GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

dokumen-dokumen yang mirip
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kode : UNIV. A101 / 2 SKS

MATERI PERTEMUAN II. Kerangka Dasar Agama Islam Dan Ajaran Hukum Islam (Bagian Pertama)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Sumber Ajaran Islam

SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP. Minggu Pokok Bahasan/ Sub Pokok TIU TIK Daftar Pustaka

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB I PENDAHULUAN. beragama yaitu penghayatan kepada Tuhan, manusia menjadi memiliki

IPTEK DAN SENI DALAM ISLAM

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA ISLAM. SEMESTER I (extension) Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep PRODI D-III KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER. Pendidikan Agama. Non Reg

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

VISI, MISI, TUJUAN, dan TOPIK BAHASAN PAI

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)

Pendidikan Agama Islam

TOPIK PERBINCANGAN. 2.2 Pandangan Semesta Tamadun Islam. 2.3 Konsep Tamadun Islam. 2.4 Sumber Tamadun Islam. 2.1 Pengenalan

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA ISLAM SEMESTER I. Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep

Dr. Marzuki, M.Ag. Dosen PKn dan Hukum FIS UNY DAFTAR ISI PRAKATA PENULIS

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

DESKRIPSI LEARNING OUTCOME MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PROGRAM MATA KULIAH DASAR UMUM ( MKDU ) INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2012

Kerangka Dasar Agama dan Ajaran Islam

BAB II. mengembangkan diri, baik dalam aspek kognitif, psikomotorik maupun sikap.12 Ketiganya merupakan satu kesatuan yang tidak

PROGRAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS I - SEMESTER 1

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA ISLAM SEMESTER I. Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep., Ns PRODI SI KEPERAWATAN

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

NILAI PENDIDIKAN PADA NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA

USULAN RENCANA KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RKPS)

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA HINDU SEMESTER I. Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep., Ns

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan analisis penelitian mengenai konsep tujuan pendidikan Islam

Landasan Sosial Normatif dan Filosofis Akhlak Manusia

BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran yang diharapkan. Metode pembelajaran merupakan cara yang

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

Sumber Ajaran Agama Islam

Secara bahasa, kata AGAMA berasal dari bahasa sangsekerta yang berarti TIDAK PERGI, tetap di tempat.

BAB I PENDAHULUAN. yang juga memiliki kedudukan yang sangat penting. Akhlak merupakan buah

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

BAB I PENDAHULUAN. sebagai pribadi maupun bagian dari masyarakat serta memiliki nilai-nilai moral

D. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SMPLB TUNAGRAHITA

BAB I PENDAHULUAN. keadaan sementara seseorang seperti kelelhahan atau disebabkan obatobatan,

BAB I PENDAHULUAN. diutuslah para Nabi dan Rasul. Semua Rasul tersebut diajarkan melalui wahyu-nya

BAB I PENDAHULUAN. Al-Quran sebagai kitab suci umat Islam adalah salah satu dari empat kitab

D. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SMPLB AUTIS

Islam dan Demokrasi. Disusun oleh : AL-RHAZALI MITRA ANUGRAH F FEBRIAN DELI NOVELIAWATI C.

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut; Eksistensi spiritualitas guru dalam

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Pendidikan agama Islam adalah upaya sadar dan terencana dalam

BAB V PENUTUP. penulis angkat dalam mengkaji pendidikan ekologi dalam perspektif Islam,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan pada hakikatnya merupakan kegiatan mendidik, mengajar,

BAB I PENDAHULUAN. sehari-hari manusia pasti mengadakan hubungan interaksi dengan orang lain, serta dalam

METODE MEMAHAMI ISLAM

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

PENGARUH PEMAHAMAN AJARAN ISLAM DAN KONSEP DIRI TERHADAP PARTISIPASI DALAM KULIAH MAHASISWA AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2007 / 2008

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN-SARAN

BAB I PENDAHULUAN. Mempelajari pendidikan Islam sangat penting bagi kehidupan setiap. muslim karena pendidikan merupakan suatu usaha yang membentuk

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

BAB I PENDAHULUAN. proses optimalisasi yang memerlukan waktu serta tahapan-tahapan tertentu. yang memiliki ilmu pengetahuan yang luas dan berprestasi.

BAB I PENDAHULUAN. jawab terhadap dirinya, bangsa dan agama. 1. mandiri dalam menjalani kehidupan yang dialaminya.

BUKU KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA MATA KULIAH AGAMA KRISTEN KATOLIK SEMESTER I. Penanggung Jawab : Setiadi, M.Kep., Ns

SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 1 Tanggal Berlaku :

Modul ke: Mengenal Islam. DR. Rais Hidayat. Fakultas: Ilmu komputer. Program studi: Informasitika.

Objektif. Topik yang akan dipelajari SIMPOSIUM 2015 METODOLOGI PENGELUARAN HUKUM DALAM ISLAM. Ciri-Ciri Syariat Islam Ustaz Sayid Sufyan b Jasin

KONTRAK PERKULIAHAN (PENDIDIKAN AGAMA)

TINJAUAN UMUM Tentang HUKUM ISLAM SYARIAH, FIKIH, DAN USHUL FIKIH. Dr. Marzuki, M.Ag. PKnH-FIS-UNY 2015

2. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

SATUAN ACARA PENGAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. seharusnya orang yang meyakini dan menganut ajaran Islam memiliki kepribadian

BAB I PENDAHULUAN. mata pelajaran, yaitu: Al-Qur an-hadis, Akidah-Akhlak, Al Qur an

BAB I PENDAHULUAN. Dalam ajaran Islam penanaman nilai aqidah akhlak bagi manusia

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

Modul ke: Kesalehan Sosial. Fakultas. Rusmulyadi, M.Si. Program Studi.

BAB 1 PENDAHULUAN. yang sangat penting dalam kehidupan manusia baik individu, maupun sebagai anggota

ISLAMIC CENTRE BAB I PENDAHULUAN

TERMINOLOGIS KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN

BAB I PENDAHULUAN. Ciputat Press, 2008), Cet. III, hlm. 3.

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan manusia. Di dalamnya termuat ajaran hukum, akidah, etika,

BAB 1 PENDAHULUAN. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1995), hlm M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis,

BAB I PENDAHULUAN. pengenalan dan penghayatan terhadap Al-asma, Al-husna, serta penciptaan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian Restu Nur Karimah, 2015

BAB I PENDAHULUAN. Secara garis besar pendidikan Agama Islam yang diberikan di sekolah atau. keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Allah Swt.

BAB I PENDAHULUAN. seperangkat ajaran tentang kehidupan manusia; ajaran itu dirumuskan berdasarkan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. religiusitas dalam kehidupan manusia. Temuan-temuan empiric dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Islam, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah agama yang

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan maupun teori belajar dan merupakan penentu utama keberhasilan

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMA/MA/SMK/MAK)

BAB I PENDAHULUAN. peserta didik. Meliputi pemahaman terhadap peserta didik, perancang dan

MAKALAH AGAMA DAN ETIKA ISLAM IPTEKS DALAM PANDANGAN ISLAM

: Tiga Asas Luhur dalam Kehidupan Manusia Terdiri dari 2 kegiatan belajar. 1. Asas Keutuhan Watak dan Asas Kesusilaan 2. Asas Keadilan.

PENGANTAR METODOLOGI STUDI ISLAM. Tabrani. ZA., S.Pd.I., M.S.I

BAB V PEMBAHASAN PENELITIAN

MENGENAL ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER

BAB I PENDAHULUAN. Allah SWT mengisi dunia ini dengan berbagai macam ciptaannya, sehingga

TUGAS MATA KULIAH AL QUR AN AL-QURAN SEBAGAI PEDOMAN HIDUP. Dosen pengampu : Masyhudi Riaman, S.Pd. Disusun Oleh : Sahri Ramadani

WALIKOTA GORONTALO PERATURAN DAERAH KOTA GORONTALO NOMOR 6 TAHUN 2012 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. SWT. Kepada Nabi Muhammad SAW. Sebagai salah satu rahmat yang tak

Transkripsi:

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Agama Bobot Mata Kuliah : 2 Sks Deskripsi Mata Kuliah : Mengkaji aspek-aspek yang berhubungan dengan makhluk, mengkaji sifat dan kekuasaan Allah SWT, mempelajari kerasulan dan syariat Islam, menganalisa hubungan manusia dengan Allah SWT, mengkaji hubungan manusia dengan dirinya, mengkaji hubungan manusia dengan manusia lainnya, mengkaji hubungan manusia dengan alam dan lingkungannya. Pertemuan / Minggu Pokok Bahasan / Tujuan Instruksional Umum (TIU) Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar / Tujuan Instruksional Khusus (TIK) Tehnik Pembelajaran Media Pembelajaran Evaluasi Referensi 1. Manusia & Alam Semesta Menyadari kedudukan sebagai Mengidentifikasi ciri dan sifat manusia sebagai makhluk ciptaan makhluk yang merupakan bagian Allah yang menjadi bagian dari alam dari alam semesta & merasakan semesta mutlaknya agama bagi kehidupan 1 & 2 manusia. Muslim Ibrahim 2. Arti & ruang lingkup Agama Islam Mempelajari perbandingan agama Meyakini Agama Islam sebagai agama besar dan mengetahui tempat Agama Wahyu yang memberi agama Islam diantaranya petunjuk bagi manusia mencapai kesejahteraan. 3 & 4 3. Sistematika sumber ajaran Islam & Al Quran kitab suci yang berisi wahyu ilahi Mempelajar sistematika & hubungan sumber sumber ajaran agama & kedudukan Al Quran sebagai 1

pedoman & kerangka kegiatan umat Memahami sumber nilai ajaran Islam. Agama Islam yang dijadikan petunjuk kehidupan yang harus ditaati. 4. Rakyu yang dilaksanakan dengan Membahas kedudukan akal pikiran ijtihad. manusia yang memenuhi syarat dan peranan ijtihad sebagai sumber Memahami sumber nilai ajaran pengembangan nilai ajaran Islam Agama Islam yang dijadika petunjuk kehidupan yang harus ditaati. 5. Aqidah syariah & akhlak. Menelaah kerangka dasar ajaran Islam dengan komponen komponen Memahami wawasan Islam & akidah, syari ah & akhlak mengetahui hubungan sumber 5 & 6 dengan kerangka dasar sumber ajaran Islam Muslim Mempelajari komponen dasar ajaran Ibrahim 6. Tasauf, Filsafat, Politik Islam yang melahirkan berbagai Pembaharuan. mazhab dalam Islam & pengaruhnya terhadap pola pikir & tingkah laku Memahami wawasan Islam & umat Islam. 2

mengetahui hubungansumber dengan kerangka dasar sumber ajaran Islam 7. Arti dan ruang lingkup akidah Islam Mempelajari pengertian akidah & ruang lingkupnya secara sistematis. Memahami & meyakini kebenaran 7 & 8 akidah Islam guna meningkatkan iman kepada Allah SWT, serta menjadikannya sebagai pegangan hidup. Mengenali kitab-kitab suci & 8. Al-Qur an & kitab suci lainnya kekhasan Al-Quran. 9. Midterm 9 10. Pengertian & ruang lingkup syari ah Mempelajari syari ah & perbandingannya (perbedaan & 10 & 11 persamaan) dengan fiqih serta Memahami syari at Islam untuk keabadian syari at Islam dita ati & diamalkan sebagai jalan hidup muslim yang dituntut toleran 3

dalam kehidupan sosial 11. Kerjasama antar umat beragama. Mempelajari prinsip-prinsip kerjasama antar umat beragama 12. Pengertian & ruang lingkup akhlak serta perbedaan dengan moral & Mempelajari arti & ruang lingkup akhlak serta perbedaannya dengan etika. moral & etika. 12 & 13 Memahami & menumbuhkan akhlak mulia, akhlak Islam baik terhadap Tuhan maupun terhadap sesama makhluk. 13. Pengertian, ruang lingkup & Mempelajari pengertian & kedudukan kedudukan Taqwa. Taqwa & pelaksanaanya dalam kehidupan. Memahami & menyadari kedudukan, makna taqwa dalam ajaran Islam serta mengembangkan berbagai hubungan ketaqwaan. 14 & 15 14. Kedudukan akal & wahyu dalam Islam. Mempelajari kedudukan akal & wahyu serta hubungan ilmu & agama berdasarkan ajaran Islam. Memahami kedudukan akal, wahyu, hubungan ilmu & agama 4

serta ilmu dalam agama Islam. 15. Studi Kasus yang disesuaikan dengan bidang studi masing masing. Mempelajari studi kasus Islam dalam konteks Bidang Studi Mendalami Islam dalam konteks Disiplin ilmu masing masing Program Studi. Final 16 5