PENGEMBANGAN ALAT UKUR WAKTU REAKSI BERBASIS MICROCONTROLLER

dokumen-dokumen yang mirip
PERBANDINGAN HASIL TENDANGAN PENJAGA GAWANG ANTARA TEKNIK HALF VOLLEY, DROP KICK, DAN FORWARD KICK DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA

Gambar 3.1 Langkah-Langkah Penelitian R & D

Keterangan: X1 : Pengukuran Reaksi X2 : Pengukuran Antisipasi Y1 : Penjaga Gawang Sepakbola Y2 : Penjaga Gawang Futsal

PENGEMBANGAN ALAT UKUR HURDLE JUMP UNTUK DAYA TAHAN OTOT TUNGKAI BERBASIS SENSOR ULTRASONIK

BAB III METODE PENELITIAN (X) O 1 O 2 (Y 1, Y 2 ) C O 1 O 2 (Y 1, Y 2 )

BAB III METODE PENELITIAN

R3 : Koefisien regresi X3 terhadap Y

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III SUBJEK DAN METODE PENELITIAN. penelitian. Berdasarkan pengertian di atas, maka populasi merupakan

BAB III METODE PENELITIAN

KORELASI ANTARA KOORDINASI DAN REAKSI DENGAN HASIL PUKULAN DRIVE FOREHAND DALAM PERMAINAN SQUASH

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Lembaga pendidikan adalah suatu tempat pendidikan anak-anak untuk

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Dari hasil pengukuran diperoleh data servis pre-test dan post-test.hasilnya

untuk mempelajari dan menyem-purnakan PENDAHULUAN teknik dan taktik. Sehingga koordinasi mata A. Latar Belakang Masalah Perkembangan cabang olahraga

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Dalam setiap melakukan penelitian diperlukan suatu metode. Penggunaan

BAB III METODE PENELITIAN

PERBEDAAN TINGKAT KONSENTRASI ATLET DAN NON ATLET TERHADAP KECEPATAN REAKSI PADA KELOMPOK LATIHAN SILAT MERPATI PUTIH UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PENGARUH IMAJERY TRAINING TERHADAP KETERAMPILAN HASIL SHOOTING SEPAK BOLA DI SSB JAVA PUTRA YUDHA

BAB III METODE PENILITIAN

HUBUNGAN ANTARA REACTION TIME DAN KEKUATAN MAKSIMAL OTOT LENGAN DENGAN KECEPATAN PUKULAN PADA CABANG OLAHRAGA TINJU

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PENGARUH LATIHAN KARET DAN LATIHAN BEBAN TERHADAP PENINGKATAN POWER LENGAN DAN KECEPATAN PUKULAN GYAKU TSUKI CHUDAN

Prayogo Dwi Santoso 1, Mudjihartono 2

HUBUNGAN WHOLE BODY REACTION TIME DAN ANTICIPATION REACTION TIME DENGAN KETEPATAN PENGEMALIAN SERANGAN SMASH PADA PERMAINAN BULUTANGKIS

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Riska Bhakti Utomo ABSTRAK

PENGARUH METODE LATIHAN TERHADAP MINAT MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 DONOROJO KECAMATAN DONOROJO

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pandega wreksa 10 Jalan Kaliurang 5,6 Yogyakarta, latihan bertempat di

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. mencapai suatu tujuan. Menurut Surakhmad (1998: 121) menjelaskan bahwa:

LATAR BELAKANG PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. Semarang Jawa Tengah merupakan salah satu Sekolah Dasar di Gugus Mina

BAB IV PENGUJIAN DAN ANALISA ALAT

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 2012/2013. SMP Negeri 3 Kaloran terletak 6 KM dari pusat

BAB III METODE PENELITIAN. matematika dengan pendekatan saintifik melalui model kooperatif tipe NHT

BAB III METODE PENELITIAN

PENGARUH KEKUATAN OTOT TUNGKAI DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP AKURASI JUMP SERVIS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI. Loan Subarno*) ABSTRAK

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan di lapangan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan dan

3. Belum ada yang meneliti tentang kesadaran gender siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. eksperimen semu (quasi experiment). Sugiyono (2010:114) mengemukakan

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Universitas Pendidikan Indonesia

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB 4 ANALISIS PENELITIAN Profil Partisipan Pada pengambilan data di lapangan, peneliti memperoleh partisipan

HUBUNGAN POWER OTOT LENGAN DAN KOORDINASI DENGAN KECEPATAN DAN KETEPATAN SMASH DALAM CABANG OLAHRAGA BULUTANGKIS

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. a. Nama : Alat pendeteksi Golongan Darah Manusia. c. Display : LCD karakter 16x2.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yaitu VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII D.

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. program pelatihan peningkatan agility pada periode April - Mei 2015.

BAB III METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Jurusan Psikologi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

PEMBINAAN MENTAL TERHADAP PESILAT PUTRA PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE RANTING KEBONAGUNG TAHUN 2015 SKRIPSI

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan permasalahan yang akan diteliti yang menggunakan metode

PENGARUH LATIHAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS DALAM PERMAINAN BOLAVOLI MAHASISWA PUTRA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. a. Sejarah Singkat SMP Negeri 4 Yogyakarta. berdiri pada tahun 1994, di tanah seluas 3890 m dan memiliki

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Berdasarkan permasalahan yang ada, jenis penelitian yang digunakan adalah

BAB III METODE PENELITIAN

PENGARUH PELATIHAN LADDER PUSH UP TERHADAP KEMAMPUAN PASSING ATAS PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS OLAHRAGA SMP NEGERI 1 TELAGA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Tujuan utama penelitian ini adalah mengungkapkan efektifitas gaya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN. hanya pada ranah kognitif. Tes hasil belajar sebelum diperlakukan diberi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

Perbandingan Model Pendekatan Taktis Dan Pendekatan Tradisional Terhadap Hasil Belajar Permainan Kasti. Universitas Pendidikan Indonesia

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Cilegon yang berlokasi di Jl.

PENGARUH LATIHAN FORMASI BERPUSAT TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS SEPAK TAKRAW

BAB III METODE PENELITIAN

PERBANDINGAN EFEKTIFITAS LATIHAN ZIG-ZAG RUN DENGAN CARIOCA EXERCISE UNTUK MENINGKATKAN AGILITY PADA PEMAIN BULUTANGKIS PEMULA

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental Research (penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian yang akan dilakukan berlokasi di SMAN 4 Bandung. Sekolah yang beralamat di Jalan Gardujati No. 20 Bandung.

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment).

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Suatu penelitian akan dapat berhasil dan sesuai dengan adanya prosedur

Indra Safari. Kata Kunci: teknik dasar, menggunakan net dan tanpa menggunakan net

BAB III SUBJEK DAN METODE PENELITIAN. Populasi penelitian merupakan sebuah kumpulan individu atau objek

PENGARUH PELATIHAN MEDICINE BALL SIT-UP THROW TERHADAP KEKUATAN OTOT LENGAN DAN OTOT PUNGGUNG

Transkripsi:

PENGEMBANGAN ALAT UKUR WAKTU REAKSI BERBASIS MICROCONTROLLER Niluh Ketut Nita Permatasari, Agus Rusdiana, Yati Ruhayati Program Studi Ilmu keolahragaan Departemen Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Universitas Pendidikan Indonesia, Jl. Dr. Setiabudhi No. 299 Bandung Em@il: niluhketut.nitapermatasari@yahoo.co.id Abstrak Tujuan dalam penelitian ini ialah membuat alat pengukur waktu reaksi tangan berbasis microcontroller. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R & D). Alat ini menggunakan 9 buah push button, microcontroller, LCD sebagai rangkaian utama. LED yang terdapat dalam push button akan memancarkan cahaya secara acak sebagai stimulus untuk direspon(tekan) lalu informasi dikirimkan ke microcontroller selaku otak pada alat ini untuk diolah dan kemudian ditampilkan pada LCD dalam bentuk timer dan banyaknya stimulus yang berhasil di tekan. Alat akan berhenti secara otomatis setelah 60 detik. Untuk menguji alat ini peneliti menggunakan 30 sampel yang dibagi menjadi 2 kelompok sampel masing-masing 15 orang laki-laki dan 15 orang perempuan. Sampel yang diambil merupakan mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Pendidikan Indonesia dengan menggunakan teknik random sampling. Hasil analisis uji coba menggunakan SPSS 18 dengan sub menu frequencies untuk uji deskriptif, One Sample Kolmogorov Smirnov Z untuk uji normalitas, dan Independen Sample t Test untuk uji homogenitas dan perbandingan. Hasil analisis didapat jika kelompok laki-laki dan perempuan tidak memiliki perbedaan yang signifikan. Alat ini memiliki nilai validitas sebesar 0,60 dan reliabilitas 0,624. Kata kunci: Waktu reaksi, microcontroller, olahraga, pengembangan alat ukur PENDAHULUAN Teknologi merupakan suatu hal yang tidak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari di zaman modern seperti saat ini. Tak terkecuali dalam bidang olahraga. Teknologi memiliki peran penting untuk membantu kemajuan pencapaian prestasi, hal ini dikemukakan oleh Menteri Pemuda dan Olahraga Roy Suryo (2013) bahwa pencetak prestasi olahraga saat ini tidak hanya bisa berdasarkan bakat olahraga saja, tapi juga wajib dipadukan dengan teknologi sains. Negara yang melibatkan teknologi dalam pelaksanaan olahraga cenderung memiliki prestasi yang lebih maju, hal ini bisa terjadi karena alat yang berteknologi tinggi memiliki tingkat keakuratan lebih tinggi dibandingkan alat manual. Sayangnya keterlibatan teknologi dalam dunia olahraga belum sepenuhnya bisa diterima di semua negara, karena alat-alat yang berteknologi canggih memiliki harga yang tidak murah. Oleh karena itu mahalnya alat-alat berteknologi canggih menyebabkan cara dan alat manual masih digunakan. Indonesia merupakan salah satu negara yang masih menggunakan cara dan alat manual untuk mengukur dan melatih atlet. Kondisi fisik merupakan bagian penting yang harus dimiliki oleh seorang atlet. Komponen kondisi fisik salah satunya adalah reaksi. Kecepatan reaksi menurut Imanudin, I (2008, hlm 112) ialah waktu dari terjadinya rangsangan. Maka dari itu ketika seseorang 13

memiliki waktu reaksi yang baik akan membuat atlet tersebut lebih cepat merespon segala stimulus yang datang. Reaksi terbagi atas 2 jenis, yakni reaksi tunggal dan reaksi majemuk. Reaksi tunggal ialah reaksi yang muncul dari seeorang untuk merespon stimulus dengan arah yang sudah diketahui sebelumnya dengan waktu secepat-cepatnya dan reaksi majemuk ialah reaksi yang muncul dari seseorang untuk merespon stimulus dengan arah yang belum diketahui sebelumnya dengan waktu secepatcepatnya. Salah satu kecepatan reaksi yang diperlukan ialah kecepatan reaksi tangan. Dimana tangan lah ekskutor untuk merespon stimulus yang datang. Kecepatan reaksi tangan sangat diperlukan dalam beberapa cabang olahraga, sebagaian besar reaksi tangan dalam cabang olahraga termasuk dalam reaksi majemuk, seperti contohnya pada olahraga tenis meja, bela diri dan lain-lainnya. Dalam olahraga tenis meja seperti yang dikatakan Sukamto, A (2011) Dalam permainan tenis meja, gerakan-gerakan yang dilakukan untuk memukul bola secara cepat dan tepat memerlukan kecepatan reaksi lengan untuk mengantisipasi bola, Kerugian yang akan terjadi jika seorang atlet beladiri atau atlet lainnya tidak memiliki waktu reaksi ialah kehilangan kesempatan untuk merespon stimulus yang datang, dalam Sukamto, A (2011) mengatakan: Keterlambatan melakukan reaksi terhadap bola yang datang dapat menyebabkan antisipasi kurang akurat sehingga pukulan yang dilakukan tidak sempurna atau tidak terarah, tersangkut di net, dan keluar lapangan permainan. Di Indonesia tes yang umum digunakan untuk mengukur waktu reaksi tangan ialah tes tangkap penggaris, baik tes reaksi tunggal maupun reaksi majemuk, padahal jelas tes ini merupakan tes reaksi tunggal karena arahnya terlihat dan terprediksi, lalu kenyataan dilapangan serangan muncul berkali-kali dan berulang, namun tes ini hanya dapat mengetes satu kali reaksi. Selain itu tes ini merupakan tes cara manual, tes ini dapat berpeluang human error cukup tinggi karena penggaris yang digunakan biasanya berbeda massa jenisnya, contoh penggaris besi/kayu dan lainnya. Alat olahraga berteknologi canggih untuk mengukur waktu reaksi majemuk adalah Batak Reaction Time. Alat ini menjadi rekomendasi para pelatih dunia untuk mengetes dan meningkatkan waktu reaksi dengan menggunakan konsep nyala tombol yang berulang atau acak dan dihitung menggunakan standar waktu dengan hasil langsung tercatat pada LCD. Namun, kendalanya ialah alat ini masih cukup mahal. Alat ukur waku reaksi berteknologi tinggi memiliki harga yang mahal, namun bukan artinya kita menutup mata terhadap teknologi dan kecanggihan alat saat ini, dengan didasari pentingnya waktu reaksi tangan dalam olahraga dan kemajuan alat berbasis teknologi, peneliti berusaha untuk membuat sebuah alat yang pengukur waktu reaksi tangan dengan mengembangan alat yang sudah ada dengan harga lebih murah, bisa dibawa kemana-mana, akurat, aman digunakan oleh semua kalangan, dan menggunakan sistem berbasis microcontroller yang akan menampilkan hasilnya di LCD. Selain mengukur reaksi tangan alat inipun memiliki manfaat lain seperti meningkatkan koordinasi mata-tangan dan stamina. Maka dari itu keberadaan alat-alat canggih seperti ini harus diupayakan agar dunia olahraga terus bertambah maju. METODE Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian dan pengembangan atau dalam bahasa inggris dikenal dengan Research and Development (R & D). Penelitian dilakukan di laboratoium FPOK Universitas Pendidikan Indonesia dengan melibatkan 30 Mahasiswa Ilmu Keolahragaan UPI sebagai sampel. Partisipan berkisar pada usia 20-23 tahun. Hasil penelitian ini yaitu sebuah produk baru, peneliti akan menjelaskan secara deskriptif mengenai rangkaian, sistem kerja. 14

Validasi alat akan dilakukan oleh ahli olahraga dan elektro, hasil uji validitas ini merupakan hasil dari penilaian ahli tersebut terkait keefektivitasan dan kelayakan penggunaan alat ini. Hasil uji coba akan ditampilkan dalam bentuk tabel yang berisi tentang skor sampel dalam percobaan, lebih dari itu peneliti akan memaparkan hasil dari uji coba berupa perbandingan waktu reaksi tangan antara sampel laki-laki dan perempuan. Untuk menguji hasil tersebut peneliti menggunakan SPSS sebagi alat untuk mempermudah perhitungan stastistik. Sub menu yang digunakan yaitu statistik frequencies untuk perhitungan data deskriptif, uji normalitas menggunakan One Sample Kolomogorov Smirnov Test, Uji homogen menggunkan uji levene, dan jika data normal dan homogen analisis perbedaan menggunakan Independent Sample t Test. HASIL DAN PEMBAHASAN Tujuan utama dalam penelitian ini adalah menghasilkan sebuat alat pengukur waktu reaksi tangan berbasis microcontroller. Alat ini memiliki fungsi untuk mengukur kecepatan reaksi tangan seseorang dalam merespon stimulus. Terdiri atas rangkaian utama yaitu 9 buah push button, microcontroller arduino uno, LCD. Gambar 1. Alat Ukur Waktu Reaksi Tangan berbasis Microcontroller Tabel 1 Kriteria penilaian alat ukur waktu reaksi tangan berbasis microcontroller (Sumber : Peneliti) Catatan : Skor merupakan jumlah stimulus yang dapat ditekan oleh sampel. Skor Kriteria 0-20 Sangat Kurang 21-40 Kurang 41-60 Cukup 61-80 Baik 81-100 Sangat baik Alat ini akan berjalan jika dialiri listrik, jika hal itu terpenuhi maka LCD akan menyala secara otomatis. Untuk memakainya diharuskan menekan salah satu tombol, setelah itu LED yang berada di dalam push button akan menyala bergantian secara otomatis sebanyak 100 kali dalam 60 detik. Ketika LED dalam push button menyala sampel bertugas untuk menekannya satu persatu dengan cepat, informasi banyaknya tombol yang ditekan akan ditransfer kepada microcontroller selanjutnya diteruskan kepada LCD yang akan menampilkan hasil percobaan. Alat ini akan senantiasa berhenti setelah waktu habis yakni 60 detik. Hasil dari rata-rata kelompok laki-laki yaitu 57 dengan skor rata-rata tertinggi diperoleh oleh subjek 9 yaitu 81 dan skor terendah didapatkan oleh subjek 3, dan untuk kelompok perempuan didapatkan rata-rata yaitu 60 dengan skor tertinggi yaitu 79 diperoleh oleh subjek 12 dan terendah yaitu subjek 3 yaitu 41. Melihat kedua rata-rata kelompok diatas bisa kita dapatkan jika kelompok sampel perempuan lebih tinggi dari pada laki-laki, namun baik kelompok laki-laki dan perempuan keduanya berada pada kriteria cukup sekitar rentang 40-60. Selanjutnya peneliti akan mengukur perbedaan waktu reaksi tangan kedua kelompok tersebut. Menggunakan derajat kepercayaan 95 % atau peluang kesalahan 0,05. Pada hasil data uji coba alat ukur waktu reaksi tangan tangan nilai signifikansi dari skor ialah 0.536 maka 15

dinyatankan normal. Uji homogenitas menghasilkan nilai signifikansi yaitu 0.622 yang berarti data homogen karena nilai signifikansi > 0.05. Untuk menguji perbedaan waktu reaksi peneliti menggunakan Independent Sample t Test, dan hasilnya ialah p = 0,381 > 0,05 dan t hitung (-0,890 ) < t tabel (2.048) maka Ho diterima, yaitu tidak terdapat perbedaan rata-rata skor antara kelompok lakilaki dan perempuan. Dalam uji coba yang telah dilakukan kepada 30 sampel 15 sampel laki-laki dan 15 sapel perempuan, didapatkan hasil jika rata-rata skor kelompok perempuan lebih besar dari pada laki-laki yakni 60 dan laki-laki 57. Namun, Jika dihitung secara statistik maka Tidak ada perbedaan perolehan skor waktu reaksi anatara sampel perempuan dan laki-laki. Temuan ini menjelaskan perbedaan jenis kelamin bukanlah faktor cepatnya reaksi, Seperti yang diungkapkan oleh Jevasand Yan (2001) dalam artikel California Training Institute menyebutkan reported that age related deterioration in reaction time was the same in men and women. Disebutkan jika dalam usia semakin bertambah waktu reaksi sama antara laki-laki dan perempuan. Salah satu diantaranya karena kontraksi otot laki-laki dan perempuan itu sama hal ini disebutkan oleh Botwinick and Thompson (1966) Muscle contraction times were the same for males and females, Botwinick dan Thompson (1966) mengatakan jika waktu kontraksi otot antara laki-laki dan perempuan adalah sama. Alat ini memiliki validitas sebesar 0,60 termasuk pada kategori cukup, dan realibilitasnya sebesar 0,624 tinggi. KESIMPULAN Penelitian ini menghasilkan beberapa kesimpulan. Pertama, alat ukur waktu reaksi berbasis microcontroller merupakan alat yang memiliki berbagai komponen utama. Mulai 9 push button sebagai tombol yang akan memancarkan cahaya sebagai stimulus untuk segera direspon oleh sampel. Percobaan dilakukan selama 60 detik dengan nyala stimulus berjalan otomatis, informasi stimulus yang berhasil direspon oleh sampel akan dikirimkan ke microcontroller, selanjutnya diolah dan diterjemahkan kedalam bentuk data dan ditampalkan dalam LCD. Alat ini terbuat dari bahan-bahan yang mudah didapatkan, dan bobotnya termasuk ringan. Hal ini menjadikan biaya pembuatan alat bisa lebih murah dan mudah dibawa kemana-mana. Sehingga diharapkan bisa membuat olahraga Indonesia semakin maju dengan alat berteknologi. Kedua, tidak terdapat perbedaan waktu reaksi antara kelompok laki-laki dan kelompok perempuan. Ketiga, validitas alat dan tes ini ialah 0,60 dan realibilitasnya ialah 0,624 Beberapa saran peneliti bagi penelitian selanjutnya ialah peneliti harus membuat cassing alat ukur waktu reaksi lebih baik lagi. Terbuat dari bahan yang lebih kuat karena bahan sebelumnya mudah rusak seperti memakai stainles, Push button yang digunakan masih menggunakan push button yang memiliki tingkat kepekaan rendah, kepedepannya harus diperbaik dengan button yang lebih baik atau bahkan sistem touch screen, program bisa lebih banyak, penambahan microcontroller harus diupayakan seperti waktu yang beragam dari mulai 30 detik, 60 detik dan lain-lainnya, dilakukan penelitian perbandingan efektivitas alat ini dengan tes sebelumnya seperti tes tangkap penggaris, lebih baik dibandingkan dengan batak reaction time, dilakukan penelitian terhadap sampel atlet, penderita tuna darsa, membandingkan reaksi dari jenjang usia, aktivits dan lain-lain. DAFTAR PUSTAKA Coskun, Betul dkk. (2014) The compaison of reaction times of karate athletes according to age, gender and status, Vol XIV, hlm. 97-101 16

Imanudin, I. (2008). Ilmu kepelatihan. Bandung : FPOK UPI California Training Institute. (t.t). Factors affecting reaction time Diakses dari http://www.ctihome.com/wp-content/uploads/2014/01/factors-affecting-reaction-time1.pdf Keswara, R. (2013) Kombinasi olahraga & teknologi sains picu Prestasi. [Online]. Diakses dari http://nasional.sindonews.com/read/773038/15/kombinasi-olahraga-teknologi-sains-picuprestasi-1376934742 Limited, Q. (2011). Batak Pro. [Online]. Diakses dari: batak.com Limited, Q. (2013). Batak Lite. [Online]. Diakses dari: www.bataklite.com/ Limited, Q. (2011). Batak Micro. [Online]. Diakses dari www.batak.com Sukamto, A. (2011). Hubungan kekuatan lengan, kelincahan, dan kecepatan reaksi tangan dengan kemampuan bermain tenis meja pada siswa SMP Negeri 2 Kabupaten Gowa.(3) Ysa. (2012). Ini penyebab teknologi Indonesia tertinggal oleh Singapura dan Malaysia. [Online]. Diakses dari: http://www.rmol.co/read/2012/12/13/89702/ini-penyebab-teknologi- Indonesia-Tertinggal-oleh-Singapura-dan-Malaysia- 17