FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT PERAWAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KEPERAWATAN DI RSUD PROF. DR. MARGONO SOEKARJO PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1 DisusunOleh : WAHYUDI NIM : 1111020075 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2013
HALAMAN PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya: Nama : WAHYUDI Nim : 1111020075 Program Studi : Ilmu Keperawatan Fakultas/Universitas : Ilmu Kesehatan/Universitas Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan orang lain, tidak berisi materi yang ditulis oleh orang lain sebagai persyaratan di perguruan tinggi ini atau perguruan tinggi lain. Demikian pernyataan ini, dan apabila kelak di kemudian hari terbukti unsurunsur yang tidak diinginkan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Purwokerto, Februari 2013 Yang menyatakan, WAHYUDI 1111020075 iv
HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN Sesali masa lalu karena ada kekecewaan dan kesalahan kesalahan, tetapi jadikan penyesalan itu sebagai senjata untuk masa depan agar tidak terjadi kesalahan lagi. Sabar dalam mengatasi kesulitan dan bertindak bijaksana dalam mengatasinya adalah sesuatu yang utama. Kupersembahkan karya sederhana ini untuk: 1. Kedua orangtuaku 2. Istriku tercinta 3. Anak-anakku tersayang 4. Rekan-rekan seperjuangan Angkatan 2011 di FIKES UMP v
ABSTRAK Latar belakang: Praktik profesional perawat merupakan ciri utama profesi yang diharapkan tetap dipelihara, dikembangkan dan ditingkatkan kualitasnya guna mempertahankan standar praktik profesional yang tinggi. Minat perawat melanjutkan pendidikan keperawatan menjadi bahan penting bagi pihak manajemen dalam pengembangan tenaga keperawatan di rumah sakit Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat perawat melanjutkan pendidikan keperawatan di RSUD Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto. Metode: Jenis penelitian metode kualitatif deskriptif. Teknik penetapan informan pada penelitian kualitatif dengan menggunakan purposive sampling. Informan penelitian ini adalah perawat di di RSUD Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto yang sedang melanjutkan program pendidikan S1 Keperawatan. Besarnya jumlah sampel ditentukan dengan teknik snowball sampling. Analisis data model analisis interaktif. Hasil: Hasil penelitian menunjukan faktor-faktor yang mempengaruhi minat perawat melanjutkan pendidikan keperawatan di RSUD Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto yaitu tuntutan profesi, meningkatkan golongan, jarak sekolah yang dekat, finansial dan senang belajar. Kesimpulan: Faktor tuntutan profesi, meningkatkan golongan, jarak sekolah yang dekat, finansial dan senang belajar mempengaruhi minta perawat untuk melanjutkan pendidikan keperawatan Kata kunci: Minat, Perawat, Melanjutkan Pendidikan vi
ABSTRACT Backround:. The practice of professional nursing is a profession whose main characteristic is expected to be maintained, developed and improved in order to maintain high standards of professional practice. Interests nurse continuing nursing education becomes an important ingredient for the management in the development of nursing staff in hospitals. Objective: The study aims to determine the factors that affect the interests of continuing nursing education nurses in general hospital Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto. Method: a descriptive qualitative research methods. Mechanical fixing informants in qualitative research by using purposive sampling. Informants in the study were nurses in general hospital Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto is S1 nursing continuing education programs. The large number of samples is determined by the snowball sampling technique. Interactive analysis of data analysis models. Result: The results showed the factors that affect the interests of continuing nursing education nurses in general hospital Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto the demands of the profession, increasing class, the schools are close, financial and enjoy learning. Conclusion: Factors demands of the profession, increasing class, the schools are close, financial and enjoy learning affects asked nurses to continue nursing education. Key words: Interests, Nurses, Continuing Education. vii
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia yang telah di limpahkan-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan judul FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT PERAWAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KEPERAWATAN DI RSUD PROF. DR. MARGONO SOEKARJO PURWOKERTO. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih yang setulusnya kepada pihak-pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyusunan penelitian ini. 1. Dr. H Syamsuhadi Irsyad, S.H., M,Hum selaku rektor Universtas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Dr. Chairudin Nur, M.MR, direktur RSUD Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto beserta staf dan seluruh perawat yang telah memberikan izin penelitian dan kerjasamanya selama penelitian. 3. Ns. Jebul Suroso, S.Kep.,M.Kep, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 4. Ns. Sri Suparti, S. Kep, selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 5. Kris Linggardini, S. Kep. M. Kep, selaku Pembimbing I, terimakasih atas motivasi dan bimbingannya dalam penyusunan skripsi ini. 6. Ida Susilowati, S. Kep., Ns, selaku Pembimbing II yang telah memberikan arahan dan bimbingannya dalam penyusunan skripsi ini. viii
7. Segenap dosen dan karyawan Fikes Universitas Muhammadiyah purwokerto yang telah memberikan dukungan dalam penyelesaian skripsi ini. 8. Terima kasih kepada istri dan anak-anakku yang telah memberi dorongan, motivasi dan do a, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini 9. Semua pihak yang telah membantu baik secara spiritual dan material guna terselesaikannya skripsi ini. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Semua tidak lepas dari sifat manusia yang tidak sempurna, sesungguhnya kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Sekian penulis berharap skripsi ini akan menjadi acuan dalam penelitian selanjutnya. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan. Purwokerto, Pebruari 2012 Penulis ix
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii x xii xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 E. Keaslian Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori... 8 1. Minat... 8 2. Pendidikan Keperawatan... 11 x
B. KerangkaTeori... 20 C. Kerangka Konsep... 20 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 21 B. Lokasi dan Waktu Penelitian... 21 C. Fokus Penelitian... 21 D. Teknik Penerapan Informan... 22 E. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data... 22 F. Analisis Data... 24 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 28 B. Pembahasan... 32 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 40 B. Saran... 40 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi
DAFTAR GAMBAR 2.1 Kerangka Teori... 20 2.2 Kerangka Konsep... 20 3.1 Siklus Interaktif... 26 xii
DAFTAR LAMPIRAN 1. Permohonan Menjadi Responden 2. Persetujuan Menjadi Responden 3. Pedoman Wawancara 4. Hasil Wawancara xiii