BAB IV KONSEP PERANCANGAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN. Gaya dari perancangan interior Museum permainan tradisional Jakarta ini mengarah pada gaya

BAB IV KONSEP PERANCANGAN Gaya dan Tema Perancangan Hotel Santika di Rest Area Semarang

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP PERANCANGAN DAN HASIL DESAIN

BAB V KONSEP PERANCANGAN. Kebutuhan : Kekinian, penataannya simetris, dapat diartikan bercampur dengan gaya lain sebelumnya

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

BAB 5 KONSEP PERANCANGAN DESAIN

BAB IV SINTESA PEMBAHASAN. yang diusung dalam sebuah konsep desain Hotel Mulia adalah luxurious

BAB V KONSEP PERANCANGAN DAN HASIL DESAIN

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV TINJAUAN KHUSUS

BAB III STUDI LAPANGAN

BAB III PERMASALAHAN & DATA SURVEY PEMBANDING

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

BAB IV KONSEP PERANCANGAN. Bagan 4.1 Kerangka Berpikir Konsep

BAB IV KONSEP STYLE DESAIN INTERIOR

A. IDE GAGASAN PERANCANGAN


BAB V KONSEP PERANCANGAN. Taman

BAB IV KONSEP DESAIN. Konsep utama dari pool dan lounge yang akan dibuat adalah FUN atau menyenangkan

BAB IV ANALISA PROYEK. Peranan Praktikan dalam mengerjakan proyek ini adalah sebagai junior designer 2

Bab 4 KONSEP PERANCANGAN INTERIOR

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

BAB 4 HASIL & PEMBAHASAN

Alamat : Jl. Boulevard Bukit Gading Raya, Jakarta, Kota Jakarta Utara.

BAB III KAJIAN LAPANGAN

BAB 4 KONSEP PERANCANGAN

Putih Abu Hitam Coklat


BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

Konsep Lantai. Studio Balet. Area Lobby. Perpustakaan. Tugas Akhir. Perancangan Interior Sekolah Balet di Surabaya dengan Nuansa Fairy

Bab IV. Konsep Perancangan

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

Gambar V.1 Aplikasi Ide (Sumber : Penulis)

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Beberapa simpulan dari hasil perancangan ini adalah:

Konsep dasar perancangan pada Sekolah Pembelajaran Terpadu ini terbentuk. dari sebuah pendekatan dari arsitektur prilaku yaitu dengan cara menganalisa

BAB V. PENGOLAHAN INTERIOR DENAH KHUSUS

BAB V PENUTUP. Gambar V.1 Aplikasi Ide (Sumber : Penulis) commit to user

Konsep BAB V KONSEP. 5.1 Kerangka Konsep. 5.2 Konsep Young Dynamic

BAB III STUDI LAPANGAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. sebagai denah khusus dengan tujuan pendalaman lebih pada kedua bidang

BAB III TINJAUAN KHUSUS PEMBANGUNAN INTERIOR MALL DAN HOTEL THE EDGE BANDUNG CIMAHI BANDUNG

BAB IV KONSEP PERENCANAAN INTERIOR

KONSEP PERANCANGAN INTERIOR RUANG TIDUR UTAMA

BAB. IV KONSEP PERANCANGAN

BAB V KONSEP. 30

STUDI PUSTAKA PSIKOLOGI WARNA

KONSEP MAKRO & KONSEP MIKRO

KISI-KISI PEDOMAN WAWANCARA

BAB 4 KONSEP PERENCANAAN INTERIOR

BAB V KONSEP PERANCANGAN

BAB IV ANALISA PROYEK. 4.1 Peranan Praktikan dalam Proyek Rumah Beryl. 1. Membantu membenahi layout yang diberikan owner kepada perusahaan.

BAB IV ANALISA DESAIN. dikawasan pusat keramaian dengan lokasi yang strategis.

BAB 4. Analisis dan Bahasan

BAB V KONSEP PERANCANGAN

hunian lama, BERNYAWA BARU Fotografer Lindung Soemarhadi

Desain Interior Kate s Home Sebagai Ritel dan Sarana Komunitas dengan Tema Victorian

I. PENDAHULUAN A. Penjelasan Tema / Ide /Judul Perancangan B. Latar Belakang Perancangan

BAB.IV. KONSEP DESAIN. IV.1 Tema Perancangan Tema Perancangan Proyek medical spa ini adalah, Refreshing, Relaxing and Theurapetic,

HASIL PERANCANGAN ... BAB IV. 4.1 Deskripsi Umum Projek

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

Gambar 5. 1 Citra ruang 1 Gambar 5. 2 Citra ruang 2 2. Lounge Lounge merupakan salah satu area dimana pengunjung dapat bersantai dan bersosialisasi de

BAB V KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV KONSEP PERANCANGAN

Asrama Mahasiswa Universitas Atma Jaya Yogyakarta

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

KAJIAN PENATAAN RUANG DALAM KELAS DI TAMAN KANAK KANAK ISLAM TUGASKU

BAB V ANALISIS Pengantar

Gambar 5.2 Mind Mapping Perawat dan Pengunjung Gambar 5.3 Mind Mapping Site dan Bangunan 1

BAB 1. Desain Interior Furniture Store di Surakarta dengan Konsep Industrial Modern PENDAHULUAN

BAB V KONSEP DAN EKSEKUSI DESAIN

INTERIOR LAYANAN PERPUSTAKAAN ANAK (Studi Kasus: Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur)

PERANCANGAN RUANG DALAM

BAB 4 ANALISIS DAN BAHASAN

Warna Perancangan Ruang Dalam 2015/2016

Jenis dan besaran ruang dalam bangunan ini sebagai berikut :

BAB III KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

TEMA DAN KONSEP. PUSAT MODE DAN DESAIN Tema : Dinamis KONSEP RUANG KONSEP TAPAK LOKASI OBJEK RANCANG

BAB IV KONSEP PERANCANGAN


PENERAPAN MATERIAL FINISHING INTERIOR KAFÉ DI TEMBALANG, SEMARANG

Desain Interior Restoran pada Rest Area di Kabupaten Probolinggo Berkonsep Jawa Rustik dengan Sentuhan Ikon Khas Probolinggo

BAB IV KONSEP PERENCANAAN DESAIN

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

METODE DESAIN. 3.1 Metode Pengumpulan Data

KONSEP TUGAS AKHIR REDESAIN RESTORAN ITALIA PRONTO DENGAN KONSEP ITALIA KONTEMPORER

BAB IV KONSEP PERENCANAAN INTERIOR

BAB IV KONSEP PERANCANGAN INTERIOR

Perancangan Interior Gedung Singapore International School dengan Konsep Learning by Playing

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. ABSTRAK...iii. DAFTAR ISI...iv. DAFTAR GAMBAR...vii. DAFTAR TABEL...xi BAB I PENDAHULUAN...1

BAB VI KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN AKADEMI DAN GALERI FOTOGRAFI

PERANCANGAN INTERIOR QUEEN GRAPHIC HOUSE PADANG PANJANG SUMATERA BARAT. Amry Diza jade. Abstrak

BAB IV Konsep Perencanaan Interior 4.1 Konsep Perancangan Konsep Gaya Y. Sumalyo, Arsitektur Modern Akhir Abad XIX dan Abad XX (1996)

Transkripsi:

BAB IV KONSEP PERANCANGAN 4.1. Gaya dan Tema Perancangan Gaya dari perancangan interior Bookstore Times ini mengarah pada gaya Modern Pop Art. Pemilihan gaya Modern Pop Art didasarkan pada : Teknik cetak media masa, grafis Warna kontras, Menyerupai Gaya retro, permainan garis dan lengkung Tabrak warna namun pada pemakaian tokoh cetak media massa & permainan warna mendominasi Gaya berjiwa muda. Permainan motif cetak Visual Fariasi dari segi bentuk dan Warna Remaja. Tema perancangan yang dipilih dalam Perancangan Interior Bookstore Times ini adalah Cartoon Super Hero. Pemilihan tema didasari atas tujuan perancangan yaitu : a. Mengetahui standard psikologis warna dan bentuk yang tepat untuk diterapkan di Bookstore ini, mengingat daerah lokasi Proyek adalah rata-rata kalangan remaja. b. Mengedepankan kenyamanan dan keunikan pada ruang interior remaja. Berdasarkan tujuan perencanaan tersebut, diperlukan beberapa pemecahan masalah yang terkandung dalam tema Cartoon Super Hero, penjabarannya sebagai berikut : - Dampak psikologi dari warna dan bentuk ruang. - Mengubah image Bookstore yang terkesan membosankan dan kurang disukai remaja masa kini. - Memfokuskan dari segi penataan interior, permainan bentuk furniture yang monoton dari Bookstore pada umumnya. - Bookstore yang menampilkan kekinian anak muda 89

- Menciptakan suasana yang menyenangkan, tidak kaku dan tidak menimbulkan rasa stress dengan warna dan bentuk yang menyenangkan. - Penggunaan material ramah lingkungan, mengingat sebagian besar pengunjung dan sekeliling anak-anak dan remaja. Berdasarkan penjabaran pemecahan masalah, maka disimpulkan pada sebuah konsep desain yaitu Cartoon Super Hero. Yang dimaksudkan Cartoon Super Hero adalah perancangan dengan konsep ceria, menyenangkan, aman dan nyaman dengan image remaja masa kini. 4.2. Karakter dan Suasana Interior Karakter interior yang ingin ditampilkan adalah karakter-karakter yang dibutuhkan untuk dapat menuangkan unsur-unsur tema perancangan di atas kedalam sebuah perencanaan desain interior. Karakter interior yang dimaksud adalah karakter interior yang mengandung unsur ceria, fun dan welcome. Karakter-karakter ini dapat mewakili sebuah Perancangan Interior Bookstore Times untuk Umum dengan tema Cartoon Super Hero. Suasana interior secara keseluruhan yang ingin dicapai adalah suasana yang welcome, fun, ceria serta aman dan nyaman untuk anak-anak & remaja. Dengan memberikan variasi warna dan bentuk serta bahan yang sesuai dengan fungsi dan ergonomi bentuk standarisasi bookstore itu sendri. 4.3. Pola Penataan Ruang Pola penataan ruang pada Bookstore ini menggunakan pola sirkulasi horizontal yang memusat, dimana penataan ruang tersebut terpusat pada ruang display book dan reading area yang menjadikan sebagai fasilitas utama. Peletakan tata ruang diterapkan sesuai dengan fungsi dan sifat area. Pada perancangan terdapat 4 zoning area, yaitu area public, semi public, private dan service. Dari setiap area memiliki karakter ruang yang berbeda. 90

4.4. Bentuk Perancangan Dengan menghadirkan bentuk-bentuk Gaya yang sesuai dan permainan pola pada ruang dan furniture, diharapkan hal tersebut agar pengunjung lebih betah untuk sekedar membaca, mengingat kurangnya anak akan membaca buku.anak_anak dan Remaja memiliki kesukaan pada sesuatu yang berulang dan teratur. Dengan menghadirkan satu yang sama dengan kesukaan mereka akan mempermdah anak untuk beradaptasi dalam suatu lingkungan yang baru. Bentuk yang dipakai dan memiliki efek psikologi yang sesuai dengan kebuthan anak, yaitu : Lingkaran Lingkaran merupakan bentuk yang menandakan sifat tepusat, tenang, membentuk suasana yang teratur dan bersih. Hal ini sangat sesuai dengan anak yang sulit untuk berkonsentrasi dan hiperaktif. Dengan bentuk lingkaran ditambahkan dengan warna yang mendukng konsentrasi, dalam hal ini warna jingga/orange, Segitiga Dengan menghadirkan bentuk segitiga pada ruang segitiga pada ruang aktivitas belajar anak, maka secara tidak langsung anak distimulus dalam hal keseimbangan, kekeluargaan dan ketuhanan.. Bujur Sangkar Bentuk ini merupakan bentuk yang paling mudah disesuaikan dengan kebutuhan manusia. Persegi merupakan bentuk yang kokoh, aman, nyaman dan seimbang, dimana dengan bentuk ini dapat di stimulus untuk belajar keseimbangan, keterbukaan dan kekuatan. 4.5. Warna yang Akan Digunakan 91

Merah : Power, Energi, Kehangatan, Cinta, Nafsu, Agresif, Bahaya Orange : Energi, Keseimbangan, Kehangatan Kuning : Optimis, Harapan, Filosifi, Ketidak Jujuran, Pengecut (untuk budaya barat), penghianatan. Hitam : Elegan, Mewah, Modern Putih : Kesucian, Kebersihan, Ketepatan, Ketidak Bersalahan, Steril, Kematian Efek warna secara psikologis bisa berpengaruh pada pikiran, emosi, dan keseimbangan mental. Untuk memenuhi rasa bebas dalam ruang, pengunjung memerlukan suasana ruang yang fleksibel, tidak terlalu padat dan didukung dengan warna pop art & corporate identity Bookstore tersebut, karena skema warna-warna ini adalah yang paling fleksibel. Mwakili kebutuhan anak Remaja yang fun,ceria, welcome. dalam ruang memerlukan suasana ruang yang tidak menakutkan dan menegangkan, dalam arti warna-warna yang digunakan secara psikologis tidak menakutkan, menekan mereka, seperti penggunaan warna gelap dan terang. Oleh karena itu pada penggunakan warna berani tak lupa di dominasi dengan warna terang. Akan tetapi pengunjung remaja dan anak-anak sangat memerlukan warna-warna yang terang ataupun gelap, karenanya warna-warna tersebut digunakan sebagai aksen untuk memperkuat karakter dari ruang tersebut dan juga sebagai penghias ruangan sehingga warna tersebut tidak monoton. 4.6. Finishing Interior Lantai Penggunaan finishing lantai pada interior Sekolah Khusus Autis ini adalah: No. Ruang Jenis Lantai Warna Ukuran 1 Main Enterance Parquet Kuning kecoklatan 8 x 100 cm 2 Cashier Parquet Kuning kecoklatan 8 x 100 cm Display Book : 3 - non fiksi Parquet Kuning kecoklatan, cuting sicker 8 x 100 cm - general fiksi 92

- Bestseller - Comic & Novel - Window disply - Island display 4 Display CD & DVD Parquet Kuning kecoklatan, cuting sicker 8 x 100 cm 5 Cafe Parquet Coklat kayu 8 x 100 cm 6 Reading Area Busa, chuting sticker Merah & Orange, Putih - 7 R. Temu pengarang dengan fans Parquet Coklat kayu 8 x 100 cm 8 Office room Keramik Crem 40 x 40 cm 9 Pantry Keramik Crem 30 x 30 cm 10 Toilet Keramik Crem 30 x 30 cm 11 Gudang stock buku baru & Keramik Crem 30 x 30 cm buku lama 11 Mom & Baby care Keramik Putih 30 x 30 cm Tabel 4.1. Finishing Interior Lantai pada Bookstore Times 93

Dinding Penggunaan finishing dinding pada interior Bookstore Times ini adalah: No. Ruang Bahan Dinding Warna 1 Main Enterance Kaca dan dinding Cat tembok dulux Orange 2 Cashier Bata Plesteran fin. Wallpaper Cartoon Display Book : - non fiksi - general fiksi - Bestseller 3 - Comic & Novel Kaca,Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Cream - Window disply - Island display 4 Display CD & DVD Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Wallpaper Cream 5 Cafe Kaca Bening 6 Reading Area Kaca Bening 7 R. Temu pengarang dengan fans Kaca Bening 94

8 Office room Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Cream 9 Pantry Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Orange 10 Toilet Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Cream 11 Gudang stock buku baru & buku lama Bata Plesteran fin. Cat tembok ex. Dulux Cream 12 Mom & Baby care Bata Plesteran fin. wallpaper Warna pastel Tabel 4.2. Finishing Interior Dinding pada Yayasan Darma Karya Wanita Plafond Finishing plafond pada interior Sekolah Khusus Autis ini adalah: No. Ruang Bahan Plafond 1 Main Enterance Rangka baja 2 Cashier Gypsum board 12 mm, fin. cat ex. Dulux warna putih Display Book : - non fiksi - general fiksi 3 - Bestseller - Comic & Novel - Window disply Gypsum board 12 mm, fin. cat ex. Dulux warna Hitam,Merah, Orange - Island display 4 Display CD & DVD Gypsum board 12 mm, fin. cat ex. Dulux orange 95

5 Cafe 6 Reading Area 7 R. Temu pengarang dengan fans Gypsum board 9 mm, fin. cat ex. Dulux warna putih 8 Office room 9 Pantry Gypsum board 9 mm, fin. cat ex. Dulux warna putih 10 Toilet 11 Gudang stock buku baru & buku lama Gypsum board 9 mm, fin. cat ex. Dulux warna putih 12 Mom & Baby care Tabel 4.3. Finishing Interior Plafond pada Yayasan Darma Karya Wanita 4.7. Sistem Utilitas a. Tata Cahaya Pencahayaan Klasifikasi Penerapan Ruang Sumber Cahaya Jenis Lampu Pencahayaan alami Pencahayaan buatan LED Down Light Tabel 4.4. Tata Cahaya Beberapa area Beberapa area Beberapa area Beberapa area b. Tata Udara/Penghawaan 1. Alami media jendel 2. Buatan, AC Split 96

a. Tata Suara Untuk meredam berbagai gangguan kebisingan pada Bookstore ini maka : - Memperbanyak pengadaan tanaman-tanaman di sekeliling lingkungan - Mengurangi penggunaan material yang memantulkan suara - Memakai wallpaper dibeberapa dinding, untuk peredam suara - Memakai carpet b. Plumbing & Sanitasi - Air Bersih Penyediaan air bersih didapat dari PAM yang ditampung di reservoir yang kemudian didistribusikan ke seluruh Bookstore INI. - Air Kotor Air kotor yang berasal dari air hujan, dapur, cuci dialirkan / dibuang, kemudian diproses dalam watertreatment untuk selanjutnya dibuang kesaluran kota atau didaur ulang. c. Sistem Pencegahan Kebakaran Pencegahan kebakaran dalam sekolah khusus autis ini diupayakan dengan pengadaan alat tabung pemadam kebakaran (extiguisher). APAR diletakkan di setiap ruang dan sirkulasi APAR yang digunakan berisi serbuk kering CO2 dengan berat 20kg dipasang 1,5 m dari permukaan lantai. 4.8. Skedul Furniture dan Skema Bahan Furniture-furniture yang digunakan pada Bookstore Times Karya Wanita ini menggunakan tema Cartoon Super Heroo dengan gaya Pop Art berbahan matrial ecofriendly. 97

No Ruang Spesifikasi Keterangan 1 Main Enterance - Pintu masuk Kaca, Plat baja 2 Cashier Custom -Meja Cashier Besi & MDF fin. NC (Nutricellulose) hitam -Kursi Besi & busa orange 3 Display Book : - non fiksi - general fiksi - Bestseller -Aneka display Particel Board fin. HPL, warna coklat Besi & MDF fin. NC (Nutricellulose) hitam, Coklat kekuningan - Comic & Novel - Window disply 98

- Island -Meja Anak Besi & MDF fin. HPLcolorful -Kursi Anak Soft fiber ( LLDPE)- colorful -Library Corner Rak MDF fin. NC (Nutricellulose) coklat -Toys Corner -Art Corner -Writing Corner Island book Display book 99

4 Display CD & DVD -Display CD & DVD Particel Board fin. HPL, warna coklat 100

5 Cafe Particel Board fin. HPL, warna coklat - 101

6 Reading Area -Lemari/rak MDF fin. NC (Nutricellulose) Walpaper cartoon. Orange,merah, hitam -Meja Rak, Pangung baca Besi & MDF fin. NC (Nutricellulose)- colorful&coklat 102

7 R. Temu pengarang dengan fans -Sofa Besi, busa, polyester-biru -Karpet -Meja MDF fin. NC (Nutricellulose)-color full 8 Office room -Office Particel Board fin. HPL, warna coklat -Kursi Manufacture, besi, busa, ateja-orange 103

9 Toilet - Closet Porcelen Wastefel Porcelen 10 Pantry 104

11 Gudang stock buku baru & buku lama - File Cabinet Alumunium - Display rak 12 Mom & Baby Care -Meja Baby, Wastafel,Rak obat, Soffa Particel Board fin. HPL, Tabel 4.5. Schedule Furniture dan Skema 105

4.9. Sketsa Ide Ruang Terpilih Beberapa criteria yang bisa menjadi pertimbangan untuk membuat sebuah Perancangan Konsep Interior Bookstore, diantaranya : 1. Ruang Reading Area Gambar 4.4. Image Ruang Reading area 2. Ruang CD & DVD Area Gambar 4.5. Image Ruang CD & DVD Area 106

3. Area Book Disply Gambar 4.6. Image Book Disply Area 4.10. Zoning dan Groping 107