ANTI ILLUMINATI DALAM LUKISAN

dokumen-dokumen yang mirip
MATERI SEKOLAH DASAR SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI LUKIS

AKTIVITAS SEHARI-HARI DI RUMAH SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

UPT PERPUSTAKAAN ISI YOGYAKARTA HALAMAN PENGESAHAN

GORESAN ANAK-ANAK SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

PERSOALAN DALAM KELUARGA SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN SENI LUKIS

IMAJINASI TENTANG AYAM DALAM LUKISAN

POHON SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

SUGESTI GARIS DALAM LUKISAN

MATA SEBAGAI INSPIRASI PENCIPTAAN SENI GRAFIS

ZAMAN EDAN PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Seni Program Studi Seni Rupa Murni

DEWI SINTA SEBAGAI SUMBER IDE PERANCANGAN MOTIF DENGAN TEKNIK BATIK TULIS PADA KAIN SUTERA

VISUALISASI BLINK-182 DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh Bayu Adi Wijaya NIM

VISUALISASI GAJAH SIRKUS DALAM KARYA SENI LUKIS

PERWUJUDAN RUANG WAKTU DI DALAM SENI LUKIS PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh: Yusuf Ferdinan Yudhistira NIM : PROGRAM STUDI SENI MURNI

WAJAH WANITA SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS

KEMUNAFIKAN SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

PENCIPTAAN KARYA SENI

SENI GRAFIS : LEBAH SEBAGAI SIMBOL IBU

MOMEN DALAM KELUARGA SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI

PEREMPUAN DAN SELENDANG SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

ANTITESIS OBJEK DALAM SENI PATUNG

PERSEMBAHAN. Karya Tugas Akhir ini kupersembahkan. kepada: 1. Tuhan Yang Maha Esa yang selalu. memberikan berkat. 2. Ayah dan Ibu tercinta.

FOTO DOSEN SEBAGAI SUMBER INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS DENGAN TEKNIK DIGITAL PAINTING

GEBOGAN SEBAGAI INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS

SPIRIT KAUM DIFABEL DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

VISUALISASI ANTI GRAVITASI DALAM SENI PATUNG

KISAH ASMARA SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI GRAFIS

PERANCANGAN INTERIOR PERPUSTAKAAN DAERAH JAWA TENGAH SEMARANG

PERANCANGAN INTERIOR QUEEN GARPHIC HOUSE PADANG PANJANG SUMATERA BARAT

BURUNG HANTU SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

KARNAVAL VESPA DI WONOGIRI SEBAGAI SUMBER INSPIRASI DALAM MENCIPTAKAN KARYA SENI GRAFIS

UANG ADALAH SUMBER KONFLIK (SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS)

MASA KANAK-KANAK SEBAGAI TEMA DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

MOTIF MICROCONTROLLER PADA BUSANA HUMANE DALAM GAYA KONTEMPORER FUTURISTIS PENCIPTAAN. Vincentia Tunjung Sari NIM

ANALISIS PEMBERIAN NAMA PADA ANAK USIA 5 TAHUN KE PENGKOL RT 02 / RW V, NGUTER, SUKOHARJO. Skripsi. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

PERANCANGAN INTERIOR LIQUID KARAOKE YOGYAKARTA

EKSPLORASI BENTUK NON-FIGURATIF DALAM SENI LUKIS

JADWAL TES PRAKTIK GELOMBANG II

TEMA KELUARGA DALAM PENCIPTAAN SENI LUKIS

ALFABET SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA BATIK

EKSPRESI WAJAH ANAK - ANAK SEBAGAI SUMBER IDE DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

GARIS EKSPRESI DI DALAM MONOPRINT

pendidikan seni tersebut adalah pendidikan seni rupa yang mempelajari seni mengolah kepekaan rasa, estetik, kreativitas, dan unsur-unsur rupa menjadi

MOTTO. Hidup bukanlah tentang bagaimana menemukan diri kita tetapi bagaimana menciptakan diri kita yang sebenarnya (Dimas Arya Gutama)

VISUALISASI KUPU-KUPU DALAM PENCIPTAAN KARYA DRAWING

FENOMENA KEHIDUPAN ANAK PEKERJA OJEK PAYUNG DI MALIOBORO SKRIPSI

STIKOM SURABAYA BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Musik adalah suatu bentuk ungkapan seni yang berhubungan dengan

ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM IKLAN RADIO DI JEMBER

KRITIK SOSIAL DALAM NOVEL PERTEMUAN DUA HATI KARYA NH. DINI: Tinjauan Sosiologi Sastra Alan Swingewood

KEINDAHAN GERAK TARI SEBAGAI IDE PENCIPTAAN KARYA SENI. oleh EKA SUSILAWATI NIM

PENERAPAN RAGAM HIAS RELIEF CANDI PRAMBANAN SEBAGAI PERANCANGAN MOTIF TEKSTIL UNTUK CINDERAMATA

PROSES PENYIDIKAN TERHADAP PELAKU TINDAK PIDANA NARKOTIKA GUNA MENENTUKAN KUALIFIKASI PENGEDAR ATAU PEMAKAI BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 35 TAHUN

VISUALISASI PERMAINAN BONEKA DALAM KARYA SENI LUKIS

LIRIK LAGU RELIGI GRUP BAND UNGU DALAM ALBUM AKU DAN TUHANKU: Sebuah Pendekatan Stilistika

KAJIAN PSIKOLOGI WANITA TERHADAP NOVEL SOLD KARYA PATRICIA McCORMICK SKRIPSI. Oleh. Yunita Trisnaningtyas NIM

ANALISIS TIPE-TIPE KESALAHAN OPERASI HITUNG MATRIKS PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA THERESIANA SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI

PESAN MORAL DALAM LIRIK LAGU ALBUM UNTUK KITA RENUNGKAN KARYA EBIET G. ADE ANALISIS ESTETIKA RESEPSI

BAB III METODE PENCIPTAAN

PELAKSANAAN EVALUASI HASIL BELAJAR SENI RUPA BERDASARKAN KTSP DI SMA NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN SKRIPSI

GAYATRI RAJAPATNI SEBAGAI SUMBER IDE PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

SKRIPSI. Oleh: Aprilia Martha Wulandari

ANALISIS PENGGUNAAN DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU ST12

PERLINDUNGAN HUKUM BAGI PEKERJA ANAK DALAM INDUSTRI RUMAH TANGGA DI SEMARANG DITINJAU DARI PERSPEKTIF HAK ANAK

IRONI KEMAKMURAN PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR

BAB V PENUTUP. 2 pasang sayap dan tertutup bulu dan sisik. Kupu-kupu merupakan salah satu

BAB I PENDAHULUAN. gagasan, ekspresi atau ide pada bidang dua dimensi.

BIOLA SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS

VISUALISASI KUDA DALAM KARYA SENI GRAFIS

MONSTER DAN MAKHLUK HALUS SEBAGAI SUMBER IDE DALAM KARYA SENI LUKIS

EKSPLORASI ECO PRINTING UNTUK FESYEN WANITA

ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENGUKUR KINERJA KEUANGAN PADA KOPERASI MURAKABI DPU KABUPATEN DATI II SRAGEN

LAPORAN KULIAH KERJA MEDIA PERAN EDITOR SEBAGAI SECOND DIRECTOR DALAM TAHAPAN PASCA PRODUKSI PROGRAM TVC DI ADI TV. Disusun Oleh : ESTI NOVITASARI

PENGARUH RETAILING MIX TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA MINIMARKET INDOMARET MEJOBO KUDUS

KARYA DESAIN GRAFIS SEBAGAI MATERI DAKWAH (Studi Tentang Produk Desain Grafis dan Materi Dakwah Dalam Grup Muslim Designer Community di Facebook )

SEJARAH PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QURAN ROUDLOTUT THOLIBIN HIDAYATUL QURAN DESA RANDUDONGKAL KECAMATAN RANDUDONGKAL PERIODE

PENGGUNAAN MEDIA GEOLOGIC EXPLORATIONS ON DISK

UPT Perpustakaan ISI Yogyakarta PENCIPTAAN

PENGEMBANGAN MAJALAH BERBAHASA JAWA SEBAGAI PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN BAHASA JAWA UNTUK PESERTA DIDIK SMA/SMK KELAS X SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN KERJA PSIKOLOGIS DENGAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN CV. BERKAH DALEM SKRIPSI FEBRIAN AYU MUSTIKA

KEKUATAN KETERANGAN SAKSI DALAM PERKARA PIDANA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI SEMARANG (STUDI KASUS TINDAK PIDANA PENCURIAN DENGAN

SKRIPSI. Oleh Ari Minarni NIM

SKRIPSI PROGAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

CATATAN HARIAN DALAM LUKISAN

SKRIPSI. Oleh Astri Risdiana NIM

BAB I PENDAHULUAN. Desain grafis pada awalnya hanya terbatas pada media cetak dwi matra

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Ekonomi di Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

IKAN LELE SEBAGAI TEMA DALAM KARYA SENI GRAFIS

GURITA SEBAGAI SUMBER INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

ANALISIS NILAI-NILAI DAKWAH DALAM TEKS LAGU IWAN FALS (ANALISIS SEMIOTIKA TEORI C. S. PEIRCE DALAM LAGU BONGKAR DAN IBU)

Perancangan Batik Dengan Sumber Inspirasi Cerita Rakyat dan Flora Fauna Indonesia

PERANCANGAN INTERIOR LOBBY, RESTAURANT, POOL AREA DAN MEETING ROOM HOTEL TARA, YOGYAKARTA

PERMAINAN TRADISIONAL ANAK-ANAK SEBAGAI TEMA PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS

IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTs SUNAN BONANG PARENGAN TUBAN SKRIPSI

MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA KELAS XI IS 4 SMA NEGERI 2 SALATIGA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SKRIPSI

PERANCANGAN INTERIOR KANTOR PELAYANAN PAJAK PRATAMA KARANGANYAR

PENCIPTAAN KARYA SENI GRAFIS SEBAGAI REFLEKSI KEGELISAHAN PRIBADI

KONSTRUKSI GARIS SEBAGAI IDE PENCIPTAAN SENI PATUNG KINETIK PENCIPTAAN KARYA SENI. Oleh : Bayu Murti NIM

BAB I PENDAHULUAN. khas musik yang dingin, gelap, melankolis, tragis, dan beratmosfir suram. Black

SKRIPSI. Oleh Fitria Fatmawati NIM

Transkripsi:

ANTI ILLUMINATI DALAM LUKISAN PENCIPTAAN KARYA SENI Oleh: Syamsul Ma arif NIM 081 1952 021 PROGRAM STUDI SENI RUPA MURNI JURUSAN SENI MURNI FAKULTAS SENI RUPA INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA 2015 i

ANTI ILLUMINATI DALAM LUKISAN Syamsul Ma arif NIM 081 1952 021 Tugas Akhir ini diajukan kepada Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1 dalam bidang Seni Rupa Murni 2015 ii

Proposal Tugas Akhir Penciptaan Karya Seni berjudul: ANTI ILLUMINATI DALAM LUKISAN diajukan oleh Syamsul Ma arif, NIM 081 1952 021, Program Studi Seni Rupa Murni, Jurusan Seni Murni Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta, telah disetujui Tim Pembina Tugas Akhir pada tanggal 15 Juni 2015. Pembimbing I/Anggota Dr. Edi Sunaryo, M.S. NIP: 195109041981031002 Pembimbing II/Anggota Setyo Priyo Nugroho, M.Sn. NIP: 197508092003121003 Cognate/Anggota Amir Hamzah, S.Sn., M.A. NIP: 197004271999031001 Ketua Jurusan Seni Murni / Ketua / Anggota Wiwik Sri Wulandari,S.Sn,M.Sn NIP: 19760510 200112 2 001 Dekan Fakultas Seni Rupa Institut Seni Indonesia Yogyakarta, Dr. Dra. Suastiwi, M.Des NIP 195908021988032001 iii

Karya serta penulisan laporan ini saya persembahkan untuk kedua orang tua ibu dan bapak yang sangat saya sayangi, tanpa adanya do a serta jerih payah mereka tugas seperti ini tak akan pernah selesai Syamsul Ma arif iv

KATA PENGANTAR Alhamdulilahhirabbilalamin, penulis bersyukur serta menyampaikan terimakasih setinggi-tingginya kepada Tuhan Yang Maha Esa Allah SWT atas segala rahmat, kesehatan, dan ilmu pengetahuan yang telah diberikan, hingga dapat menyelesaikan penulisan Tugas Akhir penciptaan karya seni ini. Penulisan Tugas Akhir ini merupakan tanggung jawab berupa laporan yang dibuat untuk menyelesaikan studi S-1 di Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Dalam pengerjaan Tugas Akhir ini tentu banyak sekali kekurangan baik dalam penulisan maupun dari karya yang disajikan. Sehubungan dengan hal tersebut penulis selalu meminta bimbingan kepada dosen pembimbing, doa dari orang tua beserta keluarga dan peran serta dari teman-teman yang memberikan masukan sangat berharga. Untuk itu maka perlu mengucapkan terimakasih kepada pihak yang diantaranya adalah : 1. Dr. Edi Sunaryo, M.S. selaku Dosen Pembimbing I yang telah membimbing penulis dalam Tugas Akhir ini. 2. Setyo Priyo Nugroho, M.Sn. selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan pengarahan kepada penulis pada sistematika penulisan. 3. Drs. Agus Kamal selaku Dosen Pembimbing yang sebelumnya telah banyak membantu penulis serta memberi banyak pengaruh dan semangat untuk selalu terus bereksplorasi terhadap berbagai kemungkinan yang ada. v

4. Amir Hamzah, S.Sn., M.A. selaku Cognate, yang memberikan saran dan penajaman konsep sebagai pengetahuan untuk penciptaan karya seni lukis berikutnya. 5. Wiwik Sri Wulandari. S. Sn, M. Sn selaku Ketua Jurusan Seni Murni. 6. Mikke Susanto, S.Sn., M.A. selaku dosen wali yang telah memberikan motivasi dan kelancaran administratif. 7. Dr. Suastiwi, M. Des. selaku Dekan Seni Fakultas Seni Rupa ISI Yogyakarta. 8. Dr. M. Agus Burhan, M, Hum. selaku Rektor ISI Yogyakarta. 9. Dosen Jurusan Seni Murni: Subroto M. Hum, Drs. Sudarisman, Drs. Wardoyo Sugianto, Drs. Agus Kamal, Dra. Nunung Nurdjanti, Dr. M. Agus Burhan, M. Hum., Drs. Andang Suprihadi P., M.S., Drs. Titoes Libert, M. Sn., Drs. Ign. Hening Swasono, M.Sn., Drs. Suwarno, M.Hum, Mikke Susanto, S Sn., M.A., Setyo Priyo Nugroho, M.Sn, Wiyono, S.Sn., M.Sn, Sumaryanto Nurjoko, S.Sn., M.Si, I Gede Arya Sucitra, S.Sn., M.A., Dr. Edi Sunaryo, M.S., Drs. Soewardi M.Sn, Drs. AB. Dwiantoro, M.S., Drs. Anusapati, MFA, M. Rain Rosidi, S. Sn, Warsono, S.Sn., M.A., Bambang Witjaksono, M. Sn., Dr. Miftakhul Munir, Agus Yulianto, S.Sn., AC. Andre Tanama, M.Sn dan seluruh staf dosen seni murni yang telah memberikan banyak pelajaran dan berbagi pengalaman kepada penulis baik mata kuliah teori maupun praktik. 10. Terima kasih teramat sangat penulis persembahkan kepada kedua orang tua Bapak Robiyanto dan Ibu Warsiyah yang sangat penulis hormati vi

berkat doa dan ijin yang diberikan kepada penulis serta dukungan sangat berarti. 11. Kakak - adik Aini Dina dan Asmaul Khusnah, 12. Keponakan Nashih, Ilma, Aam, Neng Am, Kakek - Nenek Mbah ji (almarhum), Mbah Satuka, Mbah Suparmi (almarhum), Kakak ipar Syafiudin Ismail, serta semua keluarga Penulis. 13. Twe Rani Indah Mersita yang sudah 6 tahun lebih memberikan kesabarannya menunggu lama dengan senyuman, kehangatan, serta kasih sayang sehingga semangat tersebut memberikan pengaruh untuk dapat menyelesaikan tugas akhir ini. 14. Pak Bardi, Pak Karman dan seluruh staf karyawan Seni Murni. 15. Staf karyawan Rektorat, Akmawa, maupun staf karyawan perpustakaan ISI Yogyakarta yang telah membantu penulis untuk mendapatkan beberapa data. 16. Teman-teman Seni Lukis angkatan 2008, Patung angkatan 2008, Grafis 2008, dan semua teman-teman Seni Murni dan Fakultas Seni Rupa. 17. Lukman, Ade, Ajar, Emprit, Asep, Jafin, Heri, Kribo, Akbar, Kukuh, Nopik dan Andra untuk semua nilai persahabatan yang memberikan banyak arti bagi penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini. 18. Kos - kosan Arjuna dan se isinya. 19. Komputer tercinta yang telah menemani dalam proses pengerjaan tugas akhir dan atas hiburan gamenya. 20. Muse, atas inspirasi dan alunan musiknya. vii

Demikian ucapan terima kasih ini penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah berpartisipasi. Tanpa mengurangi rasa hormat kepada siapapun yang belum penulis sebutkan. Motivasi, serta pengalaman - pengalaman yang berharga tersebut menjadi bekal penulis untuk menyelesaikan tugas berikutnya. Mohon maaf sedalam-dalamnya jika ada hal yang kurang berkenan dalam penulisan ini. viii

DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Judul... ii Halaman Pengesahan... iii Persembahan... iv Kata Pengantar dan Ucapan Terima Kasih... v Daftar Isi... ix Daftar Gambar... xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan dan Manfaat... 5 E. Makna Judul... 7 BAB II KONSEP A. Konsep Penciptaan... 9 ix

B. Konsep Perwujudan... 15 BAB III PROSES PEMBENTUKAN A. Bahan... 28 B. Alat... 30 C. Teknik... 33 D. Tahapan Pembentukan... 34 BAB IV TINJAUAN KARYA... 42 BAB V PENUTUP... 63 DAFTAR PUSTAKA... 66 LAMPIRAN... 68 A. Data Diri dan Foto... 68 B. Poster dan Katalog... 71 x

DAFTAR GAMBAR A. Gambar Acuan Gambar 01. The secret of dajjal... 13 Gambar 02. Muse, black holes & revelations... 20 Gambar 03. Buku the secret of dajjal dan angels and demonds... 21 Gambar 04. Rembrandt van Rijn... 22 Gambar 05. Bioskop 3D... 24 Gambar 06. Chuck Close... 25 Gambar 07. Chuck Close, big self-portrait... 26 Gambar 08. Video Game Crysis 3... 27 B. Foto Proses Pembuatan Karya dan Persiapan Bahan Gambar 09. Cat minyak Maimeri dan Rembrandt... 29 Gambar 10. Varnish Maimeri... 29 Gambar 11. Kuas... 31 Gambar 12. Guntecker... 32 xi

Gambar 13. Pisau palet... 32 Gambar 14. Kacamata 3D... 33 Gambar 15. Pembuatan objek pendukung karya... 35 Gambar 16. Pembuatan garis skala... 36 Gambar 17. Pengeditan Cropping... 36 Gambar 18. Pengeditan memberi efek 3D... 37 Gambar 19. Foto acuan setelah dicetak... 38 Gambar 20. Proses melukis 1... 38 Gambar 21. Proses melukis 2... 39 Gambar 22. Proses melukis 3... 39 Gambar 23. Hasil jadi lukisan... 40 Gambar 24. Proses berkarya... 40 C. Karya Tugas Akhir Gambar 25. Syamsul Ma arif, 2015, We Have to Unify, Cat Minyak pada Kanvas, 50 cm x 60 cm... 43 Gambar 26. Syamsul Ma arif, 2011, I Don t Trust Your Theories, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 80 cm... 44 xii

Gambar 27. Syamsul Ma arif, 2014, Important People, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 60 cm... 45 Gambar 28. Syamsul Ma arif, 2015, They Will Not Control Us!, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 80 cm... 46 Gambar 29. Syamsul Ma arif, 2015, Fox TV, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 80 cm... 47 Gambar 30. Syamsul Ma arif, 2015, Baphomet, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 60 cm... 48 Gambar 31. Syamsul Ma arif, 2015, All Seeing Eye, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 50 cm... 49 Gambar 32. Syamsul Ma arif, 2015, 11 September, Cat Minya pada Kanvas, 50 cm x 60 cm... 50 Gambar 33. Syamsul Ma arif, 2015, Entangled, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 60 cm... 51 Gambar 34. Syamsul Ma arif, 2015, Bomb, Cat Minyak pada Kanvas, 60 cm x 60 cm... 52 Gambar 35. Syamsul Ma arif, 2015, Bang!, Cat Minyak pada Kanvas, 60 cm x 80 cm... 53 Gambar 36. Syamsul Ma arif, 2015, Destroy, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 80 cm... 54 Gambar 37. Syamsul Ma arif, 2015, Crzzz, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 60 cm... 55 Gambar 38. Syamsul Ma arif, 2014, I ll Shoot You, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 60 cm... 56 Gambar 39. Syamsul Ma arif, 2014, Locking Target: All Seeing, Cat xiii

Minya pada Kanvas, 80 cm x 60 cm... 57 Gambar 40. Syamsul Ma arif, 2011, Locking Target, Cat Minya pada Kanvas, 100 cm x 80 cm... 58 Gambar 41. Syamsul Ma arif, 2014, Do Not Allow the Eye Fool the Mind, Cat Minya pada Kanvas, 80 cm x 80 cm... 59 Gambar 42. Syamsul Ma arif, 2011, Locking Target: Lady Gaga, Cat Minya pada Kanvas, 50 cm x 50 cm... 60 Gambar 43. Syamsul Ma arif, 2011, Locking Target: Justin Bieber, Cat Minya pada Kanvas, 50 cm x 50 cm... 61 Gambar 44. Syamsul Ma arif, 2015, Muse, Cat Minya pada Kanvas, 60 cm x 60 cm... 62 xiv

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Seni lukis adalah karya seni dengan media yang dapat ditangkap mata dan dinikmati keindahannya. Kesannya dengan mengolah konsep garis, volume, bidang, bentuk, warna, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan estetika. Seni rupa murni mengacu pada karya-karya untuk tujuan pemuasan ekspresi pribadi. Melukis adalah kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu. Medium lukisan bisa berbentuk apa saja, seperti kanvas, kertas, papan bisa dianggap sebagai media lukisan. Alat yang digunakan juga bermacam-macam, dengan syarat bisa memberikan imaji tertentu kepada media yang digunakan. Melukis dengan mendengarkan musik adalah aktivitas yang sangat erat dilakukan saat melukis. Muse band asal Inggris yang mengusung lagu rock adalah group band favorit yang lagu-lagunya sering penulis dengarkan hampir setiap hari. Baru mengenal lagu Muse kira-kira tahun 2006 pertengahan kelas dua Sekolah Menengah Atas di Surabaya. Itu pun mengetahui dari seorang teman sekelas dengan sumringah menunjukkan lagu yang berjudul Hysteria. Pertama kali mendengar lagunya merasa bahwa permainan bermusiknya sangat aneh, susah diterima. Mungkin karena terlahir didesa yang sebelumnya

2 hanya mendengarkan musik pop Indonesia. Tapi dengan dirilisnya single Starlight pada September 2006 membukakan mata dan memberi karya-karya Muse kesempatan kedua. Hasilnya, satu tahun pertama lumayan sering memutar lagu Muse untuk teman bersantai, tahun selanjutnya memasuki tahap ketagihan, tahun berganti tahun hingga sekarang. Sebelumnya memang sudah menyimpan banyak respect terhadap Muse atas keberanian dan gaya khasnya dalam bermusik. Meski Muse sering melakukan eksperimen atas karya-karyanya, namun ciri khas yang sungguh Muse sekali di setiap lagu yang mereka hasilkan masih mampu dirasakan. Makna-makna lirik yang terkandung dalam lagunya sangat menarik untuk dipahami. Untuk mengetahui pesan yang ingin disampaikan. Bermula dari suka mendengarkan lagu-lagu karya grup band Muse asal Inggris, penulis ingin mencari arti dari beberapa lagunya dimedia online yang ternyata di dalam arti lagunya banyak mengkritik tentang illuminati meskipun tidak secara langsung mengungkapkannya dalam lagu. Seperti sebait lagu yang berjudul Uprising karya Muse. They will not Force Us (Mereka takkan lagi memaksa kita) They will stop Degrading Us (Mereka akan berhenti menghinakan kita) They will not Control Us (Mereka takkan lagi mengendalikan kita) We will be Victorious... (Kita akan menang...) 1 1 Muse, Lagu: Uprising Album: The Resistance, (UK: Warner Bros Records, 2009)

3 Uprising menurut bahasa adalah persamaan kata dari pemberontakan. Dari arti lagu Muse tersebut menurut penulis bahwa lirik itu menganjurkan untuk bersatu dan beridiri melawan mereka (illuminati). Illuminati menargetkan untuk menjadi yang terkuat diantara orang banyak, mengendalikan orang, dan tidak memberikan kebebasan, kekayaan, dan seterusnya. Maka jika melawan bersama dan bersatu kita akan menang. Itu adalah sebuah interpretasi yang dapat dibuat dari potongan lirik lagu Muse. Karena beberapa lagu Muse termasuk lagu tersebut semakin ingin mencari tahu tentang illuminati. Dari sini lah terinspirasi untuk mengangkat tema Anti Illuminati dalam Lukisan. Karena terinspirasi dalam beberapa lagu Muse banyak mengungkapkan perlawanan, yang dimaksud perlawanan terhadap organisasi rahasia para penganut illuminati. Bentuk Perlawanan diatas penulis kurang setuju karena misi buruk illuminati terhadap dunia. Setelah mengetahui tentang misi buruk illuminati menurut penulis sangat penting divisualkan untuk menyampaikan pesan dari buruknya illuminati pada masyarakat luas dalam bentuk lukisan.

4 B. Rumusan Masalah Proses berkesenian adalah sesuatu hal yang dilakukan oleh banyak orang dan karya seni lahir dalam diri pribadi untuk senantiasa mengekspresikan sebuah ide serta gagasan seorang seniman. Gagasan itu mendapat pengaruhnya dari luar berdasarkan pengalaman yang dibentuk oleh pikiran serta diaplikasikan menjadi sebuah karya seni dengan bentuknya yang bermacam-macam. Menurut tokoh pendidikan Seni Indonesia yang terkemuka, Soedarso S.P., dari kacamata beliau berpendapat: Karya seni adalah hasil imajinasi manusia yang secara kreatif menerangkan, memahami, dan menikmati hidup berdasarkan kemampuan khusus yang terdapat pada manusia dalam pemahaman tentang symbol dalam bentuk dan arti secara fisik. Karya seni merupakan bentuk tersendiri yang diberikan langsung bagi persepsi. Karya Seni memiliki bentuk yang khusus karena seakan-akan melebihi perwujudan visualnya yang sesungguhnya dengan kata lain tanpa menjadi objek yang praktis seperti aslinya, tetapi menyajikan bagi penontonnya lebih dari pada susunan faktualnya. 2 Rumusan penciptaan disini adalah suatu rangkaian panjang yang berkembang dari dunia luar ke dalam diri penulis. Dalam tahap awal proses penciptaan karya, terinspirasi dari mendengarkan lagu-lagu Muse kemudian menterjemahkan lirik lagunya dalam Bahasa Indonesia dan mendalami makna dari lirik-lirik tersebut yang berhubungan dengan illuminati, dan kemudian berlanjut pada timbulnya minat serta keinginan untuk menciptakan karya yang terinspirasi dari lirik tersebut. Pemilihan tersebut dilakukan atas dasar adanya kesamaan kejadian yang terjadi antara makna lirik lagu dengan pengalaman 2 S.K. langer, Problematika Seni, (Bandung: Sunan Anbu Press, 2006), p. 142

5 pribadi, untuk itu maka secara singkat dan jelas semuanya dapat dirumuskan sebagai berikut: 1. Bagaimana anti illuminati itu menarik untuk divisualkan? 2. Bentuk apa yang tepat untuk memvisualkan anti illuminati? 3. Bagaimana merepresentasikan anti illuminati dalam lukisan? C. Tujuan dan Manfaat Perkembangan kesenian untuk saat ini sudah semakin maju, perkembangan tersebut menyebabkan tema yang mendasari kelahiran karya seni juga berkembang. Tema yang diangkat tidak lagi melukiskan alam visual yang ditangkap oleh panca indera mata saja tetapi juga hal-hal yang bersifat ideal, dengan karyanya seorang seniman bisa berkomunikasi dan menyampaikan pesan-pesan tertentu kepada orang lain. Meskipun tema yang penulis ambil terispirasi dari sebuah lirik lagu namun makna yang terkandung pada lirik lagu tersebut juga mulai atau bahkan sedang terjadi pada peradaban sekarang ini, tentunya dengan melihat makna dari sisi lain atau kacamata persepektif penulis. Oleh sebab itu, tujuan dan manfaat mengangkat lirik lagu ini sebagai ide penciptaan adalah:

6 Tujuan 1. Untuk mengetahui tentang anti illuminat. 2. Untuk mencari bentuk yang bisa mewakili. 3. Untuk mempresentasikan anti illuminati dalam lukisan dengan teknik realis. Manfaat 1. Penciptaan karya seni lukis dengan tema anti illuminati untuk menambah pengetahuan tentang adanya suatu kejadian atau kegiatan yang benar-benar terjadi saat ini yang ternyata tanpa disadari atau tidak illuminati sedang menjajah saat ini melalui cara "halus" agar mengikuti mereka. 2. Penciptaan karya seni lukis ini diharapkan dapat memberi pengetahuan tentang adanya illuminati, karena tanpa adanya pengetahuan bisa saja apa yang dilakukan dan sukai merupakan salah satu cara illuminati untuk menarik dan memujanya, karena organisasi ini memiliki misi yang buruk pada dunia.

7 D. Makna Judul Untuk membatasi terjadinya perluasan makna mengenai judul laporan ini maka perlu adanya batasan penafsiran yang ingin disampaikan agar tidak terjadi salah pengertian, maka tiap kata dalam judul laporan akan didefinisikan sebagai berikut: Anti Anti menurut kamus besar bahasa Indonesia adalah tidak setuju; tidak suka; tidak senang. 3 Illuminati Illuminati adalah kelompok persaudaraan rahasia yang sangat tertutup. Istilah Illuminati berasal dari bahasa latin, Illuminatus, yang berarti tercerahkan. Arti tercerahkan dari istilah Illuminati tadi mengacu pada Lucifer pembawa cahaya (Makow, 2012:140). Menurut keyakinan umat kristen dalam alkitab Yesaya disebutkan Lucifer (sebutan Iblis sebelum keluar dari surga) dikeluarkan dari surga seperti cahaya yang jatuh dari langit. 4 Lukisan Suatu bentuk seni visual pada bidang datar (dua dimensi).merupakan hasil pengolahan berbagai unsur seni, seperti bentuk, warna, bidang, atau 3 http://kbbi.web.id/ 4 Maya Amellia, Simbolisasi Illuminati Pada Video Klip Lady Gaga, (ejournal Ilmu Komunikasi, 2013), p. 7

8 garis. Unsur tersebut tersusun dalam suatu harmoni, sehingga melahirkan keindahan khas yang disebut keindahan seni lukis.. 5 Setelah semua judul diuraikan secara definitif maka dengan demikian pengertian judul Anti Illuminati dalam Lukisan adalah ingin mentransformasikan bentuk perlawanan atau tidak suka terhadap visi dan misi illuminati secara visual dengan gagasan dan imajinasi dalam karya seni lukis secara realis. 5 Bambang Bujono dan Wicaksono Adi, Seni Rupa Indonesia: dalam Kritik dan Esai, (Jakarta: Dewan Kesenian Jakarta, 2012), p.440