BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Pengujian Validitas Konstruksi Pengujian Validitas Isi Pengujian Validitas Eksternal

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Lampiran. Kepada Yth: Bapak/Ibu/Saudara/Saudari Di Tempat

BAB 4 HASIL PENELITIAN

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian. Proses pemilihan perguruan tinggi merupakan keputusan besar dimana

L-1 LAMPIRAN. Lampiran Interview

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. memiliki peranan penting bagi kelangsungan hidup industri jasa lembaga

BAB 6 PENUTUP 6.1 Kesimpulan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yang spesifikasinya adalah sistematis, terencana dan terstruktur dengan jelas

TRACER STUDY ITB Farmasi Klinik dan Komunitas Angkatan 2009

Biologi Angkatan 2010

BAB I PENDAHULUAN. Bagi siswa/i SMU yang baru saja lulus, melanjutkan pendidikan ke

Laporan Survei Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Mahasiswa Tahun 2017 BADAN PENJAMINAN MUTU (BPM) UNIVERSITAS TRILOGI

Tracer Study ITB 2014 FSRD Angkatan 2007

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Teknik Informatika Angkatan 2008

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Matematika Angkatan 2008

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Teknik Kimia Angkatan 2008

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Teknik Sipil Angkatan 2008

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Teknik Pertambangan Angkatan 2008

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Meteorologi Angkatan 2008

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Data Responden. Total alumni yang dilibatkan dalam pengisian kuesioner (38 org)

IV. HASIL DAN ANALISIS DATA PROFIL MAGISTER AKUNTANSI UKSW

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Teknik Sipil Angkatan 2009

DIMENSI 1 KEBIJAKAN AKADEMIK

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Teknik Mesin Angkatan 2008

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Universitas Kristen Maranatha

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB I PENDAHULUAN. penentu bagi perkembangan sosial dan ekonomi ke arah kondisi yang lebih baik,

Tracer Study ITB 2014 FTTM Angkatan 2007

Resume Tracer Study ITB 2015 Prodi Sains & Teknologi Farmasi Angkatan 2008

KUESIONER PENELITIAN EFEKTIVITAS IKLAN DI YOUTUBE DAN PERSEPSI MAHASISWA

ADMISI DI LINGKUNGAN UK. MARANATHA

Kajian Program Beasiswa Unggulan BPKLN Kemendikbud 2011

BAB 1 PENDAHULUAN 1-1

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menjamin

BAB I PENDAHULUAN. terkoordinasi, dan tidak ada sikap koheren yang memandang aset tersebut harus

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

BIODATA. : Jln. Tun Abdul Razak, Multi Niaga Town House, Gowa. 2. SMP Islam Athirah. 3. SMA Negeri 1 Makassar

LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Tracer Study Teknik Metalurgi itb. Angkatan 2009

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

STANDAR KEMAHASISWAAN

BAB 1 PENDAHULUAN. banyak tempat bimbingan belajar dari tingkat SD, SMP hingga SMA. Minat

BAB V KESIMPULAN, KETERBATAN DAN SARAN

Untuk mengetahui strategi humas Universitas Lampung dalam menarik minat calon mahasiswa

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Tracer Study ITB 2014 FTI Angkatan 2007

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai

Tracer Study ITB 2014 FMIPA Angkatan 2007

PENDAHULUAN. Sebagaimana kita ketahui, dewasa ini persaingan antara perusahaan semakin

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT KONSUMEN MENGUNJUNGI SWALAYAN INDOMARET REMBANG TAHUN 2007/2008

BAB VI KESIMPULAN & SARAN

BAB I PENDAHULUAN. bertahan dipasaran. Dalam pemasaran, loyalitas tercipta diawali saat konsumen

UKDW BAB 1 PENDAHULUAN 1.1.LATAR BELAKANG MASALAH. Pemasaran adalah suatu proses dan manajeral yang membuat individu atau

Tracer Study ITB 2014 FTSL Angkatan 2007

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

ANGKET SURVEY KEPUASAN TERHADAP STAF LAYANAN ADMINISTRASI TAHUN 2017 SEMESTER GASAL

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

UPAYA PENINGKATAN PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA BERDASARKAN HASIL ANALISIS METODE SERVQUAL

BAB IV PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA

BAB V KESIMPULAN. Berdasarkan hasil pengamatan dan penelitian terhadap Universitas Kristen

BAB V. KESIMPULAN dan SARAN

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

I. PENDAHULUAN. Dewasa ini jasa pendidikan memegang peranan penting dalam mengembangkan

Tracer Study ITB 2014 FITB Angkatan 2007

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kondisi persaingan yang semakin ketat, setiap perusahaan harus

FTSL Fakultas Teknik Sipil dan Lingkungan

Kuesioner Brand Image

3(tiga) orang pembantu dekan; 2. Pembantu Dekan Bidang Akademik, yang selanjutnya disebut Pembantu Dekan I,

BAB V PEMBAHASAN. tamu sangatlah ditentukan oleh siapakah yang melayani tamu tersebut. Penampilan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB I PENDAHULUAN. inteligensi adalah faktor utama yang menentukan academic performance. Para

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan sebagai faktor pendukung yang memegang peranan

BAB I PENDAHULUAN. semakin besar dan memberatkan di sebagian besar anggota masyarakat. Tingginya biaya

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN. diolah berdasarkan informasi yang diperoleh dari kuesioner yang di sebarkan.

Tracer Study ITB 2014 FTMD Angkatan 2007

BAB VII IMPLIKASI KEBIJAKAN STRATEGI PEMASARAN. tingkat kinerja atribut-atribut Dancow Batita maka dapat dihasilkan implikasi

KUISIONER TRACER STUDY UNSYIAH 2015

Lampiran 1 Alat ukur. Kata pengantar

LAMPIRAN 1. Kuesioner Penelitian Mahasiswa

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

1 KUESIONER ANALISIS PERSEPSI, PENGETAHUAN DAN PERILAKU MAHASISWA TINGKAT PERSIAPAN BERSAMA (TPB) IPB DALAM PEMBELIAN NADA SAMBUNG

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN WARNET AURORA PABELAN KARTASURA SURAKARTA

BAB 7 PELAKSANAAN KOMUNIKASI PEMASARAN AGROWISATA KEBUN RAYA BOGOR

BABVI PENUTUP. a. Price, yaitu tarif berlangganan sesuai dengan kualitas layanan yang. berstatus pelajar/mahasiswa.

Transkripsi:

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan 6.1.1 Faktor faktor yang dipentingkan oleh siswa SMA dalam memilih sebuah perguruan tinggi Berikut ini faktor faktor yang dipentingkan oleh siswa SMA dalam memilih sebuah perguruan tinggi berdasarkan pengelompokan prioritas : Tabel 6.1 Pengelompokan Prioritas Variabel-variabel Kepentingan Prioritas 1 No Var Pernyataan 1 X08 Kemudahan lulusan dalam mencari pekerjaan setelah lulus kuliah 2 X49 Staf pengajar yang berkualitas dan berpengalaman (kompeten) 3 X28 Tersedianya ruang kuliah yang nyaman 4 X32 Adanya fasilitas komputer untuk mendukung proses pembelajaran mahasiswa 5 X29 Adanya fasilitas yang lengkap di dalam ruang kuliah (OHP, LCD, laptop/computer, dll) 6 X13 Adanya fasilitas yang lengkap di setiap laboratorium 7 X50 Citra/ reputasi perguruan tinggi yang baik 8 X12 Perpustakaan memiliki koleksi yang lengkap 9 X09 Adanya kegiatan yang bekerjasama dengan perusahaan dan industri 10 X01 Adanya beragam pilihan jurusan / program studi yang disediakan 11 X11 Adanya beasiswa bagi siswa-siswa kurang mampu 12 X53 Kemudahan mendapatkan informasi tentang perguruan tinggi (melalu internet/brosur) 13 X16 Biaya kuliah yang dikeluarkan persemester / caturwulan terjangkau 14 X10 Adanya beasiswa bagi siswa-siswa berprestasi 15 X55 Ujian saringan masuk bisa dilakukan di luar perguruan tinggi 16 X52 Kemudahan dalam pendaftaran ulang menjadi mahasiswa baru 17 X45 Adanya fasilitas hotspot yang merupakan fasilitas internet 18 X54 Kemudahan prosedur pelaksanaan ujian saringan masuk 19 X15 Biaya daftar ulang sebagai mahasiswa baru yang terjangkau 20 X17 Biaya praktikum yang terjangkau 21 X40 Adanya fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan dunia kerja 22 X48 Keramahan Customer Service dalam melayani tamu 23 X19 Lokasi kampus yang mudah dijangkau 24 X02 Jurusan yang ditawarkan terakreditasi baik (minimal B) 25 X20 Adanya tempat kos di sekitar perguruan tinggi 26 X51 Kemudahan dalam mendapatkan formulir ujian saringan masuk 6-1

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-2 Tabel 6.1 Pengelompokan Prioritas Variabel-variabel Kepentingan (lanjutan) Prioritas 1 No Var Pernyataan 27 X22 Adanya fasilitas umum (wartel, warnet, minimarket, dll) di sekitar perguruan tinggi 28 X41 Adanya fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan studi lanjut 29 X34 Adanya daerah hijau (taman) di dalam perguruan tinggi 30 X07 Adanya kesempatan untuk pertukaran pelajar ke luar negri 31 X14 Harga pembelian formulir ujian saringan masuk yang terjangkau 32 X24 Adanya program pengenalan perguruan tinggi ke sekolah-sekolah melalui pameran, presentasi dan pembagian brosur 33 X18 Adanya sarana transportasi umum yang mealuli perguruan tinggi 34 X35 Adanya fasilitas poliklinik di dalam perguruan tinggi 35 X23 Adanya program penelusuran minat dan kemampuan (PMDK) untuk menerima siswa berprestasi tanpa ujian saringan masuk 36 X30 Adanya fasilitas sarana olahraga yang lengkap 37 X33 Adanya fasilitas kantin di dalam perguruan tinggi 38 X39 Adanya fasilitas fotocopy di dalam pergruan tinggi 39 X42 Adanya fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan konsultasi kemahasiswaan 40 X21 Adanya berbagai tempat makan di sekitar perguruan tinggi 41 X46 Adanya fasilitas bussines center sebagai tempat pelatihan kerja dan sewa menyewa komputer 42 X03 Adanya wadah / unit kegiatan olahraga dan kesenian yang beragam 43 X05 Adanya wadah / unit organisasi kemahasiswaan 44 X04 Adanya kegiatan keagamaan secara rutin 6.1.2 Penyebab / faktor memilih UK Maranatha Faktor yang mendorong responden memilih UK Maranatha berdasarkan profil responden antara lain : Perguruan tinggi memiliki citra / reputasi yang baik sebesar 43.6 % Adanya jurusan yang diminati sebesar 27.01 % Fasilitas yang disediakan perguruan tinggi sebesar 21.33 % Permintaan orangtua 2.84 % Sudah menjadi budaya turun mnurun sebesar 0.95 % Lainnya 4.27 % 6.1.3 Faktor faktor yang telah disediakan oleh UK Maranatha Dari faktor faktor yang dipentingkan oleh responden, UK Maranatha telah memenuhi sebagian besar faktor tersebut, antara lain : Fasilitas yang memudahkan lulusan dalam mencari pekerjaan Staff pengajar yang berkualitas

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-3 Tersedianya ruang kuliah yang nyaman Fasilitas komputer untuk mendukung proses pembelajaran mahasiswa Fasilitas yang lengkap di dalam ruang kuliah (OHP, LCD, laptop / computer, dll) Citra / reputasi perguruan tinggi yang baik Kegiatan yang bekerjasama dengan perusahaan dan industri Beragam pilihan jurusan / program studi yang disediakan Beasiswa bagi siswa-siswa kurang mampu Kemudahan mendapatkan informasi tentang perguruan tinggi (melalui internet/brosur) Beasiswa bagi siswa-siswa berprestasi Ujian saringan masuk bisa dilakukan di luar perguruan tinggi Kemudahan dalam pendaftaran ulang menjadi mahasiswa baru Fasilitas hotspot yang merupakan fasilitas internet Kemudahan prosedur pelaksanaan ujian saringan masuk Fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan dunia kerja Keramahan Customer Service dalam melayani tamu Lokasi kampus yang mudah dijangkau Beberaapa program studi sudah memiliki akreditas minimal B Adanya tempat kos di sekitar perguruan tinggi Kemudahan dalam mendapatkan formulir ujian saringan masuk Fasilitas umum (wartel, warnet, minimarket, dll) di sekitar perguruan tinggi Fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan studi lanjut Daerah hijau (taman) di dalam perguruan tinggi Ada satu program studi yang memiliki kesempatan untuk pertukaran pelajar ke luar negeri Harga pembelian formulir ujian saringan masuk yang terjangkau Program pengenalan perguruan tinggi ke sekolah-sekolah melalui pameran, presentasi dan pembagian brosur Sarana transportasi umum yang melalui perguruan tinggi

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-4 Fasilitas poliklinik di dalam perguruan tinggi Program penelusuran minat dan kemampuan (PMDK) untuk menerima siswa berprestasi tanpa ujian saringan masuk Fasilitas kantin di dalam perguruan tinggi Fasilitas fotocopy di dalam pergruan tinggi Fasilitas pelayanan yang berkaitan dengan konsultasi kemahasiswaan Berbagai tempat makan di sekitar perguruan tinggi Fasilitas bussines center sebagai tempat pelatihan kerja dan sewa menyewa computer Wadah / unit kegiatan olahraga dan kesenian yang beragam Wadah / unit organisasi kemahasiswaan Kegiatan keagamaan secara rutin 6.1.4 Kepuasan terhadap promosi yang telah dilakukan oleh pihak Universitas Kristen Maranatha saat ini Berdasarkan tabel 5.12, kepuasan terhadap promosi pemasaran yang telah dilakukan adalah sebagai berikut : 1. Daya tarik promosi yang telah dilakukan oleh tim promosi : Responden merasakan puas terhadap daya tarik promosi yang dilakukan oleh tim promosi. 2. Daya tarik promosi yang telah dilakukan melalui televisi Daya tarik promosi melalui televisi dirasakan responden cukup memuaskan. 3. Daya tarik promosi yang telah dilakukan melalui radio Daya tarik promosi melalui radio cukup memuaskan responden. 4. Daya tarik promosi yang telah dilakukan melalui Koran Daya tarik promosi melalui koran cukup memuaskan responden. 5. Kejelasan informasi mengenai fakultas dan jurusan oleh tim promosi Untuk variabel ini responden sudah merasa puas. 6. Kejelasan informasi mengenai fakultas dan jurusan melalui televisi Untuk variabel ini responden merasa cukup puas.

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-5 7. Kejelasan informasi mengenai fakultas dan jurusan melalui radio Untuk variabel ini responden merasa cukup puas. 8. Kejelasan informasi mengenai fakultas dan jurusan melalui Koran Untuk variabel ini responden merasa cukup puas. 9. Kejelasan informasi mengenai biaya-biaya oleh tim promosi Responden sudah merasa puas terhadap kejelasan informasi mengenai biayabiaya oleh tim promosi. 10. Kejelasan informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui tim promosi Responden sudah merasa puas terhadap informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui tim promosi. 11. Kejelasan informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui televisi Responden merasa cukup puas terhadap informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui televisi. 12. Kejelasan informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui radio Responden merasa cukup puas terhadap informasi mengenai fasilitas penunjang (unit kegiatan, laboratorium, perpustakaan, fasilitas olahraga dan organisasi kemahasiswaan) melalui radio.

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-6 6.1.5 Pengaruh Promosi yang Telah Dilakukan Pihak Universitas Terhadap Minat Siswa SMA dalam Memilih Universitas Kristen Maranatha Berdasarkan nilai r square : terdapat hubungan positif lemah antara variabel dependen dan variabel independent. Berdasarkan hasil Uji Anova : promosi yang telah dilakukan pihak universitas berpengaruh terhadap minat siswa SMA dalam memilih Universitas Kristen maranatha. Berdasarkan nilai pertanyaan tertutup pada kuesioner bagian III (var Y) : kegiatan promosi yang telah dilakukan dapat mendorong minat responden untuk melanjutkan studi di Universitas Kristen Maranatha. Hasil Regresi : minat responden untuk melanjutkan studi di UK Mranatha dipengaruhi oleh kejelasan informasi mengenai perguruan tinggi melalui televisi. Semakin jelas informasi yang disampaikan, semakin besar minat calon mahasiswa untuk melanjutkan studi di UK maranatha. 6.1.6 Profil Responden Berikut ini adalah ringkasan profil responden (kuesioner bagian I) : Mayoritas pekerjaan orangtua calon mahasiswa adalah wiraswasta (49.44 %) Mayoritas penghasilan perbulan orangtua responden adalah berkisar antara Rp 1.000.000 - Rp 3.000.000 (41.6%) Responden paling banyak berasal dari SMA St Maria Pekanbaru Program studi / jurusan yang paling diminati oleh responden adalah Psikologi dan Kedokteran masing-masing sebanyak 49 orang, Manajemen 41 orang dan Akuntansi 40 orang Perguruan tinggi lain yang paling diminati oleh calon mahasiswa selain UKM adalah UNPAD (16.43%), UI (13.53%), UNPAR (.8.7%), UGM dan ITB (8.21%) Faktor terbesar yang menjadi pendorong calon mahasiswa dalam memilih sebuah perguruan tinggi adalah reputasi yang baik dari perguruan tinggi sebesar 47 % kemudian adanya jurusan yang diminati sebesar 32.3 %.

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-7 Sumber informasi tentang Universitas Kristen Maranatha didapat responden dari teman/kerabat yang kuliah di UKM sebesar 38%, Saudara sebesar 27.7 %, kunjungan langsung UKM 8.5 %, lainnya 7.5 %, iklan 6.1 %, orangtua 5.6 %, alumni UKM 3.3 % dan tidak ada yang mendapat informasi dari cerdas cermat yang diadakan oleh UK Maranatha. Faktor terbesar yang mendorong calon mahasiswa memilih UKM adalah perguruan tinggi memiliki citra (reputasi) yang baik sebesar 43.6 %, kemudian faktor adanya jurusan yang diminati sebesar 27 % dan faktor fasilitas yang disediakan perguruan tinggi sebesar 21.3 %. 6.2 Saran Dari hasil analisis, masih ada faktor-faktor yang dipentingkan oleh responden tetapi belum dapat terpenuhi oleh pihak universitas. Oleh karena itu penulis memberi beberapa usulan untuk perbaikan yang bisa langsung diterapkan dan usulan untuk dilakukan penelitian lebih lanjut berdasarkan faktor-faktor yang dipentingkan responden pada prioritas 1 dan efektivitas strategi pemasaran yang telah dilakukan. Usulan tersebut antara lain : 6.2.1 Saran untuk diterapkan Memperbaiki akreditasi jurusan yang ditawarkan (minimal B) Responden adalah calon mahasiswa yang sudah memiliki minat masuk UKM dengan pertimbangan mereka sendiri. Jadi kemungkinan penyebab mayoritas responden memilih jurusan Kedokteran, Psikologi, Manajemen dan Akuntansi adalah karena keempat program studi tersebut sudah memiliki akreditasi yang sangat baik di UKM. Belum bisa disimpulkan bahwa keempat juruan tersebut adalah yang diminati oleh semua calon mahasiswa di Sumatra. Seandainya UKM memiliki lebih banyak program studi yang memiliki akreditasi yang sangat baik, mungkin akan lebih banyak calon mahasiswa yang mengikuti ujian saringan masuk di UKM untuk memilih program studi yang lain. Oleh akrena itu penulis mengusulkan untuk memperbaiki akreditasi setiap program studi untuk menambah minat calon mahasiswa melanjutkan studi di UKM.

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-8 Memperbanyak kesempatan untuk pertukaran pelajar ke luar negeri Faktor ini dipentingkan oleh responden, tetapi saat ini UKM hanya melakukan pertukaran pelajar ke luar negeri dengan salah satu perguruan tinggi di China oleh Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD). Pertukaran pelajar mungkin bisa diartikan bahwa pendidikan di dua Negara bersangkutan bisa disetarakan. Jika UKM melakukan hal yang sama pada jurusan/program studi lain, mungkin citra / reputasi UKM akan semakin baik. Menambah fasilitas sarana olahraga Faktor ini dipentingkan oleh responden, tetapi UKM hanya memiliki fasilitas olahraga lapangan basket dan panjat tebing. Oleh karena itu penulis mengusulkan agar UKM menambah fasilitas olahraga lainnya. Misalnya bandminton, futsal, volley, dll. Meningkatkan perhatian kepada pemeluk agama lain (selain Kristen) untuk melakukan kegiatan keagamaan secara rutin Kegiatan keagamaan yang secara rutin dilakukan adalah yang berkaitan dengan agama Kristen sebagai agama mayoritas di UKM. Tetapi untuk agama lain pihak UKM kurang memperhatikan. Karena tidak bisa dipungkiri bangsa Indonesia adalah bangsa yang heterogen. Oleh karena itu penulis mengusulkan agar pihak UKM memperhatikan pemeluk agama lain untuk melaukan ibadah secara rutin. Misalnya memberi meraka ruangan khusus untuk beribadah atau melakukan kegiatan keagamaan. Tim Promosi menyertakan faktor-faktor yang dipentingkan dalam melakukan promosi Setelah mengetahui faktor-faktor yang dipentingkan oleh siswa SMA mengenai sebuah perguruan tinggi dan mengetahui faktor mana saja yang sudah disediakan oleh UKM, sebaiknya tim promosi menyertakan faktorfaktor tersebut pada saat promosi sebagai sarana komunikasi dengan siswa SMA bahwa UKM telah memiliki faktor-faktor yang dipentingkan tersebut. Dengan demikian diharapkan minat siswa SMA dapat meningkat untuk melanjutkan studi di UKM.

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-9 Memberi Video CD berisi tentang UK Maranatha secara lengkap pada saat promosi Dari persamaan regresi yang didapat, variabel yang mempengaruhi minat untuk melanjutkan studi di UKM adalah kejelasan informasi mengenai perguruan tinggi melalui televisi. Hal ini mungkin disebabkan karena penjelasan secara audio visual akan lebih mudah dipahami oleh responden. Namun biaya yang cukup mahal dan penjelasan yang terlalu singkat dalam menampilkan iklan di televisi (durasi 1-5 menit) bisa menjadi kendala. Oleh karena itu penulis mengusulkan kepada tim promosi untuk membuat sebuah video dalam bentuk CD yang berisi tentang UKM dengan jelas dalam durasi yang cukup panjang. Pembuatan CD jauh lebih murah dari iklan di televisi tetapi dengan durasi yang lebih lama. Video tersebut dibagikan pada saat kunjungan tim promosi ke sekolah-sekolah. Sehingga bukan responden yang bisa menonton, tetapi juga orang tua responden bisa melihat langsung video tersebut. Dengan demikian responden dan orangtua bisa lebih mengerti tentang UKM dan diharapkan minat untuk melanjutkan studi di UKM meningkat. 6.2.2 Saran untuk penelitian lebih lanjut Melakukan penelitian terhadap kelengkapan fasilitas di setiap laboratorium Fasilitas yang lengkap di setiap laboratorium menempati urutan ke 6 pada prioritas 1 faktor-faktor yang dipentingkan oleh responden. Oleh karena itu penulis mengusulkan untuk dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai kelengkapan fasilitas di setiap laboratorium. Jika hasilnya dirasa masih belum lengkap, maka penulis mengusulkan untuk melengkapi fasilitas di setiap laboratorium. Melakukan penelitian terhadap kelengkapan koleksi buku perpustakan Seperti telah dijelaskan sebelumnya bahwa perpustakaan merupakan bagian penting dalam proses perkuliahan. Oleh karena itu penulis

Bab 6 Kesimpulan dan Saran 6-10 mengusulkan agar pihak UKM melakukan penelitian lebih lanjut mengenai kelengkapan perpustakaan agar kebutuhan mahasiswa tehadap buku-buku yang menunjang perkuliahan bisa terpenuhi. Melakukan penelitian terhadap biaya kuliah yang dikeluarkan persemester / caturwulan, biaya daftar ulang sebagai mahasiswa baru dan biaya praktikum Biaya kuliah, biaya daftar ulang dan biaya praktikum yang terjangkau dipentingkan oleh responden (termasuk prioritas 1). Oleh karena itu UK Maranatha sebaiknya memberikan biaya kuliah yang terjangkau untuk calon mahasiswa. Namun untuk mengetahui apakah biaya yang ada sekarang sudah terjangkau atau belum, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut.