HUBUNGAN KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MENGELOLA KELAS DENGAN HASIL BELAJAR PAI SISWA DI SMP NEGERI 1 KARANGAWEN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah Disusun oleh : Anna Wijayanti 31501201732 HALAMAN JUDUL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG 2016
Semarang, 6 September 2016 Nama Alamat Lamp Hal : H. Khoirul Anwar, S.Ag, M.Pd : Jl. Parang Kembang IV No.23 Tlogosari Semarang : 3 (tiga) eksemplar : Naskah Skripsi NOTA PEMBIMBING Kepada : Yth. Dekan fakultas Agama Islam Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA) Semarang Di Tempat Assalamu alaikum Wr.Wb Setelah saya bimbingan secara baik, maka naskah skripsi saudari Nama : Anna Wijayanti NIM : 31501201732 Judul : Hubungan Kemampuan Guru PAI Dalam Mengelola Kelas Dengan Hasil Belajar PAI Siswa Di SMP Negeri 1 Karangawen. Mohon dapat dimunaqosahkan. Demikian, harap menjadikan maklum. Wassalamu alaikum Wr.Wb Dosen Pembimbing H. Khoirul Anwar, S.Ag, M.Pd NIDN : 0601047101 ii
iii
iv
MOTTO MOTTO : Artinya : Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri, dan apabila Allah menghendaki keburukan terhadap sesuatu kaum, maka tak ada yang dapat menolaknya; dan sekali-kali tak ada pelindung bagi mereka selain Dia (QS. Ar-Ra du: 11) 1 1 Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur an Dan Terjemahnya, Surabaya:Duta Ilmu, 2002, hlm 337 v
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadiran illahi yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi dengan judul Hubungan Kemampuan Guru PAI Dalam Mengelola Kelas Dengan Hasil Belajar PAI Siswa Di SMP Negeri 1 Karangawen, disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) Di Falkutas Agama Islam Jurusan Tarbiyah Universitas Islam Sultan Agung (Unissula) Semarang. Penulis menyampaikan terimakasih kepada kedua orang tua, ibunda Sugiharti dan ayahanda Mat Busro yang selalu mendo akan anak-anaknya dan memberi dorongan baik moril, materiil, yang memberi semangat dan dorongan penulis untuk menyelesaikan tugas akhir. Dalam kesempatan ini pula penulis menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya atas bantuan, motivasi, didikan dan bimbingan yang diberikan kepada penulis selama ini, antara lain kepada yang terhormat: 1. H. Anis Malik Thoha, MA, Ph.D. selaku Rektor Universitas Islam Sultan Agung 2. Drs. Yasin Arief,SH,MH, selaku Dekan Fakultas Agama Islam UNISSULA 3. H. Khoirul Anwar, S.Ag. M.Pd. selaku Wakil Dekan I Fakultas Agama Islam UNISSULA dan selaku dosen pembimbing yang telah memberikan semangat untuk menyelesaikan skripsi ini. vi
4. Choironi, S.HI. M.Ag. selaku Wakil Dekan II Fakultas Agama Islam UNISSULA 5. Dr. H. Ayoeb Amin, LIS, M.Ag, selaku dosen wali yang telah mengarahkan studi kami di kampus tercinta ini. 6. Dosen Fakultas Agama Islam Khususnya Jurusan Tarbiyah Universitas Islam Sultan Agung 7. Kepada staf tata usaha dan staf perpustakaan yang telah memberikan pelayanan kepada penulis 8. Ahmad Sholeh, S,Pd, selaku kepala sekolah SMP Negeri 1 Karangawen yang telah memberikan izin untuk penelitian di SMP Negeri 1 Karangawen. 9. Drs. Kasan Bukari selaku guru PAI di SMP Negeri 1 Karangawen yang telah membantu dalam penelitian di sekolah. 10. Adik-adikku tersayang Shofwatul Hasanah, Tiyas Khuluqis Sholehah Dan Nicha Nur Lathifah 11. Teman-teman angkatan 2012 yang membuat penulis menjadi lebih semanggat menimba ilmu di UNISSULA 12. Sahabat-sahabatku (Afi Ulya, Fiqi Muawanah, Dina Qismiayul Fattah, dan Anisatur Rahmah), yang selalu menemani penulis dalam setiap langkah menimba ilmu di UNISSULA. Penulis sadar bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna walaupun telah penulis usahakan semaksimal mungkin. Untuk itu, demi kesempurnaan skripsi ini, saran dan kritik yang membangun saat penulis harapkan. vii
viii