PERILAKU PEMUSTAKA DALAM TEMU KEMBALI KOLEKSI DENGAN MENGGUNAKAN OPAC BERBASIS SliMS (Studi Kasus di Perpustakaan STAIN Ponorogo)

dokumen-dokumen yang mirip
2015 HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN WEBPAC DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG (ITB)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Nia Hastari, 2015

BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang masalah

BAB IV PEMBAHASAN MASALAH. maka UPT Perpustakaan Universitas Negeri Yogyakarta menerapkan. bahan pustaka perpustakaan. Untuk menunjang sistem automasi

TINJAUAN TENTANG PENGGUNAAN OPAC DI PERPUSTAKAAN POLTEKKES KEMENKES RI PADANG

MAKALAH KEILMUAN STUDI PERPUSTAKAAN OPAC (ONLINE PUBLIC ACCES CATALOG) Disusun Oleh : LILIES RESTHININGSIH D

BAB I PENDAHULUAN. manusia dari manusia purba hingga sekarang. Perpustakaan juga merupakan

BAB I PENDAHULUAN. oleh perpustakaan. Ketersediaan Online Public Access Catalog (OPAC)

BAB V ANALISIS HASIL PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. jika tidak ada layanan. Layanan perpustakaan merupakan salah satu

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Visi Misi

Morality Intellectuality Entrepreneurship

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

OTOMASI PERPUSTAKAAN: Alasan Otomasi dan Kontribusi Bagi Perpustakaan Oleh : Sri Wahyuni Pustakawan STMIK AKAKOM Yogyakarta BAB I PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

MANFAAT PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA UPT PERPUSTAKAAN UNIMA UNTUK TEMU KEMBALI INFORMASI OLEH MAHASISWA FAKULTAS MIPA

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Penerapan Sistem Otomasi Perpustakaan Untuk Meningkatkan Kinerja Pustakawan di Perpustakaan Pusat Universitas Warmadewa

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

Pokok-pokok Pikiran Mengenai Perpustakaan Tahun 2000an 1

Oleh Nia Hastari Doddy Rusmono Dini Suhardini

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan siapa

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO

BAB IV GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO

BAB III PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN ARSIP PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA

TUGAS AKHIR LAPORAN PRODUK BIBLIOGRAFI KOLEKSI BUKU DENGAN SUBYEK ILMU PERTANIAN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

EFEKTIVITAS OPAC PERPUSTAKAAN UMUM KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN 2013 (TINJAUAN RECALL DAN PRECISION)

PENYIANGAN (WEEDING) KOLEKSI REFERENSI PADA UNIT LAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS GADJAH MADA

MANFAAT LITERASI INFORMASI UNTUK PROGRAM PENGENALAN PERPUSTAKAAN

BAB I PENDAHULUAN. ditemukan kembali dan dimanfaatkan oleh penggunanya. mengikuti setiap perkembangan informasi yang mutakhir serta relevan dengan

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Universitas Sumatera Utara

PERKEMBANGAN KATALOG PERPUSTAKAAN SEBAGAI SARANA TEMU KEMBALI INFORASI. Nanik Arkiyah

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

MENENTUKAN SKALA PRIORITAS SISTEM INFORMASI LAYANAN OPAC STUDI KASUS DI BADAN PERPUSTAKAAN UMUM DAN ARSIP DAERAH KABUPATEN TULUNGAGUNG

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan informasi diiringi dengan perkembangan teknologi yang disebut

BAB I PENDAHULUAN. pelestarian khasanah budaya bangsa, serta memberikan berbagai layanan jasa

PEMANFAATAN ONLINE PUBLIC ACCESS CATALOG (OPAC) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS LAYANAN DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

SISTEM TEMU KEMBALI KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN PT. PLN (PERSERO) WILAYAH SUMATERA BARAT

2015 HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN WEBPAC DENGAN PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI PEMUSTAKA DI UPT PERPUSTAKAAN INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG (ITB)

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

TINJAUAN TERHADAP KEBERADAAN BAHAN PUSTAKA DI RAK DAN DI DALAM DATABASE DIGILIB PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS NEGERI PADANG

BAB IV PEMBAHASAN. merupakan layanan yang sangat penting dengan layanan-layanan yang ada di

PELAYANAN SIRKULASI DI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI ADISUJIPTO YOGYAKARTA LAPORAN TUGAS AKHIR. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BIMBINGAN PEMAKAI SUMBER-SUMBER RUJUKAN PADA UNIT PELAYANAN REFERENSI, TERBITAN BERKALA, DAN NBC PERPUSTAKAAN UGM

MAANFAAT PENDIDIKAN PEMAKAI DALAM PENGGUNAAN KATALOG UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI MANADO OLEH MAHASISWA

Universitas Sumatera Utara

BAB IV PENUTUP A. KESIMPULAN. Kesimpulan dari penelitian mengenai efektivitas penerapan program

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Angket/ kuesioner disebarkan terhadap 38 responden. Tabel-tabel di

POLA LITERASI INFORMASI PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI PADANG

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP LAYANAN SIRKULASI DI BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH

Nomor Induk Mahasiswa :. Jenis Kelamin :.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

Kata kunci: Layanan berbasis teknologi informasi (TI) dan pengelolaan perpustakaan sekolah

PETUNJUK TEKNIS PENGUNAAN APLIKASI INDARJI (INDEKS ARTIKEL JURNAL ILMIAH) UPT PERPUSTAKAAN POLINES

BAB II TINJAUAN PUSTAKA, LANDASAN TEORI, DAN PEMBAHASAN. Hampir disetiap perpustakaan pasti melakukan pengolahan bahan pustaka.

JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN Volume 2, Nomor 2, Tahun 2013 Halaman 1-5 Online dari http:

BAB 1 PENDAHULUAN. Penerapan teknologi informasi saat ini menyebar hampir di semua bidang termasuk di

Hormat Saya, Penyusun

FAKTOR PENGHAMBAT MINAT PEMUSTAKA DALAM PEMANFAATAN PELAYANAN REFERENSI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS RIAU

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

TEMU KEMBALI BAHAN PUSTAKA DI PERPUSTAKAAN STKIP PGRI SUMBAR

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. tertentu untuk digunakan pembaca, bukan untuk dijual. (Sulistyo-

2015 STUD I TENTANG KOMPETENSI PENGELOLAAN INFORMASI TENAGA PERPUSTAKAAN SEKOLAH

Peran Pengelola Perpustakaan dalam Memberikan Pelayanan Bimbingan Pemakai di Universitas Ida Banjumi Wahab Palembang

PENGGUNAAN MEDIA INFORMASI PADA PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HALU OLEO DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN PEMUSTAKA. *Salsi Estiani**Sitti Harmin***Masrul

PROFIL PERPUSTAKAAN IPB

PERATURAN GUBERNUR KALIMANTAN SELATAN NOMOR 047 TAHUN 2017

JASA PENELUSURAN INFORMASI

LAPORAN HASIL EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TAHUN AKADEMIK 2014/2015

Standar Operasional Prosedur Pengolahan Bahan Pustaka

Layanan Sirkulasi dalam Upaya Pemenuhan Kebutuhan Informasi Pengguna di Perpustakaan Institut Manajemen Koperasi Indonesia (IKOPIN)

PANDUAN PENGOLAHAN KOLEKSI DAN SIRKULASI BERBASIS SLiMS. By Dian Kristyanto. Library Consultant in CV. Selembar Papyrus

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MAHASISWA KURANG MEMANFAATKAN KOLEKSI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS BUNG HATTA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. berarti kumpulan buku-buku (Daryanto, 1986: 1). Dalam bahasa inggris perpustakaan disebut library, istilah ini berasal

LAPORAN KULIAH KERJA PUSDOKINFO (KKP)

EVALUASI LAYANAN REFERENSI DI BADAN PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN PROVINSI SUMATERA BARAT

BAB I PENDAHULUAN. buku yang kita inginkan, namun fungsi dari perpustakaan tidak hanya tempat

BAB II KAJIAN TEORITIS. koleksi tersebut disediakan agar dapat dimanfaatkan oleh pengguna perpustakaan

BAB IV PEMBAHASAN MASALAH. Bab ini membahas tentang penggunaan sistem shelving di Perpustakaan

Evaluasi Pemanfaatan Fitur Membership Slims 7 Cendana Dalam Mengelola Data Keanggotaan Perpustakaan Universitas Andalas

SIKAP MAHASISWA FISIP UNSRAT TERHADAP JASA LAYANAN UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT. Oleh: Drs. Anthonius M. Golung, SIP

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PEMBUATAN ABSTRAK INFORMATIF LAPORAN PENELITIAN KOLEKSI LAYANAN DEPOSIT DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI SUMATERA BARAT

STUDI TENTANG PEMANFAATAN MAJALAH ILMIAH DI UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT OLEH MAHASISWA UNSRAT MANADO

BIMBINGAN PEMUSTAKA UNTUK MAHASISWA BARU STMIK SURABAYA DI ERA DIGITAL. Deasy Kumalawati Perpustakaan STMIK Surabaya

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

Kompetensi Pustakawan Pengolahan. Qudussisara Perpustakaan UIN Ar-Raniry Banda Aceh

KETERAMPILAN MAHASISWA BARU DALAM MENGGUNAKAN PERPUSTAKAAN

KUESIONER TEBUKA PENDUKUNG PENELITIAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

Panduan Pemasukan Data melalui SIPISIS for Windows

PELATIHAN KLASIFIKASI BUKU DAN PEMBUATAN KARTU KATALOG BUKU BAGI PETUGAS PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) DI KOTA SINGARAJA.

MENGENAL PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI LEBIH DEKAT

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN. pencarian informasi oleh mahasiswa yang menjadi anggota Perpustakaan Fakultas

BAB II KAJIAN PUSTAKA. masyarakatluas sebagai saran pembelajaran sepanjang hayat tanpa

Transkripsi:

PERILAKU PEMUSTAKA DALAM TEMU KEMBALI KOLEKSI DENGAN MENGGUNAKAN OPAC BERBASIS SliMS (Studi Kasus di Perpustakaan STAIN Ponorogo) Mujiati 1 Abstract: An increase of library collection and information explosion causes problems on information retrieval for library users. Those explosion will be helpful for users using Online Public Access Catalog (OPAC). This article tries to explore the use of OPAC based SLIMs on STAIN Ponorogo library. OPAC proves to help users on retrieval be easier and faster, beside its obstacles. Keyword:Users Behaviour, OPAC, SLiMS, retrieval system A. Pendahuluan Temu kembali informasi merupakan salah satu fungsi utama dalam melakukan penelusuran untuk memenuhi kebutuhan informasi. Kesuksesan dalam sistem temu kembali informasi dapat dilihat melalui keakuratan dokumen yang bisa ditelusur. Sementara efektivitasnya dapat dilihat dengan tingkat kemampuan dari sistem tersebut untuk dapat menemukan kembali dokumen yang relevan dan sesuai dengan keinginan pemustaka. Di era informasi seperti sekarang ini,perpustakaan dapat meningkatkan layanannya melalui Teknologi Informasi (TI). Peranan TI merupakan sebuah teknologi yang menitikberatkan pada pengaturan sistem informasi dengan penggunaan komputer. TI dapat memenuhi kebutuhan informasi dengan sangat cepat, tepat waktu, relevan dan akurat. Dengan keberadaannya, akan sangat tepat apabila TI ini juga diaplikasikan ke dalam dunia perpustakaan. OPAC merupakan singkatan dari Online Public Access Catalog. Dalam Dictionary of Library and Information Management disebutkan bahwa OPAC adalah sistem katalog perpustakaan berbasis elektronik 1 Pustakawan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Ponorogo 63

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... yang bisa digunakan melalui terminal komputer untuk mencari informasi atau koleksi.menurut ALA Glosary of Library and Information Science, OPAC adalah cantuman bibliografi dalam bentuk yang dapat dibaca oleh mesin dan disimpan dalam sistem komputer, pemakai dapat mengakses informasi secara terus-menerus dengan pendekatan pengarang, judul, subjek, ISBN, atau gabungan dari komponenkomponen yang disebutkan. 2 Adapun penjelasannya adalah pangkalan data yang berisikan cantuman bibliografi yang dirancang untuk dapat diakses melalui terminal (komputer) sehingga pemakai dapat langsung dan secara efektif mencari dan menemukan kembali informasi yang dibutuhkan tanpa bantuan staf. 3 Pendapat lain menyatakan bahwa OPAC adalah suatu pangkalan data dari rekaman-rekaman katalog yang dapat diakses oleh pencari informasi. Dan OPAC ini berfungsi sebagai katalog perpustakaan, yaitu katalog terpasang yang dapat diakses secara langsung oleh pencari informasi. 4. Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Ponorogo merupakan unsur penunjang akademik di bidang kepustakaan. untuk membantu dan mendukung proses belajar mengajar, untuk memenuhi kebutuhan informasi segenap civitas akademika yang berhubungan dengan proses pendidikan itu sendiri, serta untukmenunjang pelaksanaan program perguruan tinggi sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Perpustakaan STAIN Ponorogo Unit perpustakaan melaksanakan penyusunan konsep rencana dan program kerja bidang perpustakaan, pengembangan kepustakaan dan pustakawan, pemberian pelayanan bahan kepustakaan, pemeliharaan bahan pustaka, pelayanan referensi, katalogisasi, pengelolaan tata usaha dan administrasi 2 Mazhar Hakim et. Al, Efektivitas penggunaan OPAC bagi pemustaka di layanan terbuka Perpustakaan Nasional Republik Indonesia.(Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 2013). 3. Zaki mubarok, Penggunaan Katalog Online (OPAC) di Perpustakaan Pusat Unika Atmajaya, (Jakarta: Fakultas Adab dan Humaniora, 2010, Skripsi). 4 Lasa HS, Kamus istilah Perpustakaan, (Yogyakarta: Gadjah Mada Universitas, 1998) 89. 64

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 perpustakaan, penyususnan bibliografi, indeks dan sejenisnya, pengendalian kepustakaan, kerjasama antar perpustakaan perguruan tinggi, penilaian prestasi, dan proses penyelenggaraan kegiatan serta penyusunan laporan. B. Temu Kembali Koleksi Dengan Menggunakan OPAC Berbasis SLIMS Di Perpustakaan STAIN Ponorogo Instrumen penelitian ini sebanyak 40 kuesioner. Data tersebut kemudian dijabarkan dari segi deskripsi serta temuan dan analisis. Pembahasan dalam analisis data dilakukan pada dua sub bab, yaitu berdasarkan deskripsi responden dan rumusan pertanyaan penelitian. Identitas responden pada penelitian ini beragam dari segi usia, jenis kelamin, dan latar belakang fakultas. Berikut ini distribusi responden berdasarkan: 1. Usia Tabel 5.1 Distribusi Responden Berdasarkan Usia No. Usia Jumlah (orang) Persentase (%) 1. 18 20 tahun 15 37.5 2. 21 23 tahun 24 60.0 3. 30 tahun 1 2.5 TOTAL 40 100 Dari jawaban responden diketahui bahwa usia responden termuda adalah 18 tahun, sedangkan usia responden tertua adalah 30tahun. 2. Asal Prodi Tabel 5.2 Distribusi Responden Berdasarkan Asal Prodi No. Asal Prodi Jumlah (orang) Persentase (%) 1. Pendidikan Agama Islam 14 35 2. Tadris Inggris 4 10 3. Pendidikan Bahasa Arab 6 15 4. Muamalah 7 17.5 65

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... 5. Ahwal Ahsyahsiyah 4 10 6. Tafsir Hadits 2 5 7. Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 3 7.5 Dari segi asal prodi, terdapat tujuh prodi asal responden yang mengunjungi Perpustakaan STAIN Ponorogo. Tujuh prodi tersebut terdiri dari Pendidikan Agama Islam, Tadris Inggris, Pendidikan Bahasa Arab, Muamalah, Ahwal Ahsyahsiyah, Tafsir Hadits, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Berdasarkan jawaban para responden diketahui bahwa responden yang mengunjungi perpustakaan STAIN Ponorogo lebih banyak berasal dari prodi Pendidikan Agama Islam, yaitu sebanyak 35%. Responden yang berasal dari prodi Muamalah sebanyak 17,5%. Responden yang berasal dari prodi Pendidikan Bahasa Arab sebanyak 15%. Sedangkan responden yang berasal dari prodi Tadris Inggris dan prodiahwal Ahsyahsiyah memiliki jumlah yang sama, yaitu sebesar 10%. Responden yang berasal dari prodi Pendidikan Guru Madrasah sebanyak 7,5%. Dan sisanya, responden yang berasal dari prodi Tafsir Hadits sebanyak 5%. 3. Jenis Kelamin Tabel 5.3 Distribusi responden berdasarkan jenis kelamin No. Jenis Kelamin Jumlah (orang) Persentase (%) 1. Laki-laki 18 45 2. Perempuan 22 55 Berdasarkan jenis kelamin, pemustaka yang datang ke perpustakaan STAIN Ponorogo didominasi oleh pemustaka berjenis kelamin perempuan dibandingkan laki-laki. Pemustaka berjenis kelamin perempuan sebanyak 22% sedangkan yang berjenis kelamin laki-laki sebanyak 18%. Berikut ini adalah perilaku mahasiswa dalam mencari bahan pustaka di STAIN Ponorogo: 66

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 C. Perilaku Mahasiswa STAIN Ponorogo dalam Mencari bahan pustaka Dalam hal mencari bahan pustaka responden bisa dikelompokkan dalam tabel berikut: Tabel 5.4 Pengetahuan responden tentang cara mencari bahan pustaka/koleksi di Perpustakaan STAIN Ponorogo. 1. Tahu 37 92,5 2. Tidak Tahu 3 7,5 Berdasarkan data yang terdapat pada Tabel 5.4, diketahui bahwa mayoritas responden sudah mengetahui bagaimana cara mencari bahan pustaka/koleksi di Perpustakaan STAIN Ponorogo. Pemustaka yang berkunjung ke Perpustakaan STAIN Ponorogo sudah sangat mengerti tentang bagaimana cara mencari bahan pustaka/koleksi di perpustakaan. Ini dapat dilihat bahwa sebanyak 92,5% responden sudah mengetahui bagaimana cara mencari bahan pustaka/koleksi di Perpustakaan STAIN Ponorogo, sedangkan sisanya sebanyak 7,5% tidak mengetahui cara mencari bahan pustaka/koleksi di Perpustakaan STAIN Ponorogo. Sedangkan pengetahuan mahasiswa dalam menggunakan OPAC berbasis SLIMs tampak dalam tabel berikut: Tabel 5.5 Pengetahuan responden tentang cara penggunaan OPACberbasis SLiMS. 1. Tahu 34 85 2. Tidak Tahu 6 15 Hasil jawaban responden menyatakan bahwa mayoritas responden, yaitu sebanyak 85% menyatakan tahu tentang OPAC berbasis SLiMS. Terdapat 15% responden menjawab tidak tahu mengenai aplikasi OPAC berbasis SLiMS yang dapat digunakan dalam penelusuran. Mayoritas responden yang menjawab tidak tahu dikarenakan mereka memang tidak paham akan pengoperasian 67

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... OPAC bebasis SLiMS dalam penelusuran. Saat mencari bahan pustaka, ada pemustaka yang langsung menuju ke rak, karena beberapa alasan, dan ada yang menggunakan OPAC, sebagaimana dalam tabel berikut: Tabel 5.6 Perilaku responden dalam menelusuri bahanperpustakaan/koleksi. 1. Langsung ke rak 20 50 2. Tidak langsung ke rak 20 50 Perilaku responden dalam menelusuri bahan perpustakaan/ koleksi baik secara langsung ke rak ataupun tidak, sama banyaknya. Dari hasil penyebaran kuesioner, diketahui bahwa perilaku pemustaka dalam menelusuri bahan perpustakaan/koleksi ada yang langsung menuju ke rak koleksi ada juga yang tidak. Perilaku ini mempunyai kisaran jumlah responden yang sama banyak. Sebesar50% responden yaitu sejumlah 20 orang dalam menelusuri bahan perpustakaan/koleksi langsung menuju rak. Responden langsung menuju ke rak dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dicari dikarenakan mereka sudah hafal letak koleksi yang dibutuhkan tersebut berada di mana. Karena jumlah koleksi yang terbatas, dan ruang perpustakaan tidak terlalu besar, maka para responden lebih memilih langsung menuju ke rak karena mudah dilacak. Pada rak-rak bahan koleksi perpustakaan yang terdapat di Perpustakaan STAIN Ponorogo judul-judul koleksi sudah dapat dilihat melalui punggung buku hal ini sedikit banyak memudahkan responden dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya, sehingga dijadikan sebab mengapa para responden langsung menuju rak dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya. Ada juga beberapa responden yang menemukan bahwa peletakan bahan koleksi perpustakaan di rak tidak sesuai dengan yang tertera di komputer. Sisa responden dengan jumlah yang sama, yaitu sebanyak 20 orang responden menyatakan dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan, mereka tidak langsung menuju ke rak. Bagi mahasiswa yang menggunakan OPAC mereka beralasan bahwa OPAC sangat membantu mereka, sebagaimana tampak dalam 68

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 tabel berikut: Tabel 5.7 Tanggapan responden akan keberadaan OPAC berbasis SLiMS dalam penelusuran koleksi 1. Perlu 37 92,5 2. Tidak perlu 3 7,5 Berdasarkan bagantanggapan responden akan keberadaan OPAC berbasis SLiMS dalam penelusuran koleksi, diketahui bahwa mayoritas atau hampir seluruh responden yaitu 92,5% menyatakan perlu adanya OPAC berbasis SLiMS dalam penelusuran informasi atau sebagai sarana temu kembali bahan koleksi perpustakaan. Dalam hal fitur-fitur OPAC, antara mahasiswa yang menjawab sangat membantu dan tidak, jumlahnya sama, sebagaimana dalam tabel berikut: Tabel 5.8 Fitur-fitur OPAC 1. Ya 20 50 2. Tidak 20 50 Fitur dalam OPAC berbasis SLiMS menyediakan beberapa pilihan bagi pemustaka dalam menelusur dokumen. Tampilan fitur ini diharapkan dapat memberikan kemudahan bagi pemustaka yang menggunakannya. Dari hasil jawaban responden, sebesar 50% menyatakan bahwa fitur-fitur dalam OPAC berbasis SLiMS Perpustakaan STAIN Ponorogo sudah sesuai dengan kebutuhannya dalam menelusur dokumen. Sisanya sebesar 50% menyatakan fiturfitur tersebut tidak memudahkan dalam proses penelusuran. Setelah melakukan penelusuran menggunakan OPAC, sebagian besar mahasiswa menemukan bahan pustaka yang mereka cari, sebagaimana tampak dalam tabel beriktu: Tabel 5.9 Tanggapan responden akan kemudahan 69

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... dalampenelusuran dengan menggunakan aplikasi OPAC SLiMS 1. Ya 31 77,5 2. Tidak 9 22,5 berbasis Sebanyak 77,5% responden menyatakan bahwa OPAC berbasis SLiMS di Perpustakaan STAIN Ponorogo memudahkan responden dalam penelusuran untuk menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dicari. Sedangkan sisanya yaitu sebanyak 22,5% responden atau sejumlah 9 orang menyatakan tidak mudah menggunakan melakukan penelusuran dengan menggunakan aplikasi OPAC berbasis SLiMS. Hal ini dikarenakan mereka kurang paham dalam pengoperasian aplikasi penelusuran tersebut. Keberadaan OPAC sangat membantu mahasiswa, karena bisa menemukan bahan pustaka yang mereka cari, sehingga jumlah mahasiswa yang bertanya kepada petugas tidak besar, sebagaimana tampak dalam tabel berikut: Tabel 5.10 Perilaku responden yang lebih menyukai bertanya langsung ke petugas dalam menelusuri bahan koleksi perpustakaan 1. Ya 5 12,5 2. Tidak 35 87,5 Berdasarkan jawaban yang diberikan oleh responden, diketahui bahwa hanya sebanyak 12,5% atau sejumlah 5 orang responden saja yang lebih menyukai bertanya langsung ke petugas dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkan. Sedangkan sebagian besar responden sebanyak 87,5% atau sejumlah 35 orang tidak memilih bertanya langsung ke petugas dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkan. Penelusuran Melalui Subyek, Judul dan Pengarang 70

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 Penjelasan berikut ini menggambarkan bagaimana mahasiswa mencari bahan pustaka melalui sejumlah pendekatan, bisa melalui subyek, judul atau pengarang. Tabel 5.11Perilaku responden yang menggunakan cantuman subjek dalam penelusuran bahan koleksi perpustakaan 1. Ya 29 72,5 2. Tidak 11 27,5 Berdasarkan jawaban para responden, diketahui bahwa sebagian besar responden, yaitu sebesar 72,5% atau sejumlah 29 orang responden menggunakan cantuman subjek dalam melakukan penelusuran bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya. Sedangkan sisanya, yaitu sebesar 27,5% atau sejumlah 11 orang responden saja yang tidak menggunakan cantuman subjek dalam penelusuran bahan koleksi perpustakaan. Tabel 5.12 Perilaku responden yang menggunakan cantuman pengarang dalam penelusuran bahankoleksi perpustakaan 1. Ya 30 75 2. Tidak 10 25 Berdasarkan jawaban para responden, diketahui bahwa sebagian besar responden yaitu sebanyak 75% atau sejumlah 30 orang menggunakan cantuman pengarang dalam melakukan penelusuran bahan koleksi perpustakaan di aplikasi OPAC berbasis SLiMS. Sedangkan sisanya, yaitu sebanyak 25% atau sejumlah 10 orang tidak menggunakan cantuman pengarang dalam melakukan penelusuran di aplikasi OPAC berbasis SLiMS. 71

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... Tabel 5.13 Perilaku responden yang menggunakan cantuman juduldalam penelusuran bahankoleksi perpustakaan 1. Ya 38 95 2. Tidak 2 5 Berdasarkan jawaban para responden, diketahui bahwa sebagian besar responden yaitu sebanyak 95% atau sejumlah 38 orang menggunakan cantuman judul dalam melakukan penelusuran bahan koleksi perpustakaan di aplikasi OPAC berbasis SLiMS. Sedangkan sisanya, yaitu sebanyak 5% atau sejumlah 2 orang tidak menggunakan cantuman pengarang dalam melakukan penelusuran di aplikasi OPAC berbasis SLiMS. Dari jawaban para responden pada pertanyaan 8, 9, dan 10 dapat disimpulkan bahwa responden lebih banyak melakukan penelusuran dengan menggunakan cantuman judul dibandingkan dengan menggunanakan cantuman subjek dan pengarang. Rekapitulasi jawaban responden dapat digambarkan sebagai berikut: Tabel 5.14 Perilaku responden dalam menggunakan cantuman dalam penelusuran koleksi perpustakaan 1. Berdasarkan subjek 29 29,9 2. Berdasarkan pengarang 30 30,9 3. Berdasarkan judul 38 39,2 D. Penutup Dari paparan sebelumnya berikut ini adalah kesimpulan yang bisa disampaikan: 1. Data umum responden yang ditanyakan dalam penelitian ini adalah usia, jenis kelamin, dan asal prodi. Pemustaka yang banyak berkunjung ke Perpustakaan STAIN Ponorogo adalah pemustaka berusia 21 23 tahun dengan jenis kelamin perempuan dan asal prodi Pendidikan Agama Islam. 72

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 2. Data khusus. Dalam penelitian ini, data khusus diambil dari jawaban responden terhadap kuesioner yang diedarkan di perpustakaan STAIN Ponorogo. Data ini merupakan gambaran umum tentang efektivitas penggunaan OPAC berbasis SLiMS bagi pemustaka. Analisis data yang telah dilakukan menghasilkan beberapa temuan, diantaranya: a. Pemustaka yang datang ke Perpustakaan STAIN Ponorogo, mayoritas sudah sangat mengerti bagaimana cara mencari bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya. b. Pemustaka yang datang ke Perpustakaan STAIN Ponorogo mayoritas sudah mengetahui akan keberadaan aplikasi OPAC berbasis SLiMS sebagai sarana alat temu kembali bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkan. c. Walaupun pemustaka sudah mengetahui keberadaan aplikasi OPAC berbasis SLiMS sebagai sarana alat temu kembali, namun pemustaka tidak sepenuhnya menggunakan fasilitas tersebut. Pemustaka yang menggunakan aplikasi OPAC berbasis SLiMS sebagai alat penelusuran sama banyaknya atau sebanding dengan pemustaka yang langsung mencari di rak koleksi. Hal ini disebabkan karena pemustaka merasa sudah hafal letak koleksi yang dibutuhkan tersebut. Karena jumlah koleksi yang terbatas, dan ruang perpustakaan tidak terlalu besar, maka para responden lebih memilih langsung menuju ke rak karena mudah dilacak. Rak-rak bahan koleksi perpustakaan yang terdapat di Perpustakaan STAIN Ponorogo mudah dilihat judul-judul koleksinya, hal ini banyak memudahkan responden dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya, sehingga dijadikan sebab mengapa ada responden yang langsung menuju rak dalam menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya. Ada juga beberapa responden yang menemukan bahwa peletakan bahan koleksi perpustakaan di rak tidak sesuai dengan yang tertera di computer, ini pula yang menjadi alasan. d. Walaupun masih ada pemustaka yang masih menggunakan cara manual dalam penelusurannya, yaitu mencari langsung di rak koleksi, tetapi para pemustaka tersebut menyatakan 73

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... perlu adanya OPAC berbasis SLiMS dalam penelusuran informasi atau sebagai sarana temu kembali bahan koleksi perpustakaan. e. Fitur-fitur yang terdapat di dalam aplikasi OPAC berbasis SLiMS cukup sesuai dengan kebutuhan pemustaka perpustakaan STAIN Ponorogo. f. Aplikasi OPAC berbasis SLiMS sangat memudahkan pemustaka dan cukup memudahkan pemustaka dalam proses penelusuran untuk menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkan. g. Hanya sedikit pemustaka saja yang mendatangi petugas perpustakaan untuk menemukan bahan koleksi perpustakaan yang dibutuhkannya. h. Dalam melakukan penelusuran dengan menggunakan aplikasi OPAC berbasis SLiMS, para pemustaka lebih banyak melakukan penelusuran dengan menggunakan cantuman judul dibandingkan dengan cantuman subjek dan pengarang. DAFTAR PUSTAKA Amirin, Tatang M,Populasi dan Sampel Penelitian 4: Ukuran Sampel Rumus Slovin. Tatangmanguny.wordpress.com. diakses tanggal 20 Mei 2014 Pkl. 14.25 WIB, 2011 Hakim, Mazhar et. al. Efektivitas penggunaan OPAC bagi pemustaka di layanan terbuka Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Jakarta: Perpustakaan Nasional Republik Indonesia, 2013. Lasa HS. Kamus Istilah Perpustakaan. Yogyakarta: Gadjah Mada Universitas, 1998. Mubarok, Zaki, Penggunaan katalog online (OPAC) di Perpustakaan Pusat Unika Atma Jaya(Jakarta: Fakultas Adab dan Humaniora, 2010. (skripsi). Neuman, W. Lawrence. Metodologi Penelitian Sosial: Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Edisi 7. Jakarta: Indeks, 2013. Riduwan, Sunarto. Pengantar Statistika untuk penelitian pendidikan, sosial, ekonomi, komunikasi dan bisnis. Cet. 3. Jakarta: Alfabeta, 2010. 74

Pustakaloka, Vol. 6. No.1 Tahun 2014 Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2011. 75

Mujiati, PERILAKU PEMUSTAKA DALAM... 76