KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2016 / 2017

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012

Kata Pengantar. iii. Mohammad Nuh. Bahasa Inggris When English Rings the Bell

- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC

Karena ungkapan sebelumnya adalah Its nice to see you, makarespon yang tepat adalah Its nice to see you too.

Pembahasan Teks : Berdasarkan teks di atas, Galang Prameswari adalah siswa yang berasal dari Malang.

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

UNIT 1 ABJAD BAHASA INGGRIS

UNIT 1. Tegur Sapa Greetings

New Concept English. A Teachers s & Student Book. Module for Lesson 1 & 2 TIU :

Who are talking in the dialog? Bruce. Erick. Ericks sister. Bruce and Erick. E. Kunci Jawaban : D. Pembahasan Teks :

Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Interpersonal Menyapa dan Berpamitan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Greeting, leave taking, apologizing, thanking. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

Activity 8: Now, listen to the dialogue twice given on the tape carefully. Then, respond the questions

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

SILABUS PEMBELAJARAN

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 4Latihan Soal 4.1. Since the first publishing 3 weeks ago, there have been over 500 copies sold.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Interpersonal Mengucapkan Terimakasih

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1

Halaman 16. What should you say?

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 8Latihan Soal 8.1

Nama Sekolah : SMA/MA Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

2. PERSONAL PRONOUNS 3. Pronouns are words like I, me (personal pronouns) or my, mine (possessive pronouns).

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST


Marilah kita lihat contoh berikut :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS

Video A. Introduction

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Transaksional Meminta dan Memberi Informasi Tentang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 01)

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

penggunaannya 4. Menyusun teks lisan sederhana untuk pemahaman, dan menghargai kinerja yang baik, serta meminta dan mengungkapkan pendapat dengan memp

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Indonesian Section 28 - Online activitites

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

SILABUS KLS VII. SILABUS MATA PELAJARAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH (SMP/MTs) MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS : VII

Saturday, 27 April 2013

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP 03)

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal apology. regret. sympathy. gratitude. purpose

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?

giving opinion asking for help asking for an opinion E. Kunci Jawaban : D Pembahasan Teks :

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013

ELLIPTICAL SENTENCE. Dalam pengerjaan / penggunaan kalimat Elliptical Construction, perlu diperhatikan tentang kata kerja bantu / auxiliary verb :

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (kelas kontrol)

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?

APPENDIX. Table I. Results of Data Analysis in conversation between teacher and students based theory s Grice

BAB II LANDASAN TEORI. menganalisis data seperti teori pelanggaran maxim dan teori mengenai konteks.

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

Callista Sulaiman

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 10LATIHAN SOAL CHAPTER 10

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

SILABUS. Indikator. Teknik. Tes tertulis

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS DAN RPP MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SMK NEGERI 56 JAKARTA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Pelajaran 2: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun ( lanjutan).

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11LATIHAN SOAL CHAPTER 11

T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita nyanyi bareng-bareng, ok? We read together and after that we sing together, ok?

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Disusun oleh : Nama : Sutiyono, S.Pd.SD NIP : Jabatan : Guru SD 3 KARANGMALANG

UNIT 1 Pengertian, Jenis, dan Contoh Noun dalam Kalimat

E VA D A E L U M M A H K H O I R, M. A B. P E R T E M U A N 2 A N A

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

bahasa inggris Kelas X SELF INTRODUCTION KTSP & K-13 A. INTRODUCING YOURSELF Tujuan Pembelajaran

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS

Transkripsi:

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Kelas : 7 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 60 Menit Jumlah Soal : 30 Soal KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2016 / 2017 NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL KEY Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan Greeting & Introducing Pilihlah jawaban yang benar dengan menyilang pada huruf a, b, c, atau d Choose the right answer by crossing a, b, c, or d The text is for number 1 4 interpersonal (bersosialisasi ) Mr. Beno : Good afternoon, students. yang mengunakan ragam Disajikan sebuah text Student : Good afternoon, sir bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenalkan diri sendiri / orang lain, dan memerintah atau melarang berbentuk percakapan Mr. Beno : Well, students, welcome to our English class. I want to Introduce my self. My name is Mr. Beno. I am fourty years old. I live on Jalan Panglima Sudirman. Parting Command informasi terirat tentang keterangan tempat yang informasi tersirat tentang keterangan waktu yang informasi tersurat tentang usia informasi tersirat tentang profesi. Diberikann kalimat Simple Present Tence bentuk to be jawaban dengan benar ungkapan perpisahan yang siswa dapat menentukan ungkapan perintah dengan tepat. 1. Where does the dialogue take place? a. in the office b. in the laboratory c. in the market d. in the classroom 2. When does the dialogue happen a. in the morning b. in the afternoon c. in the evening d. at night 3. How old is Mr. Beno? a. 40 years old b. 45 years old c. 50 years old d. 14 years old 4. Based on the text, what is Mr.Beno? a. a teacher b. a soldier c. a sailor d. a tailor 5. Rina and susi my classmates a. have b. is c. am d. are 6. Keisya : Hi, Kiera. Are you coming to the football game? Keira : Hi, Kiesya. Yes, I am coming to the game Keisya : O.K. See you there. Bye Keira : a. Good day b. Good morning c. Good afternoon d. Good bye 7. Teacher :...! Students : Yes, Sir! a. Open your book on page thirty one! b. Clean it by yourself! c. What do you want? d. What can I do for you? Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan Prohibition School Life siswa dapat menentukan ekspresi larangan yang tepat. Disajikan sebuah teks berbentuk deskriptive text 8. Police :...! Keira : I m sorry, Sir. I want to stop here. a. Don t run here! b. Stop, please! c. Don t stop here! d. Don t run, please! The text is for number 9-11 My classroom is very big. There are twenty tables and forty chairs for students. The teacher s table is in front

interpersonal (bersosialisasi ) yang mengunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk beriteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan of the classroom. The teacher sits behind the table. Behind her is the whiteboard. Beside the whiteboard is a map of Indonesian archipelago. Under the map, there is a bookshelf. There are two windows in the room. Between the windows is a picture of Prambanan temple. I like my classroom very much. informasi tersurat dari text yang informasi tersurat dari keterangan tempat yang ungkapan yang tence yang kedalam bentuk negatif kata acak yang ungkapan yang salam untuk orang yang belum di kenal Disajikan sebuah teks dialog,siswa dapat menanyakan identitas kepada orang lain siswa dapat menyebutkan urutan nama bulan ungkapan memberi informasi 9. How is the writer s classroom? a. It is very big. b. It is very clean. c. It is in front of the school d. It has forty chairs for students 10. Where is the picture of Prambanan Temple? a. Behind the teacher. b. Between the two windows. c. Beside the teacher. d. Between the doors. 11. Does the writer like his class very much? a. No, it is not. b. No, it does not. c. Yes, he is. d. Yes, he does. 12. Make the sentence into negatif form! Dina gets up early every morning a. Dina isn t getting up early every morning. b. Dina doesn t gets up early every morning. c. Dina doesn t get up early every morning. d. Dina don t gets up early every morning. 13. Arrange the words into a good sentence! is - beautiful - rainbow - the a. The rainbow is beautiful b. Rainbow is the beautiful c. beautiful is the rainbow d. is rainbow the beautiful? 14. Sari : Hello,I am Sari.what is your name? Tina :,Sari. My name is Tina. I am a student of Sari VII-A : So we are classmates. I am a student of VII-A too a. Good morning b. Hi c. Good afternoon d. Good evening 15. Bob : Hi, Tom. This is Sally,my cousin. She comes from Bogor Tom : How do you do,sally. Nice to meet you. Sally : Nice to meet you too a. How do you do b. Fine,thanks c. I am pretty well, thank you d. I am fine thank you 16. Januar :. Budi : My name is Budi a. I d like to introduce my self b. May I introduce my self c. Let me introduce my self d. What is your name? 17. Ana : What is the sixth month of the year? Indra : The sixth month is a. April b. Mei c. June d. July 18. Wati : Where are you from, Rin? Rini : from Malang a. She is b. He is c. I am d. They are

Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat melengkapi rumpang dengan artikel yang tepat Siswa dapat menyusun dengan benar dari kata acak yang Siswa dapat merubah kalimat soal ke dalam bentuk interrogative dengan benar ungkapan berterima kasih Siswa dapat menyebutkan kata sifat yang benar Siswa dapat menyebutkan kata yang benar untuk mengekspresikan kesantunan to be yang benar dalam Simple Present daerah asal hobby usia subject 19. They shoot elephant in the forest a. an b. a c. but d. or 20. Arrange the following words into good sentence! live a village small in they a. they live in a small village b. in a village they live small c. they live in a village small d. in they live a small village 21. Change this sentence into interrogative form! We learn English every Wednesday a. Do we learn English every Wednesday? b. Don t we learn English every Wednesday? c. We do learn Englsih every Wednesday? d. We don t learn English every Wednesday 22. Ananda : Can I bring your bag? Anandi : Okay.. Anada : You are welcome a. Thanks a lot for yesterday b. Thanks for your money c. Thank you very much d. Many thanks for your book 23. Marsyanda is very actress ( cantik ) a. Beautiful b. Smart c. Clever d. Diligent 24. Students :.. I go to the toilet, Sir! Mr. Zamzami : Okay. But, hurry up! a. Please b. May c. OK d. Thank you 25. I a teacher of SMP Tunas Bangsa a. is c. are b. am d. were The text is for question no. 26-30 Hi friends! This is my friend, Sisca. She comes from West Java. She was born in Bogor on August 18,2003. Her hobbies are singing and swimming. She also like planting flowers very much. She lives on Jl. A.Yani 100. She lives together with her parents and her two sisters. They are Mr. and Mrs. Handoyo, Maria and Linda. Sisca studies at SMP 05. Her older sister is in the first year of Senior High School, and Linda is still in Elementary school. 26. Where does Sisca come from? 27. What is Sisca s hobby? 28. How old is Sisca? 29. Who lives with Sisca? 30. Does Sisca have brother?