian mahasiswa seperti menulis profil, biografi, mendeskripsikan tempat tinggal sampai menyatakan pendapat, serta melalui sikap saling koreksi dan mendapat feedback. Untuk mencapai tujuan tersebut di atas, pelaksanaan kuliah menerapkan pendekatan ekspositori, collaborative writing dalam diskusi kelompok, serta konferensi perorangan.
SILABUS. Identitas Mata Kuliah: Nama Mata Kuliah Program Studi/Jenjang Dosen : English for Teaching Mathematics : Bahasa Dan Sastra Inggris/S : Dr. Iwa Lukmana, M.A Nia Nafisah, M.Pd. Budi Hermawan, M.P.C. Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki: (a) pengetahuan dasar menjalankan aktivitas belajar mengajar di dalam kelas dalam bahasa Inggris yang baik dan berterima (classroom English); (b) memahami istilah matematika dalam bahasa Inggris; (c) rasa percaya diri untuk menjelaskan operasi dasar matematika dalam bahasa Inggris. 3. Deskripsi Isi: Mata kuliah ini meliputi: () pengetahuan dasar classroom English, seperti membuka kelas, bertanya dengan menggunakan Yes No questions maupun W-H questions, menanggapi keterlambatan, dan lain sebagainya; () pengenalan dan berlatih menggunakan peristilahan matematika yang tepat dalam bahasa Inggris, seperti bilangan bulat (integers), aljabar (algebra), persamaan linear (linear equation), dan pembagian (proportions); (3) pengembangan sikap positif dalam menjelaskan operasi matematika, khususnya matematika untuk kelas 7, dengan memakai bahasa Inggris. 4. Pendekatan Pembelajaran Pendekatan : Gabungan ekspositori, kolaboratif Metode : Ceramah, diskusi kelompok, Tugas : Mengerjakan latihan, simulasi Media : LCD projector, text book
5. Perkuliahan Pertemuan Topik Keterangan - Introduction to English Syllabus for Teaching SS Classroom English untuk Mathematics membuka kelas, mengabsen, - Classroom English menanggapi keterlambatan, bertanya dengan menggunakan Y/N questions dan W-H questions. Pengenalan beberapa istilah dasar matematika seperti menambah, mengurangi, mengalikan, membagi dsb. Integers: Their Symbols and Operations 3 Algebraic Forms: The operations and their use in social arithmetic dalam bahasa Inggris. Mengenalkan istilah bilangan bulat (integers) dan pengoperasiannya. Latihan menggunakan integers dengan memakai bahasa Inggris. Ringkasan Unit -3 Simulasi mengajarkan integers. Mengenalkan istilah aljabar (algebraic forms) dan penggunaannya. Latihan mengoperasikan aljabar dalam bahasa Inggris. Unit 6 dan 8 Simulasi mengajarkan aljabar. 4 Proportion Mengenalkan istilah pembagian (proportions) 6. Daftar Buku A. Utama: Lukmana, I. 007. Self Learning Materials: Mathematics. Latihan proportions. Unit 9-0 Simulasi proportions menggunakan mengajarkan 3
Kode dan Nama Mata Kuliah : : Course Overview Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa mengetahui secara umum mengenai mata kuliah dan persyaratannya. : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan topik yang akan.. Topik yang a. Tanya jawab tentang a. Berlatih teknik Media: dipelajari dalam mata berhubungan tema tulisan. brainstorming LCD projector. kuliah ini. dengan kehidupan b. Berlatih menulis untuk penulisan. Menjelaskan langkahlangkah mahasiswa sehari- bersama dengan profil Buku : dalam proses hari, seperti menggunakan teknik menulis..3 Menjelaskan aturan dan menceritakan tentang diri sendiri, brainstorming sebagai cara peraturan yang berlaku agar dapat lulus dari mata kuliah menggambarkan lingkungan, dll. merumuskan gagasan dan membuat outline ini... Steps of Writing tulisan. Process: dari menemukan gagasan sampai menyunting tulisan..3. Aturan main seperti toleransi waktu dan system penilaian. 4
: My Profile Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis profil pribadi. : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan fungsi menulis.. Menyempitkan a. Mahasiswa berlatih Menulis profil Media: profil. gagasan. membuat kalimat LCD projector.. Menjelaskan narrowing.. Adjectives untuk yang baik dengan down ideas untuk membuat menunjukkan ciriciri kosa kata yang Buku : tulisan lebih fokus..3 Menjelaskan pentingnya S-V kepribadian..3. S-V agreement. menggambarkan pribadi mereka. agreement. b. Mahasiswa bekerja.4 Menulis profil diri dalam kelompok untuk berlatih membuat profil. 5
: Home Sweet Home Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis teks deskriptif. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan fungsi teks.. There is/there are a. Mahasiswa berlatih Menulis tentang Media: deskriptif... Adjectives dan membuat kalimat tempat tinggal LCD projector.. Menggambarkan Adverbs. yang baik dengan sesuatu/seseorang dengan.3. menggunakan Buku : kata sifat dan kata komponen bahasa keterangan. (kolom 3). b. Mahasiswa bekerja berpasangan menulis penggambaran ruang kelas.. Menggambarkan rumah sendiri..ciri-ciri deskriptif. teks a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). b. Tanya jawab. 6
: A Town Like Ours Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis teks deskriptif. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan topic sentence...pengertian topic a. Mahasiswa berlatih Menulis sebuah Media:. Mengembangkan paragraf sentence. membuat sebuah paragraf deskriptif LCD projector. deskriptif dengan topic. Pengertian paragraph. kalimat utama (topic yang mengandung sentence. sentence). satu kalimat Buku : b. Mahasiswa berlatih utama. berpasangan mengembangkan sebuah paragraf deskriptif.. Menggambarkan lingkungan tempat tinggal..paragraph Unity a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). b. Tanya jawab. 7
: Let s Celebrate Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis teks paparan. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan teks paparan...pengertian teks a. Mahasiswa Menulis sebuah Media:. Menjelaskan supporting paparan mengidentifikasi teks paragraf paparan LCD projector. sentences.. Pengertian supporting paparan. yang mengandung.3 Menjelaskan fungsi simple sentences. b. Mahasiswa berlatih satu kalimat utama Buku : present tense..3 Fungsi simple present berpasangan dan kalimat tense. mengembangkan pendukung yang sebuah paragraf sesuai. paparan dengan supporting sentences.. Memaparkan sebuth hari raya nasional..paragraph Unity d. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). e. Tanya jawab. 8
: Dear Friend, Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis surat pribadi dalam bahasa Inggris : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan elemen surat..pengertian dan a. Mahasiswa Menulis sebuah surat Media: pribadi dontoh surat pribadi mengidentifikasi pribadi dengan LCD projector.. Menjelaskan kalimat.pengertian dan contoh elemen surat pribadi. elemen surat yang majemuk. kalimat majemuk. b. Mahasiswa berlatih telah dipelajari Buku :.3 Menulis sebuah surat pribadi berpasangan mengembangkan sebuah surat pribadi 9
: Hmm Yummy! Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis teks prosedural : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan fungsi teks..pengertian dan a. Mahasiswa Menulis sebuah Media: prosedural dontoh teks mengidentifikasi teks resep makanan LCD projector.. Menjelaskan langkahlangkah prosedural procedural. sebagai teks membuat teks.langkah-langkah b. Mahasiswa berlatih prosedural Buku : prosedural membuat teks berpasangan procedural mengembangkan.3 Sentence connectors teks prosedural. 0
: This Is My Report Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis report text. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan report texts..pengertian report Menulis sebuah Media:. Menjelaskan passive voice. text. paragraf paparan LCD projector.. Passive Voice.. a. Mahasiswa mengidentifikasi report text. b. Mahasiswa berlatih berpasangan mengembangkan sebuah report text. yang mengandung ciri report text. Buku :. Menulis report text..paragraph Unity a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). b. Tanya jawab.
: Once Upon a Time Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis report text. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan teks naratif..pengertian teks Menulis sebuah teks Media:. Menjelaskan past tense. naratif pendek LCD projector. naratif.. Past tense. a. Mahasiswa mengidentifikasi teks naratif b. Mahasiswa berlatih berpasangan mengembangkan sebuah teks naratif.. Buku :. Menulis teks naratif pendek..paragraf koheren a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). b. Tanya jawab.
: Review On Progress of Writing Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menilai tulisannya sendiri. : (dua) kali pertemuan. Mereviu tata bahasa yang..adjectives, adverbs, a. Mahasiswa Media: telah dipelajari. simple present tense, berkolaraborasi masing-masing LCD projector.. Mereviu langkah-langkah past tense, dan membahas dengan bekal tata proses menulis. passive voice. tatabahasa. bahasa, Buku :.3 Mereviu pengembangan.brainstorming, b. Mahasiswa pengembangan paragraf. outlining, organization. berkolaborasi membahas paragraf. paragraph..3topic sentence, c. Diskusi. supporting sentences 3
: When I Was Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah recount text. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan konsep recount..pengertian recount a. Mahasiswa Menulis sebuah teks Media: text. text. mengidentifikasi recount. LCD projector.. Menjelaskan kalimat. Complex sentences recount text. majemuk bertingkat..3 Organizing b. Mahasiswa berlatih Buku :.3 Menjelaskan organisasi menggunakan tulisan. kalimat majemuk bertingkat.. Menulis teks recount tentang pengalaman pribadi..organisasi tulisan. a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). 4
: Business Time. Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis surat lamaran kerja. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan konsep surat..pengertian surat a. Mahasiswa Menulis surat Media: bisnis. business. mengidentifikasi lamaran kerja LCD projector.. Menjelaskan noun clause. Noun clause. surat bisnis. untuk membuat kalimat b. Mahasiswa berlatih Buku : kompleks. menggunakan noun clause dalam kalimat.. Menulis sebuah surat lamaran kerja..paragraf koheren a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collective writing). 5
: Here s How It Works Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah teks paparan tentang suatu proses. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan teks paparan...pengertian teks a. Mahasiswa mereviu Menulis sebuah teks Media:. Menjelaskan adverbial paparan teks paparan. paparan LCD projector. clause.. Adverbial clause. b. Mahasiswa berlatih menggunakan clause kalimat. noun dalam Buku :. Menulis sebuah teks paparan..paragraf koheren a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collective writing). 6
: In the News Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah teks berita : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan konsep..teks berita Menulis sebuah teks Media: penulisan berita di surat. relative clause. berita. LCD projector. kabar. Menjelaskan relative clause. a. Mahasiswa meberkolaborasi membuat teks berita. b. Mahasiswa berlatih menggunakan relative clause dalam kalimat. Buku :. Menulis sebuah teks berita..paragraf koheren a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). 7
: I Love It So Much Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah response text. : (dua) kali pertemuan. Menjelaskan konsep..personal response a. Mahasiswa Menulis sebuah teks Media: penulisan response text. text. mengidentifikasi berita. LCD projector.. Mereviu pengembangan.reviu organisasi personal response organisasi tulisan. tulisan. text. Buku : b. Mahasiswa berkolaborasi mereviu organisasi tulisan.. Menulis sebuah personal response..organisasi tulisan d. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collaborative writing). 8
: Blockbuster Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah movie review : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan konsep..personal response a. Mahasiswa Menulis sebuah teks Media: penulisan movie review. text. mengidentifikasi berita. LCD projector.. Menjelaskan parts of speech..parts of speech. movie review. b. Mahasiswa berlatih menggunakan parts of speech. Buku :. Menulis sebuah movie review..menyunting tulisan a. Mahasiswa saling temannya dan memberi komentar (collective writing). 9
: Lifestyle Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa menulis sebuah persuasive text. : (satu) kali pertemuan. Menjelaskan konsep..persuasive text Menulis sebuah teks Media: penulisan persuasive text. berita. LCD projector. a. Mahasiswa mengidentifikasi persuasive text. b. Tanya jawab. Buku : 0