HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU ASERTIF MAHASISWA KEPERAWATAN S1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2014

Transkripsi

1 HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU ASERTIF MAHASISWA KEPERAWATAN S1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Sarjana oleh : ARIF SUSILO PROGRAM STUDY ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015 i

2

3

4 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Arif Susilo Nim : Program studi : Keperawatan S1 Fakultas/ Universitas : Ilmu Kesehatan / Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain. Demikian pernyataan ini saya buat, apabila kelak dikemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggungjawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Purwokerto, Maret 2015 Yang menyatakan, Arif Susilo NIM

5 HALAMAN PERSEMBAHAN Ucapan syukur dari hati saya yang terdalam saya sampaikan kepada Allah SWT atas segala karunia yang telah diberikan kepada saya, sehingga saya dapat berdiri tegar dan menyelesaikan skripsi saya yang berjudul Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Asertif Mahasiswa Keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto Angkatan Sholawat dan salam tak lupa saya lantunkan bagi Rasulullah SAW, manusia terbaik yang pernah ada di dunia ini yang selalu menjadi sumber inspirasi saya untuk selalu menjadi lebih baik diberbagai hal, skripsi ini saya persembahkan untuk orang-orang yang banyak berjasa dan aku sayangi: Untuk Ayah dan Mama, yang sejak ananda dilahirkan tak henti-hentinya memberikan yang terbaik kepada ananda walau dalam keadaan apapun. Ananda rasa, bagaimanapun caranya, ananda tidak mampu membalas semua kebaikan yang telah Ayah dan Mama berikan. Senyuman Ayah dan Mama selalu menjadi motivasi terkuat ananda berjuang di sini. Besar harapan ananda untuk dapat menjadi anak yang menjadi sebab keselamatan dan kebaikan Ayah dan Mama di dunia dan akhirat. Ananda bersyukur punya orang tua seperti Ayah dan Mama. Kedua pembimbing skripsi yang telah banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan masukan dalam menyusun skripsi ini. Teman-teman angkatan 2010 yang telah banyak membantu dalam proses penyusuanan skripsi ini,ma fkan saya tidak bisa menyebutkan satu persatu dari kalian semua. Kekasih tercinta yang selalu menjadi motor kehidupanku dikala aku sedang membutuhkan suatu kekuatan untuk bangkit dalam keterpurukan.

6 MOTO Jadilah seperti karang di lautan yang kuat dihantam ombak dan kerjakanlah hal yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, karena hidup hanyalah sekali. Ingat hanya pada Allah apapun dan di manapun kita berada kepada Dia-lah tempat meminta dan memohon. Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan. Istiqomah dalam menghadapi cobaan. YAKIN, IKHLAS, ISTIQOMAH. Dimana ada kemauan disitu ada jalan.

7 HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU ASERTIF MAHASISWA KEPERAWATAN S1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2014 ABSTRAK Arif Susilo¹ Siti Nurjanah² Ruti Wiyati³ Latarbelakang: Proses pembentukan perilaku asertif tidak terlepas dari pengaruh lingkungan tempat tinggal baik itu dari keluarga khususnya orangtua maupun masyarakat sekitar. Komponen pertama dan utama yang diperlukan dalam penanaman perilaku asertif adalah orang tua. Tujuan: Untuk mendeskripsikan hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku asertif mahasiswa keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto angkatan Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian deskripsi korelasi dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2014 Universitas Muhammadiyah Purwokerto Fakultas Ilmu Kesehatan Keperawatan S1 sebanyak 196 mahasiswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah random sampling (probability sampling) sebanyak sampel 77 mahasiswa. Uji yang digunakan adalah uji chi square. Hasil: Sebagian besar responden dalam penelitian ini berumur tahun sebanuak 64 responden (83,1%), jenis kelamin perempuan sebanyak 42 responden (54,5%) dan anak uratan pertama sebanyak 28 responden (36,4%), pola asuh orangtua demokrasi sebanyak 39 (50,6%) dan berperilaku asertif sebanyak 47 responden (61,0%). Ada hubungan antara pola asuh orang tua terhadap perilaku asertif mahasiswa keperawatan S1 angkatan 2014 Kesimpulan: Ada hubungan antara pola asuh orang tua terhadap perilaku asertif mahasiswa keperawatan S1 angkatan Kata Kunci: Perilaku Asertif, Pola Asuh Orangtua 1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan UMP. 2. Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan UMP. 3. Dosen Poltekes Kemenkes Semarang

8 ASSERTIVE NURSING STUDENTS S1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO FORCE 2014 ABSTRACT Arif Susilo¹ Siti Nurjanah² Ruti Wiyati³ Background: The process of formation of assertive behavior can not be separated from the influence of both the living environment of the family, especially parents and the surrounding community. The first and main components needed in the planting of assertive behavior is the parents. Objective: To describe the relationship between parenting parents with assertive behavior S1 nursing students Muhammadiyah University Purwokerto force in Methods: This study is a quantitative study using correlation description research method with cross sectional approach. The population in this study were all students of the University of Muhammadiyah Purwokerto 2014 Faculty of Health Sciences Nursing S1 as many as 196 students. The sampling technique used in this study was a random sampling (probability sampling) of the sample 77 students. The test used is the chi square test. Results: Most of the respondents in this study aged years sebanuak 64 respondents (83.1%), female sex as much as 42 respondents (54.5%) and children first uratan by 28 respondents (36.4%), pattern foster parents democracy as much as 39 (50.6%) and behave assertively as many as 47 respondents (61.0%). There is a relationship between parenting parents to assertive behavior S1 class of 2014 nursing students Conclusion: There is a relationship between parenting parents to nursing students assertive behavior S1 generation 2014 Keywords: Assertive Behavior, Parenting Parents 1. Student Nursing Science Faculty of Health Sciences of the UMP. 2. Lecturer Faculty of Health Sciences of the UMP. 3. Lecturer Poltekes Kemenkes Semarang.

9 KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayahnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Asertif Mahasiswa Keperawatan S1 Universitas Muhammadiyah Purwokerto Angkatan Dalam penyusunan skripsi ini, penulis masih banyak kekurangan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagi pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada: 1. DR. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan penguji I. 3. Kris Linggardini, S.Kp., M.Kep selaku ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 4. Ns. Siti Nurjanah, S.Kep., M.Kep., Sp. Kep. J., selaku dosen pembimbing 1 dalam penyusunan proposal skripsi, terima kasih atas bimbingan dan motivasi yang diberikan selama penyusunan skripsi. 5. Ns. Ruti Wiyati S.Kep., M.Kep., selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan sumbangan pikiran dan saran dalam menyusun skripsi ini. 6. Supriyadin S.KM., M.KM., selaku dosen penguji II.

10 7. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 8. Ayah dan ibu tercinta yang selalu memberi semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual. 9. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, semoga Allah SWT memberikan imbalan yang sesuai, amiin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih. Purwokerto, Maret 2015 Penulis

11 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... MOTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN Halaman i ii iii iv v vi vii ix xi xiv xv x A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 6 E. Keaslian Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Perilaku Asertif Definisi Macam-macam perilaku asertif Karakteristik individu yang bersifat asertif Komponen perilaku asertif... 14

12 5. Faktor yang mempengaruhi perilaku asertif B. Pendidikan Definisi Jenis-jenis pola asuh Faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orangtua C. Mahasiswa Definisi Tugas perkembangan remaja D. Kerangka Teori E. Kerangka Konsep F. Hipotesis Penelitian BAB III : METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian B. Populasi dan Sampel C. Waktu dan Tempat Penelitian D. Variabel Penelitian E. Definisi Operasional F. Instrumen Penelitian G. Uji Validitas dan Reabilitas H. Pengolahan dan Analisis Data I. Etika Penelitian... 36

13 BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

14 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Definisi Operasional Tabel 4.1 Disteribusi Frekuensi Responden (Jenis Kelamin, Umur Dan Anak Urutan Ke Berapa) Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Pola Asuh Orang Tua Mahasiswa Keperawatan S1 Angkatan Tabel 4.3 Distribusi Perilaku Asertif Mahasiswa Keperawatan S1 Angkatan Tabel 4.4 Distribusi Uji Chi Square Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Asertif Mahasiswa Keperawatan S1 Angkatan

15 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 1 Kerangka Teori Gambar 2 Kerangka Konsep... 26

16 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampian 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Surat izin pengambilan data awal Surat izin validitas dan reabilitas Surat izin penelitian Lembar permohonan menjadi responden Lembar persetujuan menjadi responden Kuesioner Penelitian Hasil uji validitas dan reabilitas Hasil penelitian